劳动合同还规定了双方的权利和义务，以及违约责任和纠纷解决方式等。查看下面的劳动合同样本，可以帮助大家更好地理解合同条款的内容。
幼儿园教职工准入制度
为了保障我园幼儿的身体健康，及时发现病情，及时处理，预防传染性疾病在园内发生流行，特制定此制度：
1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通，争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、及时发现(疑似)传染性疾病，隔离传染源，有效阻断传播途径。
5、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
每天每名幼儿入园，须在园门口接受保健医生的晨间检查。保健医生及老师要检查幼儿的口袋，发现口袋中有尖锐之物，及时交给家长。发现异常认真记录并及时采取措施。传染病流行期间，根据情况随时增加检查次数。
一摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等)。
三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
1、在园门口晨检后，幼儿凭晨检牌入班。
2、9：00之后人园的幼儿，由家长带到保健室进行晨检后再入班。
3、幼儿入班时，教师必须先收晨检牌。对持红卡、黄卡或绿卡的幼儿，教师要详细询问家长相关的跟进事项。
4、教师必须及时把晨检卡放到晨检栏，以便班级保教成员随时观察、跟进。
幼儿园教职工劳动合同
一、___幼儿教师招聘实行一学期一聘。
聘用条件为：
(1)热爱幼教事业，对幼教事业具有崇高敬业精神;。
(2)有一定幼教工作经验。
二、乙方自愿应聘到甲方幼儿园担任教师工作，经甲、已双方协商，订立合同如下：
1、甲方向乙方提供办公设备、教材及其他设施、器材。
2、甲方每月向乙方发放基本工职___元。
3、学期末，甲方从德、能、勤、绩等方面对乙方进行考核(“绩”考核来自每学月目标考核)并根据考核结果发给一定学期工作考核奖(标准为1500元)。如果出现重大安全责任事故，扣掉全期所有奖，并且追究相关责任。
具体项目是：
(1)保教人数奖目标：全学期幼儿在园人数若达到160人以上幼儿教师人均奖100元;幼儿在园基数为160人若每增加1人，人均又奖励5元。
(2)安全管理奖200元目标为：全学期，乙方无安全责任事故。否则“一票否决”。
(3)师德师风奖200元。目标为：全学期，乙方职业道德表现好，工作态度端正，服从领导，服从分工，衣冠整洁，若乙方不服从领导、不服从分工，则一次扣100元。
(4)出勤奖100元。目标为：出满勤。若乙方迟到一次扣5元，病假一天扣10元，事假一天扣20元，矿工一天扣40元。
幼儿园教职工劳动合同
单位名称：
住所：
法定代表人：
联系电话：
劳动者姓名：
联系电话：
身份证号：
家庭住址：
紧急联系人：
联系电话：
为了依法维护双方权益，明确义务，根据现行法律法规和有关政策规定，本着平等自愿、协商一致的原则，经甲乙双方商议，特订立此合同，以便共同遵守。
一、聘用合同期限。
本合同为有固定期限的聘用合同，合同期从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。试用期为自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。合同执行完毕，经双方协商，可续签合同，否则，合同终止。
二、双方的权利和义务。
(一)甲方的权利和义务。
1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导。
2、对乙方的工作进行考核、奖惩。
3、制订严格的规章制度规范乙方。
4、根据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资报酬。
5、根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件。
(二)乙方的权利和义务。
1、认真学习党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治素养。
2、遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律。
3、服从甲方工作安排，认真履行岗位职责。
4、热爱教育事业，刻苦钻研教育教学业务，积极投入教育改革，参与教育实验工作。
5、乙方发现甲方不履行合同，有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件。
(一)聘用合同确需变更的，双方应协商一致，按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现，聘用合同即行终止。经双方同意，可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的，甲方可单方面解除聘用合同：
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便，不履行岗位职责，在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够，无法胜任岗位工作。
6、乙方如有上述其任意一条，甲方有权扣除乙方押金。
四、甲乙双方都应遵守本合同，不得擅自违约。
如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。
五、本合同一式_______份。
