无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
坠床应急预案演练记录篇一
为更好贯彻履行“安定第1、常备不懈、以防为主、尽力抢险”的防汛目标,确保师生生命安定,强化生命第一的意识,做到晨安排、早防备,切当作好汛期安定工作,联合我校实际,特订定本预案。
1、安定渡汛筹办工作
以防为主,建立防控意识。必定要把师生生命安定放在首位,克服麻木思维和侥幸心理,建立“甘心信其有,不可托其无”的思维和“凡事予则立,不予则废”的见解,加强做好学校防汛工作的紧急感和责任感,要紧紧盯住本年的汛期,根据防汛预案,做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个关键的防汛抗灾工作。实在做到深切排查、有效整改、周到安排、严加防备,确保学校各项防汛办法落实到位。
要建立安定渡汛查抄责任制,明了职责任务,做好汛期到来之前安定查抄。构造气力并指定专人当真对校舍围墙、排沟渠、后山体、包括周边环境等进行周全细致查抄,查抄环境要做好细致记录,特别是存在的隐患,要挂号汇总提交学校探讨整治方案。学校带领要当真分析和把握学校如今存在的紧张安定隐患,对排查出来的安定隐患必须一一发起整改方案及防备办法,并指定详细责任人抓好落实。订定适用预案。要切当根据学校的实际环境,特别是存在的隐患,有针对性地订定汛期应急处理预案,确保预案的适用性。
根据大略产生的险情抢险峻求,事前筹办好抢险物质和东西,以备急用。加强对汛期重点部位的查抄监督,在汛期内务必要有充足的排险抢修气力,有效的防备汛期突发变乱。
2、安定渡汛应急反响
1、学校接到上级当局公告做好告急防汛筹办工作后,或根据台风告急警报即将产生灾情,防抗台风带领组将公告防抗台风告急关照,开动学校防抗救灾应急预案,安排防灾工作,周全进入告急状况做好各项应急工作。
2、各校应根据本校防抗救灾实际环境,构造履行应急反响工作预案,根据防抗救灾机构设定,展开本校防抗救灾工作,并帮忙各工作组展开救济抢险举动。
3、凸起重点,限时整改办结
1、学校周边的地质状况,特别是学校后山有大略倒塌,应抓紧做好防护工作,并建立和美满放哨监测轨制,指定责任人按期或不按期查看监测,发觉地质有新的变化或有险情,该转移的要构造转移,该停课的应停课,同时应及时逐级上报,采纳相干办法进行排险。
2、学校碰到大水爆发或水位高涨等险情。要加强对门生的避险知识和自我保卫的教诲,不要渡水过涧、过溪、过河,更不能冒险抢渡溪河;要熟记学校应急旌旗灯号,应急转移线路和地点;要当真构造师生进修有关汛期防灾抗灾的知识,进步自我保卫本领。
3、学校危房遇强台风易产生倒塌,要撤离人员,能排除的应及时排除,临时不能排除的应予以封闭,并圈定警戒线,标明危机警示标记,并加强监测。
4、学校排水办法要按期查抄料理,确保纯熟,特别是处于低洼处学校要密切存眷气候变化,遇有灾祸性气候,做好防洪自护工作。
5、校园内用电线路的典范配置,如用电线路老化、垮渡过大、配置偏低等都要整改,要典范布局、安定配置。
4、杜绝变乱,确保安定渡汛
加强构造带领,学校要建立汛期学校安定工作小组,校长任组长,当真隐患排查和分析、安排整改办法,指定项目当真人,整改限时办结的跟踪督查;构造预案的修订和练习练习,应急处理出主张。遇有灾祸性气候,紧张带领必须在岗在位,靠前批示,谨防各种变乱产生,特别要杜绝责办变乱产生。中间学校将构造对学校防汛工作责任制落实环境进行督查,凡是责任不落实的,汛期产生责办变乱,将根据安定变乱行政责任究查轨制的有关法则,坚定究查学校带领及相干责任人的责任。
坠床应急预案演练记录篇二
应急预案几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。从文体角度看,应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。下面是小编精心整理的应急预案演练记录(精选12篇),希望能够帮助到大家。
