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医学生讲座感想篇一
7月16日上午，在关于大学生创业的讲座上，06级的学长陈勃讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。
他说，电影中国合伙人里面有一句话，就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期，不管做什么事情，在没赚到什么钱或者没做大的之前，除了付出汗水就是不断努力，朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了，每个人都会开始有不同的想法，很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系，就会变得复杂。
创业不是一件容易的事情，跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西，创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事，不初恋怎么叫初中，不玩游戏怎么叫童年，不逃课怎么叫大学。如果你不早恋，不玩游戏，不逃课，那你的人生虽然是完美无误的人生，但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好，没法体会玩游戏的快感，更无法拥有逃课的勇气。
在他看来，大学就像个腌菜缸，进了大学，我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁，不管你来自何方，走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已，但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜，关键还是个人，不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事，不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神，努力追求并不停的战斗，这样会在大学积累下不少人生财富。
大学，带给我们的仅仅是自由，而自由这个东西，掌控不好，会失去很多。大学的时候，或许有很多人会都这样，上数学课看英语，上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑，并未觉得有何不妥，反而隐约中有一丝的得意。但是，这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情，其本质的一样的，永远都不可能有在对的时间做对事情的效果，甚至会产生相反的影响。
一件事情占了其他事情的时间，就失去了它原有的意义，同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续，就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。
然而，正确和不正确都是相对的，相对于不恰当的时间而言，就算是做了不违法、不损人、有道理的事情，也不一定是正确的。
在大学期间，有不少学生都有做兼职，这样可以赚取生活费、学费，积累社会经验，加深对社会的了解，有谁敢说不对。但对于大学生来说，最应该做的正确的事情，则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时，忙着打工；该工作时，却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领，不符合用人单位的要求，只能加入待业的行列了。
参加社团，投身实践，交友旅游，每一件都是正确的事情，但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习，而去做这类事情，就很难说是正确的了。如果忘记了这一点，不是本末倒置，就是因果颠倒，或者说贻误了最佳时机。
人的一生要做的事情实在太多了，使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感，想多做点儿事情，这种想法是好的，但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失，不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做，就很有可能都做不好。
重要的是，明确不同阶段的中心任务。学习阶段，主要任务是学习，这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好，都只能在完成了学习任务的前提下进行，而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。
如果真想多尝试、多收获，就要肯于吃苦，加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情，就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获，必须付出多倍的努力。
时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时，假如用8小时学习，8小时睡觉，8小时做其他事情，这样看来，做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情，不到半夜是不会睡觉的，天天透支第二天的时间，第二天又透支第三天的时间，若到周末也不能调整过来，那便进入了一个死循环。
所以，要保持一种“在吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书，读书才有效率，不虚度；娱乐的时间就不要考虑其他事情，尽情享受；休息的时间就只要静心休息，才会彻底放松，不烦躁。故此，任何事情都有其固定的时间，各居其位，井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间，内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫，种种负面情绪就会接踵而来。