甲乙双方各执_______份，具有同等效力。
六、本合同于从_______年_______月_______日起生效。
七、本合同未尽的其他事项，由双方协商。
甲方(公章)：
法定代表人(签字)：
签约日期：________年_______月_______日
乙方(签字)：
签约日期：________年_______月_______日
幼儿园教职工聘用劳动合同书
为了加强森林资源管理，根据《大连市人民政府办公厅关于进一步加强森林资源管护工作的通知》(大政办发[__]79号)和大连市财政局、大连市林业局制定的《大连市农村专职护林员制度及补助费管理暂行办法》(大财农[__]494号)规定，经甲乙双方共同协商，同意签定本合同。
一、乙方管护责任区域。
管护区名称：_________。
管护面积(亩)：_________。
管护前林地状况：
1、郁闭度(%)：_________。
2、滥伐、盗伐情况：_________。
3、毁林状况：_________。
4、病虫害状况：_________。
5、火灾情况：_________。
6、坟地管理情况：_________。
7、野生动物保护情况：_________。
8、其他情况：_________。
二、管护期限。
乙方对所管护区域，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止，为期壹年。
三、双方职责和权利。
(一)甲方职责和权利。
1、对乙方的护林情况进行定期或不定期检查，检查的主要内容：
(2)在新植未成林地、幼林地、特种用途林内和封山育林区内砍柴、放牧、放蚕;。
(3)扒剥活树皮、挖掘活树根;。
(5)擅自移动、损坏林业标志和林区工程设施;。
(6)非法征占用、擅自改变林地用途;。
(7)乱埋散坟;。
(8)森林防火期内在林区未经批准野外用火;。
(9)捕猎野生动物;。
(10)盗伐、滥伐林木。
2、对乙方提供的案情，依法律程序，按有关规定进行及时处理。
3、甲方负责对乙方进行考核，对乙方不能履行合同，造成下列后果的，甲方可解除对乙方的聘任。
(1)因玩忽职守，不履行管理职责，造成本责任区森林资源损失的;。
(2)对盗伐和滥伐林木行为不制止、不报告，致使森林资源遭受损失的;。
(4)对本责任区存在的森林火灾隐患，不报告又不采取措施消除，导致森林火灾发生的;。
(5)以权谋私，监守自盗，弄虚作假，致使森林资源遭受损失的;。
(6)违反或不履行合同，甲方提出警告仍不改正的;。
(7)在履行协议期间，有违法违纪行为的。
(二)乙方职责和权利。
2、发现林火要及时组织扑救，并在第一时间内向当地政府及有关部门报告;。
3、做好森林病虫害疫情监测，及时向森防部门报告森林病虫害情况;。
4、积极配合森林公安机关做好各类林业案件的侦破工作;。
5、积极协助林业主管部门做好林业法规的宣传工作;。
6、接受、服从甲方等上级机关对护林情况的检查。
甲方依据考核结果，应及时向乙方支付补助费，若未按规定及时支付护林员补助费，乙方有权通过法律程序解决。
四、护林员报酬。
甲方根据乙方对管护区域内林地管护情况，依据考核结果，按季付给乙方护林补助费，其中：最后一季度补助费在年终检查后兑付。
按本合同书规定的检查内容，经检查在乙方管护责任区内，若存在下列问题的，按一定比例相应扣减乙方最后一季度补助费：
3、存在扒剥活树皮、挖掘活树根的，扣减5%补助费;。
5、存在擅自移动、损坏林业标志和林区工程设施的，扣减5%补助费;。
6、存在非法征占用、擅自改变林地用途的，扣减50%补助费;。
7、存在新建散坟，没有及时报告的，扣减10%补助费;。
8、存在森林防火期内在林区未经批准野外用火的，扣减10%补助费;。
9、存在捕猎野生动物的，扣减30%补助费;。
10、存在盗伐、滥伐林木的，扣减40%补助费。
五、本合同自双方签字之日起生效。
六、合同自签字之日起满一年，双方便终止合同。
七、本合同一式三份，甲乙双方及林权所有者各持一份。
八、本合同未尽事宜，以及在履行合同中发生的争议问题，双方协商解决，协商不能解决的，按照有关法律、行政法规执行。
签订地点：_________签订地点：_________。
幼儿园教职工考勤制度
教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利，参与幼儿园民主管理和民主监督的基本形式，是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推进幼儿园民主建设，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督，健全和完善校长负责制。根据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其它有关规定，制定本制度。
教职工代表大会在党组织的领导下开展工作，按照规定程序行使职权，遵循民主集中制的原则，使各项工作达到规范、有序、优化的要求。
听取讨论园长工作报告，对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、业务招待费使用情况报告、教职工培训情况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题，提出意见和建议。
审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资分配方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后，由园长颁布实施。
审议决定教职工福利费使用的原则和办法以及其它有关教职工的福利事项。
