我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
道德讲堂心得体会篇一
第一段：投身于道德教育的讲堂中，通过与老师和同学们的交流互动，我对于人与人之间的道德规范有了更深刻的理解。我们都知道，道德是社会生活的良好秩序的基础，而道德讲堂正是为了加深大家对于道德的认识和重视。在讲堂中，我接触到了许多至关重要的道德原则和价值观，也因此受益匪浅。
第二段：首先，讲堂中强调的道德规范对于个体来说至关重要。每个人都应该成为一个诚实守信的人，做到言行一致。这就需要我们要讲信用，对待自己说过的话负责任，不仅要对得起自己，也要对得起别人。此外，尊重他人的权益和隐私，尊重他人的意见和习俗，也是道德规范的基本要求。只有通过这些良好的个人道德素养，我们才能在社会中立足。
第三段：其次，道德讲堂也强调了社会道德规范。社会道德是在个人道德基础上发展起来的，它是基于社会公共利益和公共安全的需要。在道德讲堂中，我们学习到了互助与合作、亲善与友爱的重要性。只有相互帮助，团结合作，社会才能和谐发展。此外，尊重社会规则、遵守法律法规也是社会道德的体现。只有规范自己，遵守法纪，我们才能树立负责任的公民形象。
第四段：在道德讲堂中，我也深刻认识到了对于一些道德问题的责任与担当。比如说，诚实守信是一个人的基本品质，我们要言行一致，不虚伪。而当我们面临选择时，需要在公平、正义和利益的平衡下做出最恰当的决策。此外，对于一些错误的行为，我们应该有勇气去发声，提出批评和建议，引导别人走上正轨。
第五段：总的来说，通过道德讲堂的学习，我对于道德规范和价值观有了更深入的理解和体会。道德不仅仅是道德教育课堂中的知识，更应该成为我们日常生活的准则。我们应该倡导诚信、友爱、公平和正义的道德观念，尊重他人，遵守社会规则和法律法规。作为新时代的年轻人，我们应该牢固树立正确的道德观念，做好榜样，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
以上就是我对于参加道德讲堂的心得体会。通过这次学习，我进一步认识到道德的重要性，并将会在今后的生活中更加注重培养自己的道德修养。我相信，只要每个人都能意识到道德的重要性，并切实践行，我们的社会将会越来越美好。
道德讲堂心得体会篇二
这天，我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为：在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。正因，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养，其落脚点在于做事务必先学习并领悟做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。
我认为：发奋提高个人品德修养要求我们平时注重领悟，领悟榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：
1、要不断领悟。领悟我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，领悟身边感人的事，把他们作为自己领悟的.榜样。(造句)
2、从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，礼貌出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，发奋培养新一代的礼貌小公民。
3、积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。
总之，我要在平时的工作中，认真践行，发奋提高自身品德修养。
道德讲堂心得体会篇三
近年来，社会风气日益浮躁，道德观念逐渐淡漠，似乎道德已经被人们遗忘。然而，对于一个社会的良性发展来说，道德的力量却是不可忽视的。为了弘扬正义，提倡道德，一场了不起的讲座——“道德讲堂”，在我市举行。我有幸参与其中，并从中获得了深刻的体会。
第二段：重拾道德
