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幼儿园教职工劳动合同制度(精选16篇)

时间:2024-01-11 13:08:03 作者:字海

劳动合同的签订应当遵循平等自愿、公平公正、诚实信用的原则。以下是小编为大家收集的劳动合同范本,希望对大家有所帮助。

幼儿园教职工劳动合同

单位名称:

住所:

法定代表人:

联系电话:

劳动者姓名:

联系电话:

身份证号:

家庭住址:

紧急联系人:

联系电话:

为了依法维护双方权益,明确义务,根据现行法律法规和有关政策规定,本着平等自愿、协商一致的原则,经甲乙双方商议,特订立此合同,以便共同遵守。

一、聘用合同期限。

本合同为有固定期限的聘用合同,合同期从_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。试用期为自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、双方的权利和义务。

(一)甲方的权利和义务。

1、对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导。

2、对乙方的工作进行考核、奖惩。

3、制订严格的规章制度规范乙方。

4、根据乙方的工作表现和实绩,每月按时足额支付乙方的工资报酬。

5、根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必需的工作条件。

(二)乙方的权利和义务。

1、认真学习党和国家的方针、政策、法规,不断提高政治素养。

2、遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律。

3、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责。

4、热爱教育事业,刻苦钻研教育教学业务,积极投入教育改革,参与教育实验工作。

5、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。

三、聘用合同变更、终止、解除的条件。

(一)聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按程序变更合同。

(二)聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。

(三)乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:

1、聘期内严重不履行合同的。

2、乙方不服从甲方工作安排。

3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度。

4、乙方工作随便,不履行岗位职责,在幼儿园内外造成不良影响。

5、乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

6、乙方如有上述其任意一条,甲方有权扣除乙方押金。

四、甲乙双方都应遵守本合同,不得擅自违约。

如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。如有争议,由劳动部门仲裁。

五、本合同一式_______份。

甲乙双方各执_______份,具有同等效力。

六、本合同于从_______年_______月_______日起生效。

七、本合同未尽的其他事项,由双方协商。

甲方(公章):

法定代表人(签字):

签约日期:________年_______月_______日

乙方(签字):

签约日期:________年_______月_______日

幼儿园教职工聘用劳动合同书

为了加强森林资源管理,根据《大连市人民政府办公厅关于进一步加强森林资源管护工作的通知》(大政办发[__]79号)和大连市财政局、大连市林业局制定的《大连市农村专职护林员制度及补助费管理暂行办法》(大财农[__]494号)规定,经甲乙双方共同协商,同意签定本合同。

一、乙方管护责任区域。

管护区名称:_________。

管护面积(亩):_________。

管护前林地状况:

1、郁闭度(%):_________。

2、滥伐、盗伐情况:_________。

3、毁林状况:_________。

4、病虫害状况:_________。

5、火灾情况:_________。

6、坟地管理情况:_________。

7、野生动物保护情况:_________。

8、其他情况:_________。

二、管护期限。

乙方对所管护区域,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,为期壹年。

三、双方职责和权利。

(一)甲方职责和权利。

1、对乙方的护林情况进行定期或不定期检查,检查的主要内容:

