要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级爱国情怀演讲稿篇一
大家好！
徐特立说过：“人民不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”正因为如此，爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国宽有利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。
既然爱国是这样的，那么是否每个人都会爱国呢?答案是否定的，原因是有些人可能没有看到祖国繁荣富强的一面，这就使得这些人丧失了民族自豪感和自信心，觉得自己的国家在别国面前低人一等，从而不会爱国；也有可能一些人是崇洋媚外的主，导致他们爱“西”不爱“东”。在我看来，在我国人民中竟然有不爱国的存在，这是不可思议的！毕竟我国在一九四九年建国以来，创造出了种种奇迹，震惊世界，国家的综合国力也在不断增强中，而且近来我国的国防实力也在世界上位居前列，这种种足以让我们自豪了。加之我国在近年成功举办奥运会及世博会，“神十”成功飞天并进行太空实验等等事件，足以让明了我国给世界带来的影响非凡，国际地位也在迅猛提升，中国已经以大国，强国的形象出现在世人眼中，再也不会是以前那种“落后就要挨打”的状况，这一切的一切已可以让我国人民在国外昂首挺胸的说道：“我是中国人，我爱我的祖国！”。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹爱国而抒发伟大抱负；“人生自古谁无死，留取丹心照潮青”，文天实爱国而为国损躯；“壮志饥餐胡虎肉，笑谈渴饮匈奴血”，岳飞爱国而英勇杀敌；“天下兴亡，匹夫有责”，顾炎武爱国而明事理。这些古代英雄用他们的亲身实践为我们阐明了两个字——爱国，这让我们久久不能够忘怀。
古人如此，今人又怎样?鲁迅爱国，从而弃医从文，想在精神上拯救国民；丰子恺爱国，从而有“宁做流浪汉，不做亡国奴”的话语流露；朱自清爱国，从而有“不吃美国救济粮”的事迹；杨靖宇爱国，从而在面临敌人的重重包围中没有选择投降，而是血战到底，拼尽最后一颗子弹后壮烈牺牲……从这些爱国志士身上，我们发现爱国精神并没有因时代的变迁而出现退化，反而更进一步，变得更加的深入人心。
我们能有如今这种幸福的生活，大部分的功劳都是要算在那些爱国的志士们身上的。有一句歌词说得好：“没有共产党就没有新中国”，共产党的先辈们就是这些爱国者，有了他们的付出，才有我们现在腾飞的新中国。
正是因为这样，我们要继续和发扬革命先辈们的爱主义精神，为祖国母亲的繁荣富强做出贡献！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
六年级爱国情怀演讲稿篇二
大家好!
今日我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量。
天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”所以，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌经过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自我的祖国母亲而感到骄傲和自豪，并且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。
打开中华民族五千年的礼貌史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量!
在历史长河中，英雄事迹，层出不穷;爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。
爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代;不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今日，都是如此。任何势力，任何、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。
历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧!
多谢大家。
六年级爱国情怀演讲稿篇三
大家好！今天，我的演讲题目是——《祖国在我心中》。
每当我看见冉冉升起的五星红旗、听见庄严嘹亮的国歌声时，我就想起了祖国，我那伟大的祖国！
自从唐朝开始，我国的诗文就渐渐凸显，成为我国历史长河中一颗闪亮的明珠。李白、杜甫、苏轼等一大堆名人挥洒笔墨，为我国大江南北留下了一篇又一篇的优美诗文；鲁迅、郁达夫、茅盾、徐志摩也不甘示弱，为我国的文化底蕴增添了一笔最亮丽的色彩！
除了诗文，我国的大好河山也让人为之震撼。奔腾的黄河，九曲十八弯；浩瀚的长江、钱塘江，潮水奔涌，让人叹为观止；雄伟的世界最高峰——珠穆朗玛峰、壮观的雅鲁藏布大峡谷……这些都让我们感到无比的自豪和骄傲！我们有最壮丽的河山，最肥沃的土地，最勤劳的人民！
成为了全世界的焦点！
同学们，耻辱和不幸已成为过去，我们在腾飞的路上越走越远。发展的中国需要更多年轻的力量来支撑，让我们好好学习，为中华民族的发展和腾飞贡献出自己的一份力量！
我的演讲完毕，谢谢大家！
六年级爱国情怀演讲稿篇四
大家好!今天我给大家演讲的题目是：从身边小事做起，书写爱国主义情怀。
一提到爱国主义，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，击退敌人的一次次进攻。
南宋末年，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围，无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来。
我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗? 这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
六年级爱国情怀演讲稿篇五