按照教育党委的安排，在党组织的领导下，每年进行民主评议党政领导干部。
1、因我园教职工人数未超过23人，按《教育系统教职工代表大会工作规程》中有关规定，幼儿园园建立的是全体教职工民主管理大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。(如教工人数超过50人以上的，就要实施代表制,那么就要按程序进行代表的选举。1、代表的条件。2、代表的产生一教研组为单位，有教职工以无记名投票方式选举产生。3、代表人数不少于25人，按个教研组人员构成情况均衡分布。4、代表实行常任制，任期三年，任期内有代表调离，应及时增补。5、代表对选举组室的教职工负责。)2、代表的条件:。
(1)坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规;(2)掌握一定的业务知识、管理知识和参政议政的能力，愿意参加幼儿园的民主管理活动;(3)遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表;(4)热心为教工办事，作风正派，公正公道;(5)密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求;(6)遵章守纪，胜任并做好本职工作。
3、代表的权利和义务:。
(1)代表的权利:。
*在教职工代表大会上有选举权、被选举权和表决权。
*对大会的议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。
*闭会期间有工会组织参加对幼儿园有关工作的检查活动。
(2)代表的义务:。
*贯彻党的方针政策，遵守国家法律法规。
*参加民主管理大会活动，执行大会的决议，完成大会交给的任务。
*联系群众，听取和反映群众的意见，协助做好群众的工作*提升自身素质，遵守职业道德和幼儿园的规章制度，认真做好本职工作。
4、代表的培训:。
工会将定期对教职工进行培训，培训的内容包括党的方针政策，法律法规的教育，并则重于民主管理的有关基础知识，不断提升教职工参政议政的素质。
1、教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
2、教职工代表大会三年为一届，按期换届。每学期至少召开一次，每次大会至少有三分之二的教职工参加。
3、教职工代表大会闭会期间遇有重大事项，经三分之二以上教职工的提议或经行政、工会共同研究决定，可临时召开会议。
4、提交教职工代表大会审议的方案需提前十天发给全体教职工。
5、教职工代表大会的选举和表决采用无记名投票或举手表决。其中，凡关系到教职工切身利益的制度或方案的表决均必须采用无记名投票的方式。选举和表决必须获得应到人数半数以上同意方为有效。
6、经教职工代表大会通过的决议、决定的方案，如需修改，必须提请大会按程序重新审议表决通过，方可有效。
7、建立大会的提案制度:。
大会设立有工会委员会委员组成的提案工作小组，受理提案的征集、处理和提案的落实。提案的处理和落实情况应当及时公布，并向下一次大会报告。
*建立健全提案征集处理制度。
*提案表按时发给教职工，征集提案的起讫时间由提案组决定，并告知全体教职工。
*提案内容应围绕大会中心议题和教职工最关心的话题。
*提案应有一人提出，两人以上附议才能成立，内容要符合党和国家的政策和法律法规，并限于本园职权范围内。
*提案处理和落实。
提案的审议是否审核合格:。
提案登记。正式立案的提案要整理分类，登记造册。不能立案的提案要向提案人做出解释。
提案落实。工会要督促有关部门制定实施计划和措施。提案要做到条条有答复，件件有着落。提案小组应在下一次大会上，对提案的处理情况进行全面的汇报。
(1)教职工民主管理大会设立民主管理委员会，成员由大会选举产生。民主管理小组按有关规定开展工作，对大会负责，并报告工作。
(2)建立重大改革举措向大会的预告制度。
(3)建立教职工代表大会的质量评估制度。大会闭会时，由民主管理小组向全体教职工发放问卷表，对本次大会的质量进行测评，并做好数据的汇总，向有关部门进行反馈，提出整改意见。(附"教代会质量评估表")召开大会所需的经费，由幼儿园提供。
幼儿园工会委员会是大会的工作机构，负责大会日常工作，并会同有关方面承担以下工作。
1、运用各种形式向教职工宣传民主管理的有关知识，宣传教代会的性质、任务和作用，提高教职工的主人翁意识，明确自己行使的权利。
2、负责大会的筹备工作。提出大会议程、议题的建议，做好大会各项准备工作。(组织民主选举教代会代表、审查代表资格)*发动教工广泛征集整理提案。
*做好大会期间的组织工作。
*组织教职工的培训，提高教职工参政议政的能力。
民主管理工作小组负责大会闭幕期间，协助和监督有关部门执行大会决议和提案的处理以及遇突发重大事件时临时会议的召集。
幼儿园教职工代表大会的工作接受徐汇区教育工会委员会的指导和检查。
筹备阶段：(筹备会)1、大会召开前一个月左右，幼儿园党政工调查研究，在明确指导思想的基础上，提出本次大会中心议题的建议。
2、大会的中心议题必须围绕幼儿园教育教学的中心任务，针对幼儿园改革、管理、分配制度和教职工最关心的热点问题来确定。每次大会要突出一两个中心议题。
3、备工作以工会委员会为主。
4、长负责起草工作报告以及提交大会审议的方案和文件，于大会前十天交给教职工审阅。
5、教职工(代表)进行有关教代会知识培训。
6、始征集提案。
预备会议：
1、召开核心组、校务公开领导小组、民主管理工作小组的班子会议。讨论通过大会的中心议题和会议的议程(草案)提交预备会议讨论通过。
1、取大会筹备组关于大会的筹备工作情况报告。
3、报告参加大会的(代表)人数。
4、通过大会的议题及议程。
