演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
秦始皇演讲稿篇一
西安是陕西的省会。这里是我国的中心，也是秦始皇曾居住过的地方。这里还藏着第八大奇迹——秦始皇兵马俑。
兵马俑当时是一个男人去打水时发现的。据说秦始皇命人把兵马俑做完以后，为了不泄露秘密，居然杀了做兵马俑的人，近70万！
兵马俑真是名不虚求，就连最小的3号坑也让我们惊叹不已。
先说一下最小的3号坑。这坑里有厨房、机房等等，是个模拟工作间。里面有很多也是个工具间。
2号坑也非常“牛”。2号比3号要大，有许多兵马俑还在修复中。里面有各种各样的士兵和将军。先说地位最低的立射俑。立射俑之所以叫立射，是因为他左手持弓，右手拿箭，而且是站着射箭。其次是跪射俑，他是射箭手，只不过是跪着射的。这两种射箭手的地位非常低，尤其是立射俑，他身上没有铠甲。将军是里面地位最高的。他的肚子很大，就是所谓的将军肚。肚子越大，地位越高。
1号坑最大最壮观，里面的兵马俑数也数不完，相当壮观。
告别了兵马俑，再回想一下，才觉得秦始皇多么厉害呀！
秦始皇演讲稿篇二
尊敬的秦始皇：
您好！
我是二十一世纪的一名平凡的不能再平凡的中学生。自从了解学习了您的历史以后我感悟极深，特此向给您写这样一封跨越历史的信，来表达我一点微不足道的见解。从学习您的历史后，我了解到您经过长期的努力最终横扫千军，一统六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝，定都在咸阳。再说您的名号，本名嬴政。我好知道您的名号是您的得力干将李斯几经斟酌给您想出来的。上古时期“三皇五帝”，并自称为“始皇帝”，后代称其为二世，三世皇帝……以至千秋万世，幻想秦朝统治万世无穷。但是，您也曾明白么？这种封建制度必定不能长远另外，您为了安定北边，维护国家的统一采取了积极防御的策略。您又任命大将蒙恬负责修筑了西起临洮、东到辽东的城防—长城！蜿蜒盘踞在山坡上长达万余里。这是那些成百上千的劳动人民汗水、泪水、血水和智慧的结晶。但是，您可曾知道他们曾经是用生命劳动。没日没夜，起早贪黑的拼命劳碌。那看似无比雄伟的万里长城下面是那些劳动任命的尸体啊！您又可曾知道那个凄凉美丽的故事—孟姜女哭倒长城的故事。这就要拜您的压迫所赐了。当然，您的名自然千古流传。但是，谁又会记得那些默默工作的劳动者？对此，您是否也才能够追悔莫及过？自然，无可挑剔的完美并不存在，那些喜欢做梦的心只不过是和现实隔开了一个永远难以企及的距离。对于一个潇洒的灵魂，这一切都只是一种执着的固执，在生命的每一程，都有他独到的意境和你无法触摸的未知，只有当你把视野投向尚未到达的地方，才会知道，即使生命终将落幕，但在最后的收获中，也有酸楚的喜悦。昨天已是历史，翻开这一页，如果可以，我相信：您一定可以痛改前非，用正确的方式方法去创造您的丰功伟绩。
此致
敬礼
二十一世纪的我；
2019年3月21日
秦始皇演讲稿篇三
去年暑假，我和爸爸、妈妈专程去临潼参观闻名中外的秦始皇兵马俑，终于一睹其风采。
导游告诉我们，秦始皇兵马俑是第一批全国重点文物保护单位，第一批中国世界文化遗产，被誉为“世界第八大奇迹”、“世界上最大的地下军事博物馆”。导游的话音刚落，我便迫不及待地飞奔进馆内。
一进门，映入眼帘的是一号俑坑。三个俑坑当中，规模最大的就是一号俑坑了。一号俑坑东西长230米，南北宽62米，深5米，面积约为14220平方米。一号俑坑为步兵部队。一排排的俑人，神态、动作各不相同。士兵们手拿弓弩，整装待发，仿佛一支所向披靡的部队，浩浩荡荡，即将出征。除此之外，俑坑中还有各类青铜的兵器和铁器。
走出一号俑坑，我们又来到二号俑坑。二号俑坑呈曲尺形，东西长124米，南北宽98米，总面积约6000平方米。它是由骑兵、战车和步兵组成的多兵种特殊部队，军阵也最为壮观，是游客们通常参观的俑坑。
跟随导游，我们来到三号俑坑。三号俑坑呈凹字形，面积为520平方米，三号俑坑就像是统帅一、二号俑坑的指挥机关。
走出秦始皇兵马俑，我不禁感叹：多少劳动人民的血汗才能完成如此浩大的工程！作为一名中国人，我为古代劳动人民能创造出如此气势宏伟的陶工艺品而感到自豪！
秦始皇演讲稿篇四
在场的女士们先生们和小朋友们大家好!我是你们的导游xxx，很高兴为你们服务，我们现在要去陕西秦始皇陵兵马俑博物馆，我们一起去看看吧!
