报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
农村共青团工作报告下载篇一
一、强化岗位职能，做好本职工作
组织部是一个要求严谨，驾驭性强的部门，它的工作内容要求我们要有耐心、够认真，充分协作，求实务实的精神，团费的缴纳需要细致的清理和核实，团训的培练需要周详的计划和组织，资料的整理需要仔细核对，上下保持统一，各项活动的开展更需要安排周密，总结全局，及时地修正和改进，其他零散的任务也需要恬当地分配到人，作为一个部门，更应该注意与各系部等相关部门和人员的合作，注重和领导的沟通，做到内外兼修，标本兼治。
二、注重个人形象，提高自身素质
三、大胆创新实践，增强管理力度
组织部，本身是非常枯燥的。组织部的工作，不仅需要我们踏踏实实的做好本职工作，同样需要我们发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正这项工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的工作目标，积极学习、不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。
在今后的工作中，我将本着唯真唯实的精神执着追求，同团委的其他委员一起，团结一心，不断开拓发展、创新前进，努力创出团委工作的个性和特色，以争取更大的发展。
农村共青团工作报告下载篇二
您们好！
一、昔时工作课绩
（一）树立“存款立社、服务兴社”的经营理念，努力夯实资金实力。
为保持信用社稳健发展的势头，在主任的带领下，我积极配合，主动参与，解放思想，大胆实施创新经营理念。在存款工作中，克服种种困难，抢抓有利时机，积极协调多方关系，牢固树立“存款兴社”的思想和阵地意识，坚持发扬“三勤四上门”的优良传统，千方百计筹措资金。就我个人而言，多次在针对存款上升缓慢的关键时期，能及时找问题、查原因，建议强有力的奖罚措施，在揽储这一方面能通过亲戚、朋友等多种渠道，及时超额完成联社下发的存款任务。如20__年9月，偶然闻到一个朋友亲戚在县城工地施工出现意外死亡，将会有一笔大的补偿金对其亲属进行补偿。我了解这个情况后，及时和我朋友进行了沟通，到遇难者家属家中做思想工作，最后终于争取到了一笔50万元的定期存款。当年我个人先后揽储近210万元，为我社完成联社下达的存款目标起了重大的作用。由于外地做面包的朋友较多，在了解到他们发展较好的情况下，通过不同的方式、渠道，收集他们的信息，进行了及时的沟通，20__年和20__年分别揽储近180万元和260万元，超额的完成了联社和信用社下达的任务，同时带动了其他员工的积极性。不管是在合市信用社还是在__信用社，都能积极带头揽储，为信用社组织资金作出了一定的贡献。
（二）发挥地域优势，积极推进小额农户授信工作。
在合市工作时期，针对合市当地信用环境较好的情况，在信贷支农工作中重点倾向小额农户贷款，积极开展提升农户小额信用贷款，做好信贷产品的宣传，从而得到农民的了解、信任。自20__年9月提升小额农户贷款以来，在联社的指导下，我社对合市镇15个村委会5123户农民进行了一次全面的清理调查，对常住的户农民进行了面对面调查，其中共授信1338户，授信金额2269万元，已累计发放小额贷款2300万元，800多农户受益，其中新增小额农户贷款两率分别达到两个98%以上。而我个人包片的五个村委会共计1800余农户，对这些农户我都合理安排时间进行了全面调查，及时做好纪实记录，便于掌握农户的相关信息。通过整理、筛选，达到授信条件，符合授信要求并给予授信的农户共计512户，授信金额968万元，已累计发放1020万元。在农户小额提升后，使到期贷款收回率达到100%、正常贷款收息率达到99、12%，同时很好地控制了信贷风险，并为当地农民增加了经济收入。可以说我的辛劳换来了农民朋友的一致好评，使得合市信用社从提升小额农贷以来，在当地市场的地位也得到了很大的提高。20__年5月在调到__以后，我把这种好的做法继续推广，使得__信用社在提升小额农户信用贷款增长缓慢的情况得到较大的缓解，同时宣传了信用度对个人贷款的重要性。在一定程度上改变了__老百姓“借款难，难借款”的思想意识，对提升当地的信用环境起到了较大的作用。
