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最新设计毕业联欢会的方案(模板6篇)

时间:2023-10-07 14:00:35 作者:字海 最新设计毕业联欢会的方案(模板6篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

设计毕业联欢会的方案篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

15年前,我们怀揣着同一个梦想,齐聚泰山脚下,从此情结同窗。15年后,我们相会母校,举杯共饮,一起追忆那段令人难以割舍的师生情、同学谊。2年的同学生活,我们共同度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生倍加珍惜。岁月如歌,时光流逝,现在的我们已从青春年少步入而立迈向不惑,从单纯的学生走上了不同的工作岗位,从爸爸妈妈的孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈,但无论身份如何改变,角色如何改变,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我的过程中,在品位了人生的酸甜苦辣之后,我们越发感到:最难以忘怀和割舍的依旧是那段青年时代的同窗友情。今天,这次策划已久的同学会,为大家提供一个平台,一个见面交流的平台,在这个平台上不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月,更能达到沟通情感、增进友谊的目的。能够担当今晚的师生联谊酒会的主持人,我非常的激动。在就会正式开始之前,请允许我表达三层意思,也就是“三个衷心感谢”。

首先上要衷心感谢我们的母校,感谢尊敬的韩书记和各位领导为我们提供机会、搭建平台,让我们的同学会梦想成真。同学们,让我们以热烈的掌声向我们的.母校、向尊敬尊敬的韩书记和各位领导表示衷心地感谢。

第二要衷心感谢我们的授业恩师,师恩重于山,师恩最难忘,没有老师15年前的辛勤培育就没有我们15年后的今天。是老师的教诲坚定了我们的目标,是老师的嘱托,增添了我们奋进的动力。请允许我代表今天到会的和由于种种原因未能到会的全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

第三要衷心感谢此次同学会的组织者和今天所有到会的同学,特别是我们的两位班长张清峰和张建光,是他们的周密准备,保证了此次同学会的顺利举行,是大家的远道而来使我们同学会的梦想成真!

来点掌声给自己鼓鼓劲、加加油!

同学们,你们好!毕业联欢会就要开始了!我是主持人蚊子,今天能做主持,谢谢了!

金色的七月,我们迎来了希望。金色的七月,我们放飞着梦想 

昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔,今天,我们又站在了人生的起跑线。 是鸿鹕就当志存高远,是雄鹰定要展翅蓝天 这里有我们施展才干的空间,这里有我们放飞梦想的蓝天 。

毕业生晚会现在开始。 

马上就要毕业了,大家都将为自己的前程而奔波,在繁忙之余别忘了和同学、老师们保持联络,哪怕只是一个电话一句问候。 接下来请看小品《打电话》。

(小品过后)

请听歌曲《毕业歌》

弹指一挥,3年的校园生涯飘然而去。 

毕业联欢会到此结束。

甲:我们带着满怀的希望

乙:我们带着美好的憧憬

丙:我们带着相聚的欣喜

金:我们带着离别的寓意

丙:今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的时光

甲:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心

乙:那过去的日子将在这一瞬间复活

金:将来的岁月将在这一瞬间展望

甲:让我们拉开心灵的幡幔

丙:用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态

齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。2015xx小学4班××晚会正式开始。

同学们,你们好!毕业联欢会就要开始了!我是主持人蚊子,今天能做主持,谢谢了!

金色的七月,我们迎来了希望。金色的七月,我们放飞着梦想

昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔,今天,我们又站在了人生的起跑线。 是鸿鹕就当志存高远,是雄鹰定要展翅蓝天 这里有我们施展才干的空间,这里有我们放飞梦想的蓝天 。

毕业生晚会现在开始。

同学友谊永远,曾是一种许诺,用真爱纺织而成的一种真诚的表白,在今夜,我们怀念永远,虽然这只是短短的一程,但一定会在生命里铭刻这一段美好的回忆。

马上就要毕业了,大家都将为自己的前程而奔波,在繁忙之余别忘了和同学、老师们保持联络,哪怕只是一个电话一句问候。 接下来请看小品《打电话》。

(小品过后)

请听歌曲《毕业歌》

弹指一挥,3年的校园生涯飘然而去。

暮然回首,3年的酸甜苦辣沥沥在目。 是的,在这充满温馨的校园里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望;殷殷的情谊,挽留不住时光的脚步,微微的清风,述说着离别的话语。