人们如此不安如此焦虑，有一部分的原因是这个社会变化太快，节奏太快，诱惑太多，人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者，开始过得多且过的生活；有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是，你开始害怕，害怕来不及做自己想做的，害怕来不及功成名就，害怕成为普通人，于是，别人考研，你跟着考研，别人考公务员，你也跟着考公务员，迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活，内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆，然后去复制别人的经历，做了以后还自我膨胀得厉害。
每个人都有每个人的活法，有些人适合走自主创业道路，有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求，并努力付诸行动，就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路，不用把别人的人生套用在自己身上，只要清楚自己在什么时间做了什么事情，不后悔自己的选择，不后悔自己的决定就行了。
就跟收纳物品一样，若想把各项事情安排得条理分明，把过去的时间整理得明明白白，就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做，就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐，该谈恋爱的时候谈恋爱，该认真的时候认真，该放松的时候放松。
大学四年，说长不长，说短不短，最重要的就是要明确自己的目标，了解自己，懂得在合适的时间做合适的事。
医学生讲座感想篇二
周四受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座，x教师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的资料。听完了杜教师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感激教师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也经过和教师的配合，悟出一些教育孩子的方法：
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自己防范意识。快欢乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻坚持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学本事，凭借着的是个人的兴趣爱好理解教育。孩子大部分时间在学校里，仅有时刻坚持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，经过学校和家长的努力，让孩子欢乐的理解教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的本事;有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。可是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
感激xx小学的领导和教师供给了这样一个让家长提高提高的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们供给这样的培训讲座，真正的体现了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
医学生讲座感想篇三
近日有幸参加了一场医院举办的医生讲座，我收获颇多，深感受益匪浅。下面我将分别从讲座主题、专业知识、医患沟通、团队合作和医学伦理五个方面展开我的心得体会。
首先，这次讲座的主题是“现代医学发展趋势”，对于我这样一个非医学专业的社会人来说，确实是一次宝贵的学习机会。通过医生的讲解，我了解到了医学在不断前进的道路上的种种变化。从病因学到诊断技术，从治疗手段到康复方法，医学的进步让人瞠目结舌。现代医学注重个体化治疗，从最基本的基因检测到精准医疗，医生们用尽一切办法都在追求病人的最佳治疗效果。
其次，这次讲座不仅让我了解了医学的专业知识，还对我对医生们的敬佩之情达到了新的高度。医生们用他们的聪明才智和勤奋努力，去研究和探索各种新技术、新治疗方法，用他们的智慧去解决病人们的身体问题。他们的付出和努力是不可估量的。医生们通常要在繁忙的医疗工作中应对各种突发状况，而他们常常能在一瞬间作出决策。医生们的严谨精神和扎实专业知识是我们在接受医疗服务时所应该信赖和尊重的。
第三，讲座中医患沟通的部分给我留下了深刻的印象。医生们强调了医患关系的重要性以及良好的医患沟通对病人治疗效果的影响。医生们提醒我们，做一个善解人意的医生不仅仅是要有一手好的医术，更要把握好每一个与病人沟通的细节。要学会倾听病人的意见和需求，尊重他们的感受，并对他们做出解释和帮助。良好的医患沟通能够增加治疗的依从性，提高医疗的效果，减少医疗纠纷的发生。这对于建设和谐医患关系非常重要。
第四，团队合作是医疗事业成功的关键之一。在讲座中，医生们不厌其烦地告诉我们，伟大的医生不仅要有优秀的个人素质，更要善于团队合作。在医疗队伍中，每个人的角色都至关重要。医生、护士、药师、技术人员等各个环节共同努力才能给病人提供最有效的治疗。因此，团队合作、协作和沟通能力的培养对于每一个医疗从业者来说都非常重要。
最后，医学伦理是医疗事业的灵魂所在。伦理的观念对医生的行为和决策具有指导意义。医学伦理要求医生像抱着对待家人那样，对待病人，关爱他们，给予他们合适的治疗。医生们要时刻保护病人的隐私，尊重和保护他们的人权。医生们应该始终把病人的利益放在第一位，拒绝任何可能损害病人的行为。医生们应该秉持救死扶伤的初心，追求真善美，成为传递健康和温暖的使者。
通过这次医生讲座，我不仅对医学专业有了更深入的了解，也对医生们的职业素养有了更高的敬重。医生们的严谨精神和奉献精神感染了我，让我有了更加积极向上的人生态度。我相信，在医生们的不懈努力下，医学事业会不断取得新的突破，为我们每个人带来更美好的未来。
医学生讲座感想篇四
