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大自然的美丽高中(模板18篇)

时间:2023-12-05 06:55:45 作者:紫薇儿

高分作文是每个学生都向往的成就,我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢?接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

大自然的美丽高中作文

大森林里,有一个快乐幼儿园。

小白兔娇娇、小刺猬闹闹和小乌龟叮叮都是新入园的小朋友。

开学那一天,小白兔娇娇、小刺猬闹闹一块儿来到了幼儿园。

孔雀老师拿了一本书,请他俩一起看。

这本书真精彩,两个小伙伴看得津津有味。

过了一会,淘气的的小刺猬闹闹就动起脑筋来了:娇娇看得真慢,如果我一个人看,那多自在呀!怎么赶走小白兔呢?闹闹眼珠一转,悄悄地往小白兔身边靠了靠,用屁股上的刺使劲扎了一下小白兔娇娇。

“哎呀,好痛呀!”娇娇疼得大哭起来。

“娇娇,你怎么了?”小乌龟叮叮爬了过来。

小白兔娇娇伤心地说;“闹闹用刺扎我,呜……”

“那又怎么了!”小刺猬闹闹满不在乎地说,“谁让你看得那么慢了,我就扎你了,你能怎么样吧,你别看了,我都看不好了!”小乌龟叮叮说:“娇娇,你别和他一起看了,他太自私了,你还会被他扎到的!”“可是,这本书多好看呀!我还没看完呢。”

娇娇皱着眉头很不情愿。

小乌龟叮叮说:“那这样吧,我不怕扎,让我坐在你们中间,我们三个一起看。”

小白兔没撵走,又来了一只小乌龟,闹闹更不高兴了。

心想:哼,就你爱逞能,让你也尝尝我的厉害。

小刺猬闹闹暗暗憋足了劲,像刚才那样,趁着小乌龟不注意,狠狠扎了过去。

只听“咔嚓”一声,闹闹背上的刺被坚硬的龟壳碰断了。

“哎呦”,闹闹摔了一个大跟头,肚皮朝天,半天爬不起来。

小白兔娇娇和小乌龟叮叮赶快把闹闹扶了起来。

孔雀老师也跑过来问:“怎么回事?”小刺猬揉揉摔疼的后背,难为情地低下了脑袋。

对小白。

从此,闹闹再也不欺负别的小动物了。

动物对人类的启示受鱼儿在水中游荡,人类学会了游泳,发明了潜艇等。

受鸟儿空中飞翔的启示,人类发明了飞机。

蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。

科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。

在提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。

因此,根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服。

蜻蜓蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升。

蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72公里/小时。

此外,蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。

科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。

飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。

蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。

潜水艇就是受到鱼的潜游启发而发明、研制出来的。

1775年,北美独立战争爆发后,英国殖民统治者凭藉海上优势,纠集大批战舰,轮番轰击美国海陆军,使美军伤亡惨重。

当时美军中有一个名叫达韦·布什内尔的将军,不堪英军的欺侮,决心反戈一击。

他一直在苦思冥想:怎样才能炸沉敌舰呢?从空中,无法接近;从水上,无法隐蔽。

一次,他走到海边的礁石上,突然看见一条大鱼悄悄潜游到小鱼的下方后,猛地朝上一跃,咬住了一条小鱼。

他从这场“海战”中大受启发:能否造条像大鱼那样的船,潜在水中神不知鬼不觉地钻到英国战舰底下去放水雷,炸它个人飞舰沉呢?鱼在水中自由地上浮下沉是靠鳔,船是否也可以仿造一个“鳔”?从这个思路出发,布什内尔与军事专家们共同研制成功一艘可在水下潜行的机动船,船的底部做一个类似鱼鳔的水舱,水舱内有两个水泵,船在水面若要下沉时,就往船舱里灌水;船要上浮时,就把空气压进水舱,排出船里的水。

仿照鱼的鳍,安装了两台螺旋桨,一台管进退,一台管升降。

这艘机动船第一次出去就巧妙制服了英国战舰,炸得它人仰马翻。

后经逐步改进,就成了现代的潜水艇。

大自然的美丽

站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都尽收眼底,好像这一些景物,都在你的掌握之中。

站在广阔的原野中,放眼望去,那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上,远处的一只只白色的绵羊,就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的,那样美丽,那样可爱。

站在溪流旁边,仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲,这首乐曲是那么的清翠悦耳,那么的轻柔。

朝晖夕阳,在这日起日落的大自然规律中,是能感受到太阳的美丽的。

寒来暑往,在这冷雨热的大自然搭配中,是能感受到空气的美丽的。

花开叶落,在这美与丑的大自然植物中,是能感受到植物的美丽的。

鸟语虫鸣,在这热闹与欢乐的大自然声音中,是能感受到鸟、虫的美丽的。

在这么多的景物中,你感悟到了了吗?