在道德讲堂上，人们倾情演绎了十个具有生活化的案例，让我们看到了包括忘恩负义、嫉妒心重、心胸狭窄等各种道德问题的危害性。通过这些案例，我深刻认识到，没有良好的道德观念，社会就失去了遵守规则、互助友爱、公平公正的基石。而这些基石是一个和谐社会的重要保证，是每个人都应该秉持的信念。
第三段：反思自身
在道德讲堂上，我首先反思了自己在生活中的一些行为。我开始思考自己的忍让与宽容，是否能够做到像那些道德楷模一样。我在演讲者身上看到的勇敢和正义，使我感到他们的高尚品质超出了我们普通人的想象。我深刻地认识到，要做到这一点并不容易，但我也决心要有所学习，积极提高自己的道德水平。
第四段：践行道德
道德讲堂不仅告诉我们做一个道德的人的重要性，更重要的是如何在生活中践行道德。我们不能只是在嘴上说说，而应该行动起来。因此，我决定从自己身边的小事做起，如帮助身边的人，尊重他人的权益，不利用他人来谋取个人利益等。在我看来，不管是大事还是小事，在遵循道德准则的前提下，始终坚持正确的选择才是我们应有的态度。
第五段：影响社会
作为一名参与了道德讲堂的学者，我深深地被演讲者的言行所感染。我也开始思考，我作为一名公民，能做些什么来积极影响社会。我意识到，我们每个人都有责任传播道德的力量，并为社会的进步做出正面的贡献。只有通过每个人的微小努力，道德才会成为一个社会的温暖阳光，照亮每个人的内心，促进社会的和谐与进步。
结尾：
参加道德讲堂，让我深刻认识到道德的重要性，并深入思考自己在道德方面的不足。我决心要从现在起，积极践行道德，去改变自己、影响他人，用温暖与善意的行动去构筑一个更加美好的社会。同时，我希望更多的人能够参加道德讲堂，共同传播道德的力量，让我们的社会充满阳光与温馨。
道德讲堂心得体会篇四
道德讲堂是学校教育中不可或缺的一部分，它旨在引导学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质。在参加初中道德讲堂活动的过程中，我深受教育，收获良多。以下是我对初中道德讲堂的心得体会。
首先，道德讲堂让我明白了道德的重要性。在讲堂中，老师们用生动的语言和案例给我们解释了什么是道德，以及道德为何对每个人都至关重要。他们告诉我们，道德是人类社会运作的基石，它关乎个人的品质和社会的和谐。通过道德讲堂，我意识到无论是在个人生活中还是在社会环境中，人们都需要信守道德规范，以构建一个更美好的世界。
其次，道德讲堂让我学习到了很多道德准则和行为规范。在每次讲课中，老师们都会向我们介绍一项道德准则，并通过具体案例让我们领悟其内涵和重要性。例如，他们教导我们要诚实守信，要尊重他人，要守时守纪等等。这些道德准则在我们的成长过程中起到了重要的指导作用。我深信只有遵守这些道德规范，才能成为一个真正有价值的人。
第三，道德讲堂提高了我对道德问题的敏感度。在曾经的生活中，由于对道德问题的注意度不够，我常常被一些道德“雷区”所诱惑。然而，在道德讲堂中，老师们用深入浅出的方式向我们揭示了身边常见的道德困境，并引导我们思考如何正确处理这些问题。通过这些讲堂，我学会了从多个角度看待问题，更加注重道义的约束。我相信这种敏感度的提高将使我成为一个更为理性和负责的个体。
第四，道德讲堂加强了我对公民责任的认识。在道德讲堂中，老师们告诉我们，每个人都是社会的一员，都有责任为社会做出贡献。他们强调每个人都有义务尊重他人的权益、关爱弱者、参与公益活动等。通过这些教育，我明白了自己作为一个公民的责任，并坚信只有肩负起这些责任，才能实现社会的和谐与进步。
最后，道德讲堂给我提供了锻炼自己道德行为的机会。讲堂中的每个案例和讨论都是我们实践道德准则的机会。在课堂上，我不断思考自己如何遵守道德规范，如何做出正确的选择。这些实践让我在日常生活中更加自觉地去践行道德。我曾经选择帮助迷路的老人，拾起街上的垃圾，参加一些公益活动等。这些行为虽然微小，却让我深刻感受到道德的力量和自己的成长。
总而言之，初中道德讲堂是我成长道路中不可或缺的一部分。通过这些讲堂，我明白了道德的重要性，学习到了很多道德准则和行为规范，提高了自己的道德敏感度，加强了对公民责任的认识，并实践了一些道德行为。这些经历将在我未来的人生中起到重要的指导作用。我相信，只有在遵循正确的道德准则下，我们才能成为一个真正有价值的人，并为社会的进步做出自己的贡献。
