范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
母亲节串词稿篇一
首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!
主持：(谈话)小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
主持：(节目一)听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。
今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。
首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持：(节目二)伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。
春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄_和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持：(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王_小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持：(节目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞_小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持：(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。
小朋友，你爱洗手吗?有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持：(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。
在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的李_和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
主持：(节目七)感谢李_母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的李_和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
主持：(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周_和她的妈妈。
主持：(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
妈妈，您辛苦了!在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!
母亲节串词稿篇二
1、快乐，是人生的添加剂，快乐的人是健康的人，快乐的人是幸福的人。那就用快乐开场，让今天的晚会汇成快乐的海洋。有请城子河柯文滨团队送来的舞蹈《快乐老家》。
2、有这样一位母亲，为了女儿做好无限极，和女儿并肩走在无限极的路上，在经济上支持，在生活上帮助，在精神上鼓励。年逾古稀却积极乐观，为了宣传无限极，兜里总是揣着无限极的产品，走到哪就宣传到那“看，这就是无限极的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。这位母亲就是张红英的母亲。下面有请刘杰创作的诗朗诵《写给母亲的歌》，朗诵者：刘杰，张红英。
3、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。因为对孩子来说，最美的声音是妈妈的呼唤，最美丽的容颜是妈妈的笑脸。有请即将达高主的英雄孙萌惠演出独唱《最美是妈妈》。
4、贾春梅团队经过渐进一个月的努力，从没有基础到精彩再现，全体伙伴付出了辛勤的汗水，为今天的联欢会带来特别节目，请看，贾春梅团队的印度舞《欢乐的跳吧》。
5、二胡独奏
6、爱情是圣洁的，爱是美好的，钱不是万能，圣洁和美好的东西是不能用金钱还衡量的，伴着明快的旋律和酷酷的感觉，让我们共同欣赏，唐芝兰团队的'舞蹈《爱情买卖》。
7、城子河独舞。
有一个女士给我发了一条短信，说：今天是母亲节，今天的主角应该是母亲。所以，她自保奋勇要担当母亲节特别节目主持人，让我们今天到会的母亲们表演节目。呵呵，抢地盘来了。好，我们现在有请客串特别主持人贾春梅上场。
贾春梅：不好意思啊，可我们今天就是为母亲们而来，所以就不能少了母亲闪亮登场。下面我们采取击鼓传花和团队自荐还有毛遂自荐的方法，有请我们伟大的母亲为自己的节日涂抹最炫彩的时刻。特别节目到此结束，有请联欢节目主持人上场。
赵艺铭：真的好感动让我们再一次给我们伟大的母亲以热烈的掌声，送上祝福，送上健康，送上欢乐。
8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌总是让我们感动，有一首歌伴着我们一天天长大。多少年多少代颂唱，日月见证，这首歌甜蜜而温暖，有请杨海丽演唱《妈妈的吻》。
9、小品模仿秀
母亲节串词稿篇三
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
甲大家都明白这天是什么日子吧?(母亲节)是的，这天是母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。你看，五月的桃花绽开了笑颜，迎着母亲张张笑脸。
乙：紫丁香的花瓣弹奏着春天的琴弦，唱着节日的歌声。
甲：在这天，让我们向最爱我们的母亲献上一枝康乃馨，对他们大声说一声：妈妈，您辛苦了!(活动开始)
乙：好优美的舞姿，不管是歌声还是舞蹈，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。还有很多同学用他们的双手描绘出了他们对母亲的爱，活动结束后，请各位家长前去欣赏。
甲：下面，我们要做游戏了，看了舞台上这么多精彩的演出，台下的你们是不是也心痒痒了呢?一齐来吧，我先说一下游戏规则。
a、快乐传送带规则：一组两个成员，一头一尾，中间请观众一齐参与，主持人给大家一个词，第一个人用肢体语言传达给第二个人，以此类推，到最后一个人猜出这个词算获胜。
b、抢凳子
c、背人抢答规则：4组成员在起跑线上做准备，听主持人开始口令，要背起另一个组员，坐上宝座才能回答主持人的问题。回答对奖1分，错误扣一分。
d、认母亲规则：母亲们站成一排，孩子们蒙着眼睛，用手摸，不能说话，找出自己的母亲。
甲：时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的。
乙：让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。
晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢!
母亲节串词稿篇四
女：母亲的爱犹如田野里的清风，隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀;母亲的爱犹如雪城的白雪，那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。
男：忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚„„都说给母亲听吧!让情感在今天尽情地渲泄，在这首凝聚着无限深情的歌声中，真诚地对你的母亲说一声，母亲，我爱您吧!
女：世界上只有一位的女性，她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤.。“衣裳再添几件，饭菜再多吃几口。”母亲的叮咛无时无刻不在我们的身边围绕，也许我们曾经很任性、很固执，令您操过心，惹您生过气，也许我们总爱自作主张、自作聪明，把您的话当成罗嗦，但是，在我的心里，母亲，我其实很爱您!您是我心目中的母亲。
男：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。母亲就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我们一直走到很远都能回头瞧见她，因为母亲的爱会在风中一直蔓延到无边。
女：如果说，这世界能包容我一切过错的人是谁.，那么，肯定是母亲。小时候，母亲温柔的目光，如同春日午后的太阳，柔和而温暖，是我儿时最惬意的温床。
男：长大后，你温柔的目光，仍同往日，无论我走到哪里，也无法远离您的目光，当我伤痕累累，当我倦意而归，你的目光，依然温柔，母亲，您的皱纹刻着年轮，我的笑容就是您心中的太阳，孩子是母亲心上最柔软的地方，母亲却是孩子眼中最终的方向。
女：母亲，感谢您给我健康的体魄，更感谢你给我无私的关怀.，我明白，您不需要我能给你什么!您希望的是我能高兴的生活!在这个特别的日子里，我想对你说一句话：母亲，我爱你!!
男：同学们，我希望您们用今天的祝福，来弥补你曾经对母亲的疏忽!请大家全体起立，向你们的母亲鞠躬致谢。祝你的母亲身体健康，快乐幸福!
母亲节串词稿篇五
女：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际，我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说：接下来请听小朋友们说给妈妈的话：
男：听了孩子们的心里话和祝福的话语，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受~~~校园的`母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。
爱的抱抱
玩法：爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。
规则：家长与幼儿要手拉手;开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长务必背着孩子占圈。
目标：培养家长和幼儿的协作潜力
道具：粉笔，地上贴校园logo(贴在内圈中间)
女：让我们用感恩的心去感谢妈妈!拥抱妈妈!相互间多一些理解和宽容，多一份真诚与信任，接下来请听妈妈对孩子所说的话。
男：精美的礼品让我们爱不释手，好!让我们再次动起来!下面的游戏：妈妈去哪儿?
玩法：每轮四组家庭。准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。
目标：发展幼儿跳跃潜力，与父母协作潜力及自控潜力。
道具：呼啦圈8个;地贴(起点、终点线)