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分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿

时间:2023-08-02 15:11:45 作者:李Y

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇一

早上好!

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是客套与虚伪;不是遇到工作时的退缩与推委;更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力,而你也拥有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口!

九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

谢谢大家!

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇二

1、在参与游戏的过程中,指导规定时间内要遵守游戏规则。

2、通过体验“有魔法的一分钟”游戏,了解时间在日常生活中的作用。

3、喜欢参与游戏,体验。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

1、钟表一个,记录纸4张,筷子6双,花生若干,串珠若干,彩色蘑菇若干,彩色手环若干。

2、多媒体课件ppt可贵的一分钟。

一、谜语导入

小马不停蹄,日夜不休息;嘀嗒嘀嗒响,催人早早起。

二、感知一分钟

(一)感受一分钟的长短。

(二)体验:一分钟在日常生活中的感受

1、玩游戏“木头人”。

2、看1分钟动画片。

小结:同样是一分钟的时间,我们做不同的事情,因为我们的心情不一样,所以我们对时间的感受也不一样,有时觉得时间长,有时觉得时间短。

(三)体验:一分钟能做什么

1、分组活动:夹豆子和串珠。

2、统计结果进行比较。

教师小结:短短的一分钟能做许许多多的事情,简直就是有魔法的一分钟啊。

(四)再次体验一分钟的时长,知道如何有效利用时间运西瓜竞赛:体验如何有效利用时间。

1、教师讲解竞赛方法和规则。

2、幼儿竞赛,评出获奖队。

3、获奖队员分享经验。

教师小结:看来时间还是胜利者,少用一些时间就可以得冠军。

三、引导幼儿感受时间的价值,进一步感受时间的宝贵。

1、观看ppt课件,了解时间就是生命。

提问:您能从图片中看出来发生什么事情了吗?你从哪里看出来的?

谁来了?他们在做什么?

教师小结:早一分钟,有可能就多救活一个生命,在这个时候,时间就是生命。

2、教师小结:我们要懂得珍惜生活,珍惜时间,时间过去就再也回不来了。所以我们要珍惜现在的生活,珍惜每一分每一秒,快乐、健康的生活。

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇三

我们对幼儿的一日生活进行了观察和分析,不少幼儿做事磨磨蹭蹭,家长也经常向老师反映幼儿在家做事特别慢,尤其是早上起床让家长很头痛,所以班内30%的幼儿早上都不能参与到幼儿园的晨间活动中去。大班幼儿即将升入小学,幼儿没有时间观念的现状急需改变,所以设计了本次活动。

活动目标:

1.在游戏和操作中体验一分钟的长短,知道时间的不可逆性。

2.懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间。

活动准备:

一分钟课件、花生、珠子等操作材料,水彩笔等

活动过程:

一、 认识时钟,感知一分钟。

1.复习、巩固认识时钟。

2.感受一分钟的长短。

(1)教师播放一分钟动画片,请幼儿观看,感受一分钟的短暂。

(2)玩游戏“木头人”,让幼儿感受一分钟的漫长。

二、 观看一分钟课件,知道一分钟可以做些什么

1.那么,孩子们一分钟的时间我们能做些什么呢?(幼儿回答)

2.你们在一分钟可以做这么多的事情,那大人呢?我们一起来看一下?(ppt)

三、 幼儿玩挑战一分钟的游戏

1.游戏规则:游戏共设两关,每一关的时间为一分钟,时间结束后请小朋友将自己的结果记录在老师发给你的纸上。一会我们来比一比一分钟谁夹花生最多,串珠子最多。

2.闯关游戏

第一关:夹珠子比赛

第二关:串珠子比赛

3.幼儿把记录表粘贴在黑板上。

四、 组织讨论:珍惜时间

幼儿就调查结果进行讨论。

五、 让幼儿懂得时间的不可逆性

1.孩子们刚才我们上课的时候是几点,现在呢?是啊时间已经过去。那过去的时间还能再回来吗?对啊时间过去了就不能再倒回来了,所以我们小朋友要珍惜时间,做有意义的事情,不要让时间白白浪费。

2.收拾整理材料。

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇四

大家下午好!

我是高二班的×××,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。往常学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

谢谢大家!

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇五

20xx年3月1日,一个举国哀悼的日子,一个令人愤慨的日子。在昆明,无辜的人们遭到歹徒丧心病狂的袭击,父母失去了孩子,刚刚上大学的青年永远离开了同学和亲人,一个个鲜活的生命就这样走了,我们的世界不应该是这样的。

让我们记住这一天,3月1日,春城的春天里,我们的世界不应该是这样的。

这个时候,我的窗外,正飘着细细地春雨——

假如,我是春天的一滴雨,我要随着春风悄悄地潜入人们荒芜的心田,抚慰它,呵护它,为世界带来光明,再也没有恐怖和暴力。

假如,我是春天的一滴雨,我要化成千万滴雨滴,用春的芬芳气息,用春的诗篇,春的乐章,去平息人们心中的暴戾,让我们心灵的世界变得花团锦簇,让我们的心灵永远盛开着善良的花,让孩子的笑脸永远幸福。

假如,我是春天的一滴雨,我要捎上一把肥沃的泥土,轻轻地洒在人们的心田,种下一粒种子,用我的春雨滋润它,开出和平的橄榄枝,让残暴的人放下手中的屠刀,抹去人们眼中的仇恨,“天同覆,地同载”我们是生活在同一片蓝天下的中华儿女,没有理由我们要自相残杀!没有理由让亲人们哭泣!没有理由让亲人流血!