道德讲堂心得体会篇五
道德讲堂是我国教育体制中的重要一环，旨在培养学生正确的价值观和道德观。作为初中生，我有幸参加了每周的道德讲堂课程。通过这些课程，我不仅了解了道德的重要性，还懂得了如何做一个品德优良的人。下面是我在初中道德讲堂上的心得体会。
首先，我认识到道德是人们行为规范的重要标准。在讲堂上，老师们通过讲解各种真实的故事、传统的寓言和名人的成功经历，向我们介绍了德行高尚的人和坏人的区别。他们告诉我们，一个有良好道德的人必须有爱心、责任心、友善和诚实等品质。我们看到了道德行为对一个人的重要性，它不仅能给予他人幸福和帮助，也能在他人看待我们时产生正面的影响。
其次，道德讲堂让我了解到了世界上不同的价值观和道德观。在每堂课中，老师会围绕不同的主题进行讲解。有关家庭、友谊、诚实等主题都在课堂上得到了详尽的讨论。通过这些讨论，我明白了不同人对于同一道德问题的看法可能会不同。有些行为在某些文化背景下被认为是正确的，而在其他文化背景下则被认为是错误的。道德讲堂使我意识到，在与他人相处时，我必须尊重他们的观点，而不是自以为是地认为自己的想法就是唯一正确的。
道德讲堂还教会了我如何通过模仿和借鉴优秀的榜样来提升自己的道德修养。在讲堂上，老师们向我们介绍了一些德高望重、做出杰出贡献的人物，如孔子、杨善洲和马云等。这些人物都以他们的品德和行为给我们树立了榜样。我们在他们身上看到了品德的力量和人生的价值。通过学习他们的故事和思想，我明白了一个人应该如何做到诚实、友善和乐于助人。我试着将他们的行为和信念融入自己的生活中，努力成为能为社会做出贡献的人。
道德讲堂还教会了我如何正确面对诱惑和压力。在讲堂上，老师们告诉我们每个人在成长的过程中都会面临很多诱惑和困难，这就需要我们树立正确的道德观念和应对策略。比如，在面对欺凌和作弊时，我们应该勇敢地站出来，维护正义和公平。在面对物质诱惑时，我们要明白金钱和名利不能代表全部，只有内心的满足和智慧的积累才是真正的财富。道德讲堂让我学会了怎样在复杂的社会环境中保持自己的独立思考，遵循正确的行为准则。
通过参与道德讲堂，我收获了许多宝贵的知识和体验。我意识到道德修养是一个长期的过程，需要不断的学习和实践。在今后的学习和生活中，我将继续保持对道德的关注，不断提升自己的道德水平，努力做一个有品德和责任心的人。同时，我也希望通过自己的努力，能够影响身边的人，一起构建和谐的社会，共同为人类的进步和幸福作出贡献。
初中道德讲堂不仅为我们提供了学习道德知识的机会，更是为我们树立了良好的道德标杆。通过参与讲堂，我明白道德修养是人生最重要的一部分，只有具备正确的价值观和道德观，我们才能在未来的发展中取得长足的进步。 (1200字)
道德讲堂心得体会篇六
自己局开展道德讲堂活动以来，通过吟诵道德经典，聆听道德故事、学唱公民道德歌曲等活动，自己受到很大的启发和教育，特别是听关于道德和孝道方面的心灵辅导，进一步加深了对传统道德理念的理解和认识，心灵又一次得到了洗礼和净化，身心也得到锤炼和升华，确实是受益匪浅。
我们说，孔子提出仁爱治天下,孟子有“谁言寸草心,报得三春晖”的爱母之情,孔融四岁能让梨的谦让,屈原生为楚、死为楚的决心,文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的爱国情怀,岳飞精忠报国的赤胆忠心,毛泽东一日为师终生为父的尊敬之心……等等，这些都是史载千秋、代代传诵的道德典范。还有被评为感动中国十大人物的那些道德模范，如，洪战辉带妹妹上学，河北林秀贞30年爱心温暖全村孤寡老人，山西最美女孩孟佩杰5岁开始照顾瘫患的养母，广州律师田世国捐肾救母，这些身边实实在在的`道德典范，用真情感动着中华大地，他们的事迹无不闪耀着心灵的火花和人性的光辉，也诠释了孝道的崇高境界。充分证明了孝能感动天、孝能感动地、孝能感动人间大爱和真情、孝能成就伟业、孝能光复我中华的道理。
“百善孝为先”。因此，作为中国人，我们可以自豪地说，“孝”是中华民族的传统美德，是我国社会维系家庭关系的道德准则。有了孝家庭才能和谐，事业才能成功，国家才能兴旺。既然孝道是传统美德，这就需要我们去传承、去发扬,共同创建和谐稳定的新世界!