（三）树立“清收不良，积极挖金矿”的思想意识，搞好“五整治一落实”核对工作。
我始终把化解不良贷款作为压倒一切的头等大事抓，抓好不良贷款的盘活，实现信贷资金良性循环。并把争取地方党政支持作为化解风险的支撑点，做到勤请示、勤汇报，反复多次汇报清收不良贷款工作进度，取得实质性的支持。同时，根据不良贷款清收难的实际，专门对所有不良贷款进行集中力量清收。利用傍晚、下雨农民不能外出干活及外出务工人员回家过节的有利时机，进行突击清收，使有钱不想还的赖债户、钉子户无处藏身。我个人在20__年清收不良贷款136万元，完成计划任务的206%；在20__年清收不良贷款96万元，完成计划任务的166%；在20__年清收不良贷款84万元，完成计划任务的128%。三年间累计回收不良贷款316万元。完成全社任务的63%。付出总有回报，我这种兢兢业业、忘我工作的精神打动了那些农民们，使得很多旧欠户主动到信用社还贷，起到了良好的清收效果，为今后的清收工作积累了丰富的经验。
调入__信用社以后，我在做好“五整治一落实”工作的同时，认真学习省联社《关于印发江西省农村信用社信贷业务“五整治一落实”风险排查实施细则的通知》、《关于进一步做好“五整治一落实”风险排查工作的补充通知》文件精神，深入理解“五整治一落实”工作的重要性。在这一阶段，面临时间紧，任务重的情况下，我早出晚归、加班加点，白天做好上户核对工作，晚上整理资料、分类成册，取得了一定的核对成效，使得我社能按时完成联社下达的核对任务。
（四）努力提高自己的各项基础工作质量。
1、经常利用休息时间及时准确地做好信贷基础资料的管理工作，搞好信贷基础资料的记载、收集、管理，分门别类，建好各类档案资料，以便查找。
2、严格规章制度。作为一名客户经理，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就可能出现信贷风险。因此，我不断提醒自己，要增强责任心。对近几年新发放的每笔贷款我都做到了先调查、后发放，更好地杜绝了向不良客户发放贷款及一户多贷，把借冒名贷款消灭在萌芽状态之中。如：借款人王小明，来我社贷款，经过客户信息查询发现本借款人在资产部有不良记录，坚决拒绝了他的贷款申请。
3、坚持信贷原则，做好贷款的审查。我深知，信贷资产的质量事关信用社经营发展大计，责任重于泰山，丝毫马虎不得。这三年来，我一直坚持贷款“三查”制度和联社制定的信贷管理制度，对每笔贷款都一丝不苟地认真审查，从借款人的主体资格、信用情况、生产经验项目的现状与前景、还款能力到保证人的资格、保证人的能力、抵质押物的合法有效性，每一个环节我都仔细审查，没有一丝一毫的松懈。
二、几点工作的感受
（一）信用社到期贷款催收意识和到期即收意识不强。存在重放轻收，贷款到期就盘活的思想，有时不能及时发现贷款存在的潜在风险，从而造成不良贷款的产生。这些都是今后工作中应该及时把握住的东西。
（二）要深入推进“信用户、信用村”评定工作，优化金融环境。要做好深入村组户了解支农情况的工作，使“信用户、信用村”的评定落到实处，对优质农户贷款，尽量做到随到随办，尽量满足客户的贷款的需求量。通过进一步查询客户的还款还息的明细，给予额度提升，大力解决当地农村“贷款难”问题，有力的支持新农村建设。
几年以来，我通过摸索、剖析，认为个人已经具备与职务相匹配的学识水平、业务能力，并在此岗位上取得了良好的工作业绩。这些成绩的取得，只是过去式，但也存在着一些问题，主要表现在以下几方面：一是对理论学习未引起足够的重视，认为信用社是做实际工作的，业务发展是第一位，学好不如干好；二是对党在不同时期的路线、方针、政策和重大决定、时事政治等学习的不透彻，往往满足于一知半解，不愿做深入研究；三是没有很好地处理工学矛盾，整天忙于工作和事务，没能够拿出足够的时间进行学习，面对改革的新形势、新情况、新问题，不能很好地掌握理论，用理论指导工作。对这些问题，我将在以后的工作中加以改正。今后，我要立足本职工作，为农村信用社的发展壮大，做出更多、更大的贡献。
以上述职，如有不当之处，请领导批评指正。
此致
敬礼！
述职人：__
20__年__月__日
农村共青团工作报告下载篇三
20_年，我校共青团工作在上级团委和学校党委的正确领导下，透过全校师生团员青年的共同努力，取得了必须的成绩，现将我校本学年共青团工作总结如下。