5、通过大会其它有关事项。
正式会议：
*开幕式1、宣布大会开幕，全体起立，奏国歌。
2、有关领导致词。
3、园长作工作报告，或对工作报告及有关方案的修改补充情况加以说明。
4、工会作有关教代会工作报告，(工会和有关专门工作小组分别向大会汇报上次大会决议贯彻落实情况;提案小组做提案征集情况及落实情况的报告。)5、第一次大会结束，布置分组讨论事项。(讨论审议园长工作报告及提交大会审议的方案。工会收集整理教职工的意见和建议后，提交园长和有关部门做进一步的修改。做好会议记录。)6、召开领导班子会议，修改和完善园长的工作报告及有关方案;讨论通过有关问题的决议草案;*闭幕会1、对有关工作报告及方案的调整作说明。
2、表决通过有关方案及相关的决议。
3、园长作补充发言。
4、闭会后，工会做好大会资料的归档工作，并将会议情况上报党组织和区教育工会。
5、做好本次大会的质量评估工作。对大会的满意度进行教职工的调查问卷，工会进行统计、分析，并进行存档。
本制度需经教职工代表大会通过方能生效。
本制度中的条款若与有关上级文件或制度不符，以上级文件制度为准。
幼儿园教职工制度
目的：教师的备课是为了有计划、有目的地进行教育教学活动，为了保证教师的备课质量，特制定本制度。
一、每天上午9：30后，下午3：00后不当班教师经过班长同意后可以到教师办公室备课室备课。(除政治学习时间教研活动和特殊情况等才允许不到备课室)。
二、艺术组教师上午8：00，下午2：30到老师办公室备课。
三、认真备课，不大声喧哗，不谈无关的闲话，不在备课时间看小说、杂志和做私事，不能打私人电话，不听音乐，不准吃东西。
四、备课中互相帮助，取长补短，共同探索好的教学办法。
五、计划要求详写，每天的具体活动要科学、多样化。
六、备课到保持办公室的清洁、整齐，每天擦干净自己的桌椅，值日教师负责办公室的卫生、门、窗、灯、电扇等。
七、按时交各类计划，并将备课的质量纳入月考核中。
1.听课之前做好准备。准备好笔和听课本，用以记录。
2.听课时不迟到，不早退,主动将电话调到静音，不准接听电话。
3.听课中请勿交头接耳，窃窃私语，相互讨论。
4.听课中教师的站位，行为举止不影响幼儿的正常活动。
5.在记录过程中请一边记录，一边把自己的点滴评析和心得详细记录在一旁。
6.听课过程中善于观察，积极思考，认真做笔记和小结。
7.请带着学习的心态听课，带着谦虚的心态看问题。
8.每月月底进行检查听课笔记本。
幼儿园教职工聘用劳动合同书
甲方(聘用单位)：法人代表(负责人)：
乙方(受聘教师)：身份证号：
为了依法维护双方权益，明确义务，根据现行法律法规和有关政策规定，本着平等自愿、协商一致的原则，经甲乙双方商议，特订立此合同，以便共同遵守。
一、聘用职位及合同期限：
职位：
期限:本合同为有固定期限的聘用合同，合同期从年月日至年月日止。合同执行完毕，经双方协商，可续签合同，否则，合同终止。
二、双方的权利和义务：
(一)甲方的权利和义务：
1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导;。
2.对乙方的工作进行考核、奖惩;。
3.制订严格的规章制度规范乙方;。
4.根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件;。
5.甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资，乙方的基本工资为元/月，另付给乙方三险(社会保险、失业险、新农合险)费为元/年，给乙方自愿上缴。
6、乙方在甲方处工作期间，甲方不支付寒暑假假期工资。
7、在正常的工作日和工作时间段中，乙方的人身安全由甲方负责。如逢周末及假期，或在工作时间之外，乙方的人身安全由乙方本人负责，与甲方无关。
(二)乙方的权利和义务：
1.认真学习党和国家的方针、政策、法规，不断提高政治素养;。
2.遵守国家法律法规，遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;。
3.服从甲方工作安排，认真履行岗位职责;。
4.热爱教育事业，刻苦钻研教育教学业务，积极投入教育改革，参与教育实验工作;。
5.乙方发现甲方不履行合同，有权提出同甲方解除聘用合同。
三、聘用合同变更、终止、解除的条件。
(一)聘用合同确需变更的，双方应协商一致，按程序变更合同。
(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现，聘用合同即行终止，经双方同意，可续签聘用合同。
(三)乙方有下列情况之一的，甲方可单方面解除聘用合同:。
1、聘期内严重不履行合同的。
2、乙方不服从甲方工作安排。
3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。
4、乙方工作随便，不履行岗位职责，在幼儿园内外造成不良影响。
5、乙方知识能力不够，无法胜任岗位工作。
四、甲乙双方都应遵守本合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。
五、本合同一式两份。甲乙双方各执一份，具有同等效力。
六、本合同于从年月日起生效。
七、本合同未尽的其他事项，由双方协商。
甲方：(盖章)甲方法定代表人：(签字)。
乙方：(签字)。
年月日年月日。
幼儿园教职工学习制度
为了进一步完善请假制度，严肃教职工的`劳动纪律，现根据相关文件精神，结合本校的实际情况，制订本《规定》，请全体教职工自学遵守执行，有关请假情况存入个人档案，作今后职称评定，工资晋级，教师考核等重要依据。
（一）假期批准权限：
