无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
外国学舞蹈篇一
开篇可以简单介绍自己对外国舞的兴趣与热爱。如：“在我踏入舞蹈室的那一刻起，我就对外国舞产生了浓厚的兴趣。我喜欢它独特的韵律以及优美的身姿。于是，在学校开设了外国舞课程时，我毅然决定参加并深入学习。”
第二段：探讨学习外国舞的挑战和收获
接下来，可以描述学习外国舞的过程中遇到的挑战，如技巧的掌握、记忆力的提升等。同时，也提到了自己在学习中取得的成果，如健康的身体素质、更自信的表达能力等。“学习外国舞对于技巧的要求非常高，每个动作的精准度和舞蹈的整体协调性都需要费心去钻研。然而，在这个过程中，我逐渐掌握了一些技巧，并感受到了舞蹈带给我的快乐和满足。”
第三段：谈论学习外国舞对身心的影响
在这一段中，可以详细探讨学习外国舞对身体和心理方面的积极影响。“学习外国舞不仅仅是身体的锻炼，更是一种全方位的养生方式。坚持舞蹈训练，我也发现自己的身体素质得到了大幅度的提高。而且，舞蹈的优美曲线也让自己更加愉悦。此外，舞蹈的学习也增强了我的自信心和表达能力，让我更加明快开朗。”
第四段：交流学习外国舞的体验和见解
在这段中，可以分享自己和其他学习外国舞的同学们的交流和学习体验。“在学习外国舞的课程中，我和同学们经常开展交流和互动，互相鼓励和学习。这不仅让我受益良多，也增加了对舞蹈的热爱。我发现和其他学习外国舞的同学们一起学习，会让整个过程更加有趣和有动力。”
第五段：总结学习外国舞的心得体会
最后一段，可以总结自己学习外国舞的心得和体会。“学习外国舞是一段充实而美妙的旅程。在学习外国舞的过程中，我不仅提高了技巧，也锻炼了身心，获得了自信和快乐。我相信，只要保持热爱和坚持，外国舞将继续陪伴我一生。”
外国学舞蹈篇二
虽然说大学伊始的专业是“动物医学类”，学习的主要学科是医药学和化学类学科，现代汉语现代文学等等传统的“中文”学科，但是有一门学科却是作为一个中文系的学生一直需要学习的：外国文学。学校这样设置课程自然是有价值有意义的，而对于我们来说，外国文化文学也的确是有其学习认识的价值和意义的。
而是重在由于主人公性格上的弱点造成主体的悲剧;发展到近代，西方社会的发展使社会悲剧诞生，大都取材于社会丑陋面与人类美好愿望的对立，这也从一个侧面表现了西方社会发展到近代现代产生的对人类自身的批判性。
另外，文学不仅是时代、民族、国家精神特质的浓缩，还有助于我们认识世界各地的文化风俗、风土人情，扩展我们的视野。古人说“读万卷书，行万里路”，其实是要求我们不仅要注重书籍的阅读还要求我们领略各地不同的风情，而外国文学就是我们领略世界风情最好的桥梁。
的简要介绍了背景、情节及意义、赏析。看着那故事情节，很多时候都会想去读一读，也应该去读一读，可是真正读过了的，只有《红与黑》，挺汗颜的。我想，就算无法把书上所列出的那些名著全部看完，也应该挑几本主要的看一看。以下便是列表：古希腊神话，荷马史诗，《被缚的普罗米修斯》(埃斯库罗斯)，《美狄亚》(欧里庇得斯)，《俄狄浦斯王》(索福克勒斯)，〈神曲〉(但丁)，〈十日谈〉(薄伽丘)，〈巨人传〉(拉伯雷)，〈堂吉诃德〉(塞万提斯)，〈哈姆雷特〉〈奥赛罗〉，〈李尔王〉，〈麦克白〉，〈罗密欧与朱丽叶〉(莎士比亚)，〈失乐园〉，〈复乐园〉，〈力士参孙〉(弥乐顿)，〈伪君子〉〈唐璜〉(莫里哀)，〈鲁滨逊漂流记〉(笛福)，〈格列佛游记〉(斯威夫特)，〈少年维特之烦恼〉(歌德)，〈阴谋与爱情〉(席勒)，〈浮士德〉(歌德)，〈红字〉(霍桑)，〈恰尔德·哈罗尔德游记〉(拜伦)，〈唐璜〉(拜伦)，〈巴黎圣母院〉(雨果)，〈悲惨世界〉(雨果)，〈红与黑〉(司汤达)，〈人间喜剧〉(巴尔扎克)，〈高老头〉(巴尔扎克)。 我认为，学习外国文学，最好是要读其文学。
再次，作为一名大学生，学习外国文学不仅可以提高自身的文学素质和修养，还可以在我们研究中国文学时扩展思路，提供新鲜的研究方法和对象。比较文学无疑是这种比较中西方文学的典范，可以吸收外国文学中有益于本民族文化的特质，促进本民族文学的发展。