坠床应急预案演练记录篇三
为增强员工安全意识,提高员工应急能力,北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。
此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。
首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”。检查消除火灾隐患能力;扑救初级火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的目的。此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患。
消防连着你我他,安全保障靠大家。水火无情,防患于未然,消防安全,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。
坠床应急预案演练记录篇四
为有效防治我社区自然灾害,避免与减轻自然灾害造成的损失,保障人民生命与财产安全,根据上级自然灾害防治方案的要求,结合我社区实际,制定本预案。
一、社区基本情况
xx社区位于xx街道办事入东2公里,辖区有企事业单位8个,4个家属院落,2个物业小区及1个城中村,另有学校1所,辖区共有常驻居民2187户,4000余人。
二、工作机构与职责
1、应急领导小组:负责我社区自然灾害防治与应急工作指挥、组织、协调、监管。
组长:xx(社区主任)。
副组长:xx(社区党支部书记)。
成员:xx(副主任)xx(委员)xx(委员)xx(委员)xx。
下设办公室,负责社区自然灾害防治与应急工作日常管理工作,办公室主任由xx兼任。
2、职责分工:
(1)组长:分管组织、指挥、协调本辖区自然灾害群测群防与突发性自然灾害各项应急处置工作;负责自然灾害灾情报告,在强降雨期间执行“零报告制度”,并负责向社区居民公布本预案。
(2)副组长负责组织抢险小分队及其人员分工;组织自然灾害临灾抢险、排险。
(3)成员负责发布本辖区地质灾害气象预警信息;负责地质灾害监测资料与地质灾害易发地段巡查资料的整理、汇总与上报工作。
(4)小组组长:负责组织本辖区居民小组范围自然灾害点监测与自然灾害易发地段巡查;负责临灾时组织受威胁群众撤离;负责及时向应急工作组组长报告自然灾害灾情。
(5)应急工作组其他成员:负责物质保障、灾民安置、救护与汛期值班等项工作。
2、社区巡查小组:社区两委会、社区居民小组、社区志愿者组成社区巡查小组。
三、防灾抢险
1、自然灾害点监测、易发地段巡查防灾避险。
2、预警及抢险救灾措施。
当遇强降雨与上级自然灾害预警预报,立即加强自然灾害点监测、加强地质灾害易发地段巡查。发现险情征兆,立即组织受影响群众撤离,并及时上报。疏散安置地点必须在汛期前实际调查选点,确保安全。划定临时危险区,在危险区边界设置境界,同时明确具体监测人。在强降雨过后,根据自然灾害点具体情况,采取修建地表排水沟、埋实裂缝等简易治理措施。
3、监测、巡查要求。
旱季每月监测、巡查一次。汛期8月1日—10月15日每15天巡查一次,若发现监测自然灾害点有异常变化与暴雨天气前后,应增加观测次数,每日观测次数不少于3次,灾害体处快速异变状态的,应每1-2小时监测一次;易发地质灾害地段巡查不少于2次,并通知受影响社区居民加强观察、巡查,发现险情立即报告。监测、巡查必须做好数据记录、归档。
4、灾后处理。
灾情发生后,社区应急工作组将与上级部门一道做好灾区群众的思想工作,安定群众情绪,并妥善安置受灾群众,及时组织灾区群众开展自救。
四、保障措施
1、组织到位。做到机构落实、组织落实、人员落实,不断把社区自然灾害防治工作纳入规范化、制度化的管理轨道。应急领导小组、应急工作组成员、抢险小分队成员、社区巡查小组成员于每年3月底前完成调查补充,修改本预案,并向社区居民公布。
