演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
孝顺演讲稿篇一
早上好！
今天我演讲的题目是《从一头不孝的“牛”谈起》。首先，我感谢各位同学给我一个美名“牛”。但我却受之有愧，我不仅学习成绩差，而且学习态度极不端正，某些行为还有让别人想揍我一顿的冲动。我的品行与牛相比还逊色许多。
就说一说“孝顺”方面的事吧!百善孝当先。我是一个不孝的儿子。试问我们班有谁会与父母吵架?有谁又会因一时之气而视母亲为敌人?有谁又会因小事而六个月不叫母亲?我想除了我没别人。我是一个不孝的儿子，我会因心烦而将内心的不满向母亲发泄，我会因母亲的唠叨而大发雷霆。我会因母亲的小错误而与母亲展开舌战。我想这种行为除了我再也不会有别人了。在校表现不好，在家又为何不做个好孩子呢?为何我会如此的无知。我会吹毛求疵，我会鸡蛋里挑骨头，我会经常埋怨我的母亲，我会无故让母亲生气，甚至我多次让母亲为我流泪。难怪母亲常当面对我说：“还是女儿好”(我母亲虽这么说，但她对待孩子一视同仁。)
十八载花样年华，十八年的人生历程，经历了许多，同时也范下了许多错误。我至今仍为一件事而后悔，那就是当年因一件小事而与母亲大吵，并且大半年未叫母亲，这是一个多么荒唐的行为，我不知母亲当时是如何想的，至今仍不知道。随着年龄的增长，我渐渐的为自己愚蠢的行为而后悔。我曾多么无知，多么不懂事。当我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，谁给了我生的力量?当我尚无自卫能力时，是谁在保护我幼小的身体?那还不是父母。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。
我多次面对皎洁的月亮而泪流满面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的内疚与惭愧使我的言行终于得到了很大的约束，我不再是如此冲动无知了。
为了补偿过去给父母带来的痛苦与伤心，我尽力去改正自己的言行。虽然经常挨骂，我却不顶嘴，虽然有时心烦气躁打一打篮球气也就无影无踪了。于是母亲的唠叨变少了，但有时未听到这种唠叨内心却涌上一种莫名的感觉，让人若有所失。
我对各位同发誓，我从今往后不仅要做个上进的学生，更要做个母亲眼里的好孩子。最后，我衷心的祝愿天下父母都能拥有孝顺和体贴的儿女。谢谢!演讲时间：二零零七年。
孝顺演讲稿篇二
世间最伟大的爱莫过于母爱，世间最应该感谢的莫过于母亲。
我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望：
等我有钱了，我一定会让父母过上好日子??
等我长大了，我要做父亲的肩膀，帮他扛下整个世界??
等我??
可惜，我们错了，我们忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱，忘了“子欲孝而亲不在”的忏悔！其实我们年迈的父母并不是要我们多少，只要我们常回家看看，就是对母亲心灵的慰藉。
我变换了五心的顺序，把孝心放在第一位，而把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要，而是基于“忠心是一种行动，一种思想，而孝心却是一种本能”。
从我们呱呱落地的那一刻起，就注定了将会有两个人为我们的成长倾注毕生心血――父亲和母亲。
也许，我们过早地懂得了“享受”二字的含义，却淡忘甚至忽视了“回报”的分量，认为父母的付出是理所当然的。
有时，认真想想，我觉得自己太自私了。在学校，得到同学细小的帮助，我会感激半天；在路上，一个陌生人冲我微微一笑，我会受宠若惊，报以同样友善的微笑。可是，这一切若是放在父母身上，我们也许会视若无睹??“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”而父母就具有这样的胸怀，即使你犯了更大的错误，他们依然爱你。
我的演讲完了，谢谢大家！
孝顺演讲稿篇三
大家好!
孝顺，是每个人都应该学会的事情，可能有些人到成年的时候才会懂得去孝顺，也可能有些人在三四岁的时候就懂得孝顺了。昨天，妈妈带我去看医生，在等待的时候，无意中听见了一段话让我非常感叹。
张奶奶还没说完，其他正在听的人都笑了，都说她小孙子很孝顺，就连在玩手机游戏的我都觉得那个小孩非常孝顺，这么小就知道帮爸爸妈妈拿拖鞋了。
可惜的是后面的话我没听见，因为轮到我去看医生了。
无论怎么说，我还是觉得那个小孙子真的是非常孝顺!
