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最新定级个人工作总结(大全5篇)

时间:2023-09-30 20:51:48 作者:FS文字使者 最新定级个人工作总结(大全5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

定级个人工作总结篇一

当带着教育的理想以及对工作的热忱投入到每天的忙碌和充实中去时,我浑然未觉时间已伴随着工作中的酸甜苦辣如烟云般倏忽飘逝。逝者亦如斯,总结过去,不单是回首,也是对自己教育工作的反思与砥砺。

对我而言,回首这一年可以用“终生难忘”来概括。因为我的生活和工作在这一年中都发生了很大的变化,而这一年也是我扬帆梦想之舟的开始! 做自己最喜欢做的事实乃人生一大幸事。所以我很庆幸自己终究能走上曾向往已久的三尺讲台,我的理想是要成为学生们永生难忘的良师益友!我的理想是要用我的知识和理念去教育出一批批让社会满意的栋梁之才!

几年的社会磨砺使我对教师这一职业有了个清醒的认识:作为老师,仅有爱和热情是不行的;成为学生的良师益友,不是想象的那么简单;教师,任重而道远啊!!然而这些并没有挫伤我的青春与理想,却在我蓬勃的干劲里增添了些许理性之花!

如今,一年的见习期已经结束,我重点就这一年里的教学工作,在此简要的打个小红“结”吧!示之如下:

一、在思想政治素质上方面

“身正为范,学高为师”,首先,我自觉加强思想政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸关心时政外,我还认真学习了“社会主义科学发展观”这一当代重要的政治思想理论,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立科学社会主义发展观,用先进的思想武装自己;其次还在行动上践行理论所学,尤其自觉践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身言行,改正不良习惯,培养社会正气,继承与弘扬社会优良传统美德。除了做好自己的本职工作外,在生活上我乐于助人,关心集体荣誉;我还积极参与学校组织的各项教学活动。通过以上努力,我感到自己的思想政治素质有了质的飞跃。

二、在语文教学工作方面

为了上好课,提高教学质量,我重视做好如下工作:

首先要备好课:备课是一个必不可少且十分关键的教学活动。在反复不断的教学反思下,我逐渐形成了“备课不单是认真备教材,更要认真备学生、备教法”的“预设”备课观。于是我认真钻研教材,做到既要关注课文的原生价值,更要关注课文的教学价值,精确教学目标与内容,谨慎选择教学重难点。在备学生方面,我努力预设班级不同层次学生的学习兴趣与学习需求,注重事先与学生在课文教学上的交流与沟通,实事求是,尽力做到因材施教,让每一位学生都能体验到语文学习的成就感。在教法的安排上,我努力杜绝无效的干吧吧的说教,不讲大道理,注重在营造适当的情境下通过生动的事例和鲜明的人物感染学生,收到潜移默化的作用;我还注重在教学中寻求启发学生学习的点拨口,给学生一个“梯子”,让他们体会到亲身摘到“苹果”的欣喜感;另外,我还十分注重:简化教学环节,整合教学内容。

简明扼要,形象生动,教态自然大方且富有感召力。为此,我平时十分注意锻炼身体和养足精神,力求把这种积极的情绪带到课堂,让学生感受到一种激昂的学习气氛。在课堂提问上,我注意面向全体学生,注意激发每一位学生的表现欲,多鼓励少批评;我还尊重学生的生成,关注他们的学习感受,最大化地发挥他们的学习主动性,营造良好的课堂气氛。我还注意在课堂上设置精当的小练习,讲练结合,内化巩固。最后,我布置的精当的家庭作业(包括预习和复习的作业),使每一堂课的教学都自然的衔接起来,保证了教学质量。另外,我养成了在每一节课后反思教学的习惯也将不断促使自我永不满足,寻求更高效的课堂教学。