毕业联欢会到此结束。

开场白

男1:六年的岁月 如轻烟 被微风吹散

女1:六载的光阴 如薄雾 被初阳蒸融

男2:今天 当我们最后一次坐在

女2:与我们朝夕相伴了六年的校园里

合: 心里不禁充满了淡淡的不舍和感伤

男1:我们不会忘记 运动场上洒下的那汗水

女2:我们不会忘记 教室里传出的阵阵欢笑

男2:我们不会忘记 张张卷子上的对对错错

女1:我们不会忘记 课余那点点滴滴的快乐

男1&女2:在这六年里啊

男2&女1:在这六年里啊

合:一切一切 都是那样美好 那样令人感动

男1:忆往昔

女1:我们带着稚嫩的微笑走入校园

男2:看今朝

女2:我们将要走向那新的人生旅途

合:亲爱的同学们 请你们牢记

男1:人生的车站 终究要通向远方

女1:再多的怀念 终究要化成一场梦

男2:普天之下 哪里会有不散的宴席

女2:所以 请你 只把它锁在记忆的箱底

男1:让我们珍惜现在的每时每刻

女1:让它成为小学时代最美好的回忆

男2:用婉转的歌声道出告别

女2:用飞扬的青春描绘感动

结语期待中......

设计毕业联欢会的方案篇二

为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的六年级毕业联欢会方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx年5月8日。

教室。

通过文艺的形式,表达同学们对师友、对母校的惜别之情。

1、同学们按小组为单位,分别准备表演的节目。

2、教室布置:在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语。

1、文娱委员负责写标语。

2、主持人做好相应的准备。

3、各小组准备好自己要表演的节目。

一、开场白

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的.母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。我宣布“毕业联欢会”现在开始。

二、节目表演,台词衔接如下。

甲:由于考虑到同学们的迫切心情,下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演…………

甲:咱们的这个联欢会呀,是表演形式多样的呢!哎,你听说过我比你猜的游戏吗?

乙:当然听说过,我也不知道玩多少回了!

甲:嘿,这个游戏真好玩!如果有礼物嘛,那就更好了!

乙:你就顾着礼物……我们别管他啊,一起来欣赏下一个节目,有请第2小组…………

甲:最后,让我们请第1小组为我们表演最后一个节目…………

三、结束语

甲:亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,

甲:是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

乙:社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

合:毕业联欢会到此结束。

设计毕业联欢会的方案篇三

活动目的:

为丰富同学们的课余生活,加强校园文化建设,以庆祝六一儿童节为契机,特开展

活动地点:教室

活动人员:二(1)全体同学及任课教师、部分家长

活动准备:

1、活动内容准备:

(1)、宣传鼓动,激起学生的参与热情,营造活动氛围,征集联欢活动方案。

(2)、布置落实学生的准备工作,指导学生排练、预演。

2、选拔主持人,并进行培训。

3、布置教室,准备演出道具、奖品等。

活动过程:

一、主持人致辞,班主任致贺。

二、联欢会正式开始。

1、开心唱唱唱

(1)齐唱、独唱表演

(2)一个安全故事

2、快乐演演演

(1)舞蹈表演。

(2)情景剧表演《镜子里的人》等。

2、尽情玩玩玩

(1)词语接龙、成语擂台。

(2)我来比划你来猜。

(3)抢凳子。

(4)击鼓传花

三、主持人宣布联欢会结束。

庆六一联欢会主持词

一、开幕词

a:送走五月的鲜花,迎来六月的阳光,

b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

c:爸爸说,六月是孩子的节日,

d:妈妈说,六月是花儿的世界,

a:老师说,六月是儿童的春天,

b:我们说,六月是成长的摇篮,

齐:六月,是梦想放飞的开始!

a:今天,我们共聚在六一灿烂的阳光下,

b:欢歌笑语道出心中的欣喜

c:今天,我们共聚在六月缤纷的花海中,

d:载歌载舞表达你我的欢愉

a、b:让我们共同拥抱美丽的六月

c、d:让我们尽情徜徉快乐的六月

a:今天,这里是你的舞台

b:今天,这里是你的天地

c:露出你最灿烂的笑脸,

d:留下最美好的回忆

a:亲爱的伙伴们

b:唱吧,跳吧

齐:庆祝我们的节日!

二(1)班六一联欢会现在开始!