孝顺演讲稿篇四
大家好！
常以为这世上最抚慰人心的莫过于“孝敬”。有了这两个字，生命的付出才有了价值，一切的寻觅追求才有了意义，生命常态的平凡往复才有了和谐美好，所以，“孝敬”为我们掀开了人生历程的那一页页。
一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝可以带动机器的运转。尽管世界繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。东莞第五届道德模范——赖锡芬，他，十五六岁那年就挑起了家里的重担，独自一人照顾失明的母亲和五个年幼的弟妹。为了养活这个家，他连再苦再累的事情都干过。四十年如一日，没有抱怨，没有抛弃，一直尽职尽责的守护这个家。在20xx年底，赖锡芬荣获国家民政部授予的“全国孝亲敬老之星”称号。亘古不变的孝道，不需要金钱，不需要回报，更不需要花言巧语。需要的，只是一颗真诚的心！
一“老”一“子”便是孝，“老”是指上一代，“子”是指下一代。二字的融合就好比我们与父母的关系，密不可分。父母自生我们起，就尽心尽力的抚养我们，让我们每天都生活在爱的阳光下。我们与父母的感情，在心与心之间无拘无束的流淌，它以润物细无声的姿态悄然却又势不可挡地深入了我们的心扉。
早上起床时不忘和父母说声早安，上学时不忘和父母说声再见，回家时不忘说声我回来了，那么，一切都会有条不紊。可是，有的家庭却不是这样的，充满哀声怨气，子女对父母不理不睬，家里没有一日安宁可言，在这些子女的眼里，“孝”似乎只是个名词，而不是动词。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先要做到孝。失去了孝，就好比做人失去了心脏，只有一具躯壳行走于世，失去了生命的价值，那还何谈顶天立地，闯出一番天地。
孝顺演讲稿篇五
今天，我读了《世说新语》中的一则小故事，故事内容是这样的。
吴郡有个人叫陈遗，在家里非常孝顺。母亲喜欢吃饭锅巴，陈遗在做主簿的时候，经常准备一个口袋，每逢煮饭，就把锅巴储存起来，回家时送给母亲。后来遇上孙恩等叛军流窜吴郡，太守袁山松即日出兵征讨。当时陈遗已经收集了几斗锅巴，来不及送回家，便带着它随军出征。双方在吴淞江下游一带开战，袁山松兵败，部队溃散，逃入山林沼泽之中，多数人被饿死，唯独陈遗依靠锅巴活了下来。当时的人认为这是他纯厚的孝心获得的善报。
读了这篇故事，我感触很深。陈遗的母亲喜欢吃锅巴，他就经常收集给她吃；而且，出去打仗时，他收集的锅巴来不及送回家，陈遗便带着它随军出征。这是一种多么纯厚的孝心啊！而我们，不仅不帮母亲的帮，还老是问母亲要这要那的，现在想想，那是多么羞愧啊。
最终，部队溃散了，唯独陈遗依靠锅巴活了下来。是啊，如果当初陈遗不收集锅巴，不带它随军出征，那他也不肯能活下来。从这里不难看出，你的一举一动上天都看在眼里，陈遗孝顺母亲，老天也绝不会让他离开母亲。
百行孝为先，我们一定要好好孝顺父母。
孝顺演讲稿篇六
大家好!