(2)在新植未成林地、幼林地、特种用途林内和封山育林区内砍柴、放牧、放蚕;。

(3)扒剥活树皮、挖掘活树根;。

(5)擅自移动、损坏林业标志和林区工程设施;。

(6)非法征占用、擅自改变林地用途;。

(7)乱埋散坟;。

(8)森林防火期内在林区未经批准野外用火;。

(9)捕猎野生动物;。

(10)盗伐、滥伐林木。

2、对乙方提供的案情,依法律程序,按有关规定进行及时处理。

3、甲方负责对乙方进行考核,对乙方不能履行合同,造成下列后果的,甲方可解除对乙方的聘任。

(1)因玩忽职守,不履行管理职责,造成本责任区森林资源损失的;。

(2)对盗伐和滥伐林木行为不制止、不报告,致使森林资源遭受损失的;。

(4)对本责任区存在的森林火灾隐患,不报告又不采取措施消除,导致森林火灾发生的;。

(5)以权谋私,监守自盗,弄虚作假,致使森林资源遭受损失的;。

(6)违反或不履行合同,甲方提出警告仍不改正的;。

(7)在履行协议期间,有违法违纪行为的。

(二)乙方职责和权利。

2、发现林火要及时组织扑救,并在第一时间内向当地政府及有关部门报告;。

3、做好森林病虫害疫情监测,及时向森防部门报告森林病虫害情况;。

4、积极配合森林公安机关做好各类林业案件的侦破工作;。

5、积极协助林业主管部门做好林业法规的宣传工作;。

6、接受、服从甲方等上级机关对护林情况的检查。

甲方依据考核结果,应及时向乙方支付补助费,若未按规定及时支付护林员补助费,乙方有权通过法律程序解决。

四、护林员报酬。

甲方根据乙方对管护区域内林地管护情况,依据考核结果,按季付给乙方护林补助费,其中:最后一季度补助费在年终检查后兑付。

按本合同书规定的检查内容,经检查在乙方管护责任区内,若存在下列问题的,按一定比例相应扣减乙方最后一季度补助费:

3、存在扒剥活树皮、挖掘活树根的,扣减5%补助费;。

5、存在擅自移动、损坏林业标志和林区工程设施的,扣减5%补助费;。

6、存在非法征占用、擅自改变林地用途的,扣减50%补助费;。

7、存在新建散坟,没有及时报告的,扣减10%补助费;。

8、存在森林防火期内在林区未经批准野外用火的,扣减10%补助费;。

9、存在捕猎野生动物的,扣减30%补助费;。

10、存在盗伐、滥伐林木的,扣减40%补助费。

五、本合同自双方签字之日起生效。

六、合同自签字之日起满一年,双方便终止合同。

七、本合同一式三份,甲乙双方及林权所有者各持一份。

八、本合同未尽事宜,以及在履行合同中发生的争议问题,双方协商解决,协商不能解决的,按照有关法律、行政法规执行。

签订地点:_________签订地点:_________。

幼儿园教职工准入制度

2、班级教育教学工作考核;。

3、班级保健保育工作考核;。

4、安全及财产管理工作考核;。

5、幼儿发展评价;。

6、家长反馈;。

7、专项工作考核;。

1、班级工作考核成绩;。

2、教研组工作考核成绩;。

1、个人出勤考核;。

2、班级(部门)工作考核成绩;。

4、学习培训考核成绩;。

5、个人日常工作考核成绩;。

6、个人职业道德考核成绩;。

7、其它奖惩成绩;部门工作考核。

(目前行政后勤部门基本上为一人管理一个部门,因此行政后勤分管人员的个人工作考核作为部门管理工作考核。)或(部门所有人员考核分总和的平均值作为部门工作考核成绩。)。

以上考核均作为月、期、学年、任职期满、聘任聘用等考核依据。

建议:增大月奖金,减少期末奖每月以100元为基数,每分价值5元。

班组长、行政人员岗位津贴以所管理人员奖金的平均值的20%、30%、40%、50%递增。

幼儿园教职工准入制度

为了保障我园幼儿的身体健康,及时发现病情,及时处理,预防传染性疾病在园内发生流行,特制定此制度:

1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。

2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。

3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

4、及时发现(疑似)传染性疾病,隔离传染源,有效阻断传播途径。

5、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

每天每名幼儿入园,须在园门口接受保健医生的晨间检查。保健医生及老师要检查幼儿的口袋,发现口袋中有尖锐之物,及时交给家长。发现异常认真记录并及时采取措施。传染病流行期间,根据情况随时增加检查次数。

一摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等)。

三问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

1、在园门口晨检后,幼儿凭晨检牌入班。

2、9:00之后人园的幼儿,由家长带到保健室进行晨检后再入班。

3、幼儿入班时,教师必须先收晨检牌。对持红卡、黄卡或绿卡的幼儿,教师要详细询问家长相关的跟进事项。

4、教师必须及时把晨检卡放到晨检栏,以便班级保教成员随时观察、跟进。

幼儿园教职工制度

目的:教师的备课是为了有计划、有目的地进行教育教学活动,为了保证教师的备课质量,特制定本制度。

一、每天上午9:30后,下午3:00后不当班教师经过班长同意后可以到教师办公室备课室备课。(除政治学习时间教研活动和特殊情况等才允许不到备课室)。

二、艺术组教师上午8:00,下午2:30到老师办公室备课。

三、认真备课,不大声喧哗,不谈无关的闲话,不在备课时间看小说、杂志和做私事,不能打私人电话,不听音乐,不准吃东西。

四、备课中互相帮助,取长补短,共同探索好的教学办法。

五、计划要求详写,每天的具体活动要科学、多样化。

六、备课到保持办公室的清洁、整齐,每天擦干净自己的桌椅,值日教师负责办公室的卫生、门、窗、灯、电扇等。

七、按时交各类计划,并将备课的质量纳入月考核中。

1.听课之前做好准备。准备好笔和听课本,用以记录。

2.听课时不迟到,不早退,主动将电话调到静音,不准接听电话。

3.听课中请勿交头接耳,窃窃私语,相互讨论。

4.听课中教师的站位,行为举止不影响幼儿的正常活动。

5.在记录过程中请一边记录,一边把自己的点滴评析和心得详细记录在一旁。

6.听课过程中善于观察,积极思考,认真做笔记和小结。

7.请带着学习的心态听课,带着谦虚的心态看问题。

8.每月月底进行检查听课笔记本。

幼儿园教职工准入制度

一、每周五检查各班大扫除的情况,时间下午4:00到做完为止。

二、每天清洁卫生消毒抽查,以各班作息时间为准,提前10分钟。

三、每天幼儿离园前进行着装抽查,以各班作息时间为准,提前10分钟。

四、每周五检查各类教学计划。

五、每两周抽查幼儿成长档案,每周对幼儿电话联系的情况。

六、每学期对每位教师进行一次急救知识、卫生保健护理知识考核。

七、每学期对教职工进行一次技能考核或半日活动评比。

八、园长每月与各班1—2名家长交换意见,收集各班家长意见。

九、分管业务的园长每周至少到1个班级指导1个半日活动,每周到班级听课不少于2次,做好相应的记录,一月一查。

十、每日巡视检查卫生、安全及园风两次。

十一、每位教师每月书写1个幼儿安全活动方案。(如:防震、防火、小心陌生人、保护眼睛、保护小手、防暴等)。

注:检查小组由园长与保健医生组成。

幼儿园教职工学习制度

一、全体教职工必须按学校规定的时间上、下班,不迟到,不早退,不中途离岗。迟到一次扣2元,早退或中途离岗一次扣3元。

二、凡因病、事不能工作者,必须由本人履行请假手续。因病请假5天以内须持区医院的“疾病诊断书”,向负责考勤的校领导请假;因病请假5天以上的,须向学校校长请假,并由校长会议研究。因事请假2天向分管校长请假;因事请假2天以上的须向学校校长请假,并由校长会议研究。如因急病或紧急事情不能到校请假,可用电话请假或请人代为请假。

三、教职工请假,须先到教务处调整好课务,再待相关领导批准后方可休假,批准请假时间已到仍不能回校上班的,应及时续假,重新办理请假手续后方可继续休假。凡未经相关领导批准而擅自休假的,或休假假期结束仍未到到上放的,按旷工处理。

四、请病假一天扣6元,请事假一天扣10元。旷课一节扣10元,旷工一天扣50元。

五、符合法定婚龄的职工可请婚假3天,实行晚婚的可请假15天。

六、符合晚育要求的女职工法定产假为3个月,剖腹产者产假增加15天。产前可请假15天,按产假计算;凡产前超前请假或产假结束后继续请假的,一律按事假处理。产假如逢节假日,不再延长假期。请产假必须出具医院关于小孩的出生证明,按小孩出生时间计算产假。

七、怀孕流产的要出具区医院证明。三个月内流产的给假15天,三个月以上六个月以内的给假一个月,六个月以上流产的,给假期一个半月。

八、教职工直系亲属病故的给假4天,奔丧去外地的可视实际情况适当放宽。非直系亲属病故,原则上不给假。

九、凡因公出差、开会、培训等人员,同样按上述有关规定办理请假手续。

幼儿园教职工请假制度

1、每学期每人请假(病事假)不超过7天。(超过7天奖罚按往年政策执行)

2、每旷工一天算请假3天。

3、迟到三次(10分钟内)算请假半天,迟到三次(10分钟以外)算请假一天,迟到超过半小时按旷工半天论处。

4、请零假的回来要销假。

5、集体加班不算加班,但不加班的算请假。

6、开会、集体活动不参加的算请假半天。

二0一二年九月一日

为了保证幼儿园各项工作正常运转,提高工作效率,对教职工请假制度特作如下规定:

(一)教职工必须自觉遵守幼儿园纪律,严格履行请假、销假手续。

(二)教职工请假三天内由园领导批准,三天以上的,先由园长批准,再将请假的原因上报上级领导审批,请假人员原则上应在接到审批手续后方可离岗,否则作自动离岗处理。确有特殊情况的必须及时补办手续。