美丽的大自然

请记住:aoeo。

大自然是我们的家,我们的家很美丽。

春天,百花齐放,一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去。迎春花的枝头上开满了一簇簇金黄色的小花;小草发出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花满山遍野,看上去很美。

夏天,池塘里全是荷花,一走过去就闻到一阵阵清香,使人神清气爽。在山坡上,有许多的小朋友在放风筝呢!

秋天,鲜果飘香,果农们正在忙着摘水果呢。高粱happy的举起火把,向人们宣布秋天来了。

冬天,雪花小姐从天空中飞了下来,落在地上、树上、房上、田野里、山坡上……到处一片洁白,可美了!

这就是我们美丽的家,我们应该保护她。

请记住:aoeo

美丽的大自然

一天,我跟妈妈去爬山,我抬头看见湛蓝的天空好像用清水洗过的蓝宝石。棉花般的白云飘飘悠悠,仿佛是大海里的点点白帆,正随着风儿,做长途旅行呢。

地面上青草如茵,它们摇晃着自己的脑袋,好奇地张望着周围的世界。色彩缤纷的野花像小星星一样点缀其间。小蜜蜂在翩翩起舞,一会儿停留在一朵花儿上,一会儿唱歌、跳舞。

一阵微风吹过,树叶沙沙地低语。一条清凉的小河,从小树林中穿过,像一条透明的丝带。你瞧,还有一只小乌龟练习爬行呢!它每走一步,都东看看西瞧瞧。它正爬着,前面在晃动的水草把它吓了一跳,它以为是敌人,就把头和脚缩到了壳里。

大自然真是一位伟大的“魔术师”,给我们这么多美丽的花草树木,我爱大自然。

美丽的大自然

美得像天空一碧如洗,还飘着几朵棉花一样的白云,天空中有几只小鸟叽叽喳喳,叽叽喳,喔,原来它们在唱歌。

远处,山旁有几棵松树,山上有一只老虎,老虎在寻食,可惜,没找到。

地上,有许多的小花,它们竞相开放,把蝴蝶都招来了,蝴蝶边,有一条蛇它要吃老鼠,可惜没有。

树林旁,有一条小溪,水中的鱼儿,顺着溪水,向尽头游去。

美丽的大自然

走进,淡淡的幽香飘散在空气中……一碧如洗的天空中飘着朵朵白云,调皮的风一会儿把白云吹成棉花糖,一会儿吹成大苹果,一会儿吹成大蘑菇……真是太不可思议了!一群小鸟在空中学飞,那飞翔的姿态是多么的优雅啊。听一听它们配合得天衣无缝的、婉转动听的.歌声,是多么美妙呀!

天底下,清澈的小河仿佛一条蓝丝绸,躺在大地的怀抱里。碧绿的草地上,一只美丽的梅花鹿奔跑过来,在小河边喝着甘甜的河水。一只小兔在草丛中蹦来蹦去,快活极了!竞相开放的花朵把大地装点得更加绚丽。小草也不认输呢!它们特别喜欢凑热闹,东瞧瞧,西看看,好像有什么有趣的事在等着它们呢!远处,隐隐约约看见一片松树林,松枝摇晃,随风而动。连绵起伏的群山,一山青,一山绿,一山浓,一山淡。壮观极了!

