就职是一个开始，也是一个学习和成长的过程。如何处理工作中的困难和挑战，保持积极的心态？以下是一些就职心得体会，希望对正在找工作的朋友们有所帮助。
庆六一活动主持词主持稿篇一
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：这是多么快乐的一天啊
合：这是多么幸福的一天啊!
女：今天，我们在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节!
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
女：全世界的小伙伴们节日快乐!
（精选5篇）主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，好的主持词是什......
庆六一活动主持词主持稿篇二
亓：用童年的祝愿
张：用稚嫩的小手
亓：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
亓：看，雏鹰正在展翅飞翔
张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
亓：我们是明天的雄鹰
张：我们是祖国的未来
亓：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一儿童节文艺汇演到此结束 !
合：再见!(主持人向观众鞠躬致意
庆六一活动主持词主持稿篇三
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。 标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。
甲：现在，我宣布齐市第xx中学庆六一趣味体育比赛
合： 现在开始！
乙：担任本次比赛的裁判长是xx老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊！
甲：下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。
甲：年的时光是快乐的， 乙：美好的回忆总是令人难忘，
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高
甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：xx中学庆六一趣味体育比赛圆满结束！
甲：祝同学们快乐成长！
乙：祝老师们工作愉快！
合：祝xx中学明天更美好！谢谢大家！
庆六一活动主持词主持稿篇四
（开场词）
男：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的同学、朋友们。
合：大家上午好，
男：六月是五彩缤纷的季节。
乙：流莺飞啭，绿树红花，
男：六月是激情飞扬的.季节。
乙：放飞理想，燃烧希望，
甲：经过了一年的漫长等待。
乙：经历了一场严峻的“抗震救灾”大战。
合：我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！
甲：看看湛蓝的天空，
乙：看看周围的笑脸。
合：我们的生活是多么的幸福！
甲：让我们一起歌唱，
乙：让我们一起舞蹈。
甲：一起欢庆“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝阳！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！祝灾区的小朋友早日重返校园！
合：20xx年“庆六一，展风采”文艺汇演现在开始！
1、《母亲》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这就是母亲，她用一根细小的针缝进了叮咛，缝进了希望，缝进了一个美好的梦。在这个欢乐的节日里，让我们用歌声表达对母亲的爱。请欣赏马良中心学校的歌伴舞《母亲》。
2、《咨询热线》：说起咨询热线，让我们马上会想起订购热线，心理咨询热线等等，不过，看了这个小品以后，你的心里也许会生出一种别样的感受吧。请欣赏重阳中学的小品《咨询热线》。
3、《春花》：春风微微的吹，春雨沥沥地下，春阳柔柔地晒，春花茁壮地长。请欣赏马良镇小学的舞蹈《春花》。
4、《十送红军》：一送红军下了山，秋风细雨缠绵绵。山上野鹿哀号叫。树树梧桐叶落光，问一声亲人红军啊，几时人马再回山。让我们伴着水田小学同学们的组合唱回到那战火纷飞的战争时代！
5、《得寸进尺》：导演让冯巩演太监，他通过拉赞助不仅演了太监，还演了皇帝。请欣赏旦江小学的`小品《得寸进尺》。
6、《师生情》：有人说，老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵。也有人说，老师是一棵苍天大树，用自己的肢体为小树苗挡风遮雨，是自己的第二个母亲。师生情是一首无言的歌，是一首无字的诗。请欣赏云旗小学的二人转《师生情》。
7、《和谐的五官》：几年前的中央电视台春节联欢晚会上，马季老师的小品《五官争功》轰动一时。经过马季老师的教育，五官认真反思，痛改毛病，，变得谦虚好学，和谐相处了。来，让我们一起欣赏重阳小学的快板《和谐的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年轻人的活泼、灵动，下面请欣赏重阳中学的健美操《青春的活力》。
9、《留守儿童的心声》：多少次、多少回梦里才能见到爹和妈，不知道他们是否还能认得我们这些留守娃；多少次得到热心叔叔、阿姨的救助，让我们安心返校就读，扬起理想的风帆！我们留守儿童的心里呀，有好多的话要说———请欣赏马良中心学校的配乐诗朗诵《留守儿童的心声》。
10、《感恩的心》：我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。请欣赏马良镇小学的歌舞《感恩的心》。
12、《小小的我》：我们是大地上的一株小草，小草也有梦；我们是大海里的一滴水，水珠也有情。请欣赏双坪小学的舞蹈《小小的我》。
庆六一活动主持词主持稿篇五
女：亲爱的同学们，
合：大家好。
男：送去五月的`芬芳，
女：迎来六月的时光。
合：我们的心像怒放的花朵，
合：荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：六月，我们走进了自己的节日六一儿童节，