二、联欢活动:

a:首先请我们的班主任老师——潘老师和黄老师致词。

b:六一,我们自己的节日。来吧,让我们用最动听的歌声来迎接这个美好的节日,感谢长辈对我们成长付出的艰辛!(齐唱《感恩的心》)

d:太好听了,你真不愧是我们班的百灵鸟啊!大家一定也等不急了吧,掌声请出同学表演情景剧《镜子里的人》《我学你》!

b:今天我们聚在这里,是多么开心啊!可是,听,那边谁在弹奏优美的乐曲?(杨婉棋《龙的传人》)

(词语接龙、成语擂台)

d:那就让我们一起加油吧!(游戏:你来比划我来猜)

接下去请陈以蜜等同学为我们表演舞蹈《宁夏》.

a:下面优美的舞姿赢得了阵阵的掌声,看来今天的联欢会又一次地进入了高潮,接下来是大家最喜欢的抢椅子游戏!

b:请听诗歌朗诵《快乐的节日》。我们节日多么欢乐啊!我们一起动起来、跳起来——齐唱《快乐的节日》!

结束:

a:鲜花涌动,心潮澎湃,

b:大地汇成一片欢乐的海洋;

cd:今天,我们纵情欢笑,庆祝这美好的节日。

a:今天我们是展翅飞翔的小鸟。明天,我们是搏击长空的雄鹰。

b:今天我们是初升的太阳。明天,我们将是一颗闪亮的新星。

(合)感谢父母的辛勤养育,是您的双手使我们健康成长。感谢辛勤的园丁,是您的辛勤耕作,使我们获得了累累硕果,让我们一起努力一起学习,一起攀登知识的高峰。

文档为doc格式

设计毕业联欢会的方案篇四

一、主题

深情献母校

二、活动目的和意义

一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师的感恩之情!

三、活动时间和地点

20**年**月**日,多功能厅

四、活动形式及内容

形式:结合队活动的联欢会。

内容:结合队活动流程,诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。

五、参与人员

参与者:六年级全体师生,部分家长和校领导。

主持人:*********

六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)

[活动流程]

一、队仪式

2、大队长报告人数:报告辅导员,六年级六个中队应到**人,实到**人。“深情献母校”主题队会已准备就绪,请辅导员老师批准队会开始。

辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次队会圆满成功。

3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。

4、唱队歌(伴奏),请坐。联欢会策划书。(护旗手退出,傅银涛上前主持)

5、大队长:下面,我宣布“深情献母校”主题队会开始。

二、联欢会程序

开场:

(男):尊敬的各位家长

(女):亲爱的老师们,同学们

(合):大家下午好!

(女):很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群

(男):我是傅银涛。

(女):时间过得真快,转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年,这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!

(男):是啊,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。

(合):今天,在属于我们自己的毕业联欢会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!(鼓掌)

展开:

1、六(5)班诗朗诵中华少年

(男):我们是六年级学生,即将毕业,踏入初中校门。

(女):我们是齐小学子,时时争当小贤人,今日我以齐小为荣,明日齐小以我为荣。

(男):我们是中华好少年,认真学习,勇于拼搏。今日用知识武装自己,明日以行动报效祖国。

(合):下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵中华少年。

2、六(2)班米悦迪古筝弹奏钢水奔流

3、六(2)班喜洋洋与灰太狼

4、六(1)班集体诗朗诵有的人

5、六(4)班李征儒演唱云中的angel

6、游戏:一反常态

谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面,我们穿插一个小游戏。游戏很简单,叫做“一反常态”。

第二块内容是“反着说”,把我说的内容反过来说,比如我说“毕业”,你就得说“业毕”,我说“齐贤”,你就说“贤齐”。(引导全体说)好,谁愿意上来参与游戏,最后胜出的三名有小礼物噢!(动员家长学生教师大约总共20人)

规则:上场的队员听主持人的号令,“对着干”时排一排,同时做,出错的.同学罚下,“反着说”时起先同时说,到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)

参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚

好,紧张而有趣的游戏到此告一段落,我们继续下面的节目。

7、六(4)班诗朗诵放飞梦想

(女):天空因翅膀而辽阔,黑夜因飞翔而孕育希望。我们,因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六(4)班诗朗诵放飞梦想。

8、六(6)班吴文独舞踏浪

(男):放飞梦想,追逐精彩。我们是执着寻梦的青年,我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈踏浪。

9、教师诗歌朗诵

设计毕业联欢会的方案篇五

要毕业了,问一下那个毕业联欢会可以怎么开!