一个热爱自己祖国的人，将永远受到别人的尊敬和爱戴。一个为了祖国而奉献一切的人，将永远活在人们心中，将永载史册。像文天祥、钱学森、周恩来以及许许多多为祖国而默默奉献一生的英雄们，他们将流芳千古，万代敬仰；而一个不热爱自己祖国的人，将永远得不到别人的尊重和爱戴。一个贪生怕死，卖国求容的人，将永远遭人唾弃和谴责，将永远被人们戳脊梁骨。像慈禧、汪精卫、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝，卖国求荣的汉奸、走狗们，他们将遗臭万年！“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”爱国，为祖国奉献一切的人，重于泰山，叛国，卖国贼们轻于鸿毛！
一个国家的兴衰与国民息息相关。如果一个国家的国民不热爱自己的祖国，那这个国家能有凝。
聚力，能繁荣富强吗？中国人民为何能抵抗日本的侵略，把他们赶出国门，自己当家做主？这与中国人民的爱国之情是分不开的。如果我们的国民不爱国，能用小米加步枪打败装备精良的日本鬼子吗？那祖国的尊严谁来维护，我们的主权谁来捍卫？如果刘长春不爱国，会第一次代表中国参加奥运会，虽败尤荣吗？如果没有爱国之心，容国团能为中国夺下第一枚世界冠军的金牌吗？不正是强烈的爱国之情使许海峰一枪打破中国金牌零的记录，书写中国奥运军团新的篇章的吗？朋友，既然我们都希望生活在繁荣、富强的国度，那么我们为何不努力奋斗呢？就先从爱国开始吧！
六年级爱国情怀演讲稿篇六
中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字。这就是我繁荣昌盛的祖国。
祖国五千年的历史是生生不息的脉搏，壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，传遍祖国的每一个地方。我爱它，爱它的幅员辽阔;我爱它，爱它的壮丽山河;我爱它，爱它的民族团结;我爱它，爱它的光辉历史;我爱它，爱它不灭的期望之火!
打开中国历史的画册，我们看到了一代又一代可歌可泣的爱国主义英雄人物，看到了他们留下的一篇又一篇充满爱国活力的诗歌。
爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的职责。
大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自我的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她……为了她——中国，先辈们无私奉献，不惜牺牲生命，如此强烈的爱国之情足以渲染我们的心。
先辈们凭借自我的爱国情怀，各尽其能，无私奉献，绘出了祖国灿烂的画卷。在我们赞颂祖国的完美时，也请勿忘国耻!
很早以前，日本帝国主义就有侵吞中国的野心，他们制造许多伪证，说中国侵犯了日本人的利益，并向中国挑衅，无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》，日本帝国主义还不罢休，出兵侵占中国的领土，发动了卢沟桥事变，进攻北大营。__党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策，惨遭失败，只用了20天左右时间，华北沦陷，日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行，长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室……都是不可抹去的历史罪证。他们毁了我们的家园、辱了我们的民族，掠夺去的是大批奇珍异宝，留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。
中国人是打不死的，如今这个沸腾上升，如日中天的中国，是先辈们用自我的血肉筑起，如今这飘扬在空中的国旗，是先辈们用鲜血染成。伟大的革命先烈战士，用自我的生命保卫着祖国。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今日我们是祖国的期望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于中国。
六年级爱国情怀演讲稿篇七
今年是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国七十岁的生日。作为她的儿女，我们无不为她的生日感到欢喜；我们无不为她的繁荣昌盛感到自豪。同时，这些成就都应该归于爱国人士。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”因此，我们要在学习中成长，在成长中收获，并谨记：爱国情怀不该丢失！
六年级爱国情怀演讲稿篇八
拂去岁月的尘雾，打开历史的启示录，便会看到：只有与祖国荣辱与共，以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天，不辱祖国使命的人，才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。
是的，祖国的强盛才是我们自豪的源泉，我们的自豪又是祖国强盛的士气。这士气是一种共同的信仰。她的名字叫爱国。
爱国在哪里?爱国凝在慷慨激昂完璧归赵的蔺相如的眉宇间;爱国写在“诗圣”杜甫铺开的白纸上;爱国从“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出;爱国从勇于直面社会、直面人生的鲁迅的笔尖流出。
爱国是义无反顾的抉择，是不卑不亢的不畏，是忧国忧民的感叹，是救国救民的情怀;爱国是以天下为已任的胸襟，是前赴后继的执着。正是无数先烈在他们自己的时代用满腔热血，冒着敌人的炮火谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌唱响神州。那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。才使得我们今天的炎黄子孙一次又一次在世界的舞台展示中国人的自豪和骄傲。
曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，当我经历了“20xx年的感动”之后。再一次打开历史史册，才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟，爱国才是永恒的主题。
同学们，让我们把青春镌刻成精致的玉雕，让我们把年轻书写成激情的诗行，让我们把爱国情制成坚固的船桨，让我们把信仰化作前进的力量。让我们的人生之船远航!
作为21世纪的青年，我们必须加倍努力学习，增强本领，牢牢把握住今天。常怀爱国情怀，与伟大祖国共在。
5