首先，孝敬长辈就要尽到责任。作为成人，我们就要珍爱生活，珍惜岗位，努力工作，尽量把自己的事业和生活打理好，不让父母操心。另一方面，尽责任就是多尽孝。特别是等到父母年迈的时候，要多关心他们生活，多照顾他们起居。尤其是在父母生病时，要多体贴、多侍奉，在保障老人物质生活的前提下，多包容理解他们的习惯，多进行换位思考，多了解他们的精神需求，尽量满足他们的合理愿望，让老人开开心心地安度晚年。
其次，孝顺长辈要从小事做起，从生活细节做起。当今年代，人们的生活工作压力较大，社会竞争日趋激烈，为人子女的可能会把更多的时间放在闯荡事业上，陪伴父母的时间很少，但只要在百忙中抽空常回家看看，多为父母亲做些事，哪怕是陪他们聊聊天，打打电话，正象那首《常回家看看》歌曲所唱的，“给爸爸捶捶后背揉揉肩，帮爸爸妈妈涮涮筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。象这些看起来很不起眼的小事或许会给他们带来无限的精神宽慰。
第三，孝顺长辈，要做到行孝及时。说到及时尽孝，不禁使我想起在日常生活中，有好多人在说，我现在经济条件不太富裕，等我挣了大钱，我一定好好孝顺父母，给他们买好多好吃的、用的；有人说，我现在工作太忙，没时间去照顾父母，等我有时间了，一定好好陪他们出去玩玩，或是到他们跟前照顾照顾。
“树欲静而风不止”，“子欲养而亲不待”，意思是说：当你想孝敬父母的时候，而父母已经离你而去了。所以尽孝要及时，千万不要等到父母辞世时再尽孝，那就为时晚矣。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老敬老是中华民族的传统美德，让我们赶快行动，从我做起，从现在做起，抓紧行孝，及时行孝，让孝道传承天下，共同创造和谐美好的新时代！
道德讲堂心得体会篇七
人的一生都在奋斗，为了前途，为了家庭，为了理想，为了信仰，奋斗的原动力多种多样，奋斗的途径和方式也是千差万别，但是所有的奋斗都不应离开一点，那就是符合道德标准。
道德是人类生活的群体属性，是社会生活的秩序要求，失却了道德，人类群体将变得毫无秩序而引发争吵、内乱甚至战争。从古至今，道德都是中华民族的传统组成部分，从“礼义廉耻”到“仁义礼智信”，从“忠孝节义”到“智仁勇”，道德被赋予了不同的内容，然而就是这些自古演变来的不同内容组成了今天道德的内涵。
从古至今，道德文明都是中华民族一直弘扬的精神，然而到了今天，随着社会结构的空前剧烈转型，道德领域也受到了强烈的冲击。道德失范、诚信缺失、人生观价值观的扭曲、是非善恶美丑不分、拜金享乐主义、极端个人主义、见利忘义、损人利己、、腐化堕落、道德冷漠、丧失良知，以上种种不良行为充斥着如今媒体的头版头条，而在没有被媒体曝光的生活中更是随处可见。如今的社会是道德滑坡的社会，中国在实现快速增长后，在经济建设取得巨大成就后，面临的是精神文明建设的缺失，而产生的不良后果正在逐渐扩大。建立完善的与社会发展相适应的公民道德体系，实现人的现代化、培育现代化公民迫在眉睫。
道德分为社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德，人类在群体中扮演的各个角色都需要道德来维系秩序。职业道德是人类在职场中需遵循的秩序，它渗透到各行各业，影响着每一个职场中人。身为金融行业的一份子，职业道德缺失风险更是伴随着我们左右，其后果也是非同小可。因此，我们更要树立正确的人生观、价值观、世界观，加强思想道德教育，把好思想道德防线。
一、要警钟长鸣，筑牢防线。每个工作岗位都被赋予了责任与权力，权力越大，责任越大，而每个人都会面临责任与权力的失衡。任何腐化、腐朽行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。
