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安全节能手抄报 保护地球从我做起班会教案(模板8篇)

时间:2023-09-17 19:38:20 作者:文轩 安全节能手抄报 保护地球从我做起班会教案(模板8篇)

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安全节能手抄报篇一

1、知道地球对人类和动物生存的重要性;

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因;

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

二、活动准备:

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因。

2、组画的.材料。

三、图片活动过程:

1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

安全节能手抄报篇二

一、活动目的:

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月16日

三、活动内容:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的.图片”,布置主题墙,进行展出。

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

安全节能手抄报篇三

1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一个学期了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的)

(一)引出话题

1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

(二)学生自我检查

1、你是否做到以下几条:

(1)、认真完成值日工作。

(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)、不往水池中丢垃圾。

(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

(5)、爱护学校的一草一木。

(6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!

2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

(三)判断对错。

1、课件出示题目:

(1)、小刚小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

(4)、一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)、课间,小阳看见有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

安全节能手抄报篇四

由校长全面指导,分管安全副校长负责工作部署,以教务处、政教处、总务处、共青团、各班班主任为成员,带领和协调全体教职员工做好本次专题教育工作。

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题

珍爱生命,预防溺水。

三、活动时间

从4月20日起至11月20日。

四、活动对象

全校师生及家长。

五、活动安排:

(一)组织一次专题讲话。学校利用周一升旗仪式,组织一次专题讲话,突出“珍爱生命、预防溺水”的主题,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。(5月6日,领导小组,校长主讲)

(二)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂,以时刻警示学生勿私自下水。(5月6日,领导小组,政教处负责)

(三)开展一次防溺水警示语征集活动。要充分发动学生,在学生中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动,并将征集到的优秀作品在班级展示台地方长期展示,以激励学生人人为预防溺水献计献策。(各年级组选送优秀作品8份在学校橱窗集中展示)

(四)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(各班结合防溺水教育课件和附件中的有关数据自行开展活动,电子文本和照片资料交政教处汇总)

(五)出版一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下“六不一会”:(学校团委组织,各班开辟专栏)

1、不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水。

2、不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水。

3、不到不熟悉的水域游泳或戏水。

4、不到无安全保障的水域游泳或戏水。

5、不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水。

6、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施。

7、会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。

(六)签订一份家校防溺水安全承诺书。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。安全承诺书一式两份,学生及家长留存一份,学校存档一份。承诺书的签订率务求达到100%。(政教处处组织印发)

(七)开展一次以防溺水为主题的学生演讲活动。在专题教育活动期间,利用国旗下的讲话等形式,每周安排一位学生作1—2分钟简短演讲,采取班级轮流制,讲稿以班为单位征集,提高学生参与率。(各年级学生参加)

(八)开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的手抄报比赛,尽可能提高学生参与面,将征集到的优秀作品,利用展板、宣传橱窗,在学生上学、放学时段在校门口进行展示。(教务处)

(九)开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用家校通短信平台、《致家长的一封信》、家访等形式,切实加强家校沟通联系,落实家长对子女的居家安全教育和监护责任,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对进城务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作,保护好儿童的生命安全。

(十)进一步健全防范中小学生溺水事故联动工作机制。积极动员社会各方面的力量,在重点村庄、区域设立学生安全协管员,聘请热心公益的学生家长、村委干部、热心的退休干部等担任所在村或或重点区域的学生安全协管员,及时了解学生安全信息,做好劝导教育和监督工作。

(十一)创造条件开设游泳课,体育老师要指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和自救自护方法,增强学生的安全意识和生存、生活、自防自救和遇事处置能力,降低事故的发生率。

六、工作要求

(一)提高工作意识,切实把各项安全措施落到实处。各年级各班要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真调查分析本班存在的问题,对了解到的突出问题可上报领导小组、政教处备案。

(二)加强宣传,不断提高学生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点,通过班队活动、放学前一分钟教育、班级展示台、班级黑板报等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行防溺水教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