(三)无特殊原因不允许请事假,如确有重大私事必须请假的必须书面说明原因,说明事由,方可请假,按审批权限办理请假手续批准后方可享受事假待遇。

(四)病假在三天以上要有县级(含县级)以上医院的`病假证明、病历及医院发票(证明和发票缺一不可)。三天以上病假要提供县级(含县级)有效医疗证明、病历卡、化验单、医疗辅助检查的报告单、拍片、治疗费用发票,或由教育局指定医院进行体检后,提供疾病证明。手续不齐,按事假处理。请假在两天之内的小病按事假论处。

(五)事假必须书面说明原因,公假必须属教育局或单位规定的公假范围。

(六)婚丧假由值周领导审批。婚假7至10天。丧假(直系亲属)3至10天。

为进一步深化园内管理体制改革,健全幼儿园纪律制度,加强对教职工管理,完善有关规章制度,保证幼儿园正常的教学秩序,形成良好的教风,提高保教保育水平。结合我园实际情况,特制定以下请假制度。

一、教职工凡需要请假者,原则上必须事先按规定程序提出申请,明确请假类别。1至3天(包括1天)向园长请假,3天以上向学区请假,经以上领导同意后方可办理工作移接手续离校。如有特殊情况来不及办理请假手续的,可用电话或委托他人在第一时间内代为请假,否则视为旷工。

二 、教职工有事有病须请假,要有请假条,请假前须履行相关请假手续,不履行请假手续者按旷工算,旷工一次扣除工资50元。

三、每学期每人公假五天,全勤者(事假病假婚丧假全不请者)每人每学期奖励200元,请一天公假扣除40元,依次递减。

四、婚假七天,在此期间不扣除工资;遇节假日不顺延。

五、丧假,直系亲属(父母祖父母)七天,不扣除工资,遇节假日不顺延。

六、产假,按教育局相关规定执行。

七、病假,须有医院的相关证明,三天以内不扣除工资,三天以上者按假算。

八、事假

1、除过公假外,另外请假者,全勤奖全部扣除。十天内,每请一天假扣除工资20元;十天以上,每天扣除工资30元,超过半月解除聘用合同。

2、请半天假者扣除工资10元。

3、工作日内因有个人私事离岗两个小时之内的,须向保教主任口头请假,然后妥善安排自己工作事宜,因自己不便安排的,可请保教主任出面安排,不扣除任何工资 。离岗超过两个小时者,按请假半天算。不请假者按旷工一天算.

4、替别人代工者,每天奖励20元,半天奖励10元。

九、属于个人工作,无故不完成者,需另外加班的,没有加班费,影响恶劣的,视情节扣除工资。

十、工作日内完成领导交代的不属于自己工作内的事,可适当酌情给予奖金。

十一、工作时间无故离岗者,一经查出一次扣除工资30元,因此发生事故者,相关责任人则应承担相应法律责任。

十二、本制度如有未尽事宜,经全体教师会协商解决。

1、教职工享有国家法定节假日,具体节假日安排以政府部门发布的文件为准;

2、教职工可申请休假类别包括:事假、病假、婚假、丧假、产假、工伤假等,具体为

1)事假:教职工如有特别事由,可申请事假,每月不得超过三天;

2)病假:教职工患病或非工伤接受治疗,出具医院证明可以休病假;

4)丧假:直系亲属(配偶、子女、父母、祖父母、外祖父母)死亡可请假三天;

5)产假:

女员工产前休假十五天,产后休假83天,难产增加产假十五天,多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天;符合计划生育规定怀孕流产的女员工,根据具体情况有15-42天产假。

3、教职工请休假,须事先由本人向园长提出申请,填写《请假单》;

《请假单》由分管副园长、园长签字后生效。教职工须将《请假单》交考勤员方可离岗;

5.全勤奖

(2)请事假一天50元,病假一天25元

(3)教职工跨假期请假,假期也属于请假,按事假扣除。

(4)病假2天以上(含)需出示医院证明。

1、幼儿园工作人员外出,必须逐级请假,按时返回并及时销假;教职工在工作时间内,无特殊事由不得请假。

2、病、事假3天内由园领导审批;病事假3天以上,由干部处审批。病假必须持请假条和医院诊断证明或住院证明方可准假,并按医生建议,视情批假。

3、倒班或请假必须提前一天,临时请假者自行在本班内调整好后再按程序请假(班长签字后由园办批准)。

4、每人每月倒班限一次,一次扣25元;全天班期间不允许倒班,凡在全天班期间请假者按日工资2倍予以扣除,顶班教师按请假者日工资的50%予以补助;开学、期末及大型活动期间请假按日工资的3倍予以扣除。