男：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。
女：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁，
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！
庆六一活动主持词主持稿篇六
甲：亲爱的小朋友们，
合：大家好！
甲：六月，是我们大家共同的'节日
乙：六一，是我们最快乐的一天！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩！
甲：为了迎接今年的六一国际儿童节，我们邓村小学的全体师生做了精心的准备。
乙：我们的声音或许不够圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
合：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们的烂漫风采。
庆六一活动主持词主持稿篇七
（请领导就坐）
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们： 合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。女:在这喜庆的日子里，瞩目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男:在这欢乐的日子里，环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女:在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。男:在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
女:六月一日的校园花如海，六月一日的校园春如潮。男：亲爱的老师是育花的辛勤园丁，校园的花朵使大地的春色永葆。
女：各位领导、各位来宾，老师、同学们：碧波中心学校“六一”儿童节庆祝大会入场仪式现在开始。[国旗队] 男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。
女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男:一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感---我是中国人！
女：六十年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
女：在地震灾区废墟上屹立飘扬的国旗，让人倍感温暖和振奋。也给了灾区人民战胜灾难、重建家园的信心、勇气和力量。合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！[鼓队] 男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队,他们英姿飒爽,激情飞扬。
女：追逐六月的和风,沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来, 嘹亮的鼓声响彻校园，碧波中心学校师生斗志昂扬。男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出碧小学子的快乐激昂。
男： 鼓手们英姿飒爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁壮成长。碧小的学子将是祖国的栋梁。
男：碧小雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
女：碧小雏鹰从这里起飞，满载着成功的渴望，再创辉煌！男：天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬，振奋的鼓点幸福吉祥！
女：朋友们，振兴之鼓已经击响,同学们，强校之鼓催人向上。
合：愿理想早日成为现实，愿碧波中心学校的明天更加辉煌！
[彩旗] 男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情描绘五彩的图画。[学前小班] 男：现在向我们走来的是学前小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。女：在碧小这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。
[学前大班] 男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是学前大班的全体小朋友。
女：学前大班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。男：在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次活动中他们积极参与、亮出风采。
女：相信他们今天一定会成为活动场上最闪亮的一颗新星![一（1）班] 男：像即将出征的战士，女：似含苞待放的花蕾。
男：一年级（1）班代表队迈着矫健的步伐向我们走来了。女：他们个个生龙活虎，代表我校奋发向上的精神，男：他们人人意志坚强，展现我校开拓创新的面貌。
女：他们沐浴着创新教育的春风，男：他们享受着义务教育的阳光。
女：祝愿他们在党的阳光雨露滋润下，健康发展，茁壮成长！[一（2）班] 男：满脸稚气走来的是一年级（2）班的小同学。别看他们年龄小，个子不大，可他们参加庆祝会的热情非常高。你看，他们个个都是那么激动、那么兴奋。
女：来了，二年级（1）班的同学向我走来了。一张张可爱的笑脸。瞧！他们走得多带劲，他们怀着无比激动的心情，信心十足地朝我们走来了。
男：看，二年级（2）班的代表队向主席台走来了。
女：他们稚嫩的笑脸，充满着节日的欢歌。
男：他们庄重的神情，散发着不懈的追求。
女：雨滴蕴含着彩虹的美丽，男：拼搏隐藏着胜利的喜悦。
女：让我们拭目以待，合：期待他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用竞技的追逐拥抱胜利的曙光！[三（1）班] 男：瞧！一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。
