我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
微商听课心得体会篇一
做了微商以后，赚了人生的第一桶金后，很久之前的哪种内心的恐惧就这样消失了，我担心我没有能力孝敬我爸爸妈妈，我担心我没有能力给我的宝宝最好的教育，最优越的生活环境，我担心家里人会看不起我，看不起我不会赚钱，看不起我是个寄生虫，我更担心宝宝长大了，在茫茫人海中找不到妈妈的地位，在众多宝妈中给宝宝丢脸，但是，就这样我做了一年的微商，我所顾虑的不在是这些家常琐事，而是我要越来越努力，赚更多的大米，我要过上女王的生活。
生活就是欲望的旅程，我们改变的再多，也永远不会满足现状，也是因为想要得到的太多，所以我永远不会停下脚步，而是一步一步这样踏实的，直到我有能力可以跑向我要去的地方。
感谢做微商的这大半年，经过自己的努力，我拥有了自己的团队，我会用心服务我的团队小伙伴，帮助他们赚更多的米。
改变自己从改变心态开始，改变心态从改变观念开始。思埠洁洁团队
微商----我会越来越努力，我会做个成功的宝妈。成功的微商。有一个成功的人生。
微商听课心得体会篇二
当然不能否认所有的微商，我相信有好的微商，有好的产品，但是我却没遇到，我只是把我的切身感受分享给大家而已。
每天更新的照片，看着像是真人实拍吗?我想说，哪里来的那么多真人实拍，很多人觉得淘宝里面假货多，但是微信里说的天花乱坠的就真吗?那只是一种洗脑，卖牛掰鞋，耐克鞋，阿迪鞋，亚瑟士等等的，我想说拿来就那么多的原厂货?如果真是那么多原厂货，品牌代工厂早就好关门大吉了。所谓的原厂货，不过都是些小作坊的假货而已，当我的总代理跟我说原厂货，正品鞋的时候我信了，我看到他拍的鞋标是正品，时候我卖给顾客，顾客发来的照片让我很失望，一看皮子都有小裂纹，鞋标是假的，联系总代理就开始忽悠我，说顾客自己划伤的鞋子(这个顾客是我的闺蜜，问题是我俩一起收到并打开看的鞋子)，还说顾客都不懂什么是正品，(人家不会找度娘啊)，其实花400块钱买双耐克，是不是正品没关系，但是鞋子质量最起码要做的好啊，做工最起码好一点也行啊，线头，溢胶都不是问题，但是那鞋的质量我确实觉得很失望，也许是我们运气不好。但是当我说要退货的时候，人家就不同意，很多借口，最后终于同意了，结果退货地让我彻底心凉：莆田啊，工厂是莆田的。我不是说莆田鞋子质量不好，有高质量的，但是我觉得既然找人做代理，最起码发货这些总代理本人发货，检查确认质量ok也好啊，后来我明白了，我的上一层也只是给各家鞋厂做代理，有时卖包，又是卖化妆品的，还有各种品牌鞋子，价格也不便宜啊，但是都说是原厂货。
真正原厂货的东西，外贸出口的，不出名的小品牌质量还是比较好的，当然能拿出来卖的也很少，好质量的更是少之又少，特别是大品牌的那种，更是很难能从原厂搞出来卖。现在中国市场假货特别多，某一天就火了的面膜，很多都是被微商就这么搞火了，但是都是小作坊生产的三无产品，三无不要紧，环境卫生干净也好啊，生产的东西不会害人也好啊。其实我们更应该支持自主品牌设计，只要质量好，款式新颖，是不是大牌也是无所谓的。
我不反对卖仿货，但是最起码防火的质量好价格贵点也接受，毕竟品牌的那个标贴就是人家大品牌花钱卖的专利。 现在微商们都有一个心理，价格使劲要，只要比专柜便宜些，价格贵点就说成本贵，大家就会相信是真的，这也是一种营销心理，我觉得做微商久了容易被洗脑，产品好的还好说，产品不怎么样的，代理们就是给打广告。所以大家从微信上买东西一定要小心，找一家比较可信的，最起码服务好点的，微信买东西还有个坏处，退款不一定会退回，因为不用交押金，也没有人监管，骗子也是有的。