一、总体目标
结合我校本学年的工作中心和团委工作计划开展我校团的工作，以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部用心性，增加团组织的凝聚力，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、具体工作
(一)加强团队组织建设，推进团组织的稳定发展。
1、组建团结务实的团委会，努力提高学校团委工作效率。充分调动优秀青年团员的作用，让他们参与到团委会的各个工作岗位中去实践和锻炼自己，为开展各项工作带给了保证。经过九月份的宣传发动，十月份的竞选审议，挑选了20位素质高、潜力强的优秀学生团员组成20_级团委会，并于十月份成功举办了永兴一中20_年团干培训讲座，端正团干部思想，提高团干部综合素质，从而为广大团员带给更优质的服务。
2、加强政治理论学习，努力提高青年团员思想道德素质。加强团员思想教育，严把团员入口关，发展团员程序走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、老团员、班级团支部、班主任、层层推荐，经团委审核公示后，合格者确定为预备团员，理解全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。20_年12月，我校共青团共吸收300多名优秀青年加入共青团，并对新团员进行了团的知识培训，让其进一步掌握团的基本知识，明确入团动机。
3、召开团支部书记例会，及时了解学生状况，做到上情下达，下情上馈，为我们制定新的工作措施带给理论依据。
(二)、狠抓团委日常活动，促进学生良好习惯养成
1、充分发挥了校园广播站、电视台，班级文化走廊等的宣传阵地的作用，做好学校各项宣传工作。本学期，在团委会宣传部的统一部署下，学校成功举办了分别以“梦想起航”、“期中总结”、“感恩父母”、“庆元旦，迎新年”等为主题的班级文化走廊，为学生健康成长带给了良好的育人环境。
2、坚持不懈的培养了学生的良好行为习惯。团委会分别在校门口和学校书吧设立了两个礼貌监督岗，倡导全校学生“做礼貌人”。使同学们的自律、自治、自强潜力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
4、制定《永兴一中“团支部”考评方案》，认真考核了各团支部的工作状况，并进行了评估和表彰。
(三)、用心开展德育活动，全面提高学生综合素质。
1、培养学生的社会实践潜力，组织了学生义务植树、清理学校周边的垃圾、义务打扫学校等社会实践活动。
2、丰富学生课余生活，给学生一个才艺展示的舞台，成功主办了“点亮梦想”挑战主持人大赛。
3、培养学生感恩之心，开展了“教师节”系列活动，创办了一期以“感恩父母”为主题的文化走廊。
4、促进团队友谊，成功组织了永兴一中20_年团干联谊晚会。
(四)、贯彻奖励资助政策，确保优秀贫困学子顺利完成学业
1、九月份，在全校建立了详细的《郴州市家庭经济困难学生》数据库，确保每一个家庭经济贫困学生不被遗落。
2、十月份，按照《国家助学金实施方案》和《永兴一中家庭经济困难学生资助实施方案》等文件精神，坚持公平、公正、公开的基本原则，在全校评定出了600多位家庭经济困难学生享受20_-20_学年度国家助学金。由于学校领导的正确指导以及班主任的细致评选，团委将600多位受助学生名单公示后，无一人有异议反馈。
3、本学期，高考奖学金、万绿奖学金、高新创投奖学金、中央彩票公益金慈蕙计划、县教育基金会资助金等发放大会相继在我校成功举行。由于我们的精心策划和安排，每一次大会秩序井然，气氛热烈。
三、问题与不足
1、团员学生理解学习和锻炼的机会不多。在一些活动中，我们见到的都是用心分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改善，为更多的团员学生带给实践的机会和展示的舞台。
2、尽全力完善各种学生社团的组织建设，指导各社团开展活动，为学生带给更多展示自我的平台。
3、少数学生拿到资助后有乱花钱的现象，因此资助工作方面还有待更细致，以提高信息报送的质量和效率。