现在我们在博物馆的大门外，展现在我们面前的是秦始皇的塑像，他既高大又威武。到了里面我们看到了兵马俑，谈到兵马俑，你们想知道他们是怎么被发现的吗?这要感谢住在骊山脚下的杨村农民。1974年3月的一天，杨村农民在打水井，打完第一口水井后，农民看见了一滴滴清澈的水。农民又开始打第二口水井，他们打了很深很深，可是看不到一滴水，后来，几个大胆的农民系上绳子，下去后只听他们大叫一声，上来后他们说：“下面有一些怪物。”就这样世界第八大奇迹被发现了。
我们来到一号大厅，这里的兵马俑规模宏大。已发掘出三个俑坑，总面积近两万平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑是最大的，东西长约230米，南北宽约62米，总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多，有六千多个。
一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战，所向披靡的大军。
将军俑身材魁梧，头戴鶡冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
武士俑平均身高约1.8米，体格健壮，体形匀称。他们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
骑兵俑身上着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，做手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
好了，今天旅游结束，大家按顺序上车，还有不要忘记我是小导游——韩帅康哦!
秦始皇演讲稿篇五
交流谁愿意来读一读这一小节
自己再读读这一小节，你有什么发现？和同学交流一下，看看他们又有什么你没发现的。
交流：
1、结构整体到部分到整体
2、观察从前往后再两侧和最后
3、感受威武雄壮，临战气息浓厚
读一读，能不能让我们感受的紧张的临战气息。
看了课文，想不想去实地参观一下？（播放影片）
现在，你有什么感受？（板书阵容威武雄壮）
再来读读课文，相信你们能读得更好。
站在巨大的兵马俑坑前，感受到了紧张的临战气氛，让我们下到坑内，去看看兵俑和马俑。
请大家自己读读课文的第三小节，你见到了什么？
交流：老战士留着胡子虎视眈眈神情严肃。
新兵束着头发一脸稚气。
战马膘肥体壮竖耳瞪眼似乎在倾听。
在这些兵俑和马俑中选你最喜欢的一句好好读一读，读出你的喜欢之情。
除了课文中介绍的兵俑和马俑之外，在博物馆还陈列着不少其他的兵俑，让我们一起去看一看。（出示图片）
能象课文那样生动地来介绍你最感兴趣的一件兵俑吗？
准备一下，交流
出示：走近坑内，我看到了更多的兵俑，这些兵俑，这是，你看，他，也许。
难怪，它吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者，甚至有外国朋友说：“不到长城非好汉，不去看秦始皇兵马俑，就不能说到过中国。”让我们怀着自豪的心情一起读一读课文的最后一小节。
教材分析：
神秘而古老的兵马俑是学生感兴趣的话题。本文作者通过细致入微的观察、精练的语言、合理的段落结构把兵马俑的军阵写得威武雄壮，把兵马俑的神态写得栩栩如生，是训练学生丰富语言和运用段落大意归并法进行归纳课文主要内容的好材料。
设计理念：
因此，本文的教学着力体现“以读为本，读中感悟积累”的教学理念，组织、引导学生通过多种形式的读，为学生创造平等对话的空间，尊重学生的个体差异和独特体验，鼓励他们采用“自主、合作、探究”的学习方式进行生动活泼的学习，读懂词句，读出自己的感受与理解，在此基础上，积累词句、内化语言、熏陶情感。
教学目标：
1、学习第3、4自然段，完成作业。
2、了解兵马俑威武雄壮的军阵和栩栩如生的神态。
3、用“也许”、“似乎”造句。
4、了解兵马俑的出土在考古史上的价值。