幼儿园家长开放日致辞（热门21篇）

致辞是对特定主题或事件进行评论和解释的一种演讲形式，可以有效传达演讲者的思想和观点。接下来，我为大家整理了一些成功的致辞范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。

幼儿园家长开放日小结

星期四，我班进行了家长开放日的活动，让家长体验孩子在园的半日学习和生活。为了这次活动，我们早在一个星期前已经在准备，从教材的选择到教具的准备，整个环节的设计，甚至天气情况和家长座位都周全地思考过。在开放日的前一天，也对幼儿进行几点谈话。

1、明天爸爸妈妈来，你该怎么表现好呢？

2、你觉得爸爸妈妈要注意些什么？()。

准备工作完毕，迎来了各位家长。可惜，一早开始下起蒙蒙细雨，晨间活动和户外活动都在室内进行。不过，原先我班经常利用走廊、午睡室的场地开始室内体育活动，因此室内的活动也达到了较好的效果。

我们两个老师各上一节课，余老师上了科学活动《比较布料》，选自正在进行的主题活动，事先准备了不同的布料，请幼儿看、摸等感觉认识到布料的多种不同。我上了一节看图讲述《有趣的比赛》，主要考虑班级孩子的讲述能力不足选的，家长一方面可以看到自己孩子语言表达能力的情况，一方面也可以学习如何指导孩子进行看图讲述。

两节课后，我们也与家长们聚在一起进行交流。目前，家长们对讲新闻的话题比较多，很多家长都针对这个主题来聊，这让我们也很欣慰，说明家长对讲新闻活动的支持和肯定，我也从新闻的选择，语言的组织等情况对家长进行指导。

从反馈意见表来看，我们的活动得到家长的好评，对我们的工作表示认可。今后，我们老师也会积极创设平台让孩子多动手动口来表现自己。个别孩子存在的不良行为习惯也将多督促，在家园合作下，使每个孩子健康快乐成长。

幼儿园家长开放日致辞

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

首先感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心和支持，并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我们此次向家长开放的目的是为了让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是想从此搭建起家园沟通的桥梁，从而更好地为幼儿服务，有效促进教育、保育工作的发展。

下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望我们能达成共识。

（2）我园还拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的青年教师队伍。这些教师中，有多名教师曾获得区优秀教师，先进工作者等荣誉称号。其中翁老师所撰写的多篇论文曾在cn刊物发表并获奖，办园以来，她们始终以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为办园宗旨，细心、耐心地呵护每一位孩子，着力为孩子们营造"爱幼、团结、求实、创新"的良好园风。

说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的`生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要"强化习惯养成，弱化知识点的追求"。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是山东省统一编制的幼儿教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周日教学计划每周都张贴在家园橱窗上，这个家长已经有所了解。

家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把"你真笨""真糟糕"等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

接下来，按照我们的流程安排，我们家长朋友将依次有序的进入操场，教室参加我们的活动展示和游戏活动。在活动中请您积极配合老师，用欣赏的眼光对待孩子的点滴成长，用心去赞赏孩子，那么今天您一定会收获到别样的快乐！

（1）户外体操及幼儿体能展示。

我们幼儿园的早操经过老师和孩子们的共同努力又有了新的变化，我们将幼儿早操与幼儿体能运动进行结合创新，将跨栏、平衡木、触碰跳与早操进行融合。即促进了幼儿韵律水平又提高了幼儿体能。希望家长朋友们不要错过孩子们的精彩展示。在幼儿进行展示前，请各位家长注意现场的秩序，不要打扰幼儿的活动，影响展示效果。

（2）亲子活动。

大班《京剧脸谱》、中班《张灯结彩迎新春》、小班《小小绸伞舞起来》。

（3）欢庆活动《闹春》，游戏自然结束。

家长朋友们，相聚的时间虽然短暂，但是孩子们精彩的活动，一定给大家留下了深刻的印象和美好的回忆。这样的开放活动我们今后会定期开展，希望我们能共同携手，让孩子们快乐成长！祝大家身体健康，工作顺利，阖家幸福。

幼儿园家长开放日方案

为了更好地促进家园和谐沟通，幼儿园会举办幼儿园家长开放日活动，给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。下面是幼儿园家长开放日。