（1）请假一周内的教职工，须填写请假报告，经校长室（或主管校长）审批后，到相关科室安排好工作（教师到教务处安排好功课、班主任到政教处安排好班主任工作、后勤职工到总务处安排好工作）后，方可离岗。
（2）请假一周以上一个月以内的，由学校校长审批，校务会通过。
（3）请假一个月以上两个月以内，由学区研究审批，请假两个月以上的由市教育局审批。超过六个月的老师，不能参加当年的年度考核。
（4）学校中层干部请假一月内的，由学校校长审批，请假一个月以上的由学区研究审批，两个月以上的由市教育局审批；学校正副校长请假一个月内的，由学区主任审批，请假一个月以上的，由市教育局分管局长审批、备案，并开具请假批准书。
（二）病假：
教职工因病不能坚持工作，请假在一个月内的，须经市级卫生院以上的医院证明；一个月以上需市级人民医院证明，由本人写出请假报告，逐级审批。
（1）病假待遇：非住院教职工请病假时间月累计为两天（含两天）的不扣当月福利；超过两天以上的按市相关规定执行；请假一个月以上的，除扣除学校奖金外，其他按市局规定扣除相关部分。本学期福利以本人在学期的实际工作时间计算。
（2）住院教职工超过两天的按以下规定执行：按市局规定扣除，最高上限为扣完学校全部福利；请假一个月以上的，除扣除学校奖金外，其他按市局规定扣除相关部分。
（3）学校因考虑工作安排，方便排课，科学管理，个别特殊请假人员，在违反上级规定的前提下，由学校校务会通过，另行处理。
（4）合同职工病假待遇。合同职工、教师在超过两天以上的病假期间自负代课金，假期超过一个月，作自动辞退处理，其它请假规定、手续照上述办理。
（三）事假：
教职工请事应从严控制，因有紧事需请假的；假期一律不超过1周，无特殊情况不予请假。
（1）学校正、副校长，请事假一周以内的，由学区主任审批，请事假一周以上的，由市教育局分管局长审批。
（2）学校中层干部请事假一周内由学校校长审批，请事假一个月内的，由学区审批，请事假一个月以上的，由市教育局审批。
（3）教职工请事假半个月内的，由所在学校校长审批，请事假15天—30天，由学区审批，请假一个月以上的，由市教育局政工科审批。
（4）事假待遇。事假在2天内，办好手续，不扣当月福利，自负代课金（10元/节），事假超2天按以下规定执行：3天—5天，每天扣20元，自负代课金，；5天以上每天扣30元，自负代课金；本学期福利以本人在学期的实际工作时间计算：
公假也须办理手续，凭文件或上级通知，到办公室登记，报教务处安排功课，方可离岗，公假不扣款，补发公差期间的签到费。
（一）婚假：
教职工符合法定结婚年龄结婚的，婚假1周，因学校工作在时间上的特殊性，教师婚假应尽量定在暑、寒假，请假报告要附结婚证复印件。如婚假应尽量在暑、寒假的，或上课时间不请假，不误课，学校奖励200元/人。婚假期间不扣发奖金、津贴。
（二）丧假：
丧假指的是教职工本人直系亲属的丧事而请假，根据国家劳动局和财政部规定，县内准假3天，县外准假3—5天，丧假期间不扣发工资，奖金和津贴。途中的车船费等，全部由职工自理。
（一）产假：
符合计划生育的女职工其产假按下列情况分别确定；按法定年龄结婚生育的，给予产假56天，符合晚婚生育的，给予产假90天；难产或双生以上的增加产假15天；妊娠3个月以内自然（人工）流产的，给产假20至30天；3个月以上7个月以下自然（人工）流产的给产假50天；7个月以上早产的，按正常产假处理。上述产假期间奖金、工资照发，不影响晋级、调资。
（二）哺乳假：
（1）女方产假期满后抚育婴儿有困难的，经本人申请，学校可给予6个月的哺乳假，按本人基本工资的80%发放，不影响晋级调项，并计算工龄。请假1年（含1年）以上的按文件精神实施（含法定产假，不能领独生子女费，职务津贴，省直补贴停发）。
（2）若产假、哺乳假跨学期超过法定请假时间（即3个月），教职工请一个学期假，学校在不违反上级文件精神的前提下，发放本学期统发福利的30%，不扣发上发的双考奖等福利。若教职工抚养确有困难，经本人申请要求请假两个学期的，需报学区、教育局审批，学校可给予两个学期假，按规定发放本人基本工资的80%，在第二个学期，教师不享受校发一切福利，并扣除双考奖、误餐补等上发福利。
（3）个别特殊情况由校务会协商讨论决定。
幼儿园教职工学习制度
外出开会学习是吸取新思想、新知识、交流经验的重要手段，学校将创造条件，尽可能多地安排教职工外出开会学习。为既不影响教学任务的完成或其它工作的开展，又能兼顾学校经济承受能力和学科之间的平衡，特作如下规定：
1、上级教育主管部门下发文件规定必须参加的会议，原则上同意。
2、非教育行政部门组织的开会学习，原则上不同意。
3、参加各级各类教研会人员由教科室根据文件精神统一安排。
4、参加各类会议或培训人员由校长或分管校长安排。
5、凡非正常渠道来源的任何开会学习通知及高、中考阅卷等，学校不予认可。
6、以上外出开会学习，仅报销会务费、车船费、住宿费，出差补助费按有关规定执行。
7、返校后学习资料交教科室或办公室存档，开会学习内容必须向教研组长、教科室主任或分管校长汇报，并在教研组会议或全校教职工大会上进行传达。因未汇报传达而贻误工作的，除批评教育外，所有费用自理。
8、审批手续：个人填写出差单，贴好车票，附会议文件和书面汇报材料，部门负责人和分管校长签字，再交校长审批。
9、校长培训、假期业务进修等参照有关文件执行。
幼儿园教职工学习制度
1、由组织机构领导小组，全权负责园本培训的计划、安排、组织与实施。
2、学期初制订详细的教师培训计划，按计划组织实施。
3、在培训内容选择上，把培训内容与培训人员的专业特点结合起来，必须有利于学科的发展和教学工作的需要。
4、参加培训人员必须遵循时间按时参加培训活动。迟到、缺勤将详细记载并进行学分扣除，同时与年度考核挂钩。