5、请假人员休假期间,遇有特殊情况需续假的,应及时报告,经批准后方可续假。未经批准超假或逾假不归者,按旷工对待,并按日工资的2倍予以扣除,2天(含)以上扣除当月工资。矿工7天(含)以上的自行解除劳动合同。

6、教职工的产假,婚假按国家和上级的有关规定标准执行;直系亲属丧假省内5天,省外加路途。

7、病、事假的有关工资待遇规定:

(1)请病、事假者每学期累计不超过10天(含),扣除相应工资;10天以上者,除扣(含)请假期间工资外,再扣除期末当月工资的50%。

(2)住院治疗需连续请假1个月以上,发月工资总额的50%,2个月(含)以内发月工资总额的40%。

(3)3个月以上,视情处理;连续事假10天(含)以上者扣除当月工资,2个月以上者停发工资并不再办理各类保险(正常产假除外)。

幼儿园教职工管理制度

1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

3、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

4、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

6、各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

7、教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

9、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

10、教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

12、学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

幼儿园教职工晨检制度

每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。

一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园教职工学习制度

一、为保证正常教学秩序特订本制度。

二、严格执行紫教体发(2004)119号文件之规定。

三、实行“请假报告单”制,杜绝招呼假、命令假和先走后请假的请假行为发生(因突发疾病、突发急事者可电话请假,上班后补办手续)。

四、教职工本人或直系亲属有特殊情况,必须本人处理者,方可请假,每人每学期请事假累计不得超过7天,每学年请事假累计不得超过半个月,凡超过者按“119”号文件之规定从下月工资中兑现经济处罚。

五、病假必须出示县医院或以上级的医生诊断证明,销假时出示医药发票。

六、不论什么假都实行销假制度。

七、关于教职工请假顶课金扣与补的规定。

1、教职工因公出差、公派外出学习或享受政策规定假期时,学校安排教师顶课,其顶课金5元由学校从公用经费列支。

2、教职工非公派学习期间,自已协商顶课者,只履行请假手续,而不扣钱;由学校安排顶课者,既要履行请假手续,又要承担顶课金费用(暂定每节5元)。

3、教职工请事假期间,自已协商顶课者,只履行请假手续,而不扣钱,由学校安排顶课者,既要计算事假,又要承担顶课金费用(暂定每节课5元)。

教职工请病假期间:(1)长病假按上级文件规定办;(2)短期病假,自己协商顶课者只计假不扣钱,由学校安排顶课后,既记病假,又要承担顶课费用(暂定每节课3元)。

凡未任课的教职工请假一天按两节课计算执行上述规定。

八、本制度从教代会讨论通过之日起执行。

九、本制度解释权属校委会。

幼儿园教职工规章制度

一、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。

二、上班时间没有重要的事情不接不打私人电话或发送手机短信。

三、严格遵守幼儿一日生活制度。

四、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的`活动。不准挑拨是非,不在园内争吵辱骂和打架。

五、上班时不能当着幼儿面前吃零食不听随身听。

六、教职工言谈举止应为幼儿表率。

七、带班时要做到用自然好听的声音教学,微笑服务。教育幼儿要做到"四心"(即热心、耐心、细心、诚心)。

八、每天保持本班的清洁卫生、玩具、用品等物品放置整齐,有序。

幼儿园教职工学习制度

1、由组织机构领导小组,全权负责园本培训的计划、安排、组织与实施。

2、学期初制订详细的教师培训计划,按计划组织实施。

3、在培训内容选择上,把培训内容与培训人员的专业特点结合起来,必须有利于学科的发展和教学工作的需要。

4、参加培训人员必须遵循时间按时参加培训活动。迟到、缺勤将详细记载并进行学分扣除,同时与年度考核挂钩。

5、组织教师业务培训和学习研究活动。

6、发挥有专长骨干教师对其他教师进行教学技能的培训。

7、教职工按时参与园本培训活动,不得迟到和早退,更不准无故缺席,每次活动作好考勤记录。

8、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。

9、组织教师积极参加各种类型的教学竞赛活动,做到在活动中学习反思,在活动中不断提升。

10、有计划派送骨干教师外出参观学习,参加各级各类的业务培训,并为她们搭健相应的展示平台。

11、关心教师,提高教师的文化素质,支持鼓励他们积极参加继续教育及学历进修。

12、抓好学分记载管理,各种资料及图片通过博客及时上传。

幼儿园教职工聘用制度

为更好地落实学校办学任务,学校在人事制度上引进竞争机制,教师流动机制,特制定本实验幼儿园聘用制度。

一、聘用条件:

1、热×,热爱祖国,热爱社会主义,政治素质高,忠诚×的教育事业,坚持×××理论和×个代表的重要思想。

2、爱岗敬业,爱生爱校,团结协助,尽职尽责,务本求实,严谨治学,辛勤育人,认真履行岗位职责。

3、作风朴实,有良好的职业道德,身正是范,堪为师表。

4、身体健康,适应学校工作要求。

5、具有幼儿师范及以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平,有理论和实践的指导能力。

6、协商一致的原则。教师聘用实行双向选择,学校可以选择教师,教师可以选择学校。

二、聘任程序:

1、学校发出招聘公告;

2、应聘者自愿报名

3、学校领导班子进行实际考核,资格审查,择优录用;

4、园长签发聘任合同。

三、受聘人员待遇:

1、教师工资按照上级有关部门规定执行。

2、受聘人员工作时间按照上级有关部门规定执行。

四、解聘:

受聘人员有下列情形之一的,聘用单位可以单方面解除聘用合同:

1、实行师德一票否决制,家长投诉经核实者。

2、对校园文化不认同,不能和同事协调工作。

3、实行末位淘汰制,经考核,连续三年位列全园末尾后三名者。

4、在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。

5、触犯法律、法规,受处理人员。

6、身患不宜在幼儿园工作的传染病。

8、受聘人员患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作的。

**幼儿园

为进一步调动广大教师积极性,强化幼儿园内部管理,提高保教质量,落实教育局规划精神,实施幼儿园发展规划,根据国家机关人事制度改革精神和相关教育法规与实际情况,拟订本制度。

一、教师聘任的基本原则:

1.公开聘任,公平竞争、公正考核的原则。

2.择优聘用,优化组合原则。

根据德才标准,任人唯贤,用人所长,择优选聘,在知识结构、能力结构及年龄结构方面进行合理搭配。通过聘任,形成班级搭班教师的优化组合。

3.责、权、利统一的原则。

在优化组合的基础上,使各班教师成为一个责、权、利相统一的团队。

4.双向选择,自由结对的原则。

园长根据本园教师的各方面情况、教师应聘意向及教育教学工作的需要等,对教师可实行聘任、缓聘、待聘、不聘,教师也可向幼儿园作出应聘或请求解聘的选择。实行搭班教师,自由结对,选择时根据实际情况确定级部、班级,园部在尊重个人选择的情况下,可以适当调控。

二、教师聘任的基本条件

基本素质和师德。

2、有教师资格证,具备大学本科或专科以上学历,本科优先。

3、对具有丰富从教经验和具备骨干教师资格的教师幼儿园予以优先聘任。

4、身体健康并能够完成正常的教学任务。

5、根据幼儿园的教学计划,保证按照教学大纲、新的课程标准的要求按时、按质完成正常的教学任务和教学实践。

广饶街道实验幼儿园

2011年9 月

为更好地落实学校办学任务,学校在人事制度上引进竞争机制,教师流动机制,特制定本实验幼儿园聘用制度。

一、聘用条件:

1、 热爱×,热爱祖国,热爱社会主义,政治素质高,忠诚×的教育事业,坚持×××理论和×个代表的重要思想。

2、 爱岗敬业,爱生爱校,团结协助,尽职尽责,务本求实,严谨治学,辛勤育人,认真履行岗位职责。

3、 作风朴实,有良好的职业道德,身正是范,堪为师表。

4、 身体健康,适应学校工作要求。

5、 具有大学本科以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平,有理论和实践的指导能力。

6、 协商一致的`原则。教师聘用实行双向选择,学校可以选择教师,教师可以选择学校。

二、聘任程序:

1、 学校发出招聘公告;

2、 应聘者自愿报名;

3、 学校领导班子进行实际考核,资格审查,择优录用;

4、 由学校办理招聘手续,聘任期满后,根据考核情况进行续聘和解聘;

5、 园长签发聘任合同。

三、受聘人员待遇:

1、 教师工资实行固定工资加绩效工资制。

2、 教师享受学校的福利待遇。

3、 受聘人员工作时间按照上级有关部门规定执行。

四、解聘:

a) 受聘人员有下列情形之一的,聘用单位可以单方面解除聘用合同,但是应当提前30日以书面形式通知拟被解聘的受聘人员(包括长期合同和签到退休期限合同人员):