策划方案。

欢迎参阅。

一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：x年x月x日上午(8：00—12：00)。

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排：

8：00—8：15晨间活动。

活动名称：小动物套圈。

活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

8：15---8：30早餐活动。

1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

9：00---10：00蒙氏活动。

活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求：

(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走。

(2)收工作：

听到音乐自己整理工作并收好工作毯。

10：00----10：30数学：三以内的数量。

10：30---11：00英语活动。

11：00---11：40户外活动。

户外游戏(一)。

游戏名称：羊群里面有只狼。

游戏目标：培养幼儿的应变能力。

游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉。

游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。

附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。

户外游戏(二)。

游戏名称：老狼老狼几点种。

游戏目标：听口令走。

游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。

游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。

游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。

亲子游戏(一)。

游戏名称：揪尾巴。

游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。

游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。

游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏(二)。

游戏名称：小动物爬爬。

游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。

游戏准备：体操垫4块，平横木4条。

游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。

游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：20xx年11月22日上午(9：00—11：00)。

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的半日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过观察教师的教学活动，提供一个家长了解老师的机会。

四、活动前准备：

1、活动前利用校讯通通知家长，让幼儿准时参加。

2、请家长需要注意的事项如：在上课时，请把手机调成静音或者震机模式，并请家长在上课时保持安静，不要随便走动，以免影响幼儿的情绪等。

五、具体安排：

1、9：00--9：10幼儿上厕所、喝水。

2、9：10--9：30幼儿教学活动----数学《神奇的魔术师》。

活动目标：让幼儿对已学过的图形加深认识，并能够区分图形。3、9：30---9：40幼儿上厕所、喝水。

4、9：45---10:00把幼儿分成男女两组，由两位老师带领幼儿到户外活动。5、10：00--10：15幼儿进行洗手、上厕所、喝水。

6、10：20--10：45幼儿教学活动----美术《帆船》。

活动目标：引导幼儿发挥想象力想象，培养幼儿对画画的兴趣。10：50--11：00幼儿餐前散步并洗手准备吃饭。

六、结束活动，请家长安静地离开，安抚个别幼儿情绪。

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

二、开放时间：20xx年10月19日上午8：30—11：40。

三、开放内容：半天班级活动。

四、准备工作具体事宜：

1、各位上课的老师把您当周的周计划在15日上交俄老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏)。

2、检查班级教育活动时间：10月14、15日，由教研主任及级组长到班听课。顺序是小、中、大班。

3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区域。

4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

五、家长开放日活动开放日要求：

1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏，大中班学习、运动、游戏活动)。

2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

4、教育活动最好是艺术活动，突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班，内容一定要有所更新)。

5、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现，

6、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意(上下楼梯、洗手、入厕，喝水)常规。

7、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

8、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

9、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

10、各位老师要现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。

20xx年10月。

幼儿园家长开放日致辞

友爱的家长伴侣们：

大家上午好：

首先感谢各位家长能在百忙之中参与我们的家长开放日活动，感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持，对孩子成长的关怀。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当开展。

首先做个自我介绍，我叫xxx。从20xx年秋管理幼儿园各项工作，渴望今后我们在幼儿教育中多沟通、多联系，也渴望为我们的工作提出贵重的意见。

《指南》是由一批幼教专家历时四年多，对全国3—6岁儿童学习和进展状况进行深入的调查后，吸取国内外现进理念，根据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与进展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3—4、4—5、5—6岁三个年龄段各有不同的学习和进展目标，“健康”在五大领域排在了第一位，可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态，也是其它领域学习和进展的基础。

首先，我校为幼儿供应丰富、健康的饮食。

午餐做到养安排餐，每周十五个菜不重样。每日三个菜，荤素搭配，总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的.教育下，孩子基本不挑食。间食购置的水果是市面上新颖，优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的，不仅保障新颖，更能适合幼儿口味。

玩耍活动是孩子天赋的权利。我们协作幼教部开展的幼儿体育户外玩耍活动，基本保障幼儿每天户外活动时间不少于2小时，活动时幼儿们自由选择同伴，相互学习、相互沟通、相互评价，带着开心的心情参与户外玩耍活动。不仅收获了健康的体质，还获得一些生活阅历。下面请观赏孩子在我园的一些生活照片。我园共有大型玩具7个，中型玩具10个，小型玩具400多，可以大大满足幼儿户外玩耍的需要。今年春天孙校长又争取了10万资金，为幼儿园铺设草坪、栅栏，购置大型玩具，信任我园办园条件会越来越好，你们的孩子会在我园健康欢快地成长。