5、组织教师业务培训和学习研究活动。
6、发挥有专长骨干教师对其他教师进行教学技能的培训。
7、教职工按时参与园本培训活动，不得迟到和早退，更不准无故缺席，每次活动作好考勤记录。
8、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
9、组织教师积极参加各种类型的教学竞赛活动，做到在活动中学习反思，在活动中不断提升。
10、有计划派送骨干教师外出参观学习，参加各级各类的业务培训，并为她们搭健相应的展示平台。
11、关心教师，提高教师的文化素质，支持鼓励他们积极参加继续教育及学历进修。
12、抓好学分记载管理，各种资料及图片通过博客及时上传。
幼儿园教职工值班制度
一 值班教师必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全体师生员工服务的思想，应认真负责，按时执勤，以维护正常教学秩序，确保校产与师生的人生安全。
二 熟悉值班业务，认真履行职责，积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。值班期间发现的问题，能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的事情，要立即报告带班领导，特殊情况要及时向主要领导汇报和请示，并做好值班记录。
三、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。
四、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。
五、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。
六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家
长联系，等家长接走孩子后，方可离园。
七、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。
八 值班期间学校发生的一切问题，都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任，属于值班人责任并造成重大影响的，将予以辞退并追究责任。
新集乡中心幼儿园值日表
组长：柳清群
星期一 牛潇 常万杰
星期二 刘宗北 柳清梅
星期三 任学斌 刘士俊
星期四 赵显锐 刘芬
星期五 赵忠民 安云
卫生：高绪忠
一、昼夜设专职值班人员，值班人员要按时上岗。准时接-班、不随意换班，按时巡视（2小时一次），重点部位密切观察，坚守岗位，不得擅离职守，做好巡视检查记录。
二、遇大风时检查门窗，遇大雨时注意楼内有无漏雨和上下水道是否畅通。
三、经常检查各部位的电源、电线、水源、暖气等，发现问题后及时汇报或处理。
四、值班期间严禁外单位人员入园，陌生人不得进园，不得留宿客人，不打私人电话，保持电话畅通，做好电传记录，保管好报刊。
五、值班人员要有高度的责任心，如有危险时立即报告，注意防火防盗。
一、严格遵守早晚值班制度，不迟到、不早退，不在幼儿未走完的情况下，自己先离开幼儿园。
二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子，并关心一些有特殊情况的幼儿，对用药幼儿作好记录，并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。
三、值晚班时，保持值班室的安静，组织一些可行的活动或游戏，为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的'幼儿与家长，最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。
四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责，并及时与家长联系，等家长接走孩子后，方可离园。
五、节假日值班，要准时到位，不做私活，不带家人和外人来园玩耍，不让幼儿放任自流，要巡逻检查，做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员，并做好防火防盗工作。
1、全天班教师早上6：50到岗，负责检查活动室的门窗玻璃以及公共财产是否 完好无损，负责各个活动室的开窗通风工作。
2、负责接待早、午入园孩子；按时做好晨、午检工作，组织集体性活动，确保孩子的安全和卫生工作，直至其他教师上岗。
3、其他教师上岗后，值班教师须与各班班主任做好交接-班工作并点清人数，交代晨、午检情况，并做好交接-班记录。
4、中午配班教师须与全天班教师一起负责孩子的午餐、午睡，确保每个孩子在园吃饱、睡好。
5、全天班教师晚上必须等最后一名孩子离园后方可离园。
6、值班期间，不得私自外出或擅自离岗，否则，视自动离职处理。
7、值班教师按时认真做好值班记录，值班期间发生任何责任事故，均由所分管值班教师承担。
时 间：2015年2月 日
1、每日带班领导和值班教师要24小时负责幼儿园安全和各项事务的处理。带班领导要分配好值班教师的工作，明确职责，夯实责任。
2、在幼儿入园、中午和下午幼儿离园时，带班领导、值班教师应提前到岗，在园门口，楼梯口和各楼层组织幼儿安全有序上下楼梯。严防幼儿拥挤，造成踩踏事故。
3、在午休时，值班领导应督促各班幼儿按时入睡，提醒班主任做好住宿幼儿人数的核查登记。严禁幼儿在午休时外出，午休值班教师要注意观察学生睡姿，严防因睡姿不当引发安全意外的发生。
4、做好重点部位的监查和巡逻。检查兴趣室、舞蹈教室、科学发现室、多媒体教室及厨房、餐厅的门是否锁好。检查幼儿园大门和后门是否及时上锁。