正规的网店，网页买东西，虽然质量不一定会多好，但是最起码有人监督，一分钱一分货，多点对比多点选择。
微商听课心得体会篇三
1、让自己变的更漂亮、更自信。做微商要接触许多人，蓬头垢面的黄脸婆变成冻龄美女，展现自己最好的一面已成为必要条件。你不把自己变得更漂亮更自信，就没有代理愿意跟着你!只有懒女人，没有丑女人，压力之下所被迫地变美其实也是一种成就。
2、做微商让宝妈们在经济上独立了。大部分微商前的宝妈，家里都是老公一个人赚钱，养活一家好几口人，上有老下有小，男人不容易!宝妈们自然在自己花钱的时候尽量征求老公的意见，精打细算，依旧过得拮据。有压力才有动力，有许多女性比男人更有韧性和毅力，这也是为什么大部分的有成就的微商们都是女生。
3、让自己变得更自信，口才也更好。做微商以后，各种各样的培训蜂拥而至，自己在学，也要开讲，人的潜力无限，从什么都不懂的乡村土妞到身价千万的微商大咖，只有你想不到，没有你做不到。
4、拥有更多支持我的伙伴和朋友。
5、学到更多的知识，接触到更多的优秀人群。通过不断的学习，经常性的听其他同事的分享，我学习到了更多的知识，有关于怎么做微商的，有关于皮肤保养的，有关于家庭的，有关于团队怎么做的，等等，总之太多了，一下子真的说不完。
6、生活更加充实、丰富多彩。?
微商听课心得体会篇四
董老师讲的《角的初步认识》这节课，值得我学习的地方很多。
1、课的设计符合学生的年龄特点，富有童趣，形式新颖。比如，在新课的导入时，播放学生熟悉的入队仪式音乐画面，引入探究红领巾有几个角，这样利用学生感兴趣、亲身经历的素材，很自然的就吸引了学生对角的探究的兴趣。课中还有几处，是利用学生播报的形式，我认为这种形式学生很喜欢，活跃了课堂气氛、融洽了师生关系，使学生在愉悦的氛围中进行学习。
2、董老师培养学生良好的习惯很有方法。比如，老师在板书课题是说：“我板书”，学生就接：“我数空。”再比如，学生上完课离开时，学生边说儿歌：“椅子归位、桌子拉齐。弯腰捡纸，有序出入.”边按照儿歌的要求去做。几句朗朗上口的儿歌，就能感受到董老师在培养学生习惯是那么用心，有智慧，令人佩服。
3、课件、教具的制作颇具匠心。比如，再讲角的大小与什么有关时，董老师制作那么大的一个角，很夸张，很醒目，一下子就吸引了学生的眼球。学生观察的格外认真、仔细。老师再问谁变了，谁没变，注意力高度集中的学生很快就能判断出来。再比如：最后一道练习题的设计，不但要求学生能说出图中有几个角，还进一步启发学生怎样改能变成3个角、4个角，这样通过对比，使学生对角有了更清晰的认识，又发散了学生的思维。
4、本节课从新课到练习的设计，层次分明，环环相扣。董老师课上的错落有致、轻重缓急恰到好处。董老师的语言干脆利索，很有激情。在她的感染下，学生参与学习的积极性很高，课堂学习达到了扎实有效的目的。
最后，我有一个疑惑：两个角比较大小，课件演示时，学生很快发现两个角重合，两个角同样大。只有一个学生，认为边长的角大，老师引导孩子角的大小与角张开的口大小有关，与边的长短无关。学生明白了。我在想，是否学生对于角张开的口在哪儿，学生不太明白，如果课件上标上角符号，然后老师指着角的符号重合的地方，用手指着告诉学生这个地方就是角张开的大小，学生是否就更清楚了。
微商听课心得体会篇五
我只是一个普通的上班族，跟出门在外打工的许多人女孩子一样，领着几千块钱的工资挣的钱勉强够自己的开支，每天都要精打细算过着紧巴巴的日子。但自从做了微商之后，我的人生轨迹发生了翻天覆地的变化，从月入5000到4万，我是怎么做到的?下面来跟大家分享一下我的微商创业之路，曾想过做淘宝，最终毅然选择做微商!