曾在一本书上看过，孩子欢快成长是需要爱的，而父母的陪伴才是最重要的爱。对待孩子，不仅要有物质上的挂念，还要有精神层面的沟通和敬重。父母的陪伴教育有利于良好亲子关系的建立，任何人都无法取代父母的重要角色，尤其幼儿期是各种关系让其理清并开头学习的阶段，父母的陪伴不仅让其有安全感，更能学会处理好与父母的关系。实践证明，孩子假如不是由父母陪伴长大的，孩子有的会造成情感缺失，精神忽视，不利于其人格形成与完善，这不是危言耸听。家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成。再说我们陪伴孩子也就从诞生到小学毕业，上初中后只有周六、周日、寒暑假在家，但随着他们的长大，我们陪伴他们的时间就越来越少。年轻的家长们，孩子作为一个家庭的个体，是成情感缺失，精神忽视，不利于其人格形成与完善，这不是危言耸听。家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成。再说我们陪伴孩子也就从诞生到小学毕业，上初中后只有周六、周日、寒暑假在家，但随着他们的长大，我们陪伴他们的时间就越来越少。年轻的家长们，孩子作为一个家庭的个体，是和谐的基础。渴望家长重视对孩子的陪伴，重视与孩子的沟通。孩子的童年是短暂的，是不行逆行的。让孩子学习他爱学的东西，做他该做的事情，不要把成人的意志强加给孩子。让孩子真正具有美好、欢快的童年。

我们的教材的选择是符合《指南》要求的，同时也符合儿童认知规律的。3—6岁时儿童的发育黄金期，是一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速进展的时期。今日周老师上了一节语言沟通活动课《植物园》，幼儿们通过食物或图片，认识并了解了一些常见的蔬菜水果，幼儿在教师创设的环境中学习说话。孩子们与同伴沟通的过程中，不仅锻炼了思维力量，还培育语言表达力量。混合班的《分图形》一课，幼儿在欢快的玩耍中，不仅学到了数学学问，还能手脑并用，即锻炼了思维力量，又培育了动手力量。

家长们，让我们共同努力，做好家园共育工作，让孩子们美好欢快成长。

感谢大家！

最终渴望大家对我园工作提出贵重意见。

幼儿园家长开放日方案

通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

xxx年xxx月xxx日上午（8：00—12：00）。

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

8：00—8：15晨间活动。

培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

8：15———8：30早餐活动。

1。餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。

2。进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

9：00———10：00蒙氏活动。

培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走。

（2）收工作：

听到音乐自己整理工作并收好工作毯。

10：00————10：30数学：三以内的数量。

10：30———11：00英语活动。

11：00———11：40户外活动。

一、晨间活动（7：30—8：20）。

1、晨间接待。

（1）热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。

（2）谈话活动：

2、区域活动：

（1）建构区：搭建我的幼儿园。

（2）阅读区：安全书、幼儿学习资源、修补图书、各种图书等供幼儿读看。

（3）美工区：我的同伴、我和我的'老师、做月饼、画京剧脸谱和青花瓷等。

（4）娃娃家：给宝宝喂饭、做饭、穿衣、梳头、给宝宝看病吃药等等。

（5）益智区：跳棋、灯泡亮起来了、七巧板等。

二、点名：

要求没有声音，报到名字的小朋友叫一声“到”，声音响亮。

三、早操（8：30—9：05）。

要求：能跟着音乐有愉快地做操，动作基本到位，精神饱满。

四、集中教育活动（9：20—9：50）。

五、利用幼儿喝水加点的时间，给家长开一个简短的家长会，让家长知道幼儿园的规章制度和注意的一些事项，保证幼儿的卫生、安全等。

六、入厕、喝水、加点（9：50—10：10）。

七、户外轻器械体育活动：（10：10—10：50）。

八、餐前准备：（10：50—11：00）。

1、排队去解小便，洗手。

2、听学过的故事：

九、午餐：（11：00）。

十、家长代表品尝饭菜（每班两名家长）（11：15）。

十一、午饭后散步，午休。

幼儿园家长开放日致辞

各位家长、老师、同学们：

早上好。

欢迎各位家长的光临。首先，我代表学校深深感谢各位长期以来对学校各项工作的理解、关怀和支持，感谢各位家长在协作学校教育子女方面所付出的心血和努力，也为我们今日能够相聚在一起共同关注孩子的成长而由衷欣慰。

如今让我们一起走进校内，走进孩子们的世界，关注学校的进展，共享孩子的欢快吧。我们不常用有新的一年，却经常拥有新的一天。在教育的孩子过程中，让我们把每天都当作是一个新的开头，满怀信念与激情面对我们的孩子。在教育的过程中，我们理应有所选择，有所放弃。选择全面进展的教育观念，放弃急功近利的教育行为，我们深信我们的每一个孩子都是未经雕琢的璞玉，经过学问的沉淀、风雨的磨砺后必将会前途无量，放射灿烂动人的光辉。他们的表情如此生动纯真，他们的身影如此轻快可爱，他们的每一点进步都让我们无比欣慰，他们的每一份成长都让我们无比傲慢。