5、放学后要及时检查教室是否还有幼儿，是否将幼儿反锁在室内。
6、加强门禁制度的落实，值周领导要督促门卫每日对外来人员要进行严加盘问，严防精神病人、流浪闲散人员及社会可疑人员进入园内。
一、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接-班，不得无故缺席、迟到或早退，提高警惕，坚守岗位，多次巡逻，检查发现情况及时向有关部门汇报，一般情况在值班簿上写清楚。
二、做好早晚护导工作，要保证安全，不出事故，要妥善组织幼儿各项安静活动，做好交接-班工作。
三、寒暑假期间必须认真做好保教工作，组织好幼儿的一日活动，在值班时间要做好各项工作，遵守作息制度，不得做私活、不带家人来园玩耍，不让幼儿放任自流。
四、轮到值班有特殊情况需要调班者，必须经领导同意。
五、值班期间要做好报刊杂志保管工作，顺序移交最后一班要负责到保管人员手里，并做好来电来信来访记录。
六、值班者不得随意将园内物品借出，不得私自动用幼儿园各类玩具。
本幼儿园实行轮换值班制。每学期开学时，园里根据本园幼儿的实际情况，组织所有教师进行轮岗值班。
1、值班教师必须保证比主领教师早到20分钟，做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作，并和主领教师做好交接工作。
2．中午值班时老师之间做好交接工作。例：清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。
3．值班老师要监守岗位，不能私自离开工作岗位，更不能与其他老师闲聊。要不断的巡视，时刻关注幼儿用饭、午休的情况，指导幼儿用餐，帮幼儿及时盖被褥等 。
4．值班老师必须在值班期间不能做私活。例：电话聊天、吃零食、洗衣服、看书等。
5．值班老师提醒幼儿衣物的叠放，及时提醒入厕，天冷时为幼儿穿上外套，以防幼儿感冒。
6．中途有家长来访时，与家长做好沟通工作，做到长话短说，以免影响幼儿休息。
7．值班教师有事要提前与代班园长请假，做好布置后方可离开岗位。
一、实行领导带班、双人双岗的值班制度。值班人员必须24小时坚守工作岗位，认真做好值班记录，值班电话24小时有人守护，不能人机分离。
二、建立健全会客登记制度，对外来人员要进行询问和登记，制定保卫工作人员工作职责、车辆凭证出入管理制度等。
三、特殊时段（如节假日等）：每日下午5：005：30时按时向上级汇报当天安全情况。
四、进行动态安全值班，特别要加强夜间巡逻，防止盗窃等重大案件的发生，认真做好消防和防洪工作，防止类似事件的发生，加强对学校要害部位的安全防范，确保学校安全工作各项制度责任落实到位。
五、交接-班时，应将待办事宜和注意事项交待清楚。
幼儿园值班制度是对园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。
一、幼儿园安排的值班老师必须要有责任感，必须在岗值班。值班老师值班时加强责任心，不擅自离开岗位，不做私事，做好巡回检查，写好值班记录。
二、做好来电来访记录与接待，收发登记信件、报刊杂志，交接-班工作。
三、值班者不得擅自将园内物品出借，不得私自动用园内的各种教玩具。
四、值班期间不许会客。 五、值班老师必须准时交接-班,不得无故缺席、迟到或早退。发现紧急情况或交接-班人员未准时到岗位，要及时与园长或有关方面联系，协助幼儿园处理突发事件。
六、值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。
七、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿情绪稳定和安全,并做好和家长的联系工作。
八、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现问题要及时向有关部门报告,若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。
幼儿园教职工学习制度
为了使全体教职工更好地胜任教育教学工作，促进业务学习正常有序地开展，便于对其规范管理，结合我校实际，特制定以下业务学习制度。
一、加强领导，明确加强责任，建立健全管理机构。
二、学校把教职工的业务培训学习深造纳入学校工作的重要一环，对教职工的业务培训学习给予支持，进行全监督、全程管理。
三、做到计划落实，考勤逗硬，记录具体，总结全面。
四、做到定时间、定内容、定专题发言人，每周一下午为业务学习时间，每周必须保证2小时的学习时间。
五、采取集中学习和分散学习相结合，专题讲座和自学相结合的方式。
六、学习时做到每次有针对性地提出一个问题，再组织教师学习有关教理论，引导教师学会理性思考教学中存在的问题。
七、要有序按计划开展，做到内容丰富，方法多样，具有可操作性和实际意义。
八、业务学习，坚持考勤制，迟到一次扣1元;旷课一节扣10元;无特殊情况，不得请假。
九、学习时教师必须带上笔记本，作好记录，鼓励撰写经验论文，心得体会。
幼儿园教职工聘用制度
为更好地落实学校办学任务，学校在人事制度上引进竞争机制，教师流动机制，特制定本实验幼儿园聘用制度。
一、聘用条件：
1、热爱×，热爱祖国，热爱社会主义，政治素质高，忠诚×的教育事业，坚持×××理论和×个代表的重要思想。
2、爱岗敬业，爱生爱校，团结协助，尽职尽责，务本求实，严谨治学，辛勤育人，认真履行岗位职责。
3、作风朴实，有良好的职业道德，身正是范，堪为师表。
4、身体健康，适应学校工作要求。
5、具有幼儿师范及以上学历，具有专业知识素质和业务能力水平，有理论和实践的指导能力。