1.实行师德一票否决制,家长投诉经核实者。

2,对校园文化不认同,不能和同事协调工作。

3,实行末位淘汰制,经考核,连续三年位列全园末尾后三名者。

4,在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。

5,触犯法律、法规,受处理人员。

6,身患不宜在幼儿园工作的传染病。

8,未经聘用单位同意,擅自出国或者出国逾期不归的;

9,严重扰乱工作秩序,致使聘用单位、其他单位工作不能正常进行的;

11,受聘人员年度考核或者聘期考核不合格,又不同意聘用单位调整其工作岗位的,或者虽同意调整工作岗位,但到新岗位后考核仍不合格的。

幼儿园教职工值班制度

一 值班教师必须具有高度的事业心和工作责任感,牢固树立为全体师生员工服务的思想,应认真负责,按时执勤,以维护正常教学秩序,确保校产与师生的人生安全。

二 熟悉值班业务,认真履行职责,积极妥善的处理好职责范围内的一切业务。值班期间发现的问题,能独立解决的自行解决。应急事件、急需解决的事情,要立即报告带班领导,特殊情况要及时向主要领导汇报和请示,并做好值班记录。

三、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

四、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。

五、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

六、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家

长联系,等家长接走孩子后,方可离园。

七、节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。

八 值班期间学校发生的一切问题,都要依据学校意外伤害事故处理意见落实责任,属于值班人责任并造成重大影响的,将予以辞退并追究责任。

新集乡中心幼儿园值日表

组长:柳清群

星期一 牛潇 常万杰

星期二 刘宗北 柳清梅

星期三 任学斌 刘士俊

星期四 赵显锐 刘芬

星期五 赵忠民 安云

卫生:高绪忠

一、昼夜设专职值班人员,值班人员要按时上岗。准时接-班、不随意换班,按时巡视(2小时一次),重点部位密切观察,坚守岗位,不得擅离职守,做好巡视检查记录。

二、遇大风时检查门窗,遇大雨时注意楼内有无漏雨和上下水道是否畅通。

三、经常检查各部位的电源、电线、水源、暖气等,发现问题后及时汇报或处理。

四、值班期间严禁外单位人员入园,陌生人不得进园,不得留宿客人,不打私人电话,保持电话畅通,做好电传记录,保管好报刊。

五、值班人员要有高度的责任心,如有危险时立即报告,注意防火防盗。

一、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

二、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。

三、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的'幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。

五、节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。

1、全天班教师早上6:50到岗,负责检查活动室的门窗玻璃以及公共财产是否 完好无损,负责各个活动室的开窗通风工作。

2、负责接待早、午入园孩子;按时做好晨、午检工作,组织集体性活动,确保孩子的安全和卫生工作,直至其他教师上岗。

3、其他教师上岗后,值班教师须与各班班主任做好交接-班工作并点清人数,交代晨、午检情况,并做好交接-班记录。

4、中午配班教师须与全天班教师一起负责孩子的午餐、午睡,确保每个孩子在园吃饱、睡好。

5、全天班教师晚上必须等最后一名孩子离园后方可离园。

6、值班期间,不得私自外出或擅自离岗,否则,视自动离职处理。

7、值班教师按时认真做好值班记录,值班期间发生任何责任事故,均由所分管值班教师承担。

时 间:2015年2月 日

1、每日带班领导和值班教师要24小时负责幼儿园安全和各项事务的处理。带班领导要分配好值班教师的工作,明确职责,夯实责任。

2、在幼儿入园、中午和下午幼儿离园时,带班领导、值班教师应提前到岗,在园门口,楼梯口和各楼层组织幼儿安全有序上下楼梯。严防幼儿拥挤,造成踩踏事故。

3、在午休时,值班领导应督促各班幼儿按时入睡,提醒班主任做好住宿幼儿人数的核查登记。严禁幼儿在午休时外出,午休值班教师要注意观察学生睡姿,严防因睡姿不当引发安全意外的发生。

4、做好重点部位的监查和巡逻。检查兴趣室、舞蹈教室、科学发现室、多媒体教室及厨房、餐厅的门是否锁好。检查幼儿园大门和后门是否及时上锁。

5、放学后要及时检查教室是否还有幼儿,是否将幼儿反锁在室内。

6、加强门禁制度的落实,值周领导要督促门卫每日对外来人员要进行严加盘问,严防精神病人、流浪闲散人员及社会可疑人员进入园内。

一、节假日值班(包括平时值夜班),值班人员必须准时交接-班,不得无故缺席、迟到或早退,提高警惕,坚守岗位,多次巡逻,检查发现情况及时向有关部门汇报,一般情况在值班簿上写清楚。