假如,我是春天的一滴雨,我要用爱国的信念浇灌人们的心灵,江河汇成海洋,小家聚成大家。

假如我是春天的一滴雨,我要化成人们眼中永不干涸的泪,永远记住这一天。

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇六

在这个地球上,有多少动人的情景如诗如画啊!

一幅摄影作品将我们带往那那遥远的北极:千里冰封,万里雪飘,一个白茫茫、干干净净的世界。北极熊的眼睛里也干干净净,恶劣的气候环境下它有时候找不到食物。这时当地的居民那带着热气的身影出现了,为它和孩子送来炼乳。可爱的熊宝宝开心地搂住那个人的腿,亲昵地撒娇呢!虽然人和北极熊的语言不通,但是此时无声胜有声。同在这个地球上呼吸,爱让彼此建立起了信任的桥梁。

这种爱古时就有萌芽,那时候没有摄影,但是有诗为证:“钩帘归乳燕,穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭,怜蛾不点灯。”这是苏东坡的诗,意思是说:不要放下帘子,因为还有燕子妈妈归来喂小燕;苍蝇在碰窗纸,打开窗放它出去;碗里留点饭,以备老鼠聚餐;看月亮就好,不必点灯,以免飞蛾扑火。当时他被放逐江南,孤独地伫立书房,触景生情,痛感生命的珍贵,就给老友苏州定慧长老写了十首感怀诗,这是其中一首。不俗即仙骨,多情乃佛心啊!他的胸膛里有一片爱的大草原,芳草萋萋。

还有一个热爱生命的诗人杜牧,他用诗句劝说世人心中要有爱,手下多留情。秋天,他遥看天上的大雁,几句诗脱口吟出:已落双雕血尚新,鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。诗句拨动着人的心弦:已经把成双的雕射下来了,雕流出的血还很新鲜呢,而猎人又扬鞭催马,转身拉弓瞄准了天空中的飞雁。不要射啊,不要射啊!鸿雁身上恐怕有家书寄给出远门的人。诗意恳切,铁石心肠的人听罢也会默默的放下弓箭。

世界不是因为如诗如画才可爱,而是因为有爱才如诗如画。

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇七

大家下午好!

我是三一班的杨光兆。感谢老师和爸爸他*的鼓励让我自信满满地站在这个讲台上展示自己。

我有许多爱好,有篮球、羽毛球、台球、小提琴。我还喜欢阅读,得过一次书香家庭奖。我最喜欢写作了,得过两次博客之星奖。我还是allforyou社团的一员,曾经到乡村小学给他们捐赠图书,还在学校门口迎接一年级的小同学,把他们送到教室里。

这次我之所以参加学校大队委竞选,是因为我想帮助更多的人,影响更多的人,让他们也喜欢上阅读,爱上写作,也希望他们天天开心,像我的名字一样阳光普照!请大家支持我,当上大队委以后,我会尽心负责,为大家好好服务,不会让大家失望的!我会让我们的子路小学更加名声响,威望高!

谢谢大家!

分钟工作汇报 高中三分钟演讲三分钟演讲稿篇八

目标:通过本次班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,成为游戏的主人,成为课间的主人,让课间充满孩子的笑声,使学生在有限的时间和空间内,身心得到充分休息,以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。

准备:毽子、绳、彩纸、头饰、音乐。

过程:

一、准备活动

下课铃声(录音)

主持人:听到下课铃响你们会做什么?

生:上厕所;喝水;准备下节课用具;散步;做游戏。

主持人:你们先做哪些事?

生:先准备好书,用具,下节课不用手忙脚乱;先上厕所,不影响下一节课;口渴,先喝水。

师归纳:讨论得好,做好这些准备后,就可以做自己喜欢的游戏了。

主持人:这样做好吗?(几个同学在班里追跑打闹……)

生:不好。

主持人:课间的时间多么宝贵,我们应该充分利用,开展正当的游戏呀!

师:课间十分钟应注意些什么?

学生发表归纳:注意安全,不做有危险的游戏。”

生:时间这么短,活动的地方又有限,我们能做哪些游戏呢?

主持人:这样吧!今天我们一起来学习一些小游戏,好吗?

二、游戏介绍

1、手指游戏

写完字,手指都僵了,我们教大家一个活动手指的小游戏。一枪打一个、一枪打两个、一枪打四个……枪法越练越准。

2、翻绳

主持人:你们要变魔术吗?

生:我们利用这根绳子能翻出各种花样来,不信你们看!

主持人:真有趣,我们都想玩了。

生:如果你想玩,我们还为你们带来了几根。

3、踢毽子

生1:你的脚上功夫真厉害,带我们一起玩好吗?

生2:欢迎!欢迎!

4、蹲萝卜

游戏规则:把参与者分成白萝卜、红萝卜、绿萝卜三组,另有一人发口令,参与者根据口令做出相应的反应。动作做错的人将被淘汰,最后的人为胜出者。

5、折纸

一个同学介绍千纸鹤的折法,其他同学跟着学习。

主持人:你们还知道哪些小游戏?

学生交流。

三、学生反馈

今后不再打闹了,还应该尽快地把这些游戏学会,和全班同学一起快快乐乐地度过每一个课间十分钟。

儿歌朗诵:

课间十分钟,安全记心中。

人人守规则,个个勤活动。

课间活动多,有趣又快乐。

大家休息好,一起来上课。

伴着优美的歌声,让我们一起跳起来吧!歌曲:《快乐的课间十分钟》

四、班主任总结

课间十分钟休息的时候,和小伙伴们玩玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,这是多么好的活动啊!

五、主持人宣布班会结束。

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