这到底是谁的作品呢?是小兔?是小鹿?是小鸟?这都不是答案,这位神奇的画家就是大自然。

美丽的大自然

站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都尽收眼底,好像这一些景物,都在你的掌握之中。

站在广阔的原野中,放眼望去,那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上,远处的一只只白色的绵羊,就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的,那样美丽,那样可爱。

站在溪流旁边,仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲,这首乐曲是那么的清翠悦耳,那么的轻柔。

朝晖夕阳,在这日起日落的自然规律中,是能感受到太阳的美丽的。

寒来暑往,在这冷雨热的自然搭配中,是能感受到空气的美丽的。

花开叶落,在这美与丑的自然植物中,是能感受到植物的美丽的。

鸟语虫鸣,在这热闹与欢乐的自然声音中,是能感受到鸟、虫的美丽的。

在这么多的景物中,你感悟到了自然的美丽了吗?

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

许多人都喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的季节,野花它们竞相开放,比艳斗美,所有的景物都生机勃勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风采的感觉,我爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨的天。

夏天是烈日炎炎的,谁都不想一人独自坐在家里。那时,人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光,当你有烦恼时,那些清风会让你有重新的希望,我爱夏天的河。

秋天是红色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果实,让人有一种收获的感觉,那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶,让人的心里充满热情,看那河底美丽可爱的小鱼,看高飞的鸟儿和慢爬的小虫,一切都是那么美好,一切都是有种生活的乐趣,一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

冬天一下子来了,那大地又变了个面目,一切都是那么寂静,那鸟儿的鸣声,那蝉儿的叫声,那温暖的小河,那可爱美丽的花都不见了,然而这一切怕,因为那棵松树,梅花等都坚持存在。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

美丽的大自然

树林里一片欢笑,小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子缓缓的流着,小河两边是一朵朵美丽的鲜花,我仿佛看到它们在一起像是说悄悄话,一阵风吹过花儿都笑了起来。

山坡上,郁郁葱葱的大树笔直的站立着,宛如一把把撑开的大伞。小鸟在树间快乐地穿梭着,叶子沙沙的低语,像是大树妈妈给小鸟唱摇篮曲。

绿油油的草地上,长满了好多鲜花,五颜六色的好看极了。突然,一只小兔子跳出来自由自在的跳起了舞,又有一只小松鼠也来了,其它的小动物都跳出来了,有大象、乌龟、蝴蝶、长劲鹿等,它们在一起生活开开心心的,快乐极了。蝴蝶说:“我们开唱歌大会吧!”其它的动物都同意了,蝴蝶跳舞,长劲鹿打鼓,小兔子唱歌,就这样它们玩到了天黑。

这是植物的乐园,是动物的天堂。我爱这。

美丽的大自然

大自然是一本音乐书,给我们奏出交响曲——天上的鸟儿叽叽喳喳的在天空中自由飞翔,河水跑起了步,流向远方,是那么活泼,那么轻快,流远了,水声又变成了“叮叮咚咚”的乐章,是那么优美,那么动听,一阵微风吹来,树叶儿摇起脑袋:沙沙——沙沙!是那么有节奏,那么有旋律啊……嘿!这些天然的“乐器”啊!

大自然是一本爱心书,大树妈妈毫不犹豫地把养分给了只有抱枕那么高的小树苗,乌鸦妈妈也是经历了千辛万苦才找来一块肉,可它却没有自己吃,而是,留给了那群刚出生的小乌鸦,小乌鸦们吃的肚子鼓得像一个大气球,可乌鸦妈妈却是只能饿肚子,看!老师也带我们来到了这里,老师说:“好东西要一起分享。”我们都纷纷拿出了零食,吃起了“大餐”。

大自然还是一本语文书,教给了我们许多的道理:老狼用了掩耳盗铃之计,以为自己能够成功,可还是太笨,最后,前功尽弃。

让我懂得了许多道理大自然让我陶醉。

美丽的大自然

天空湛蓝湛蓝的,一朵朵白云飘在空中,有的像棉花糖,有的像小白兔,还有的像不明飞行物,千姿百态,好看极了。一群大雁排着整齐的队伍飞向南方,嘴里不时发出“嘎、嘎”声,好像士兵在喊口号。草地上,山坡上长出了五颜六色的野菊花,风一吹,菊花摇晃起来,露出美丽的笑脸,不停地向我们点头。美丽的花儿散发出淡淡的清香,引来了蝴蝶在花丛中飞来飞去。树上的柿子成熟了,它的外皮慢慢发红,挂在枝头,像一个个红灯笼。摘下一个尝尝,甜甜的,好吃极了。树上的叶子黄了,一阵大风刮来,树叶就纷纷扬扬地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。干树叶落在地上,一踩,就会发出“咔嚓”的声音。