不向命运低头
不是没考虑过创业，之前也想过做淘宝开个小店挣钱，向身边从事淘宝的朋友“取经”之后，我心中那丝燃起的小火苗被无情的踩熄灭了。
做淘宝的朋友说：“现在的中小卖家都在找机会“出淘”，别傻乎乎的往里面钻，你一个女孩子家玩不转，准备的那几千块钱还不够烧次直通车呢，新店前期没有流量引入根本做不起来!”我听完像是被泼了一盆冷水，心都凉了半截，顿时放弃了这个念头。
毅然选择微商创业
拼不起家庭背景，更拼不起爹妈，但我绝不会屈服于命运!
一次偶然间，得知了今年“微商”十分的火爆，身边有许多人开始踏入这个行业试水，也有从事淘宝的朋友在做微商。每一次时代变革，出现的新事物都蕴含着机遇与商机。我知道，机会来了!移动互联网一定能够带来巨大的商机，微商就是其中一部分。
仔细琢磨一番之后，毅然决定进行微商创业。俗话说，一个好汉三个帮一个篱笆三个桩、修行在个人，师傅领进门。找到带你入行的“师傅”十分重要，通过多番寻找跟打听，我加入了现在的团体。
刚开始微商创业的起步阶段，抱着小心谨慎的想法，通过在了解基本情况后，才决定加入到其中。至于原因大家都懂得，现在微商创业的人多，吸引来了不少片子，也比较乱，我怕被别人骗!小女子不才，唯有小心谨慎。
我的老师，从事设计行业多年，并成立了自己的设计师工作室。对护肤美容有着深厚的造诣，曾担任资生堂资深美容培训讲师，微博拥有20多万粉丝数，是微博红人。
我做到月入过万的主要关键：1、商品利润空间。化妆品的利润空间比较大，商品的客单价支撑了我的收入。
2、老客带新客。主要是身边朋友们相信我，给予了很多支持，从我这购买产品试用后，效果反馈良好，介绍了不少单子过来。
3、建立流量渠道。再加上我也在扩充自己的“流量”，去一些女性社区大量的做推广，去添加精准好友，成交的几率自然就多了。
说到“微商月入多少万”这个话题，有许多朋友不敢相信。其实大部分微商是不愿意透露收入的，闷声发大财才是王道。我们社团里面月入过万的微商不在少数，而且她们只是单纯的卖货，还没招代理都能达到这个数。至于我本人手头上也有七八个代理，加上平时的零售，一个月基本有4万左右的收入。所以你不用怀疑，月入过万在微商行业里并不稀奇。
我也曾被拉黑过入标题创业很少有一帆风顺的情况，刚开始我在朋友圈发广告的时候，就碰了不少“钉子”，被人嘲讽过，也由于广告过多被人拉黑过。有过许多彷徨，不过好在我都坚持了下来，遇到不懂的地方，就向薏米社的微商导师请教。向导师学习了一些微商营销技巧后，朋友圈的广告我也少发了，更多的是分享一些护肤知识，塑造我在别人心里的专业形象。皇天不负苦心人，第一批用过我产品的朋友，很快就传来了好的反馈，纷纷向周围的熟人介绍我卖的护肤品，推荐到我这里购买。
一段时间的积累，大家都觉得我对于护肤方面很有经验，纷纷向我请教。在这过程中了解到了顾客的一些肌肤问题后，巧妙的跟她们推荐了我的产品，并且在当月顺利的做到了一万左右的收入。辛苦付出换来的回报，鼓舞了我的信心。
我相信微商只会越来越好，同时也明白了一个道理：获取别人的信任是做微商成功的不二法则，口碑的积累也是达成交易的关键，选择一款好的产品，更能起到推波助澜的作用，帮助你在微商创业的路上快速取得突破。
新手微商入门须知做为一个过来人，在这里分享我的一些经经历，是不希望大家在刚开始做微商的时候被打击到信心。对于想做微商的朋友来说，新手微商需要注意三大问题，这是决定你做微商能走多远的关键!