紧接着是保证教学质量,巩固教学成果:为此,我注意及时高效地批改学生作业,以求及时处理掌握反馈来的学情——主要是利用自习课的时间给予集中辅导,努力扫除他们的学习障碍。个别学习十分困难的学生,我可以通过“开小灶”的方式来帮助他们。 最后是虚心学习,研究教学:为此,我积极参与观课与议课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我还注意通过订阅教学方面的报刊杂志、上网浏览教育论坛等方式来研究深造先进的语文教学理念,并努力结合本人特点,形成独特的语文教学风格。

三、在班主任工作方面

提高教学质量是学校工作的核心,班主任工作则是学校工作的重要组成部分。我认为学风是班级面貌的根本与关键所在,所以班主任的工作重点应放在围绕学风上狠下苦心与功夫,如此,学校工作才能做好、做稳。像班级管理班子的组成与建设、主题班会与个别教育及家访、班级活动等主要方面的班主任工作都应该以培养“良好的学风”为中心来组织与开展。

另外,在代收费方面,我制作的“收据表”与“收据单”相得益彰,既可以提高代收费速度,又可以很好地杜绝“收费后遗症”,最终有利于增进学生对老师的信任感,促进师生关系的良性发展。

学生心目中“好班主任”的标准很多,但总之,我认为诸如“相信并尊重学生,富有耐心、爱心与细心,孜孜不倦且极富爱岗敬业精神”是其共有的根本特征。“好班主任”也是学生言与行的一面“镜子”,是他们的榜样与楷模,有时“身教胜于言教”的魅力与关键也在于此!

鉴于以上这些,随着班主任工作内容的明确、工作方式的转变,我深切感到我的工作方法与经验还远远不足,我仍将虚心地向广大同行学习管理经验,继续沿着精细化、高效化的工作思路孜孜求索,阔步迈进!

如今,一年的见习期结束了,我掩卷长思,感慨良深。自感在这样的变化过程中是百味杂陈,酸甜苦辣都有,但是我仍坚信“付出总有回报”!这一年的结束也将是今后工作的良好开始!总结得失,再接再厉,我将用更澎湃的干劲投入到以后工作中去!蓦然回首,纵然岁月正逐渐消食了我的青春,但我依然无悔!无悔我“成了红烛”的选择!

定级个人工作总结篇二

光阴似箭,一年的见习期即将结束。在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。并且,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。

教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。

因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

三.勤:作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

定级个人工作总结篇三

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的,也很荣幸地能够成公司新员工。首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的工作总结,也很荣幸地能够成为贵公司的一员。我从入职至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过公司的专业培训,又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。

工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向主任、老同事请教后,给予解答,工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。

xxx施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:“进入施工区域没戴安全帽,高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施”等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。

对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责,生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的xx人,能在xxx这个大舞台上展示自己,能为xxx的辉煌奉献自己的一份力量。

三年时间一转眼过去了,本人在中山工作的三年当中体会颇深,也学到了很多东西。本人于,职责是储备干部。在储备干部的一年当中,勤勤恳恳、兢兢业业,努力把工作做好,曾组织全厂所有员工的质量大会,负责带领新部门的建立,在厂长的带领下把工厂的生产、安全等工作做好。

回顾三年来的工作,本人不仅在管理能力方面苦下功夫,而且努力学习家具的生产技术。大学生最缺的就是技术,没有技术就没有底气,技术是我们的生存根本,经过三年来的不懈努力,本人的家具生产技术有了很大的提高,并且当上了部门主管。在当主管的日子里,与部门员工相处融洽,虽然大家对工作会有不同的意见和见解。但是,我们都是经过讨论,在确定最佳方案后确定下来的,这也让我从他们身上学到了不少知识。工厂的工作很苦很累,但在领导的关怀下,我们都是苦中作乐,努力把工作做到最好。在接下来的时间里,我将继续努力,在生产技术方面不断深入,不断学习,更应该在管理技术方面苦下功夫,把工作做得更好。

中山是一个美好的城市,每个企业都是城市的一份子,我作为企业的一名员工更应该为中山的美好加把劲,在做好本职工作的同时,作为一名中共党员更应该为社会做贡献,不断提升自身素质,提升中山的城市形象。