(三)突出二个重点

1、突出重点教育对象。将留守儿童和外来务工人员子女以及平时经常擅自游泳的学生作为重点教育对象。

2、突出重点教育时段。将上(放)学、双休日、节假日等时段以及台风暴雨雷雨影响期间,作为重点防范教育时段。

(四)构建学校、家庭、社会三位一体安全监管网络,家长是学生安全的第一监护人,学校要告知家长切实承担起对孩子安全教育和管理的责任。加强与村民委员会及相关部门的联系,让全社会共同监督和管理学生游泳、戏水行为,预防和减少溺水事故的发生。通过校园及周边治安综合治理专项组协调,督促有关部门在江河、溪流、山塘、水库等危险水域边树立安全警示牌,在溺水事故多发水域设立游泳安全巡视员或义务监督管理员等,全面加强对学生游泳安全的管理。

(五)及时排查整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患。加强学校值班人员的巡逻力度,严防学生在校期间私自下水游泳、戏水,预防和减少溺水事故的发生。

(六)为确保工作实效,在暑假前落实好“三个必须”必须在学生离校前进行一次再教育,必须对家长监护责任进行一次再告知,必须在暑假期间对学生进行一次再回访。建立“两员两报”的信息沟通机制:班级层面设置学生安全信息员,各村设立安全协管员;班级学生信息员每周一次学生戏水情况汇报制度,村安全协管员定期向学校反馈学生居家表现制度。

(七)加强督查,严肃责任追究制度。加强对开展学生防溺工作进行督查。对教育责任不落实、管理措施不到位等导致学生发生溺水事故的,要严肃追究相关责任人的责任。

安全节能手抄报篇五

1、 进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

一、谈话

1、结合自己家的实际,谈一谈现在我们的物质生活情况。

2、出示“浪费”一词,说说自己从这个词中想到的画面。

3、总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事

1、 指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。

2、 勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

3、面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的'东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头。。。。

四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。

1、谈话:节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。

3、明确学校节约活动倡导的“五个一”内容及要求。

4、谈话:勤俭节约不仅仅是不浪费,还包括变废为宝,如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。

五、活动总结。:只要我们不浪费一张纸,一粒米,一滴水、一度电,节约一分钱,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:节约离我们一定不会远!

安全节能手抄报篇六

1、明白生命是宝贵的,要珍爱生命、注意安全。

2、经过体验、感悟,增强学生的安全意识和自我保护意识,学会一些自救自护的本领,拥有保护自我和他人的智慧。

1、召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节。

2、确定班会主持人和节目表演者进行排练。

主持人甲:同学们,每一天的阳光是灿烂的,健康是美丽的,安全是重要的。

主持人乙:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、教师的关注。

甲:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是教师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步细心,时时注意。

五(4)班《学校安全》主题班会此刻开始。

教师:学校是我们学习知识,获得本领的地方。可是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让教师带领同学们去看看发生在学校里德几起安全事故吧!

(课件出示:事故案例文字及图片)

教师:同学们,诸如此类的事件在全国的中小学学校一次又一次的上演,能够说,学校安全已经拉响了警报。孩子,是家庭的期望、民族的未来,孩子的安全和教育也最牵挂着千家万户的心。一幕幕惨象让我们每一个有正义感的人孤军奋斗,让我们不得不深思,学校安全的隐患在哪里怎样才能呼救平安学校。

下面请同学们在小组里讨论一下,我们的身边存在着哪些安全隐患。

(课件出示:讨论:我们身边的安全隐患)

教师:同学们,这是教师在学校拍摄的一些画面,请大家看看。

(课件出示)

教师:结合同学所找出的学校安全隐患,我把它们总结成一下几点

(课件出示)

教师:针对大家提出的安全隐患,我们应当去怎样预防呢请大家对这些安全隐患谈谈具体的预防措施。(学生发言)