?才会有那样的价值呢? 书上介绍的那些世界名著很多，有的只是提了一下，有学习外国文学文化其实不仅可以在课堂上，几个学期下来，老师在课堂上教授给我们的诚然只是一种认知和思考的态度，而想要真正实现外国文学带给我们的意义和价值，更需要我们在闲暇时刻挑选几本外国文学的经典作品，潜心阅读，才能真正提高和完善自己。
外国学舞蹈篇三
第一段：引言（200字）
学习外国舞是我大学生活中最重要的经历之一。作为一个对舞蹈艺术充满热爱的人，我始终渴望学习其他国家的舞蹈风格。学习外国舞让我感受到了不同文化的魅力，并且提升了我的技巧和表演能力。在这篇文章中，我将分享自己学习外国舞的心得体会。
第二段：学习动机和目标（200字）
我选择学习外国舞是出于对不同文化的探索和理解，以及对艺术形式的热爱。我希望通过学习不同国家的舞蹈风格，能够拓宽自己的视野，并且提高自己在舞蹈方面的技巧和表演能力。我的目标是能够熟练地演绎多种不同风格的舞蹈，并能够在此基础上创造出属于自己的风格。
第三段：学习过程和挑战（350字）
在学习外国舞的过程中，我遇到了许多挑战。首先是语言的障碍，因为外国舞蹈教学中大部分指令和音乐解释都是用外语进行的。为了克服这个问题，我花了很多时间学习相关的舞蹈词汇和语法结构。其次是技术上的挑战，每个国家的舞蹈风格都有其独特性，需要我学习新的技巧和动作。为了掌握这些技巧，我坚持进行反复练习，不断改善自己的舞蹈技术。此外，在舞蹈中的表演能力也是一个挑战，在表演外国舞的过程中，我需要理解并传达出舞蹈背后的情感和意义。
第四段：收获和成长（300字）
通过学习外国舞，我收获了很多。首先，我了解了各个国家文化与舞蹈之间的紧密联系，这让我对不同国家的文化和艺术更加开放和理解。其次，我提高了自己的舞蹈技巧和表演能力，能够更好地传达出舞蹈所要表达的情感和意义。同时，学习外国舞增强了我的自信心，我变得更加勇敢和自信，敢于在舞台上展示自己的才华和激情。最重要的是，通过学习外国舞，我意识到舞蹈是一种无国界的语言，通过舞蹈，我能够与不同国家和文化的人们进行沟通和交流。
第五段：总结（200字）
学习外国舞是一段令人难忘的旅程，它不仅让我了解了不同国家的舞蹈风格和文化，还提升了我的技巧和表演能力。在克服了许多困难和挑战后，我收获了自信、理解和成长。通过学习外国舞，我真正感受到了舞蹈作为一种语言的魅力和力量。我相信，舞蹈将继续在我的人生中扮演重要的角色，带领我不断成长和探索更多的可能性。
外国学舞蹈篇四
学习大学语文专题“外国文学”心得体会 大学语文960分钟的网上自主学习结束了，通过这么多天的学习我感受很深，每一个专题都涵盖了很多知识，其中我对“外国文学”这章很感兴趣，下面是我学习“外国文学”这个专题后的心得体会： 文学是一个民族一个国家文化的表现和传达方式，一个民族。一个国家。一个时代的文学特征的同时也积淀着其民族性、时代性。
以下是外国文学的发展过程：
欧洲文学从古希腊、罗马到十月社会主义革命已有两千多年的历史，是世界文学中很丰富的一部分。
古希腊、罗马文学是欧洲文学的开端。古希腊文学中的神话和史诗则反映了从氏族社会过渡到奴隶社会时的希腊生活和斗争。希腊神话是古希腊人最早的意识形态，是古代希腊人民留给后世的一份珍贵的口头文学遗产。希腊神话包括神的故事和英雄传说，突出征服自然的战斗精神和乐观主义情感。《伊利亚特》[《伊利昂纪》和《奥德赛》(《奥德修纪》)]是欧洲文学史中最早的重要作品。
十三、十四世纪之交，随着意大利城市的兴起，佛罗伦萨文化的发达，学术派别对意大利文学的影响，产生了代表作家但丁。留下了他最伟大的作品《神曲》。《神曲》的构思宏伟，想象丰富，结构完整。象征、寓意、梦幻的表现手法给后人以启发。
十四至十六世纪的文艺复兴，是一次新兴资产阶级反教会、反封建的文化思想启蒙运动。这个时期，古希腊、罗马文化重新受到重视，因而有“文艺复兴”之名。代表文艺复兴人文主义文学最高成就的是威廉·莎士比亚的戏剧创作。