在一片庄稼地里,黑红的高粱笑弯了腰,大豆在乐呵呵地演唱,棉花高兴地咧开了嘴巴。如果你仔细观察,就会发现小松鼠和小蚂蚁在热火朝天地忙着搬运粮食,为过冬做准备。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。小河里,鱼儿在捉迷藏,一会儿躲在石头下面,一会儿躲在水草之间,快活极了。远处的山峦连绵起伏,满山都是火红的枫树,一山淡,一山浓,一山紫,一山浓。

大自然的景色真是美不胜收!

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美丽的大自然

是我们共同的家园,我们的家园有湛蓝的天空、雪白的云朵、青青的绿草、鲜艳的花园还有一群可爱的小动物,可是随着人们不断的开发、利用大自然,我们的家园正在被一点一点的破坏,原来那湛蓝的天空像是披上了黑纱,原来美丽的海洋变得浑浊不堪。我们的家园现在就像一个玻璃球,他随时都有可能因为人类的过度开发而破碎。

我们每天享受着大自然给我们的礼物:温暖的阳光、碧绿的湖水、茂密的森林、美丽的花园。可是我们还给了大自然什么呢?随手丢弃的垃圾、工厂排放的污水、对森林的滥砍滥伐、对海洋的过度捕捞,这些行为都无情的伤害了我们的大自然,如果再这样下去,原来美得像天堂一样的家园将不复存在啦!

我们都希望生活在美丽舒适的家园里,蓝蓝的天空飘过白云,伸手就能采一朵的感觉;绿绿的湖水小鱼成群,围绕着我的脚丫欢快的游动;五颜六色的花园蝴蝶飞舞,我们闻着花香与蝴蝶翩翩起舞。多么美好的画面啊!假如有一天大自然收回礼物,我们不再拥有温暖的阳光、清澈的河水、美丽的花朵、参天的大树还有可爱的小动物们,世界将一片黑暗,难道只有到这时人们才会苏醒过来吗?趁现在还不晚,让我们一起保护我们的家园,这些都需要我们从点点滴滴做起,爱护大自然,让家园变得更加美好。

请还我们一片蓝天、请还我们翠绿森林、请还我们清澈湖水、还我们那片碧水蓝天!

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美丽的大自然

如果人生是一片沙漠,那么偶像便是绿洲,带给我们无限希望;如果人生是一张白纸,那么偶像便是颜料,带给我们无限快乐;如果人生是一鸿汪洋,那么偶像便是灯塔,带给我们无限幸福。

那个春天,我轻轻的步在家门前的庭院中,口中哼着轻快的小曲。我好奇的眼神,不停的四处望,欣赏着从冬天干枯的景象,变为奼紫嫣红的庭院。我突然瞥见墙角,那株努力钻出的幼苗,它的茎柔软又脆弱,却突破那坚硬的围墙,迎向阳光,令我佩服不已。心中,暗暗的敬畏它,不禁由衷的给予它真心的祝福。

炙热的炎夏,我又散步于家门前的庭院。我的手里拿着一枝棒冰,倚靠在又高又大的榕树身旁,享受“偷得浮生半日闲”的乐趣。翠绿的草地、艳放的花朵,被阳光照得闪闪发光,我额头上豆大的汗珠,也滚滚而下。耳边,传来了清亮的歌声。原来,一只蝉,一只毫不起眼的蝉,正在为世界献唱,为自己短暂的生命尽情歌唱,让它虽然活得短暂,却活得精彩。我愣住了,沉思许久,连手中的棒冰因受不了热的折磨,而流下了滴滴的眼泪,也浑然不自觉……。

诗情画意的秋天翩翩来到,穿着一身美丽的红衣裳来到。我离开了小院子,到了红枫遍布的加拿大。脚下,是干枯了的枫叶,踩着一步步,沙沙作响。抬头仰望,我看见满是火红的枫叶,使世界成为迷人的“红色女郎”。沿着羊肠小径走啊走,看见了一条湍急的小溪,鲑鱼使尽全力,逆着河回游向上,目的是为了生育下一代。它们面对困境的精神,使我目不转睛的看着。一片枫叶又落下了,此时,鲑鱼又前进了几步,我,开心的笑了。