今日是一个特殊的日子，在这个生疏秀丽的校内里，我们的老师、家长和孩子们将以第一次共同仰视国旗升起，共同度过奇特的一天。今日学校将在教育、教学、课外活动等方面全方位向家长开放，请你们走进孩子的学校生活，感受他们的喜怒哀乐。同时本次家长开放日还有一项重要的'内容，是向家长开放我们的每一节课堂。在此我有一个恳求，当你们和孩子们共同体验学习学问的过程时，或许他们在课堂上的表现会很优秀，或许会很平凡，或许会由于紧急而出错，可无论如何都请你们为他们喝彩，在这样一个开放的日子里，你们的笑脸对孩子们很重要。

最终，再一次感谢各位家长的光临，渴望你们在育鹏小学的校内中和你们的孩子一起度过一个开心、和谐的时光，与此同时，我们真诚地欢迎家长留下贵重的意见和建议，你们的意见对学校也很重要，你们的渴望对我们特殊贵重，在教育培育孩子的道路上，我们永久是最亲热的伴侣。让我们共同为孩子们的进步进展而努力追求。

感谢各位家长！

幼儿园家长开放日小结

幼儿园家长开放日老师致辞

尊敬的各位家长：

你们好！

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！

本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。

但幼儿之间的个别差异也较大。

1、重视孩子能力的培养：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。

如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。

举个很明显的例子：宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还特别挑食，而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习，特别喜欢上幼儿园。

任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习，纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好！在每个月末的时候评选本月小明星。

3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。

希望在家长积极的配合下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。

帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。

另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况，希望家长能准确的填写，如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。

如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

5、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

6、请及时填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。

（家长们提意见）感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。

作为xx小学的一名学生家长，参加了学校的家长开放日活动，感触颇多。我的体会是：小学老师最辛苦，付出得最多，工作最难！在这里，我要对学校的所有教职员工由衷地说一声：“谢谢！”

仔细回味家长开放日的活动，给我留下最深印象的就是学校先进的、科学的教育理念。

想起孩子在家背诵《弟子规》时，我的心中充满了无比的自豪。《弟子规》弥补了现代家庭教育的不足，孩子们不但能熟记，而且能够明白其中的道理，并且在日常行动中在慢慢地去改变自己原来的不良行为。它教育孩子首先要成人，因为只有成人了，才能成才！这些朴实的哲理在孩子这么幼小时就融入他们的心灵，必将伴随他们成长，使其受益终生。并使学校的教育目标具体到每日的学习中，使孩子们在不知不觉中懂得了做人的道理，体验到了美的感受，培养了自己对人生的良好的态度等等。它拓展的不仅仅是孩子的知识面，而且它是孩子各种潜能开发的前奏曲。

其次是学校丰富多彩的教学活动。老师能根据小学生的心理发展特点组织教学，让孩子们在快乐、轻松的环境中学习，成长，在“动”的环境中学习，气氛活跃、寓教于乐。

通过家长开放日的参观、学习，我对xx小学的教学水平更加放心了。我为我孩子能在这里快乐成长感到自豪。

幼儿园家长开放日讲话

在家长开放日这个特定的活动中，家园双方应是一种互动互助的关系。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园家长开放日讲话，仅供参考。

各位家长：下午好!首先，让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!

光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知，这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。

我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护大班家长开放日。

发言稿。

长共同努的方向。

尊敬的家长同志:。

您们好!

首先,我代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的安全隐患。也不要来的太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有值班老师看着,可是值班老师毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。

关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。

接下来我们就进行今天的活动，请大家积极参与，谢谢大家。

各位家长：下午好!首先，让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!

光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知，这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。

我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。

本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期，孩子下学期马上就要上小学了，大多数父母担心孩子上学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应能力，这也是我们教师和家长共同努的方向。

那孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题，我们先来一起听听我们班刘丽妈妈的教育(幼小衔接)经验介绍，下面有请，说的真不错，怪不得我们的刘丽非常的棒哦;每位家长都有自己的教育方法，下面我们就来听听李逸雯妈妈来跟我们谈一谈，李逸雯妈妈也从不同的角度进行了经验介绍，真的非常感谢。让我们学到了很多。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

