心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生舞蹈课心得体会篇一
1、引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的完美情感，体验欢乐的气氛。
2、初步培养幼儿与同伴的合作交往本事及自学本事。
1、图谱两张，歌曲《欢乐颂》磁带，录音机。
2、五个小组的标记(白、红、黄、蓝、绿五种颜色的花形标记，幼儿各有一枚，活动室地面贴上相应花形标记)
3、舞蹈用小道具(腕花)，幼儿人手一副。
1、随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿愉快地进活动室。(要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路，游水的动作)
2、练生曲《你好，你早》(模仿小动物的叫声，能与同伴自然地应对面表演唱，声音整齐动听)
3、复习歌曲〈欢乐颂〉
请外圈的小朋友站起来唱歌词，里圈的小朋友哼唱“啦”，合唱的时候声音要整齐和谐。
4、创编舞蹈〈欢乐颂〉
(1)幼儿听音乐想动作(引导幼儿感受音乐，初步设想舞蹈动作)
师：“刚才小朋友的歌声真好听，今日教师要请你们来编〈欢乐颂〉的舞蹈动作，首先请大家仔细地听音乐想动作。”
(2)幼儿分组商量讨论，设计舞蹈动作，教师巡回指导。(引导幼儿积极参与，在小组协商的基础上创编舞蹈动作)
师：“接下来要请每队小朋友站到标记上，互相商量，为这首乐曲配上适宜的舞蹈动作，开始。”
(3)引导幼儿团体创编舞蹈动作，教师及时记录动作——画在图谱上。(鼓励幼儿大胆创编，引导幼儿编出与众不一样的优美的动作，并着重表扬动作富有创意及在创编时能与同伴合作表演的幼儿)
师：“刚才小朋友都编得很认真，此刻哪一队先来试试，把你们设计的动作表演给大家看。”
(4)回忆创编动作，为连贯舞蹈作准备。(引导幼儿经过仔细观察图谱，想象动作)
师：小朋友真能干，我们的舞蹈动作已经全部编好了，先请大家看着图谱来回想一下动作。(播放音乐)
(5)看图谱学跳舞蹈。(能在参照图谱的基础上，初步随音乐完整练习)
师：“此刻请大家找好舞伴一齐来跳。”(异常提醒幼儿在需要合作舞蹈时两人能互相配合好)
音乐连续播放两遍。
(6)小朋友跳得真好，此刻请大家带上腕花来跳，你能够学图谱上的动作，也能够自我想动作。(幼儿团体戴上腕花练习，能在音乐的伴奏下投入地表演)
5、结束。
小朋友的舞跳得真美，以后我们再到小舞台上去表演，好吗此刻我们一齐跟客人教师说再见！(幼儿随《母鸭带小鸭》音乐愉快地出活动室。)
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的5篇《舞蹈创编课学生心得体会和感想舞蹈创编心得体会总结》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在。
大学生舞蹈课心得体会篇二
1、引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的完美情感，体验欢乐的气氛。
2、初步培养幼儿与同伴的合作交往本事及自学本事。
1、图谱两张，歌曲《欢乐颂》磁带，录音机。
2、五个小组的标记(白、红、黄、蓝、绿五种颜色的花形标记，幼儿各有一枚，活动室地面贴上相应花形标记)
3、舞蹈用小道具(腕花)，幼儿人手一副。
1、随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿愉快地进活动室。(要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路，游水的动作)
2、练生曲《你好，你早》(模仿小动物的叫声，能与同伴自然地应对面表演唱，声音整齐动听)
3、复习歌曲〈欢乐颂〉
请外圈的小朋友站起来唱歌词，里圈的小朋友哼唱“啦”，合唱的时候声音要整齐和谐。
4、创编舞蹈〈欢乐颂〉