冬天还是来了,我,又回到院子中。小草钻入土壤里睡了,花朵,被仙女们邀到天宫中玩耍了。看到颓丧的景致,我的心,不禁失望了起来。但是,因为那身材秀美的梅树,使我的眼睛为之一亮。树枝向四周伸展的它,开了几朵粉红色的小花,好像是那亭亭玉立的女孩,头上别的那一支蝴蝶结,又好像是奶昔旁颗颗红润的草莓一般。梅花越冷越开花,它的美,是不输给其它花朵的!

我的偶像,就在我的四周。他令我深深爱慕、崇拜着。他,使我的心中充满希望;他,使我的生命充满快乐;他,使我的生命充满幸福。他,就是——那啊!

美丽的大自然

在春天的时候,穿上了万紫千红的艳装。蔚蓝的天空里可以看见有几只稚嫩的小鸟在自由地、无忧无虑地飞翔着。路边的小草也伸了一个懒腰,从草地下窜了上来,好像迫不及待想看到的美丽景色。一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下,衬托着绿叶,是那么清新、淡雅。春风拂过,他摇拽着,一股股幽幽的清香沁人心脾。几只翩翩起舞的蝴蝶仙子们时不时地停在花朵上,好像被这股清香吸引住了。

在夏季即将来临的时候,渐渐地成了一块绿色的大草原。不过天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。六月的天,孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿便是乌云滚滚,电闪雷鸣。豆大的雨点打在翠绿色和嫩绿色的叶子上,发出“滴答,滴答”的清脆响声。一切都好像是绿雨、绿叶、绿山、绿水,似乎的一切经武斗融入到这绿色的世界里。

秋天来了,形成了一片一望无际的金色海洋,空气里到纯弥蝈蝈、漫着一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?谁在举办的演奏会呢?喔!原来是蟋蟀、油葫芦,一声声,一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的秋天交响乐,为秋天的增添了一丝生气。枝头的荒野被一夜秋风扫尽,遍地似的为涂上一层亮闪闪的金色。

转眼间,秋天过去,冬天就来临了,的小径上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。在里,冬天,相依为喘着白色礼服的公主,高贵而矜持。有时,他还会舞动她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

我喜欢这个四季的,更喜欢的一切美丽景色!

美丽的大自然

大家经常醉心于“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的怡然;流连于“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的蓬勃;倘徉于“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫;惊奇于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美······原来自然是如此美丽。

每天在清晨之时,大家总能听见鸟儿的歌声。它们又是在叫什么呢?噢,原来他们是在为新的一天的到来而欢呼呢!瞧!它们叫得多欢呀。那歌声,时而有小溪流水那般地回婉转;时而有高山流水般的磅礴气势;时而有瀑布般铿锵有力。这歌声,在这宁静的清晨中,显得别有一番风味。

“知了,知了······”每一到夏季之时,便能听见知了热的受不了的声音。在这火辣辣的太阳照射之下,地上都似乎冒烟了。人们都不敢踏出家门,都在家中享受着那风扇的一丝凉爽。在这时,知了的歌声也会让人有一种心旷神怡的感觉。在知了的美妙歌声中,人们也度过了一个又一个得难熬的夏季。也感受到了在酷热的夏季中的美妙。

秋季到了,来到枫树林中,那火一般的景象展现在了眼前。让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫诗句。但是大家走在一条恬静的小路上,看着路上的落叶,给予人一种无比畅快之情,让人对秋天回味无穷。

下雪了,小伙伴们一个有一个得出来的,一块打雪仗,堆雪人。展现出一幅多么欢快的画面呀!这景象,也为着洁白的冬天添上了美丽的一笔,然而,看另一边。瞧!地上,房顶上都铺满了雪,就像是为大地穿上了银装,这一副恬静的景色也被人们装进脑海之中,让人们无比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的声音也是冬天里充满了生机。

春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它们,塑造了。也正是它们,让大家体会到了——原来自然是如此美丽。

美丽的大自然

这儿的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。有雪白的云映衬,湛蓝的天空越发纯净。

连绵起伏的高山一山浓、一山淡、一山绿、一山青。

一条弯弯的小河有碧绿碧绿的草地对照,透蓝的小河显得更加清澈。这条小河像一条蓝绸子,静静地躺在大地之上。

看!那一群飞来飞去的麻雀,“叽叽喳喳……”的鸣叫声从近到远,从远到近。最终,它们降落到几棵高大的树上,可能是找到栖息的家园了吧。

水中的鱼儿快活地游来游去,它们的小尾巴飞快地摆动着,一会儿就游的无影无踪,就算是游泳健将来了,也比不过它们呢!