2、宣传到位。向社区居民宣传自然灾害防治的基本知识,公布本预案,充分认识防御自然灾害工作的艰巨性、重要性,提高社区民有自我防范意识。
3、措施到位。自然灾害点监测到位、易发自然灾害地段巡查到位;汛期前组织对避险路线、临时安置点进行勘查,并向社区居民公布。
4、物质到位。每个社区居民小组购雨衣、手电、应急灯(具体数量由社区组具体实际确定)等必备物质设备,并由俞厚祥保管。
坠床应急预案演练记录篇五
为进一步提高急诊急救综合实力,加强护理人员的协作精神以及对突发事件的应急处理能力,使护理人员熟练掌握过敏性休克的应急预案和流程,3月5日下午,急诊科在冯乖娟护士长的组织下进行了《药物过敏性休克应急预案》演练,并邀请护理部现场指导。
演练开始前,护士长讲解此次演练的目的:
1、使全体人员掌握药物过敏性休克发生时患者的症状、体征、治疗、护理。
2、使全体人员熟练掌握药物过敏性休克急救流程。
3、进一步强化急诊护士急救技能、应变能力,锻炼护士在遇到突发事件后的心理素质。
演练开始,护士杨亚琼讲解药物过敏性休克的相关知识并介绍此次演练病例。患者 张敏 女 30岁因左小腿外伤入院,遵医嘱给予0.9%氯化钠注射液加头孢呋辛钠1.5g静脉滴注,用药前详细询问患者无过敏史,无家族史,头孢呋辛钠皮试(-),遵医嘱给予头孢呋辛钠抗感染治疗。
十分钟后护士范丹丹巡回病房发现患者突然出现面色苍白,四肢湿冷,自述呼吸困难,全身瘙痒.立即关闭输液器,向护士李金枝呼救:“4床张敏应该是发生了过敏反应,通知医生抢救。”并记录时间,去枕平卧,保暖。护士李金枝大声呼叫医生:“姚大夫,4床病人发生过敏反应,您过来看一下。”
护士范丹丹更换输液管、给0.9%盐水静脉滴注,护士李金枝推治疗车至床位,即刻给予吸氧,氧流量4l/分,护士杨亚琼移抢救车至床尾。医生姚永军到达现场询问病人病情,查体。护士范丹丹向医生简单陈述病情。
护士杨亚琼记录急救时间、生命体征、血氧饱和度。
姚医生医嘱:肾上腺素1毫克肌肉注射。
护士范丹丹复诵医嘱并与护士杨核对后吸药,用药前再大声复诵一遍药物名称剂量及用法,与医生核对无误后执行。
护士李金枝接心电监护仪(血压计袖带、电极片、指脉氧)将数值告诉医生血压(80/50mmhg),杨亚琼复诵并记录.
姚医生医嘱:再建另一路静脉通路,置患者于休克体位,医嘱地塞米松10毫克静脉注射。
护士范丹丹按上述核对方法执行医嘱。医生再次查看病人后发现皮疹仍未减退,患者自述全身瘙痒无明显改善,医嘱给予10%葡糖糖酸钙10ml稀释后缓慢静脉注射.
再次评估病情,用药20分钟后,护士李金枝继续测量生命体征,此时患者生命体征逐渐平稳,呼吸困难减轻,四肢末梢温暖,皮疹减轻,皮肤干燥,自述病情好转。医生向患者解释后嘱护士继续严密观察病情,注意保暖。
护士李金枝向患者解释病情,在患者病例及床头卡用红笔标记阳性符号,并交代注意事项:“张敏,您现在感觉怎么样了?好多了是吧?刚才您输注头孢呋辛钠过敏了,经过抢救,生命体征平稳,症状好转,请您不要担心,我给您做了过敏标记,以后不能再用这类药物了,这个液体的滴速及氧流量我已经为您调节好了,请您及您的家属不要随意调节,家属不能在抢救室吸烟,您还有什么需要吗?那您好好休息,我就在您的身边,有什么不舒服请您随时叫我,我也会随时巡回病房”。
护士杨亚琼对患者病情进行总结。
演练结束后,护士长对本次演练进行总结,指出本次演练不仅检验了我们急诊护士的快速反应能力,也强化了护理人员的急救理论知识和技能操作,充分体现了我们急诊护理团队之间的高协作能力,同时也暴露出了急救工作中存在的缺陷,在今后的工作中,还要继续加强应急演练,熟练掌握发生此类突发事件的应急程序及流程。
最后护理部杨妮卓及魏耀平副主任进行点评,对本次演练的亮点提出表扬,并对存在问题予以指导,希望大家通过演练,掌握抢救工作程序,提高护理人员对突发事件的应急处理能力,更好的为我们岐山广大人民群众的生命安全保驾护航。(急诊科)