(1)幼儿听音乐想动作(引导幼儿感受音乐，初步设想舞蹈动作)
师：“刚才小朋友的歌声真好听，今日教师要请你们来编〈欢乐颂〉的舞蹈动作，首先请大家仔细地听音乐想动作。”
(2)幼儿分组商量讨论，设计舞蹈动作，教师巡回指导。(引导幼儿积极参与，在小组协商的基础上创编舞蹈动作)
师：“接下来要请每队小朋友站到标记上，互相商量，为这首乐曲配上适宜的舞蹈动作，开始。”
(3)引导幼儿团体创编舞蹈动作，教师及时记录动作——画在图谱上。(鼓励幼儿大胆创编，引导幼儿编出与众不一样的优美的动作，并着重表扬动作富有创意及在创编时能与同伴合作表演的幼儿)
师：“刚才小朋友都编得很认真，此刻哪一队先来试试，把你们设计的动作表演给大家看。”
(4)回忆创编动作，为连贯舞蹈作准备。(引导幼儿经过仔细观察图谱，想象动作)
师：小朋友真能干，我们的舞蹈动作已经全部编好了，先请大家看着图谱来回想一下动作。(播放音乐)
(5)看图谱学跳舞蹈。(能在参照图谱的基础上，初步随音乐完整练习)
师：“此刻请大家找好舞伴一齐来跳。”(异常提醒幼儿在需要合作舞蹈时两人能互相配合好)
音乐连续播放两遍。
(6)小朋友跳得真好，此刻请大家带上腕花来跳，你能够学图谱上的动作，也能够自我想动作。(幼儿团体戴上腕花练习，能在音乐的伴奏下投入地表演)
5、结束。
小朋友的舞跳得真美，以后我们再到小舞台上去表演，好吗此刻我们一齐跟客人教师说再见！(幼儿随《母鸭带小鸭》音乐愉快地出活动室。)
大学生舞蹈课心得体会篇三
第一段引入：舞蹈作为一门独特的艺术形式，能够传达出学生内心深处真实的情感和思考。作为一名学生舞者，我深深体会到了舞蹈对于个人成长和表达的重要性，下面我将从舞蹈带给我的自信、团队协作、对艺术的理解、以及舞蹈教学的启发等方面来阐述我在舞蹈中的心得和体会。
第二段自信：在舞蹈中，我感受到了自信的力量。起初，我对于展示自己的舞蹈技巧感到很害羞，怕被别人看笑话。然而，通过不断的排练和表演，我慢慢地认识到每个人都会有犯错和不完美的时候，而我们不能因为害怕失败而放弃追求自己的梦想。舞台上独特的光环照亮了我内心的自信，我学会了放下焦虑和对他人眼光的过分在意，勇敢地展示自己的才能和激情。
第三段团队协作：舞蹈是一门需要团队合作的艺术。在排练和表演过程中，我学会了与他人合作，并相互尊重和支持。我们每个人都有自己的舞蹈角色和动作，需要与其他舞者密切配合才能让整个舞蹈流畅而有力。通过集体排练，我们学会了倾听他人的声音，处理冲突，解决问题，并一起追求舞台上的卓越。这种团队合作的经验带给了我更多的勇气和能力去应对日后的挑战和困难。
第四段艺术理解：舞蹈是一门需要艺术理解的学科。通过学习舞蹈，我对于艺术的深入理解也得到了提升。我意识到舞蹈不仅仅是一种身体动作的表演，更是对于情感和思想的表达。每个舞蹈动作都蕴含着特定的精神内涵和情感，舞者需要通过自己的表演力和艺术感觉来传递给观众。这种艺术的理解能力不仅培养了我的审美眼光，也让我更加敏感地观察和体验生活中的点滴之美。
第五段舞蹈教学的启发：最后，舞蹈教学对我的启发也是巨大的。通过组织和领导一些舞蹈教学活动，我学会了如何将自己的舞蹈技巧和经验传授给他人。这个过程中，我不仅仅要关注学生的技术问题，更要培养他们的表现力和舞蹈造诣。这种教学经验让我更加深入地理解了舞蹈的复杂性和要素，并且锻炼了我的沟通和教育能力。
结束段总结：综上所述，舞蹈对于我来说不仅仅是一门艺术形式，更是带给我成长和自我发展的机会。通过舞蹈，我学会了自信、团队合作、艺术理解和舞蹈教学等方面的能力和经验。无论我以后选择何种职业，舞蹈心得和体会都将一直伴随在我身边，成为我前进的动力和信念。
大学生舞蹈课心得体会篇四
一、教学目的：
1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。
2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。
二、教学目标：
1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、教学方法和教学手段：