二、做好早晚护导工作,要保证安全,不出事故,要妥善组织幼儿各项安静活动,做好交接-班工作。

三、寒暑假期间必须认真做好保教工作,组织好幼儿的一日活动,在值班时间要做好各项工作,遵守作息制度,不得做私活、不带家人来园玩耍,不让幼儿放任自流。

四、轮到值班有特殊情况需要调班者,必须经领导同意。

五、值班期间要做好报刊杂志保管工作,顺序移交最后一班要负责到保管人员手里,并做好来电来信来访记录。

六、值班者不得随意将园内物品借出,不得私自动用幼儿园各类玩具。

本幼儿园实行轮换值班制。每学期开学时,园里根据本园幼儿的实际情况,组织所有教师进行轮岗值班。

1、值班教师必须保证比主领教师早到20分钟,做好玩具摆放和幼儿入园晨检、接待工作,并和主领教师做好交接工作。

2.中午值班时老师之间做好交接工作。例:清点幼儿人数、检查幼儿不安全物品的携带、认真填写幼儿午间记录、幼儿身体情况、幼儿服药情况等。

3.值班老师要监守岗位,不能私自离开工作岗位,更不能与其他老师闲聊。要不断的巡视,时刻关注幼儿用饭、午休的情况,指导幼儿用餐,帮幼儿及时盖被褥等 。

4.值班老师必须在值班期间不能做私活。例:电话聊天、吃零食、洗衣服、看书等。

5.值班老师提醒幼儿衣物的叠放,及时提醒入厕,天冷时为幼儿穿上外套,以防幼儿感冒。

6.中途有家长来访时,与家长做好沟通工作,做到长话短说,以免影响幼儿休息。

7.值班教师有事要提前与代班园长请假,做好布置后方可离开岗位。

一、实行领导带班、双人双岗的值班制度。值班人员必须24小时坚守工作岗位,认真做好值班记录,值班电话24小时有人守护,不能人机分离。

二、建立健全会客登记制度,对外来人员要进行询问和登记,制定保卫工作人员工作职责、车辆凭证出入管理制度等。

三、特殊时段(如节假日等):每日下午5:005:30时按时向上级汇报当天安全情况。

四、进行动态安全值班,特别要加强夜间巡逻,防止盗窃等重大案件的发生,认真做好消防和防洪工作,防止类似事件的发生,加强对学校要害部位的安全防范,确保学校安全工作各项制度责任落实到位。

五、交接-班时,应将待办事宜和注意事项交待清楚。

幼儿园值班制度是对园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控,起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。

一、幼儿园安排的值班老师必须要有责任感,必须在岗值班。值班老师值班时加强责任心,不擅自离开岗位,不做私事,做好巡回检查,写好值班记录。

二、做好来电来访记录与接待,收发登记信件、报刊杂志,交接-班工作。

三、值班者不得擅自将园内物品出借,不得私自动用园内的各种教玩具。

四、值班期间不许会客。 五、值班老师必须准时交接-班,不得无故缺席、迟到或早退。发现紧急情况或交接-班人员未准时到岗位,要及时与园长或有关方面联系,协助幼儿园处理突发事件。

六、值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。

七、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿情绪稳定和安全,并做好和家长的联系工作。

八、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现问题要及时向有关部门报告,若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。

幼儿园教职工学习制度

为了使全体教职工更好地胜任教育教学工作,促进业务学习正常有序地开展,便于对其规范管理,结合我校实际,特制定以下业务学习制度。

一、加强领导,明确加强责任,建立健全管理机构。

二、学校把教职工的业务培训学习深造纳入学校工作的重要一环,对教职工的业务培训学习给予支持,进行全监督、全程管理。

三、做到计划落实,考勤逗硬,记录具体,总结全面。

四、做到定时间、定内容、定专题发言人,每周一下午为业务学习时间,每周必须保证2小时的学习时间。

五、采取集中学习和分散学习相结合,专题讲座和自学相结合的方式。

六、学习时做到每次有针对性地提出一个问题,再组织教师学习有关教理论,引导教师学会理性思考教学中存在的问题。

七、要有序按计划开展,做到内容丰富,方法多样,具有可操作性和实际意义。

八、业务学习,坚持考勤制,迟到一次扣1元;旷课一节扣10元;无特殊情况,不得请假。

九、学习时教师必须带上笔记本,作好记录,鼓励撰写经验论文,心得体会。

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