在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全教育微课内容分为几大类篇一
3月25日(星期一)是中小学生安全教育日。根据学校统一安排,为切实开展好安全教育日主题教育活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,增强广大师生的安全防范意识,提高突发事件能力。组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。结合我校实际,特制定本活动方案:
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
3月25日——3月30日
“关注安全、关爱生命”
1.利用升旗仪式进行一次安全教育。利用集会时间进行启动仪式,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。德育处通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围,倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“关注安全、关爱生命”的安全知识教育主题班会。记好活动过程,写好活动小结。(清明假期安全)
3、布置假期安全隐患排查实践作业。给学生布置一份清明假期安全隐患排查实践作业,家里存在哪些安全隐患,家庭安全与我们生活是密不可分的。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。
4、对学校进行一次安全隐患大排查。安全办深挖细排学校安全工作的各项薄弱环节和工作死角,针对安全问题认真整改,努力提高安全管理的水平,组织保安进行反恐防爆培训会议。
5、开展楼道防踩踏安全应急演练。利用集会,课间操等时间进行楼道踩踏安全知识教育,加强应对突发事件处置的能力,让学生增强自我保护的意识。
6、青春期安全知识讲座。针对我校高年级女生青春期卫生安全知识专题讲座。
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
安全教育微课内容分为几大类篇二
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的小学安全教育日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今年三月二十六日是第十七个“全国中小学安全教育日”,为增强学生的安全意识,切实提高学生的自护、自救能力。根据教育局关于《组织开展xx年安全教育日活动》的通知,结合我校的实际情况,特制订本活动方案:
以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
强化安全意识,提高避险能力
1.领导重视,提高认识。
学校成立安全教育工作领导小组,由一把手校长亲自抓学生的安全教育工作,由学校德育处、总务处及全体班主任老师联合,共同关注学生的安全问题。学校切实制订学校安全教育工作方案,落实具体内容,采取有效措施,切实抓好学生的安全教育。
2.宣传发动,营造氛围。
利用周一国旗下讲话时间,由学校校长对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,加强宣传动员,明确责任意识。同时学校悬挂宣传横幅,以营造浓郁的安全教育氛围。学校大队部利用红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等阵地,宣传安全教育的有关知识。
3.开展活动,增强意识。
(1)各班出一期安全教育为主题的板报,宣传安全教育的有关知识,并利用晨会时间组织学生对板报的内容进行学习消化,大队部组织成员对板报的情况进行检查评比。
(2)开展一课时的安全教学活动。内容以“普及安全知识,提高避险能力”为主题,由班主任老师组织学生学习“校园安全、交通安全等”的有关知识,让学生了解一些安全知识,懂得一些自护、自卫的基本措施,学会保护自己,同时针对平时学生在活动中出现的`一些不安全因素,组织进行讨论,提出今后活动时的注意点。
(3)组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织本次演练活动,明确各班逃生的线路和地点,具体负责的老师,确保演练万无一失。通过演练活动,让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。
(4)组织一次安全知识竞赛。学校组织中高年级的学生参加安全知识竞赛,对评出的优秀学生进行表扬奖励。
1.宣传动员,营造氛围,通过悬挂横幅、标语等在全校范围内营造浓厚的安全意识,增强师生的安全责任心。
2.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
3.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
安全教育微课内容分为几大类篇三
通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间:
(12月4日周四中午12:00)
三、演练准备:
1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。
2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)
四、活动安排:
2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?
竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)
五、演练组织机构
组长:
副组长:
组员:
六、演练下设小组以及职责分工
1、总指挥:
接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。
2、现场疏散引导组,组长:
任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。
1—2楼楼梯拐弯
2—3楼楼梯拐弯
3、通讯小组组长:
当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。
4、现场救护小组组长:
5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、校园业余消防队:
接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。
6、切断电源:
接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源
7、门卫:
打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。
七、演练程序:
1、 情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。
2、紧急疏散:
在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。
疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)
东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。
西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。
3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。
各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。
疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:
报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。
5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布x小学消防演习圆满结束。
6、开展消防知识现场竞答活动
八、此次演练拍摄工作由x老师担任。
安全教育微课内容分为几大类篇四
一、指导思想
以“十七大”重要思想为指导,以“强化安全管理,共创和谐校园”为主线,深入贯彻依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、制度化的普法、学法、机制,营造浓厚的宣传舆论氛围,进一步增强 “平安校园”的创建工作,以“安全教育日”活动为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。
二、活动目的:
今年3月31日是全国中小学生的`“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全管理,共创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间: 3月29日——4月3日
四、活动主题:强化安全管理,共创和谐校园。
五、活动内容
坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育周活动(3月29日—4月3日),活动内容为 “五个一”活动。
1.悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。
2.举行一次国旗下讲话,防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育,加强对小学生安全知识普及教育,进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。
3.进行一次安全知识讲座,提高学生安全一式和防范能力。
4.充分利用学校多媒体组织学生观看《小学安全教育专题影片》。
5.认真做好安全教育进课堂工作,做到“计划、课时、教材、教师”四落实,确保学生安全教育目标的实现。
六、活动要求:1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。
七、安全教育活动安排:(“六个一”活动)
2、一期安全教育宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:3月31日
4、一场安全教育知识比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月2日
6、一份安全教育手抄报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全安全教育手抄报,下周五上交评比。时间:4月6日-4月10日 。
八、通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。
安全教育微课内容分为几大类篇五
2013年中小学、幼儿园“安全教育活动月”方案
一、活动目的通过“安全教育活动月”,开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传安全防范知识,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为师生安全、健康成长营造良好环境。
二、活动时间
2013年3月13日集中学生进行安全知识讲座。
3月15日进行安全演练。
三、活动对象
全校中小学校、幼儿园(含学前班)在校师生。
四、活动组织
安全教育活动由中心校指导,由我校组织实施,首先成立领导小组。
1、安全教育月活动领导小组:
组长:黄永明(校长)
副组长:黄维(教导主任)
组员:王珍燕、黄彩丹、农珠泉、王美玲、黄惠娟、方丽华、陆国辉、陈慧勤
2、各人员职责:
组长负责活动的正常开展,负责对师生进行安全知识讲座。
副组长负责协助活动的正常开展,负责组织师生进行安全演练。
黄永明负责组织师生防溺水演练
黄维负责用电安全技能演练。
陈慧勤负责交通事故自我求助演练。
陆国辉负责组织师生进行逃生演练(防震、火灾)
五、活动内容
(一)安全知识宣传教育。对师生进行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防触电、防毒(含防食物、煤气、冬季取暖中毒)、防毒品、防地质灾害、防绑架、防诈骗、防拐卖、防疾病流行等安全知识教育;对师生进行关于禁止非法携带管制刀具、吸毒贩毒,遵守交通法律、防止校园暴力等内容的法制教育。
(二)安全技能演练活动。火灾逃生技能演练;防震、防地质灾害的逃生技能演练;防用电安全技能演练;交通事故自我救助演练;游泳安全和溺水救助技能演练;防踩踏安全技能演练;疫情和食物中毒的应急处理及冬季取暖中毒的安全急救演练。
六、活动要求
(一)学校结合本校工作实际,制定详尽的、有针对性的实施方案,做到活
动有计划、有组织、有落实、有检查、有总结、有评比、有效果。确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序、安全地开展。
(二)创新活动载体,提供师生安全防范意识。各学校要充分利用每天活动
课、班会、晨会、校会组织知识竞赛、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展览、公益广告、参观考察等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式,多途径开展安全知识的宣传和教育活动。同时,发生安全事故的学校,要认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过“以案说法、以事警人”等宣传教育方式,进一步提高师生安全防范意识,杜绝事故再次发生。
(三)结合本校实际,积极开展安全技能演练活动。全体师生要参加安全演
练活动。特别是在易发生安全事故项目上,学校要组织多次演练,力争人人过关;对低年级学生进行安全演练时,要针对其年龄和生理特点,多安排演练次数,直到学生熟练掌握为止。在安全演练过程中必须做好安全防范工作,防止安全事故的发生。
(四)要加强与公安、交通、卫生、消防、地震等部门沟通协调,争取社会
各界广泛支持和人民群众积极参与,共同做好安全教育和安全技能演练活动。学校在组织安排安全技能演练活动中,要请有关安全方面的专家进行现场演示和指导,确保安全技能演练活动安全有效。
七、上报材料要求
在3月25日之前,将“安全教育活动月”开展活动的情况书面总结及安全
教育演练统计表报中心校。书面总结内容主要包括参加活动的学生数、活动内容、形式、活动成效、活动创新典型案例等。在报送书面材料的同时,报送活动照片2-3张。
2013年3月5日
安全教育微课内容分为几大类篇六
今年3月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识、提升安全素养”。为认真贯彻落实上级有关文件要求和各级领导近期对学校安全稳定工作的指示精神,结合我校实际特制定xx中学20xx年安全教育日主题活动方案。具体如下:
增强全体师生及家长的`安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。
3月xx至3月30日
“强化安全意识,提升安全素养”。
1.举行一次启动仪式。3月25日,组织开展学校安全教育日活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
2.召开三个专项会议。召开学校班子成员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃纪律、细化任务、明确责任;召开各班安全员会议,强调安全员职责,协助班主任做好班级安全工作。
3.组织一次消防灭火演练。3月25日下午,利用第七节课时间进行模拟“消防灭火演练”,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
5.举行一场主题班会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题班会。加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。
6.做好一次安全隐患排查。学校于3月xx日,再一次做好安全隐患排查工作,存在安全隐患及时整改。