今天我有幸聆听了高金英老师的精彩讲座，听了高老师的报告后，真是受益匪浅。有感于她的风趣、幽默，她那种积极向上的生活态度乐观开朗的生活观，感悟着她内在的生活底蕴，人格魅力，个人修养。
高老师的讲座给我的感触太多太大，我无法一一述说，作为新时期的班主任，我们每个人都面临着更多的挑战。如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求教师力争从自身、学生、家长、学校、社会这几个层面认清自己，不断完善突破提升自己，才能实现自己的人生价值。
一个有价值的教师就要多读书，正像高老师所说不能光啃一本参考书。静下心去读一些书，一些有用的书，一本好书就是一个好老师。博览群书，取之所长，为自己所用，用到教育教学工作中去，教师工作会如虎天翼，更上一层楼。
一个有价值的教师就必须对学生负责，那么多读书就是发展自己，这样就是对学生负责。除此之外，钻研教材潜心研究，学好新理论，认真设计上好每一节课，让学生在有趣、愉快的气氛中学好知识。
一个有价值的教师不但要教好书更要育好人，要以身作则，率先垂范。要多关心学生的生活情况，减少学生的精神压力。所以教师要经常和家长沟通，让家长意识到孩子的成长与家庭的教育是分不开的。特别是农村学生及家长，他们对学习的重要性认识不太高，家长普遍文化程度不高，有的家长认为农村孩子认识几个字就行了，有的家长认为反正自己的孩子学习不好，不爱学就不学，混三年养养身板毕业回家打点工得了。有的家长因为工作忙没时间管孩子，所以对孩子的教育放任自流，还有的孩子父母离异，在爷爷奶奶家，家长只是满足物质上的要求，根本不关心学习。所以教师要做耐心细致的工作，与家长建立平等合作的关系而不是高高在上。教育孩子是个系统工作只有家长和老师拧成一股绳，才能收到好的教育效果。
一个有价值的教师是对学校负责的人，学校是一个大家庭。教师是大家庭里的一份子。坚守岗位做好自己的工作。虚心向同事学习请教。不断充实自己，提高自己的综合素质。我们要崇尚科学精神，严谨笃学，潜学钻研，做热爱学习善于学习，终身学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识，新科学，新技能，不断提高教学质量和教书育人本领，要积极投身教学改革运用最先进的方法，最现代的理念，把最宝贵的知识传授给学生。
总之，聆听高金英老师的报告让我经历了一次心灵的洗礼和精神的升华。教书是一门艺术，这里有很多学问。让我懂得如何去做一个有价值的教师。
医学生讲座感想篇五
近期，本人有幸参加了一场医院举办的医生讲座，通过此次讲座，我对医院的医疗服务有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的知识和经验。下面，我将从讲座内容、医生经验分享、患者关怀、职业素养以及感受与收获等方面进行总结和体会。
首先，医生讲座的内容既丰富又有针对性。讲座涵盖了许多常见病症的诊断与治疗方法，深入浅出地向我们讲解了疾病的发病机制和科学的治疗原则。同时，讲座还特别关注了预防保健知识，例如如何合理饮食、保持良好的作息习惯等。这让我深刻认识到健康是最基本的幸福，也让我明白了预防疾病比治疗疾病更为重要。
其次，在医生经验分享环节，听到了一些医生实际工作中的故事与经验。他们不仅是临床实践的专家，也是悉心救治患者的“救命恩人”。讲座中有位医生分享了自己在手术台上的紧急抢救经历。通过他的深情叙述，我更深刻地感受到医生的责任与担当，也让我对医学专业的崇敬之情更加深厚。
第三，医生讲座强调患者关怀，使患者在医院得到更好的照顾。讲座中，我了解到医生们并非仅关注着疾病本身，他们亦关心患者的身心健康，为患者提供全面的护理服务。医生们会通过沟通、倾听和关心来与患者建立起紧密的关系，并且患者在医院得到了最佳的治疗和关怀，这种人性化的服务让我为医院的医疗水平点赞！
第四，医生职业素养的培养是医生讲座的一个重要方面。医生讲座举办方特别邀请了一位资深医生作了主题演讲，“专业、责任、尊重、关爱”成为了她演讲的关键词。她讲解了医生应具备的良好品质与职业素养，如严谨的工作作风、认真负责的态度、对患者尊重与关爱的态度等等。这对我而言是一次深刻的教育，让我明白了医生职业化精神的重要性，也鼓励我将来追求一份医学的职业。
最后，参加医生讲座的体会和收获是非常丰富和宝贵的，它让我对医疗行业有了更全面的了解。通过这次讲座，我也明白了医生是患者最可靠的后盾，也是最具有社会责任感的职业之一。讲座还让我对过去对医生职业的模糊认识有了扬眉吐气的感觉，使我立志要追求一份医学的职业，为患者的健康贡献自己的力量。
总之，这次医生讲座是一次难得的学习机会，让我受益匪浅。我对医学专业有了更深入的认识，对医生的辛勤付出和奉献精神有了更大的敬佩。希望医院能举办更多这样的讲座，让更多的人了解医学知识，提升医疗意识，同时也为社会健康发展献出一份力量。
医学生讲座感想篇六
张戴金讲座是一场关于医疗经验与医生专业道德的精彩演讲，引起了广泛的关注和热议。在这次演讲中，张戴金医生从自己多年的临床经验出发，向听众分享了对于医学专业的理解和医生应该具备的精神素质，让我们更深刻地认识了医学专业的艰难和医生的自我修养。
二段：医生的责任与使命
张戴金医生在讲座中强调医生的责任和使命，他说，医生既是治病救人的医学专业人才，更是肩负着人类健康事业的重任。他要求医生在临床实践中要有拯救患者的责任心、使命感和责任感，要以人民生命健康为重，严守医学专业道德，不断提升自己的医疗技能。
三段：医生的自我修养
张戴金医生在讲座中还提到了医生的自我修养问题。他认为，医生除了具备扎实的医学专业知识和丰富的临床经验外，还需要有高尚的职业道德和精神素质，才能成为一名真正的优秀医生。他强调医生要弘扬中华民族的传统美德和人类共同价值观，要有广阔的胸怀，不断追求自我完善和提高，以医学专业卓越来回报社会。
四段：医生的心与态度
在讲座的结尾，张戴金医生分享了自己在临床实践中的心路历程和感悟。他认为，医生要有一颗慈悲之心，把每位患者当成自己的亲人一样去对待。同时，医生还要具备坚韧不拔的精神和不屈不挠的意志，无论遇到什么困难和挫折，都不应该轻易放弃。他说，医生的心态决定了医疗效果，好的心态和积极的态度能够激励患者战胜疾病，提高治疗效果。因此，医生们应该始终保持良好的心态和积极的态度。
五段：总结，体会和反思
张戴金讲座给我们上了一堂生动的医学专业课，让我们对医生的责任、自我修养、心态和态度等方面有了更深刻的认识和理解。作为一名从事医学专业的学生，我深感责任重大，需要不断努力学习和提高，以便成为一名合格的医生。感谢张戴金医生的分享和启示，让我们更加坚定了成为一名医生的决心和信念。