哇!这只巨大的亚洲象,你看它的耳朵就像一个大大的蒲扇,偶尔摆动一下,小虫子吓得到处乱飞。它的鼻子,像一根长长的木管。这只巨大的亚洲象迈着沉重的步伐,慢慢地向河边走去,它可能是去河边吸水,幸亏鱼儿们已经游走了。

这儿的春色,宛如一幅多彩的山水画,美不胜收。大自然用无声的语言为我们送出了“她”最美丽的宝物。

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美丽的大自然

《》是初中八年级下册第六单元《与大自然和谐相处》的开篇课,也是第12课《感受大自然之美》中的第一个知识点。通过教学让学生能够感受大自然之美的表现及有益于我们的身心健康。将为本单元后面的教学打下坚实的基础。因为只有在认识和感受大自然之美的基础上,才能爱护大自然、保护大自然与大自然和谐相处。

本微课通过多媒体辅助教学,利用大量的图片让学生直观地走进大自然,了解大自然之美,体会大自然对我们身心健康的作用。进而激发学生学习的兴趣,感受到大自然的美丽,热爱大自然。然后借助本地资源优势通过视频《美丽的安康我的家》介绍家乡的美景,让学生通过听、看身边的美景,对大自然的美丽所学、所感、所悟,对大自然有一个全面的认识和理解,在学习的基础上增强爱自然、爱祖国、爱家乡的情感。

1、情感、态度、价值观:感受大自然之美及家乡美的同时,增进热爱护大自然、热爱家乡的美好情感。

2、能力:在情境中感受大自然的魅力,提高欣赏大自然之美的能力。

3、知识:感受大自然之美和家乡美的同时,了解美丽大自然的表现及作用。

教学重点难点。

对我们身心健康的作用。

同学们,大家好!今天的学习内容是《》,首先请同学们欣赏一段视频。(播放视频)。

同学们看到大自然的美景吗?学生回答。

(教师)大自然美不胜收,我们对大自然有一种天然的亲切感。让我们一起走进大自然,亲近大自然,热爱大自然!

(设计意图:通过视频诗朗诵引出问题,激发兴趣。)。

2分钟。

热爱大自然就要认识大自然,大自然美在哪里?请同学们欣赏三组图片,然后归纳。(展示图片,师生互动)。

第一、神秘的宇宙使大自然魅力无穷。银河里流动着闪烁的群星,有像太阳一样发光的恒星,像地球一样不发光的行星,太阳系的九大行星,拖着长尾巴的彗星,像雨点散落的流星雨。神秘的宇宙需要我们去探索。

第二、奇妙的生物世界精彩纷呈。大海里的生物多种多样,天空中苍鹰飞翔,大地上鲜花怒放。春季万物复苏,燕子衔泥,夏季荷花满塘,秋季蟋蟀歌唱,冬季红梅傲雪。无尽的生命让大自然绚丽多彩。

第三、大自然风光秀丽,美景如画。浩瀚的大海,连绵起伏的山峦,蓝蓝的天空白云,辽阔的草原,“天苍苍,野茫茫,风吹草底现牛羊”。“桂林山水甲天下”。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的五岳,泰山雄,东岳泰山巍峨陡峻,被尊为五岳之首。孔子曾有“登泰山而小天下”之叹,而唐代诗人杜甫则写下了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪言壮语。衡山秀,南岳衡山景色幽秀,享有“五岳独秀”的美名。华山险,西岳华山,险居五岳之首。“自古华山一条路”,不吃豹子胆,只能望峰叹。恒山奇,北岳恒山则山势陡峭。交通不便,偏是深山藏宝,“悬空寺”便隐匿其中。嵩山奥,中岳嵩山雄险有之,奇秀有之,似乎突出在一个“奥”字上,“山、寺、貌”互补争艳。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的黄河瀑布。