1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。
2、教学手段：影音教学、个别指导、分组教学等。
四、教学安排：
1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。
2、教学准备。每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。
3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。
五、活动内容：
1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地掌握舞蹈的基本要领，知
道头、眼、手、脚等部位的配合。
2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，挑选汇报演出的节目，基本动作教学。
3、第三个月着重学习表演节目，编排节目队形，和音乐。
4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习情况，布置假期练习内容。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。以上4篇舞蹈创编课学生心得体会和感想舞蹈创编心得体会总结就是小编为您分享的大中华我的家舞蹈的范文模板，感谢您的查阅。
大学生舞蹈课心得体会篇五
舞蹈作为一种艺术形式，既能够表现出美的一面，又能够培养学生的艺术素养和审美能力。在我参与舞蹈课程的过程中，我深深感受到了舞蹈给予我的启发和成长。下面我将就此主题，结合我个人的经历，进行一些心有体会的探讨。
首先，舞蹈让我感受到了身心的合一。在舞蹈的世界里，我可以完全沉浸在舞蹈的动作中，忘却尘世间的烦恼和压力。每一次的舞蹈训练都像一次心灵的洗礼，清除了我身心上的杂念，让我更加专注和投入。舞蹈的动作需要我们充分发挥身体的灵活性和力量，这不仅锻炼了我的身体素质，还使得我的身体和心灵达到了某种和谐和平衡。
其次，舞蹈培养了我的自信心。在刚开始接触舞蹈的时候，我总是害怕自己的动作是否正确、是否能够跟上舞蹈老师的节奏。然而，随着时间的推移，我发现当我克服了这种害怕和不自信的心理，真正投入到舞蹈中的时候，我的舞蹈技巧也得到了极大的提升。通过不断的练习和努力，我确信自己能够跳出精彩的舞蹈。舞台上的表演机会也让我更加自信，让我鼓起勇气去展示自己的才华。
第三，舞蹈教会了我团队合作的重要性。在舞蹈的表演过程中，我们需要和其他舞者协作配合，每个人都担负着不同的角色和责任。通过排练和演出，我深刻体会到只有通过团队的努力，才能够将一个完美的舞台呈现给观众。我们需要共同学习和理解音乐、动作和情感的表达，相互配合和密切合作。团队合作的过程让我学会了除了自私的追求外，更要考虑整个集体的利益，这对于我的培养是至关重要的。
此外，舞蹈也增强了我的艺术修养和审美能力。在学习舞蹈的过程中，我接触到了许多优秀的舞蹈作品和舞者，对他们的表演和创作有了更深入的理解和欣赏。我学会了用心去发现舞蹈作品中所表达的情感和主题，学会了欣赏不同风格和形式的舞蹈。这种艺术的修养和敏感性不仅能够帮助我更好地表达自己，在日常生活中也让我更加敏锐地感知美的存在。
最后，舞蹈让我找到了一个表达自己的方式。每个人都有自己的情感和思想，而舞蹈为我提供了一个独特的表达渠道。通过舞蹈，我能够将内心深处的情感和感受通过动作和音乐传达给观众，与他们产生共鸣和交流。这种表达方式让我感到非常满足和充实，让我对生活充满了热情和激情。
综上所述，舞蹈对于我的影响不仅仅是在艺术上的提升，更是在身心灵上的成长。通过舞蹈，我找到了一种与自己和谐相处的方式，同时也培养了自己的自信心和团队合作精神。舞蹈的美妙和魅力让我更加热爱艺术，也激励我不断追求卓越。我相信，在未来的学习和生活中，我会一直坚持舞蹈，将它作为一种陪伴和指引，继续成长和进步。