具体内容为:

毕业联欢会的时间、地点、内容,请不要上发什么出场词,开场白。

谢谢!再次重申

回答的内容为

【时间】――【地点】――【活动内容】等包括一些细节问题!(细节问题可有可无)

[毕业联欢会的方案]

设计毕业联欢会的方案篇六

甲:六年的时光转瞬即逝,我们即将毕业,这也预示着,我们将要离开培育我们的母校,告别朝夕相处的老师、同学,走向初中的大门,迎接新的生活。

乙:在这即将离别的时刻,我们欢聚一堂,一起享受着最后的美好时光。

甲:过去的时光将在此刻重现

乙:过去的岁月将在此刻展望

甲:让我们用歌声,用舞姿

乙:用真诚,用欣喜

合:为即将分别的同学们送上最真挚的祝福!

甲:崇小,是我们梦开始的地方,我们在这儿度过了最美好的时光。今天,我们以崇小而骄傲,明天,崇小以我们而自豪!首先,让我们来回忆这六年的美好时光。(播放ppt)

1、歌曲:《追梦赤子心》

甲:下面,为我们的联欢会拉开序幕的是由沈梦凌等同学演唱的歌曲《追梦赤子心》,大家鼓掌欢迎!

2、小品:《神经病院的故事》

乙:同学们的歌声真让我满怀兴奋与期待,令我们在心中暗藏的小小梦想又重新发芽。下面这个节目,别看它不仅名字取得古怪,表演的内容更会让你大吃一惊。下面,由我们班的几位笑星:张宇淼、李梦寒等人,为我们献上小品:《神经病院的故事》,大家欢迎!

3、游戏击鼓传花

甲:真是幽默,大家可千万别笑得没力气了,打起精神,让我们一起来玩一个有趣的游戏。童年的游戏中,不少经典的游戏往往会使我们唤起童年的记忆。我们玩的,就是众所周知的——击鼓传花。可方法有些不同哦,击鼓的人是在黑板上写上“我爱崇小”这几个字,代表“击鼓”,而用一个红领巾代表“花”。台上的同学写完时,红领巾在谁手里,谁将获得一次抽奖机会,可能你将得到一份礼品,可能你将得到为我们展示一段小才艺的机会。准备好了吗,让我们重温儿时的游戏吧!

(全班共玩:击鼓传花)(10人)

4、演唱歌曲:《逆态度》

甲:来听听让你热血激昂的歌曲《逆态度》,欢迎叶启迪,荣园等人献唱!

5、(表演魔术)

乙:今天,我们幸运地邀请到刘谦(声音拖长)——的弟子:费佳彤,为我们表演精彩绝伦的魔术,鼓掌欢迎!

6、游戏:抢椅子(1、2行同学分两次参加)

甲:让我们再来玩一个经典小游戏吧!那就是抢椅子。首先请第一行的同学来参加前3名有奖哦!

乙:下面请第二列同学上来。

(一人控制音乐,音乐停坐)

7、(表演舞蹈:拉丁舞)

甲:我们的同学们多才多艺,下面,由浦潞琦和陆依婷为我们表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!

(演唱歌曲:北京东路的日子)

8、游戏:智力游戏(3行同学参与)

(1)成语接龙:

乙:这首歌真让我感到无比怀念,下面我要用游戏考验一下大家的智力。

首先请第三行同学来成语接龙,前三可获得抽奖机会一次。

甲:下面有请第四行同学来参加脑筋急转弯。

乙:下面有请第五行同学来猜成语。

9、(表演话剧:熊出没)

小学生活真是丰富多彩!童年亦是如此,请大家欣赏话剧《熊出没》

10、游戏:我们很叛逆

(1)、正话反说(第六行同学参加)

甲:大人常说,我们很叛逆,今天我们就来做一个叛逆的孩子,愿叛逆过后,我们将永远是父母眼里的好孩子。下面,我们请第六行同学来闯第一关正话反说。规则:我说一个词,你要反过来说,如,我说叛逆,你说逆叛。凡错者,就淘汰。最后留下的人名同学,将获得抽奖机会。

(2)正话反做。(第七行同学参加)

乙:大人说东,我们偏西,让第七列同学来闯第二关——正话反做。(道具:每人一椅)

甲:小学生活终于快要结束了,再见离我们不再遥远。

乙:我们不会忘记老师,他们含辛茹苦的教导

甲:我们不会忘记同学们,一起共同成长的快乐

乙:咦,你听,那熟悉欢快的歌声是什么

甲:对了,那是第四组全体同学们为我们带来的怀旧歌曲《喜羊羊与灰太狼》。啊,这真是让我思潮起伏,童年真是美好。最后,让我们用这首歌,述说我们的思念与快乐吧!祝愿大家在未来的道路上,一路走好!想一起唱的同学也唱起来哦!

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