我是五年级一班的刘鑫祺,今天我演讲的题目是《孝顺父母，做懂事的好孩子》。“孝敬老人，遵守道德，懂事的好孩子，尊敬师长，遵守圣训，礼貌的好孩子……”每当中午我踏着轻快的脚步来到美丽的校园时，学校的广播站都会响起这首歌，优美的旋律，清晰的歌词深深地印在了我的脑海里。
如果有人问我我的启蒙老师是谁，我会毫不犹豫的回答：“是我的父母。”从我呱呱坠地到咿呀学语，父母总是全心全意的呵护我;后来再长大一点，父母就开始教会我一些简单的做人的道理;再后来我成了一名光荣的小学生，我的父母也一直默默守护在我的身后。当我考试取得好成绩时，父母会鼓励我;当我生病时，父母会悉心照料我;当我遇到困难时，父母会安慰我;当我做错事情时，父母会教育我……父母不仅给了我生命，也给了我他们的全部。我想不仅仅是我的父母会为了我付出一切，全天下的父母都是一样的。所以才会有“谁言寸草心，报得三春晖”这样的千古名句。
自古以来，孝顺父母就是一个永恒的话题。古人
曾说过：“百善孝为先”，孝顺父母是我们中华民族千百年来的优良传统，它是儿女必做的天经地义的事情。为父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是考试卷子上的满分;也许是一桌山珍海味，也许是一个野果……我们的父母从来不会计较我们能给她们回报什么，但这并不代表我们不需要孝顺他们。
在家时，坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话;节假日的时候，为父母捶捶背，洗洗脚;父母过生日的时候，精心为他们准备一份小礼物，让他们开心。平时只要我们多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，完全可以尽到我们对父母的孝敬之心，做一个孝顺的好孩子。
孝顺父母不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们新时代小学生的责任。我愿孝道之花常开不败，更祝天下所有的父母永远安康!
我的演讲完毕，谢谢大家!
孝顺演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好。
今天我演讲的题目是《从一头不孝的牛谈起》。首先，我感谢各位同学给我一个美名牛。但我却受之有愧，我不仅学习成绩差，而且学习态度极不端正，某些行为还有让别人想揍我一顿的冲动。我的品行与牛相比还逊色许多。
就说一说孝顺方面的事吧!百善孝当先。我是一个不孝的儿子。试问我们班有谁会与父母吵架?有谁又会因一时之气而视母亲为敌人?有谁又会因小事而六个月不叫母亲?我想除了我没别人。我是一个不孝的儿子，我会因心烦而将内心的不满向母亲发泄，我会因母亲的唠叨而大发雷霆。我会因母亲的小错误而与母亲展开舌战。我想这种行为除了我再也不会有别人了。在校表现不好，在家又为何不做个好孩子呢?为何我会如此的无知。我会吹毛求疵，我会鸡蛋里挑骨头，我会经常埋怨我的母亲，我会无故让母亲生气，甚至我多次让母亲为我流泪。难怪母亲常当面对我说：还是女儿好(我母亲虽这么说，但她对待孩子一视同仁。)
十八载花样年华，十八年的人生历程，经历了许多，同时也范下了许多错误。我至今仍为一件事而后悔，那就是当年因一件小事而与母亲大吵，并且大半年未叫母亲，这是一个多么荒唐的行为，我不知母亲当时是如何想的，至今仍不知道。随着年龄的增长，我渐渐的为自己愚蠢的行为而后悔。我曾多么无知，多么不懂事。当我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，谁给了我生的力量?当我尚无自卫能力时，是谁在保护我幼小的身体?那还不是父母。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。
我多次面对皎洁的月亮而泪流满面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的内疚与惭愧使我的言行终于得到了很大的约束，我不再是如此冲动无知了。
为了补偿过去给父母带来的痛苦与伤心，我尽力去改正自己的言行。虽然经常挨骂，我却不顶嘴，虽然有时心烦气躁打一打篮球气也就无影无踪了。于是母亲的唠叨变少了，但有时未听到这种唠叨内心却涌上一种莫名的感觉，让人若有所失。
我对各位同发誓，我从今往后不仅要做个上进的学生，更要做个母亲眼里的好孩子。最后，我衷心的祝愿天下父母都能拥有孝顺和体贴的儿女。谢谢!
尊敬的各位领导，教官，亲爱的同学们：
大家上午好!