1、加入好的团队。为什么要选择加入团队?很简单，因为能让你少走弯路，能帮助你一起解决遇到的问题，更重要的是更够一起赚更多的钱。
2、找到优质的货源。产品是微商的灵魂，选择知名品牌能带动消费者的信任感，提高成交几率。在寻找货源方面，除了要保证商品利润空间足够之外，还要确认商品的真假，实际效果如何。最好自己亲身体验过，以免顾客问你的时候，一问三不知，那这样单子肯定黄了。
3、学习微商营销技巧。发广告的时间如何选择，广告数量控制在多少条，以何种形式出现在朋友圈，怎么添加精准粉丝，这些问题你要是搞不懂，到时候就别说你为什么赚不到钱!所以学习好微商营销技巧十分必要，在这里谢谢带我入门的导师，如果没有师傅的带领，我不知道还要走多少弯路。
结语
都提到了要扶持微电商，大学内也设有微商研究中心。各大品牌商已经开始主动寻找微商社团进行合作，大佬们也盯上了这个行业，想要吃下这块“蛋糕”。这说明了一个趋势，微商以后肯定会得到良好的发展。
微商听课心得体会篇六
在本次活动，使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释，对教材有了新的理解和把握。
作为一名一线教师，我将根据新的语文本事实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，确立学生在学习中的主体地位，努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。
“以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长，一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中，教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。在本次听课活动中，我认真聆听了来自不一样学校的4位教师的示范课例。
几位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的职责。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众，他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或互相交流……师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。
另外课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索。
微商听课心得体会篇七
值得庆幸的是，前三节课竟是对口的数学课，三个不同的课题，三种不同的课型，展示出不同的教学设计和独特的教学风格。首次登台的是来自xx河口小学的xx老师，她执教的是二年级下册的《推理》，对于低年级小朋友来说，确实是既抽象又难于表达，但由于老师的巧妙设计，课堂效果极佳。全课以儿童喜闻乐见的“小动物作客”为主线贯穿始终，设计了以下四个环节：一、猜谜游戏，引入推理；二、认识客人，初探推理；三、了解客人，再探推理；四、帮助客人，运用推理。以上环节层层相扣，知识点由易到难，既符合了学生的认知特点，又让学生在娱乐中不知不觉探究新知。我暗自佩服教师的高明之举，若无斟酌之思，哪来成功之举！
第二节闪亮登场的是xx市十一小——xx执教的《绘制家乡轮廓图》，课始呈现的家乡美景图是：三清山的秀女峰，婺源的篁岭和万年的神农宫，吸引在座的眼球，它们都是我们江西上饶的风貌，顺势引入课题。在绘制家乡轮廓图的探究活动中，教师大胆放手，每个环节只用简要语言或重点语言作温馨提示，让学生亲身经历以下四个过程：初绘，根据南北东西数据；二绘、对比周长数据；三绘、对比面积数据；四绘、完善具体数量。历经四次绘制，四次修改，一副副精美的大作展现给每个观众，无不拍手称叹！课后结语“诗山文水，上乘富饶”更高境界地衬托出对家乡热爱之情！