男： 这个团体团结友爱，勤奋好学。
女：他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
合：这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的三年级一班。[三年级（2）班] 男：看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是三年级二班。
女：友爱与鼓励在他们心中传递。男：稳中求进，挑战自我是他们的起点，女：不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。
男：期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。[四年级（2）班] 男：瞧，意气风发的四年级（2）班代表队向我们走来了。
女：他们像旭日东升，朝气蓬勃，显现智慧和聪颖。
男：他们似朵朵鲜花，生机盎然，充满睿智与活力。女：前进吧，孩子们，我们为你们祝福。
男：拼搏吧，健儿们，我们为你们喝彩。
女：通向成功的路就在你们脚下，愿你们厚积博发，用智慧和毅力托起明天的太阳！[四年级（3）班] 男：带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来。
女：他们是四年三班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词。
男：整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。
女： 灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律！
[五年级（1）班] 女：瞧，现在向我们走来的是五年级（1）班的同学们。他们服装整齐、步伐一致，个个精神抖擞，斗志昂扬。男：在他们灿烂的脸上，我们看到了自信的喜悦。他们对自己充满信心，为今天而喜悦。
女：他们是学校的骄傲，是祖国妈妈的宠儿。他们敢于大声说：“我们是天，我们是地，我们会战胜自己。”
[五年级（2）班] 男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级（2）班代表队。
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。
女：“勇往直前”更是五（2）班的运动健儿真正的本色！男：让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩.[五年级（3）班] 男：五（3）班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。女：他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体。
男：他们朝奥运健儿的精神看，将会在这次运动会上展现自己独特的风采。
女：看他们青春饱满的面容；看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力。
男：让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧。
[六年级（1）班] 男：看，那支雄赳赳、气昂昂迈着整齐步伐向主席台走来的是六年级（1）班的大哥、大姐们，他们个个精神抖擞，斗志昂扬，充满了生机和活力。
女：他们的勃勃英姿、规范的列队、整齐的阵容，展示了我校素质教育特有的魅力与风采。他们是一个团结的集体，朝气蓬勃的集体。
男：他们意气风发，似展翅的雄鹰；他们昂首挺胸，似东升的旭日。我们相信：他们走在最后，也一定会笑在最后！[六年级（2）班] 女：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。男：六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。
女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
男：在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。[六年级（3）班] 女：整洁有序的六（3）班代表队向我们走来了。男：你看！他们昂首挺胸，一马当先，步伐矫健。女：六年的小学生活，你们由混沌初开的顽童，成长为热爱学习，热爱生活，奋发向上的少年。
男：两千两百个日夜，你们为学校创造了一个又一个辉煌！
女：你们的成绩，无不使母校的学生和家长感到骄傲和自豪！
男：让我们一起高歌一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水与信仰！
女：让我们一起拼搏一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量！
[六年级（4）班] 女：向我们迎面走来的是万花丛中最靓丽的一处风景，他们是六（4）班代表队。
男：看啊，他们的精神多么饱满。女：瞧啊，他们的步伐多么整齐。
男：他们正饱含微笑地向我们款款走来，接受着大会主席台的隆重检阅。
女：他们满怀着超越自我、放飞梦想的豪情，用踏实的作风表白他们对母校的由衷热爱，用坚定的步伐表达着回报母校的赤胆忠心。
男：六年的小学求知之路即将画上圆满的句号，在这与母校分别难割难舍的倒计时刻，他们越发感觉到时光的宝贵、恩师的难忘、同学的浓情。
女：不久他们将放飞心中的梦想，独自远行、自由翱翔，此时，他们的心中一定充满了对母校的留恋，充满了对全校领导、老师、同学们的敬爱。
男：他们坚信：今天我以生活在碧波小学为荣，而明天碧波学校必将以我为荣。
女：就让我们留这份期待，存这份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩，他们必将成为本次体育会上最亮丽的风景线！
男：追逐和煦的春风，迈开矫健的步伐。女：沐浴明媚的阳光，追随美好的希望。男：今天的碧小，生机勃勃。女：今天的碧小，欢声笑语。男：在这洒满阳光的日子里。女：在这充满希望的日子里。
合：我们迎来了一年一度的六一国际儿童节。
男：在过去的一年里，我校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在教学、科研等方面均取得良好成绩。在本次活动中，我校的同学们一定会充分展现出勇往直前、积极上进的精神面貌。