为期两周的军训生活就要结束了，真的有种舍不得的感觉。我叫李强是0702班的一名普通学员，我来直四川、达州，和所有同学一样，怀着成材成功的理想来到四川新华电脑学校求学求知。
这两周的军训虽然短暂却是十分难忘的。我们与教官一起训练，学习军事，培养作风，锻炼体魄，在许多方面都取得了明显的进步。
刚学立正时，我就怀疑，为什么以前体育课中要常做的动作，早已会的动作，教官要如此的仔细的讲解，为什么一个左传一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习，实践出真知，两周的军训就让我明白，小小一个立正所包涵的丰富，几个转身所容纳的博大。站军姿，显示了炎黄子孙不屈脊梁的身体，也显示了龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真的对待自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么，不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而愉快的训练中的亲身体验，严格而又平易进人的教官的谆谆教诲，我们将终身受用。
其实军训也并非是常人心目中是魔鬼训练，灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪迈的气势，拉歌，做游戏时大家围坐一团的亲热劲儿以及相互争论的不服输劲儿，而这些都是平日中未曾感受到的，大家齐声喊出了当兵人的心声，并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的机遇，定会铭刻于心。
在此，我谨代表0702班的全体同学感谢学校各级领导，给我们这次机会，来锻炼我们的意志，培养我们克服困难的能力，使我们都成为展翅翱翔，搏击长空的雄鹰。同时请允许我代表0702班所有受训同学向可敬可爱的熊教官致以诚挚的谢意!!!(全班学生向教官敬礼掌声)我们能取得如此优异的成绩，能在这段时间内健康成长，都离不开他的关心和教导。
白驹过隙般的，时间象一条潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，军训的生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活，我更多的还是感慨忆往昔，数风流人物，还在今朝。
同学们,人生是列没有终点的火车，别陶醉于沿途的风景，风景前边独好!这两周的军训生活，虽然我们吃了不少苦，受了不少累，但我们增长了见识，学到了本领，未来的路会更精彩，因为我坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
最后，让我们继续发扬军训期间不怕苦、不怕累、顽强拼搏的作风，在接下来的学习生活中奋发向上，携手共进，共同创造四川新华美好的明天!
谢谢大家!
一、学生的养成教育
在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威严压迫学生，而是通过一定的道理说服学生，做到动之以情，晓之以理，做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他，能够把你当成他的最好的朋友，愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲不准这样做，不准那样做，那样她会觉得是你压迫他、制止他，甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果，如要求学生上下楼梯靠右走，就告诉他这样做首先是为了自己的安全，然后也给他人带来了安全，再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好两操，就让他知道做好两操能让自己的身体更健康，而不是过于强调认真做好两操，不让班级扣分。这样摆事实，讲道理，让他自己感悟，发现，牢记相关的准则，从而改正自己的缺点，让自己变得更尽善尽美。
二、如何营造良好的班风和学风
一个班的班风建设是十分重要的，优良的班风一经形成，就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设，就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条，跟大家一起商讨。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后，就开始细致了解班里学生状况，有重点地选拔一些学生，根据各自的特点分配相应的任务，帮助他们掌握工作方法，提高工作能力，在学生中树立他们的威信，逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中，既要重视加强对学生干部的思想教育，以免过于惯纵，使其滋生傲气，又要鼓励和支持他们大胆开展工作，充分发挥他们的核心作用，带领班级同学积极前进。
2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心，对工作高度负责，关心每一个学生，以赢得学生的信任，另一方面，要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围，树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的，在班级里树立了良好的榜样，学生才有学习的方向，才有学习的目标。班风和学风自然就好了。
3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的，班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系，紧密配合，通过多种形式互通情况，共同制定教育措施，及时排除班风建设中的不利因素。
三、学校卫生、安全工作
1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课，利用好这一块思想教育阵地，做好学生的思想教育工作，从思想上提高学生的认识。
2、多与家长沟通，争取家长的支持与配合。
3、学校要创造良好的环境，用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏，以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生，宣传如何做好卫生、安全工作，从感官上给予学生刺激，让这种卫生安全意识深深植根学生心中，乃至开花结果。
四、问题生教育
对于问题生的教育我也没有什么很好很有效的方法，但我觉得问题生往往是最需要爱的，我们班主任一定要有一颗爱心，善待问题生，以心交心，以理服人，多与之谈心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不负有心人的。
每个问题生的类型是不一样的，我们要根据问题生的不同类型采取不同的办法，对症下药。我们所面临的问题生究竟属于哪一种类型，怎样来判断，我想这是我们抓好问题生教育急需解决的问题。
我觉得学校周边的环境也对班主任对问题生的教育带来不利，学校周边有很多挂羊头卖狗肉的游戏室店，它像磁石一样吸引着这些问题生，甚至是一些中等生，希望学校能得到有关部门的支持，采取有效措施，取缔这些游戏室店。
五、如何开展好班队主题教育活动
我认为首先要制订好计划，每月一个主题，每个主题之间要有关联，层层递进，循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样，对学生要有吸引力，让学生乐于参加，在身心愉悦中接受教育。
以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈，在此与大家交流，希望得到大家的帮助，谢谢大家!