定级个人工作总结篇四

工作都一年了,一年的见习期已满,马上将转为中学二级英语教师,现在将自己的工作做个小小的总结:

一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟。对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,我们每个人却可以把它赋予不同的含义。

一、个人的思想变化

回顾一学年的工作,想说的真是太多太多,一年以前我带着对工作的高度热情投入到每天的忙碌和充实中去时,浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢做敢为的学生,要成为学生们永生难忘的良师益友。可是经过这一年的磨练,我明白了学生不是东西,你想怎样塑造就怎样塑造,学生是活的,不是死的。他们有他们的想法,有自己的主见。虽然在我们眼中,他们的观点不太成熟,或是根本就是不正确的。我们也不能强制性的要求他们改,这样他们根本就不会接受,反而还会产生腻烦心理。所以我强制的要求他们马上戒掉抽烟、打架的习惯,改掉说脏话、懒惰的毛病,养成听话董事、热爱学习的好习惯。现在想来真是有点强人所难了,或许叫心急吃不了热豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻碍也是当然的了。现在的思想都成熟了好多,也实际了好多,没有开始的盲目自信与心急如焚了。我不会放弃我想改变学生不好习惯的想法,但我会用很多不同的方法,不会只是强迫那么简单了。

二、教学工作方面

1、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

2、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

3、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足.

4、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

上面的每一步我每天都认真的做,而且也很有激情的去完成每一天的事情。可惜每次测试下来都会让我目瞪口呆,成绩居然那么的差,我完全的盲目了,不知道其中的原因。因此我也消沉了一段时间,好好的反思了很久以后。觉得问题还是出在老师身上。我对他们期望太高了,太急于求成了。所以我每天都会给他们讲解很多的东西,希望把我所知道的一下子全部教给他们。我忽略了他们还只是初一的学生,而且他们还是农村的中学生,以前从来没有接触过英语。我只顾自己讲得仔细,却没有管他们是否接受得了,也没有真正的落到每一个学生的身上。况且英语本来对我们中国的学生就是一门很难的学科,所以我有时太着急了,现在明白了,急是出不了成绩的,只有耐心的教,细心的辅导,根据实际的情况,每天少讲一点内容,但是一定要让每一个学生都能听懂。真正的学到知识,只有这样才能真正的出成绩。

三、班主任工作方面

一学年的时光就这样过去了,.教师这一职业即是快乐又是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担.班主任是学生班集体的教育者,组织者和领导者,也是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展.在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。经过一年的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这一年的班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。

但是在管理中我还是遇到了很多的辣手问题,有的时候我真的没有办法处理好。比如我们班一个科任老师骂了一个学生,结果那个学生期末考试就是不考那一科,我都做了好多的思想工作,结果还是白费;班上有个男生因为害怕在学校被挨打,不想读书,我可以说是磨破了嘴皮,可依然是白费。所以我的管理技术还需要提高,在假期里,我会多看些有关这方面的书,让自己当一个优秀的班主任。

这就是我一年以来的个人总结,还有很多没有写到的地方,我以后会好好的注意的,边教边学边总结。争取在教学上有所突破,在管理上有所改革,在思想上有所创新。

定级个人工作总结篇五

**县食品安全局在市局、县领导及党组的正确领导下,在中央领导的关怀下,食品安全局干职工团结一心,奋发图强,扎实工作,全面完成了各项工作任务,成绩喜人。下面是我们局工作鉴定。

思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

工作上,本人自x年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为行业务的行家里手。

生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

本人除了以上比较健全的学识外,也存在一些工作上的不足。学习上态度欠认真,没有做好交流记录,住房供给及信贷方面严重欠缺,具体程序及流程所需的各项证明及步骤。经验望在以后的工作中各位领导及同事们多加指导批评及关心。存在的问题和不足:由于参加工作时间较短,到基层深入细致地了解掌握全镇情况不够。

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