接下来的是一节几何课，由xx县xx小学xx老师执教，课题是《三角形的内角和》，对于这个熟悉的课题，曾见过多种教法和学法，但我也很期待巢老师的精彩演绎，本课的主要设计意图是让学生主动探究三角形的内角和是180度，巢老师引导学生采用测量法、折叠法、撕拼法等寻找答案，验证结论。这样学生的知识生成不再是老师生硬的灌输，而是经历了“大胆猜想——动手操作——验证概括”的活动过程，自然印象深刻，后起的应用以进入“智慧岛”参与四次挑战作为巩固练习，也遵循了由易到难，拾级而上的教学规律。
随后，我们还听了一节《去远方——首都北京之旅》的综合实践课，可能是初次接触的缘故，我觉得既新鲜又好奇，原来实践课是这么上的呀！课前的充分准备可少不了，收集相关数据和材料才是实践探究的前提保障，在聆听与观摩中我受益匪浅。
最令我记忆犹新的却是英语课，尽管自己是个门外汉，却听到那般如痴如醉，伴随着优美的乐声，教师标准悦耳的发音和孩子们的互动是那么的和谐生动，这哪是课堂？分明是一场有趣的活动，置身此境，陶醉其中。倘若我能变年轻，真想冲动地当一回英语教师。
这是一次短暂的旅程，也是一次愉悦的学习，让我对自己的教学有了新的认知冲突，不应固步自封，墨守成规，理应学会取舍，大胆放手尝试，只有充分相信学生，才会有意想不到的奇迹出现。我愿静下心来，采他山之石，纳百家之长，走出自己的风采！
微商听课心得体会篇八
作文课不能上成单纯的讲解课，也不能上成单纯的练习课。我们应把它看成一项有趣的活动，兴趣是最好的老师，只要教师在课堂上设置一些有趣的活动，学生就会觉得有话可说，有内容可写。江苏省语文特级教师张赛琴所上的《多变的气象》一节作文指导课，她让学生到黑板上画云、画闪电，让学生模拟雷声、雨声，学生在一系列活动中愉快写作。真不愧是快乐作文的导师，为我们作出了表率。
幽默的语言可使知识变得浅显易懂，可使人精神放松，可使课堂气氛和谐，幽默感强的教师使学生感到和蔼可亲，使学生乐于听课，产生“共振”效应。这一点从听课教师们的笑声中足以体现。
名师们的课堂都很注重增培养学生良好的作文习惯。
1、培养学生心口如一的写作习惯，做到作文反映自己的思想、学习和生活，不写空话，不写假话，心口如一，言行一致。
2、培养学生勤于积累的习惯，就是要求学生在平时能自觉地多听，自觉地多看，自觉地多读，做到凡是有意义的内容都能及时写下来，点点滴滴，积累丰富的材料。
3、培养学生善于观察的习惯，要写好作文，就要养成细致观察的习惯，就得要求学生自觉的观察。在观察时，立足点正确，掌握一定的方法，全面细致，并要让学生养成多写观察日记，多写生活作文。
4、培养学生富于想象的习惯，要求学生在作文时，能从实在的事物出发，把所写的内容展现在眼前，并加以具体叙述。记人，似乎听到、看到人物的音容笑貌和语言行动；叙事，似乎亲身经历事件的发生、发展和结果的全过程；状物，似乎触摸到有关的物体，真切的看到它的特点，或感受到它的美；写景，似乎自己置身于其间，观赏游览，流连忘返。总之，在写作文时，能把自己脑海中所浮现的画面按顺序、有重点的具体写下来，并能表明自己的看法，表达自己的思想感情。
5、培养学生作后修改的习惯。
此外，通过这次听课，我明白了语文教学不但要让学生学会课本里的知识，更要让学生学会表达。“小语界泰斗”贾志敏老先生告诉我们：语文教学的三大任务就是阅读、作文和写字。语文课应该指导学生把字写漂亮，把汉语读准确、流利、有感情，真实地写出自己的所见、所闻、所感，抒发自己的真情实感，学会倾听，交流顺畅。他在上作文课时，就注重从细微处着手，培养学生良好的学习习惯：怎样坐、怎样听、怎样看、怎样说、怎样读、怎样写、怎样想、怎样改，真是不厌其烦、用心良苦。