女：我们学校目前有18个教学班，学生700余名，教职工50名，多年来，学校始终坚持“以育人为己任，以质量为生命的办学理念”，沿着让学生“天天成长，人人成才”的办学思路，逐步形成办学特色鲜明，教学质量过硬，素质教育成果显著的办学风格.男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了你们自己的节日——六一儿童节。女：尽管，你们只是一棵幼苗，但你们快乐地生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
男：同学们今天非常高兴。瞧，每个同学都穿上了节日盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。
女：因为今天你们要用响亮的鼓声敲出碧小学生的和纯真和朝气，用优美的舞姿舞出碧小学生的的理想和追求，用质朴的语言道出碧小学生的勤奋与进取。
女：今天，每一位老师的脸上也写满了笑容，因为老师们看到同学们如同初升的太阳焕发着生活活力，似新生的树苗在茁壮成长。
男：课堂上，你们肯钻研，乐思考，精彩的发言，独到的见解，精辟的质疑，热烈的讨论，充分展示了你们的才智和个性。女：操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，充分显示了你们的实力和风采。
男：是雄鹰，就该搏击长空。女：是蛟龙，就能畅游四海。合：是勇者，就应奔跑在运动场上。
男：我们相信，在老师的带领下，在碧小这片沃土上，可爱的同学们一定会发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。
女：让我们共同期盼，共同祝愿同学们在六一运动会中取得更优异的成绩！
男：让我们携起手来，上下同心，为把我校办成体育强校而力。
庆祝大会活动程序
第一项：升国旗（1、全体起立，全体师生向后转；
2、全体肃立；
3、碧波中心学校升旗仪式现在开始，旗手出旗；
4、升旗、敬礼、奏国歌；
5、礼毕；
6、唱国歌；
7、请领导坐下；
8、全体师生向后转；
9、国旗下讲话（请碧波中心学校邓熙斌副校长作国旗下讲话，大家欢迎。））第二项：宣布活动开始。（请碧波中心学校杨代波校长宣布活动开始，大家欢迎。）第三项：鸣炮。
第四项：向主席台领导敬献红领巾。
（女：本次六一活动，我们得到了各级领导和社会热心人事的大力支持，让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示衷心的感谢。为了表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物——红领巾。下面请碧波中心学校的礼仪标兵为台上的领导敬献红领巾。）
第五项：致欢迎辞。（请碧波中心学校杨代波校长致欢迎辞，大家。）
第六项：新队员入队仪式：（碧波中心学校新队员入队仪式现在开始）
1、全体起立
2、出队旗（奏出旗曲、少先队员行队礼）
3、唱队歌。（我们是……）
4、由少先大 队辅导员宣布新队员名单（运动员进行曲）
5、请老队员为新队员佩戴红领巾
6、新队员入队宣誓（请大队长带新队员宣誓）
7、呼号（请大队长带领全体少先队员呼号：呼：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。应：准备着，时刻准备着。）
8、新队员代表讲话。（请新队员代表文羽同学讲话，大家欢迎。）
9、老队员代表讲话（请老队员代表王壹同学讲话，大家欢迎。）
10、少先队辅导员讲话。（请碧波中心学校少先队大队辅导员陈艳红老师讲话，大家欢迎。）
（主持人：同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。）第九项：请各位评委马上就坐，请各位领导到台下就坐观看演出。
交待纪律：在演出的过程中，各班教师组织好本班学生的纪律，希望每位同学都能够自觉地遵守纪律，不要随意走动。第十项：欢迎节目主持人上场。
庆六一活动主持词主持稿篇八
甲：尊敬的各位领导，各位来宾!
乙：各位老师、同学们!
合：家好!
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!
乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦!
甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日——“六一”国际儿童节。
乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。
合：——十堰市xx小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始!
甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。
乙：请坐下。
甲：参加我校今天艺术节开幕式的有市教育局副记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科长、赵玲玲科长，让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎!
乙：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以掌声欢迎他们的到来!
甲：下面，请郝校长致艺术节开幕辞。乙：近两年来，我校以“创建现代学校，培育创新人才”为办学理念，不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，下面，请徐校长宣布受表彰的特长生名单，家欢迎!
甲：艺术节开幕式结束后，我校还将举行器乐，声乐，舞蹈，画等单项竞赛，预祝同学们取得优异成绩。
乙：武术是我们中华民族的国粹之一，而武当武术又是中华武术的重要流派，为了使武当武术发扬光，我校与十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校合作，成立了xx小学武当武术训练基地。下面，请市教育局领导为十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校xx小学训练基地揭牌，家欢迎!