6、协商一致的原则。教师聘用实行双向选择，学校可以选择教师，教师可以选择学校。
二、聘任程序：
1、学校发出招聘公告；
2、应聘者自愿报名；
3、学校领导班子进行实际考核，资格审查，择优录用；
4、园长签发聘任合同。
三、受聘人员待遇：
1、教师工资按照上级有关部门规定执行。
2、受聘人员工作时间按照上级有关部门规定执行。
四、解聘：
受聘人员有下列情形之一的，聘用单位可以单方面解除聘用合同：
1、实行师德一票否决制，家长投诉经核实者。
2、对校园文化不认同，不能和同事协调工作。
3、实行末位淘汰制，经考核，连续三年位列全园末尾后三名者。
4、在任职期间，因受聘人员责任造成重大事故损失。
5、触犯法律、法规，受处理人员。
6、身患不宜在幼儿园工作的传染病。
8、受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作的。
**幼儿园
为进一步调动广大教师积极性，强化幼儿园内部管理，提高保教质量，落实教育局规划精神，实施幼儿园发展规划，根据国家机关人事制度改革精神和相关教育法规与实际情况，拟订本制度。
一、教师聘任的基本原则：
1．公开聘任，公平竞争、公正考核的原则。
2．择优聘用，优化组合原则。
根据德才标准，任人唯贤，用人所长，择优选聘，在知识结构、能力结构及年龄结构方面进行合理搭配。通过聘任，形成班级搭班教师的优化组合。
3．责、权、利统一的原则。
在优化组合的基础上，使各班教师成为一个责、权、利相统一的团队。
4．双向选择，自由结对的原则。
园长根据本园教师的各方面情况、教师应聘意向及教育教学工作的需要等，对教师可实行聘任、缓聘、待聘、不聘，教师也可向幼儿园作出应聘或请求解聘的选择。实行搭班教师，自由结对，选择时根据实际情况确定级部、班级，园部在尊重个人选择的情况下，可以适当调控。
二、教师聘任的基本条件
基本素质和师德。
2、有教师资格证，具备大学本科或专科以上学历，本科优先。
3、对具有丰富从教经验和具备骨干教师资格的教师幼儿园予以优先聘任。
4、身体健康并能够完成正常的教学任务。
5、根据幼儿园的教学计划，保证按照教学大纲、新的课程标准的要求按时、按质完成正常的教学任务和教学实践。
广饶街道实验幼儿园
2011年9 月
为更好地落实学校办学任务，学校在人事制度上引进竞争机制，教师流动机制，特制定本实验幼儿园聘用制度。
一、聘用条件：
1、 热爱×，热爱祖国，热爱社会主义，政治素质高，忠诚×的教育事业，坚持×××理论和×个代表的重要思想。
2、 爱岗敬业，爱生爱校，团结协助，尽职尽责，务本求实，严谨治学，辛勤育人，认真履行岗位职责。
3、 作风朴实，有良好的职业道德，身正是范，堪为师表。
4、 身体健康，适应学校工作要求。
5、 具有大学本科以上学历，具有专业知识素质和业务能力水平，有理论和实践的指导能力。
6、 协商一致的`原则。教师聘用实行双向选择，学校可以选择教师，教师可以选择学校。
二、聘任程序：
1、 学校发出招聘公告；
2、 应聘者自愿报名；
3、 学校领导班子进行实际考核，资格审查，择优录用；
4、 由学校办理招聘手续，聘任期满后，根据考核情况进行续聘和解聘；
5、 园长签发聘任合同。
三、受聘人员待遇：
1、 教师工资实行固定工资加绩效工资制。
2、 教师享受学校的福利待遇。
3、 受聘人员工作时间按照上级有关部门规定执行。
四、解聘：
a) 受聘人员有下列情形之一的，聘用单位可以单方面解除聘用合同，但是应当提前30日以书面形式通知拟被解聘的受聘人员（包括长期合同和签到退休期限合同人员）：
1．实行师德一票否决制，家长投诉经核实者。
2，对校园文化不认同，不能和同事协调工作。
3，实行末位淘汰制，经考核，连续三年位列全园末尾后三名者。
4，在任职期间，因受聘人员责任造成重大事故损失。
5，触犯法律、法规，受处理人员。
6，身患不宜在幼儿园工作的传染病。
8，未经聘用单位同意，擅自出国或者出国逾期不归的；
9，严重扰乱工作秩序，致使聘用单位、其他单位工作不能正常进行的；
11，受聘人员年度考核或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位的，或者虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格的。
幼儿园教职工学习制度
一、教职工的政治、业务学习，以自学为主，每周一下午三节课后组织政治学习。周三（数学、英语）、周四（语文、常技）组织业务学习。无特殊情况不得变动。
二、学校校长室对全学期的政治学习、业务学习制订计划，确保主要内容、活动形式。
三、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的要履行请假手续。
四、集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，要备好学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。
五、自觉关心时事政治，根据部署完成自学任务，写好学习心得，学校要定期组织交流。
六、教师的业务学习，要围绕学校教科研主课题，每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验，独立完成子课题的研究，每学期至少要完成一篇子课题的总结或教研论文。
七、学校行政部门鼓励和支持教师的业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难，积极为提高教职工业务素质创造条件。
八、对政治学习、业务学习的成效，学校有关职能部门可组织专门的考核，也可结合期末工作考核一并进行。