欣赏了三组图片,学生归纳的表现。教师总结。

2、奇妙的生物世界精彩纷呈;

3、大自然风光秀丽,美景如画。

(设计意图:图片观看直观,激发兴趣,对学生的回答进行总结)。

8分钟。

小导游活动:请同学们当小导游,介绍自己身边的自然之美。(学生介绍)。

接下来我来当导游,带领大家走进《美丽的安康我的家》。视频播放《美丽的安康我的家》。

我们的家乡很美吧!我们看了这么多的美景,大家总结一下这些对我们身心健康的作用有哪些?(学生总结,教师点拨)。

1、使我们大开眼界,增长知识,提高欣赏和写作能力。

2、给我们无穷的精神享受,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。

3、培养我们爱自然爱祖国爱家乡的情感。

(设计意图:让学生当导游介绍美景,然后播放视频家乡的美景,发挥学生的想象力,并分析总结的作用,让学生热爱大自然的情感升华为爱祖国、爱家乡的情感。落实了情感态度价值观的目标)。

6分钟。

(巩固新课)学生谈谈收获。

(教师寄语)“走进大自然,感受大自然之美,正如罗丹所说:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”希望你我共勉,让我们在感受大自然无尽的美中更加的亲近大自然、欣赏大自然、热爱大自然”。

(设计意图:通过总结回顾突出重难点)。

作业:同学们学过哪些描写大自然美景的名篇名作?说出你最喜欢的句子。

美丽的大自然

大自然那么美丽,让我们走进吧!

花园里,有红色的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花、粉红的'杏花。有的花挤在一起,远看像玉雕的圆球;有的花挂枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的长发。

嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。啪啪啪……孩子们跑来了,篮儿挎走了白生生的梨花,心里装着喜盈盈的满足。

山坡上,小草偷偷地钻了出来,花儿们在偷偷地笑着。它们一面伸展着小小的肢体,一面吹出醉人的香气。这个时候,我想起了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。一只蒲公英被风吹上了天,它们开始了自己的旅行,等它们重新飘到陆地上,便成为一只真正的蒲公英了。

河边,柳树姑娘伸展着长长的枝条,拍打着水面,正在梳洗头发。

田野里,农民伯伯撒下了一粒粒金黄的种子。他们希望到了秋天,这些种子能早日变成饱满的麦穗。

大自然是多么神奇,我爱。

美丽的大自然

生活在喧嚣的城市里太久,我早已经忘记了大自然的美丽,森林的茂密,花儿的清香,鸟儿的长鸣。昨天,我去了三水森林公园,重新寻回遗忘已久的自然。

记得上次去玩已经是半年前的事情了,所以在驱车前往的两个半小时里,我一直在想,公园是什么样子的,埋在繁杂学习的题海里的我早已忘记,现在我又要重回此地,许多繁杂的心情交织在一起,不知不觉,车子已经驶入山林里了。

了一片和谐安详的绿色,我不禁想起了上次的景象,和现在基本没什么变化,但那时是秋天,没有绿的滋润,只是一望无际的黄,山里的景象一点也不受城市里的影响,当外面的树木仍然披着绿衣裳时,美妙的大山里却完全不同,比起外面,这里拥有着更深的神秘,这就是自然。

车子开到了尽头,渐渐的停了下来,车外真的完全是一个不同的世界,清新的空气伴随着泥土的香味在我的身边环绕,风是无声的,只能知道他在我的脸上轻抚,我用鼻子大口大口的呼吸着,好想把这里的一切全都带回家里去,我不禁伸出双手,想接住偶尔落下的嫩叶,外面的世界仍在不停的运转,但我却完全感受不到,这里像个密室,但却那么完美,耳朵只享受着美丽清脆的鸟叫声,这都是为我准备的么,我真的很高兴。

这里有几个小湖,与其说是湖,不如说几个小水塘,水面上有几只可爱的鸭子,我走过去,它们好像并不怕我,我用手拍了拍清凉的水面,它们才仿佛大梦出醒,活跃了起来。

它净化了我的心灵这是多么有趣我真的想天天在那里生活这真是最快乐的最高级的享受。

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