甲：下面，请武当云龙文武学校校长蓝继云同志讲话，家欢迎!
乙：我校各项工作的开展离不开市教育局领导的关心和支持，下面，让我们以热烈的掌声欢迎市教育局领导讲话。
甲：为了展示我校近两年来艺术教育工作成果，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校一至六年级的同学们在老师的指导下，精心编排了精彩的文艺节目。下面就让我们尽情欣赏他们的表演吧!
合：文艺节目表演现在开始!
甲：首先为我们表演的是学校民乐队，他们演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：学校民乐队，指导老师：郭学忠、郭学林、左宏明等。
乙：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校今年投入xxxx余元购买了各类乐器，并聘请了多名专业老师。希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。
甲：老师们，同学们，再过20多天，我校六年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们有许多许多的话要说。下面，请欣赏诗朗诵——《时间的脚印》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级班主任。
乙：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，六年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献!
甲：小手做对长耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳过沟呀跳过河呀，勇敢的小兔就是我。下面，请欣赏一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年级演出队，辅导教师：万丽娟、龚李辉。
(看造型，解说)
乙：五个圆圈中的小白兔们拍着整齐的节拍，象征着团结、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在寻找自己的伙伴。看，小白兔们摆出了一个金灿灿的太阳造型，喻示着我们每一个小朋友都像初升的太阳朝气蓬勃，前程无量。
甲：狼烟起江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。下面，请欣赏我校武术队表演的武当武术——《精忠报国》。表演者：学校武术队，指导老师：武当云龙文武学校郑子龙、吴希江等。
乙：太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?叶子绿了什么时候开花?花儿红了果实能去摘吗?果实种在土里能发芽吗?童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由二年级小朋友给我们带来的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三宝》。表演者：二年级蒙古舞蹈队，指导教师：计云霞、卢义菊。
的表演——《欢庆》。表演者：四年级灯笼队，指导教师：朱晓丹，覃世洋。
乙：红太阳，当头照，背着包上学校。春风吹，春风好，千万不可耽误了。校园里春天来到了，万紫千红花儿笑，花儿笑。校园的晨曲啊，伴着我们，一天天在长高，在长高。下面，请欣赏由我校特长班舞蹈队表演的精彩节目——《校园晨曲》。表演者：特长班舞蹈队，指导老师：吴一、郑新华。
甲：一道道山来一道道水，咱们中央红军到陕北，一杆杆红旗一杆杆枪，咱们的队伍势力壮。下面请欣赏舞蹈——《山丹丹花开红艳艳》。表演者：五、六年级绸扇队，指导教师：周晓雁、刘玉。
(看造型，解说)
乙：(开场)：一束束的山丹丹竞相开放，万山红遍。
甲：(队形二)火一样的山丹丹象征着我们的生活火热、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(队形三)这首红色老歌又勾起了我们对那个年代的向往和怀念，前辈们浴血奋战，为了我们的今天献出了年轻的生命!
乙：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露，请我们记住这美好时光，直到长成参天树。请欣赏三年级的同学们给我们表演的精彩舞蹈——《校园的早晨》。表演者：三年级呼啦圈队，指导老师：秦景、陶本英。
甲：我们是共产主义接班人，我们是21世纪的主人。让我们从小树立远理想，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，向着胜利，勇敢前进。下面，请欣赏我校鼓号队的精彩表演——《我们是共产主义接班人》。表演者：学校鼓号队，指导老师：王霞、万茜。
(看造型，解说)
甲(出场)：在集合号的召唤下，猎猎队旗迎风飘扬，全体少先队员精神抖擞，整装待发。
乙(队型一)：现在的队形是四面转法，交错行进。代表了我校的少先队员纪律严明，一切行动听指挥，象征着我们的少先队员随时听从党的召唤。
甲(队型二)：鼓号队员们整齐的合成五条纵队，象征着我们的队甲：尊敬的老师们，
乙：亲爱的同学们，
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊，
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!
xx实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者xx、xx等。
乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》。
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演，
乙：同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》。
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等，
乙：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者xx。
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》，
乙：接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者xx、xx等，
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们和时代的脉搏一起跳动，
甲：我们与祖国同呼吸、共命运，
乙：我们将用行动，向祖国妈妈，
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行!
xx实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见!