教师:同学们说得都很好,针对刚才大家的讨论结果,我做了个总结,请看大屏幕(课件出示)我们一齐来读读。

教师:同学们,只要我们记住这些注意事项,相信大家在学校里都能平安欢乐地度过每一天。

主持人甲:有人说,安全是宝藏。也有人说,生命是黄金。

主持人乙:我说,生命是一朵开放在春天里的花朵。

主持人甲:世界因花地开放而美丽,可是却有人让生命过早的凋零了,那是因为安全这个问题。

主持人乙:安全是个大话题,学校安全又是重中之重,因为他与祖国大家庭的花朵联系在一齐。

主持人甲:除了我们刚才谈到的安全知识外,我们大家应当掌握更多的安全知识,例如用电安全、用火安全、防震安全等等。为了了解同学们的掌握情景,接下来我们来个安全知识竞赛。

主持人乙:请同学们听好竞赛规则:竞赛题分必答题、抢答题和表演题三部分。

必答题,答对一题加十分,答错不扣分。

抢答题,答对一题加十分,答错一题扣十分。

表演题,表演一个节目加十分,不限个数,多演多加。

有些题目同组同学可发挥小组合作精神进行补充。请每组同学安排好参赛队员和记分员。

主持人甲:我们首先进入比赛第一个环节——必答题,请各小组派出参赛选手。

(宣布第一轮各组得分)

主持人乙:下面我们进入第二个环节——抢答题,请各小组选手做好准备。

(宣布两轮比赛总分数)

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙:我们俩真是受益匪浅啊!

主持人甲:可光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙:对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!

主持人甲:那我们就立刻进入下一个环节——表演题。请各小组派出代表,用各种表演形式来对大家进行安全教育。大家掌声欢迎。

(节目表演)

主持人甲:多谢大家精彩的表演,让我们一齐来关注各小组的最终得分,一组同学最终得分分,二组同学最终得分分,三组同学最终得分分。获得本次竞赛第一名的是组同学,第二名是,第三名是,让我们用最热烈的掌声向大家祝贺。

主持人甲:安全,安全,我们不能开玩笑。

主持人乙:安全,安全,我们的生活才会幸福美满。

主持人甲:同学们今日的而说的都很不错,期望大家能做得更好。

此刻我们有请刘教师做总结,掌声欢迎!

(配乐)

教师:同学们,安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧,就能弹奏出欢乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是本经,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远循。安全,是紧箍咒,带着他,无论走到海角天涯都会保佑你欢乐!保佑你平安!同学们,让我们与安全携手,与阳光相伴,在青春的路上,放歌而行!

主持人甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人乙:最殷切的期盼是父母,最完美的时刻是学生时代。

主持人甲:让我们称其安全的保护伞,感受学校的美丽,享受完美的生活。

主持人乙:敬爱的教师

主持人甲:亲爱的同学们

合:我们永远祝你平安!

主持人甲:五(4)班《》主题班会到此结束!

安全节能手抄报篇七

1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

师讲述,生理解议论

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自我和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时必须要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,坚持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自我能做的事情自我做,帮忙父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

总结:

以上诸条期望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日,仅有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,期望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安欢乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

安全节能手抄报篇八

1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自我。

2.用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对'自护'知识的理解和运用,培养学生各方面的本事。

3.构成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和本事,为他们的健康成长打好基础。

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的'自护'知识和急救技术。

3.磁带、录音机、'自护'小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

(一)简介本次活动的意义:

为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创'安全学校'活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台'自护'活动主题班会。

(二)'自护'本事表演和知识竞赛:

1.舞蹈(我们去郊游)

事故:效游途中,一位同学不细心擦伤了,怎样办呢

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

2.知识问答和即兴表演

(1)我国把每年的哪一天定为'全国中小学生安全教育日'

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)即兴表演:如果你不细心烫伤了手......

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

3.小品《我们学会了保护自我》

片断1:活动课上,教师给大家讲故事《报警》。

片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话'120'。

4.知识问答

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

5.舞蹈《21世纪的中国娃》

事故:一群欢乐的小学生在上学的路上,不细心碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自我的聪明智慧解决了问题,保护了自我。关于安全主题班会教案关于安全主题班会教案。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自我,让我们戴上'自护'小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天欢乐,日日平安。

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