总之，共青团的工作充满了挑战性，我们务必不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。我们相信：在校党委的正确领导下，我们团结一心，锐意进取，永兴一中共青团事业必须会蒸蒸日上。
农村共青团工作报告下载篇四
经过反复的思考，音乐学科结合教材与学生实际情况确定子课题，对“综合性艺术表演”这一实践活动进行表现性评价。并确定了两个研究内容：一是将音乐欣赏与唱游结合起来，设计成比较容易操作的表现性任务，制定相应的评价标准，对学生的参与情况和完成情况进行堂上评价。二是将课本上的学习内容进行相应的拓展，设计开发出一系列体现音乐的人文意义的表现性任务给予实施和评价。
1、设计了一批较为成熟的表现性任务。
现有的表现性任务有：
探索音源的表现性任务（建议在一、二年级使用）
音乐欣赏的综合表演任务（建议在三、四、五年级使用）；
给歌曲配上伴奏的表现性任务（建议在四、五年级使用）；
给音乐配上动作的表现性任务（建议在一、二年级使用）。
2、实施、反思、修改表现性任务
设计好任务后，我在一年级和四年级中各找一个实验班进行实施，经过第一次的实施与观察、反思，找出任务中存在的不足加以修改和完善，进而成为较为成熟的表现性任务，再进行推广。
3、论文撰写。
中的案例分析，如《让学生学会如何评价——〈小小的船〉教学案例》；表现性任务实施的反思〈我在失败的教训中成长等；同时，参与评价的学生也写出了不少关于完成表现性任务的实施过程及心得体会。其中，刘舜妙老师的《让表现性评价走进音乐课堂》发表在《广州课改工作通讯》；同时，这篇论文还荣获天河区xx年论文年会一等奖。
在总结前阶段科研工作的基础上，学校编辑了一本10多万字的阶段性成果集，音乐科对前两年的科研成果进行了整理与总结踊跃投稿，发表了子课题方案和三篇论文。
4、协助天河区教研室音乐科组成功举办天河区发展性教学评价交流会，科研成果受到区内外广泛关注。
xx年10月，在广州市教研室于荔湾区人民中路小学举办的试点学校现场会上，音乐课题组教师刘舜妙以案例介绍“一个真实的故事”为主题，向与会的专家、校长们介绍了我校音乐科组实施表现性评价课题研究的工作情况与经验，受到好评。12月又在我校召开的“天河区音乐科发展性教学评价交流会”中进行经验介绍，得到了有关领导与同行的认可。
我们希望经过实践与研究，能够探索出适合课程新理念下的评价方法，全面发展学生的综合素质。
农村共青团工作报告下载篇五
在本学期，由于学校抗震加固，我们班迎来了13名新同学，如何能让他们尽快融合到一齐并且适应本班生活，树立团结、向上的团体意识是十分重要的。
仅有班团体健康向上的发展，才能促进每个学生的发展。于是我开始培养学生热爱团体，为团体争光的良好班风。在学校各项评比中，我都告诉孩子要心往一处想，劲往一处使。当每次班团体获得流动红旗或者其他荣誉的时候，我都会奖励每位学生“小红花”，作为为团体争光的奖励;相反的，如果哪位同学为班团体扣分，我就会让其他学生说他的错误，并摘掉该名学生的“小红花”。慢慢的，在学生心里树立了为团体争光，不为团体摸黑的意识，树立了良好向上的班风。
除了构成良好的班风之外，培养学生良好的习惯也是十分重要的。刚开学的日子里我发现孩子的自理本事有所下降，于是我配合品牌班级活动，开展了“我是动手小明星”的评比活动，鼓励孩子自我的事情自我做，并且要求他们每个人准备三个袋子，装不一样学科书本使用，结合少先队开展的母亲节献礼活动，开展了收拾书包比赛，随着比赛的结束，小明星产生了。
我们班的品牌是科技，在学校开展的低碳生活创意活动中，本班同学都能进取踊跃的制作小作品，并且小作品的种类较多，有文具类的笔筒、有模型类的飞机、有环保类的分类垃圾桶从种类繁多的作品中，我看出学生在品牌的影响下，愿意进取动手动脑，进行发明创造了，初步到达了设立科技这一品牌的初步目标。
在学习习惯的培养方面，我利用班会、早自习、午间休息的时间，采用编儿歌、绕口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品，从下课安静休息到讲礼貌、讲礼貌的好习惯，我都不厌其烦地提要求，并且不断在课间进行监控，在不断的监控和树立榜样之间，经过这一个学期的培养，我班学生养成了良好的行为习惯和学习习惯。
构成了良好的班风和良好的习惯，为学生更好的学习奠定了基础，在教学方面，我坚持：1认真备课。