亚洲和非洲是世界上两个最大的大陆，由于民族复杂、人口众多;历史悠久、文化传统源远流长。不管是古代还是现代，这一地区众多民族所创造的丰富多彩的文学，都是世界文学宝库中极为重要的组成部分。亚非是人类文化的发祥地，也是世界文学的摇篮。这一时期的神话传说、民间故事、史诗、诗歌、戏剧、宗教箴言等等反映出人类童年时期的历史印迹，表现出古代人类为征服自然所进行的艰苦斗争，记载了人类历史上最早的重大变革，它代表了古代世界文学的最高成就，成为人类历史上珍贵的精神财富。
现代亚非文学，指二十世纪初到五十年代这一时期的亚洲和非洲的文学。印度的近代文学，虽然在十七世纪后半叶巳经初现萌芽，但真正的开端是在十九世纪下半叶。印度文学最重要的代表作家是世界闻名的罗宾德拉纳特·泰戈尔。日本现代文学是以二十年代反映现实为主旨的左翼文学和以追求艺术美为主旨的新感觉派双峰并峙的。新感觉派的产生标志着日本现代派的诞生也标志着西方现代派文学开始在日本生根发芽。其代表作家有：横光利一和川端康成。
发展到近代，西方社会的发展使社会悲剧诞生，大都取材于社会丑陋于人类美好愿望的对立，这也从侧面表现了西方社会发展到近现代产生的对人类自身的批判性。
还要求我们领略各地不同的风情，而外国文学就是我们领略世界风情的最好的桥梁。
学习外国文学不仅可以自身的文学素质和修养，还可以在我们研究中国文学时扩展思路、提供新的研究方法和对象。
不过仅仅通过专题的学习不能让我们完全了解外国文学的文化内涵，想要真正实现外国文学带给我们的意义和价值，更需要我们挑选几本外国文学的经典作品，潜心阅读，才能真正提高和完善自己!
外国学舞蹈篇五
在当今日益全球化的社会背景下，学习外国舞蹈不仅仅是一种兴趣爱好，更是开阔眼界、培养自信心及团队合作的有效途径。我也深受其启发，多年前开始学习外国舞，并从中获得了诸多收获。在学习外国舞的过程中，我积累了丰富的经验与体会，今天我愿意与大家分享一下。
第二段：谈论外国舞给自己带来的积极影响
学习外国舞蹈不仅仅是一种技能训练，更是一种身心的锻炼和提升。首先，外国舞融合了音乐、舞蹈和戏剧的元素，促使我全身心地沉浸在每一次练习中。这不仅有助于我提高专注力和反应能力，还让我学会了放松自己，表达自己的情感。此外，外国舞还需要我和舞伴之间的默契和合作。通过不断练习和配合，我学会了倾听和尊重他人，培养了团队合作的意识。
第三段：分享学习外国舞的挑战与突破
学习外国舞并不是一帆风顺的过程，每个人都会面临各自的挑战与困难。例如，舞步复杂度较高、身体柔韧性不足、舞伴配合不默契等等。然而，我认识到挑战是成长的机会，通过扎实的基础训练和不断地反复练习，我渐渐地克服了各种困难，取得了更大的进步。这些经历也使我明白，只要有恒心和毅力，就能够战胜一切困难，取得成功。
第四段：总结对外国舞学习的感悟
通过多年的学习和实践，我对外国舞有了更深入的理解。首先，外国舞融合了不同文化和民族的特色，给我带来了全新的视野和审美观。不仅让我感受到来自世界各地的音乐和舞蹈的魅力，还让我对不同国家的文化有了更深刻的了解。其次，学习外国舞蹈锻炼了我的身体素质和协调能力，使我更加灵活、健康和自信。此外，舞蹈也让我愉悦身心，在疲惫和压力之余，能够释放自己，享受舞蹈带来的快乐。
第五段：展望未来，学习外国舞的意义与重要性
随着全球化的加速推进，学习外国舞蹈的意义和重要性将日益凸显。首先，外国舞蹈是一种交流和沟通的方式，能够帮助我们更好地融入国际社会。其次，学习外国舞蹈可以培养个人的自信心和团队合作精神，为未来的工作和生活奠定坚实的基础。最后，学习外国舞蹈可以提升我们的审美能力，让我们更加欣赏美和艺术。
综上所述，学习外国舞蹈不仅能够带来身心的健康和快乐，更是一种全球化时代应对挑战的有效途径。通过不断的学习和实践，我对外国舞蹈有了更深入的认识与体验，也为自己的成长和发展打下了坚实的基础。因此，我鼓励更多的人加入到学习外国舞蹈的行列中来，与世界各地的文化交流与碰撞，共同创造属于自己的辉煌舞台。