二、要从严自律，管住自己。当前不择手段的'追求利润化已经逐步渗透到社会生活的各个方面，形形色色的价值观不断充斥着人们的思想，越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风。尤其是中小企业信贷审查人员、中小企业贷审会秘书，要坚决客观公正的审查每一笔授信项目、严格按照规章统计每一次投票结果，稍有差池将给分行的资产安全带来风险。
心有多大，舞台就有多大，理想和信仰是人生前进的动力之源，要想实现理想，最根本的就是遵守道德标准，勤俭奋斗、创新进取、诚信守则、勇于承担，只有这样才能实现自己价值，奉献自己的光和热，让人间充满温暖，让世界充满爱。
道德讲堂心得体会篇八
作为医学生，在医德教育中接受道德讲堂的培训是非常重要的。几天前，我参加了一次关于“医德道德讲堂”的培训班，让我对医学伦理和职业道德有了更深入的了解。下面，我将分享我的心得体会。
首先，医德讲堂让我认识到医学伦理的基本原则和价值观。在讲座中，讲师详细介绍了医学伦理的四个基本原则：尊重自主权、不伤害原则、公正原则和有利益原则。这些原则告诉我们在临床实践中应该如何行事，如何尊重患者的意愿，如何保护患者的隐私，如何向患者提供公正的治疗方案等等。同时，我也意识到医学伦理是建立在人道主义和关怀他人的基础上的，继承和发扬这些价值观对于提升医者形象和医患关系至关重要。
其次，医德讲堂让我反思了自己的职业道德。在讲座中，讲师给出了一些医德考题，通过讨论和互动，使我更加深入地了解到自己的职业道德。例如，一个患者拒绝治疗应该如何处理？一个医生是否可以接受患者的馈赠？这些问题引发了我对职业道德和个人利益之间的矛盾的思考。通过与同学们的交流，我认识到作为医生，我们应该把患者的利益放在第一位，始终坚守道德底线，不被任何物质利益所左右。
第三，医德讲堂教给我了如何进行医学伦理决策的方法。讲座中，讲师给出了几个医学伦理决策的实例，通过分析这些案例，让我们了解到决策的过程和方法。例如，在一个生命垂危的情况下，医生是否应该继续治疗？如何平衡患者的自主权和医生的专业判断？这些问题让我意识到决策过程中需要综合考虑患者的意见、家属的意见以及医生的专业判断，并在此基础上做出决策，而不是凭空猜测或主观臆断。
此外，医德讲堂还强调了团队合作和沟通的重要性。在讲座中，我们进行了一些团队合作和沟通训练活动，以模拟临床环境中的情况。通过这些活动，我们认识到医患沟通的重要性，如何与患者和其他医护人员进行有效的沟通。同时，课程也提醒我们作为医生，要注重团队合作，与其他医护人员和患者家属保持良好的合作关系，以提供更好的医疗服务。
综上所述，医德道德讲堂给予我许多宝贵的心得体会。通过这次培训，我对医学伦理和职业道德有了更深入的理解，同时也让我反思了自己的职业道德和价值观。这不仅对我今后的临床实践和医学生涯有重要意义，也对我成为一名合格的医生起到了积极的引导作用。我将积极应用这些宝贵的经验和知识，不断提升自己的医学伦理素养，为患者提供更好的医疗服务。
道德讲堂心得体会篇九
作为医学生，我们不仅要学习医学知识，更重要的是要学习医德道德。因此，参加医德道德讲堂成为了我们不可或缺的一部分，通过这场讲堂，我不仅对医德有了更深入的理解，也对自己的医学道德修养有了更高的要求。
二、感受
在医德道德讲堂上，我深感医生的职业道德的重要性。医生不仅仅是一个技术员，更应该是一个有良好医德道德的人。医学不仅仅是为了治疗病人的身体疾病，更重要的是还要关心病人的生活质量，关心他们的心灵健康。这就要求医生必须具备高尚的道德品质，以真诚、耐心、细致的态度对待每一位病人，给予他们温暖的关怀。
三、启示