今年我担任的是一年级语文教学工作，教学资料看似较简单，就是一些识字和写字资料。我不因教材资料简单就轻视备课，而是每节课前在寻找这节课的知识点、考察点和能够拓展的地方，并且根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真准备教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并想办法制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对该课进行分析总结，吸取经验教训。2虚心请教。
本学期，学校为我们每位年轻教师都配备了一位师傅，我的师傅就是年级组长于教师。
在本学期中，于教师每一天都听我的课，每次听完课后都认真的对我的课进行指导，以便使我尽快掌握一年级的教育教学的方法，把握好突破课堂教学的重难点的方法。每当自我遇到不够明白的地方，我都会虚心向于教师和组内其他教师请教。从于教师和同年级组其他教师身上我学到了适合一年级学生的教学方法，学习到了一种敬业、事事求完美的精神。
有了“认真备课”和“虚心请教”这两大宗旨，在具体的教学中，我注意新课导入新颖，培养学生良好的学习兴趣。
“兴趣是的教师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种具体简便和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不一样的课型，设计不一样的导入方式。能够用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事、猜谜语的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
在教学中，注重朗读培养。
在朗读培养上，我注重让学生大声表达，交给孩子重点句子中个别词语的读法，经过对这些语言文字各种方式的反复诵读，让学生领悟出文章、语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。
写字教学是一年级语文教学工作的难点。
能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上能够反映他的语文水平，也能够体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我异常注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文教师，我更注重自我在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我结合学校开展的艺术节活动，树立了班级小小书法家，为学生树立榜样。我还充分利用教材中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，临写.既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。异常是习惯方面的要求，如怎样握笔，坚持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
回首这这一个学期的工作中，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们，给他们多奖励小花。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情景，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
经过这一学期以来的努力，我班的学生都有了较大的提高，树立了良好的行为习惯和学习习惯，本班的学生在学校组织的艺术节中也获得良好成绩，陈婉怡同学更是获得朝阳区的讲述大赛并获得二等奖的好成绩。
作为一名年轻的团员教师，我也明白自身存在着许多不足，比如对于个别学生知识落实情景差、对于课堂中出现问题的灵活运用的问题。我会利用各种机会，不断与师傅于教师交流，不断的充实自我，不断地找寻解决方法，使自我今后的教育教学工作更上一个台阶。