医德道德讲堂让我明白了一个道理，医学是一门崇高的职业，是人类对生命的救赎。在这个职业中，我们应该始终秉持着仁爱之心，真诚的对待每一位病人。只有在理解病人的需求、关心他们的感受的基础上，才能够提供更好的医疗服务。因此，医德道德讲堂给予了我们深深的启示，让我们明白作为医学生应该如何从小事做起，修炼自己的医德道德。
四、体验
通过医德道德讲堂，我开始注意到了自己的行为举止是否符合医德的要求。我试着更多的关心病人的感受，耐心倾听他们的诉苦，用真心换取病人的信任。通过与病人的交流，我发现病人往往更加需要的是我们的关心和鼓励，而不仅仅是医学上的帮助。尽管我们还只是医学生，但我相信只要我们真心对待每一位病人，用心去理解他们，用心去关心他们，我们就已经达到了最基本的医德要求。
五、总结
医德道德讲堂让我对自己的医学道德修养有了新的认识和要求。作为当代医学生，除了学习医学知识、技术之外，更需要重视医德道德的培养。因为医学是一项光荣而神圣的事业，我们应该以高尚的医学道德为标杆，以仁爱之心对待每一位病人。通过医德道德讲堂，我相信我会不断提高自己的医德修养，成为一名真正具备医学道德的医生，用自己的实际行动为患者带来健康与希望。
道德讲堂心得体会篇十
“我有教养——谦逊有礼，襟怀坦荡，宽以待人，赢得自尊;我有良知——诚实正直，遵规守纪，滴水之恩，涌泉相报;我有责任——潜力无限，意志坚强，不懈追求，铸就辉煌!”5月8日下午，江西中医药高专实验楼会议室，该校药学系2014级药剂二班学生在系学生会干部的引领下，庄严作出了如上承诺。这是该校开展“道德讲堂”活动的一个剪影。记者在现场感受时发现，江西中医药高专开展的“道德讲堂”活动围绕培育高尚医德，形式活泼、内容丰富，深受全校学生的欢迎，取得了很好的效果。
“未学医先学德”，“德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医”。在扎实推进社会主义核心价值体系建设的实践中，江西中医药高专党委认为，要让学生走出校门后能成为一个好医生、好护士，最重要的'是先教他们医德，帮助他们学会做人、培养他们全心全意为患者服务的意识。有鉴于此，该校党委和团委从去年11月起，就号召全校各系各班积极开展形“道德讲堂”活动，增强学生思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引广大学生投身道德实践活动，不断提升学校学生思想道德修养和文明程度。
该校的“道德讲堂”活动不仅鼓励学生自己主持并自拟主题，而且校领导及老师们积极参与互动，与学生们共同探讨该怎样培养医德。该校的“道德讲堂”实现了形式多样——唱一首歌曲、看一部短片、颂一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一个承诺等等;以“听、看、讲、思、做”的形式，注重引领，感悟道德，心怀感恩，践行美德。内容上，各班的“道德讲堂”纷纷根据实际，重点讲述发生在师生身边的好人故事，引领大家学习先进人物，培育民族精神和时代精神，传播现代文明，树立良好医者形象。2013“感动中国”年度人物——河南“仁医”胡佩兰医师的行医短片，让同学们从心里感到了医生这个职业的崇高;该校老校长傅淑清全心全意为患者服务的故事，让同学们感到了肩上的责任。许多学生参加“道德讲堂”活动后纷纷表示，为了将来无愧于“白衣天使”这个称号，从现在起，就要坚持做个好人。该校的“道德讲堂”活动不仅激发了学生努力向上的热情，而且在全校教职员工中引起了强烈反响。活动中，校附属医院党支部书记邓跃华偕支部全体党员向全校师生倡议，要“做一个勤劳、善良、正直的中医药高专人”;护理部总护士长王燕萍与同事们朗诵南丁格尔名言后承诺，要在工作中做到“关爱病人、钻研医术、合理诊疗、精心施护、诚信守法、德技双馨”。