大家聆听了2位家长的经验介绍后，让我们学到了很多的教育经验和知识，我相信在座的家长面对孩子的教育问题，大多数家长是新娘上轿头一回吧，那请你把你平时在教育孩子时碰到的困惑或者问题提出来来和我们大家一起来交流探讨。(家长自由发言，教师和家长一起解答)。

幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家向我们提出来。

幼儿园家长开放日致辞

尊敬的各位家长、各位老师：

欢迎您能来参与我们学校家长开放日的活动。你们在百忙之中抽出贵重时间来参与活动，说明你们格外关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持，在此表示感谢。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。

首先，我向各位家长介绍一下学校的教育教学状况。我校始终坚持以提高教师队伍综合素养为根本，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，抓好学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满足的学校。

在师德建设上，我校以爱生为主线，从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，我们激励教师不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高业务水平，以教书育人为已任，全身心关怀宠爱每一个学生，耐烦施教，诲人不倦，用自己的真功夫，换取学生的高效率。每学期组织教师参与师风师德学习，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。数年来，为了学生的安全，无论寒暑冬夏，老师们都轮番义务值班。

在教学管理上，突出教学中心地位，努力提高教学质量。依据九年义务教育课程标准，我们开齐、开足国家规定的各科课程。学校抓好教学常规管理，要求老师认真上好每一节课，努力提高课堂效率。

在德育工作方面，我们围绕诚、竞、勤、智四字教育标，开展了多渠道、多形式的教育活动，取得显著成效。为了使学生从小养成良好文明的.道德观念和行为习惯，我们自20xx年以来始终开展以守礼仪、懂礼貌、做文明好少年为主题的养成教育活动，取得了明显的效果，学生在遵守纪律，礼貌待人，举止文明方面有了很大的进步，实现了校内的文明、和谐。

我们快活地看到：我们的校风、班风、学风，既稳定又布满竞争的活力，绝大多数同学的精神面貌焕然一新，学习成果正呈上升势头。

下面向各位家长通报一下本次期中考试状况。

期中考试是阶段考试，是对前半学期学生学习状况的一个检测，对衡量当前一个阶段的教育教学成果有着相当大的标杆作用。为此，全校上下思想高度统一，每班都召开了考试动员会，教师加强集体备课，集中群体才智，有针对性地做好复习迎考工作。在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成果。通过期中考试，我们看到了一大批成果优异、进步突出的同学。在此，对这些同学予以表彰。

期中考试是一次大阅兵，是加油站。渴望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，再次掀起学习高潮。渴望全体受到表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。也渴望其他同学，以受表彰的同学为典范，坚韧拼搏，刻苦努力，争取更大进步。

在座的家长大部分是我的学生，今日我想再对你们说几句话：

1、要充分认识子女教育的重要性，人生在世，钱、物、名利都乃身外之物，生不能带来死不能带去，只有儿女才有自己的影子，在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我们的责任，钱天天挣，活天天干，但孩子的教育就是这么几年的工夫，有的人却勤于工作，忙于挣钱，忘了教育子自己的孩子。

2、真正关怀孩子的学习，家长是孩子的第一任老师，家长的影响特殊大，有那么一句话叫：有其父必有子，有其母必有其女，家长的言传身教将影响孩子的一生，对于孩子的学习不要只满足于过问，考多少分呀？作业写完了吗？要让孩子养成爱读书爱学习的习惯，这就要求你们要给孩子做个表率，孩子很爱效仿家长，不需要过多的唠叨，当孩子在写作业时你能在在旁边看看书，胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书，去年我们曾做过统计，有好多家长就是这样做的。

3、第三，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信棍棒出人才，成天对孩子没有好脸，孩子成果差一些，不是训就是打，殊不知，这样会使孩子心理老处于紧急可怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，流落社会上，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依靠感，成长中缺少创造力量；一种是心里脆弱，经受不了困难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或常见的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

各位家长老师们。我们的目标是一致的，就是共同教育好我们的下一代，愿我们携起手来，架起三结合的桥梁，常沟通，常联系，争取让每个同学都成人、成才！

最终再次感谢给位家长对学校的理解和支持，感谢大家。

幼儿园家长开放日的方案

1、向家长展现我园的办园理念、课程特点和教学进程。

2、增进与家长的交换，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，做到家园互动，增进家园交换。

3、增进亲子间的情感，激起幼儿和家长参与活动的爱好和热情。

20xx年6月18日上午。

活动流程：

【来园活动】（7：40—7：55）。

1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。

2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。

【盥洗、餐前预备】（7：55—8：05）。

1、鼓励幼儿应用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引导幼儿朗诵习惯童谣，培养幼儿良好的进餐习惯。

内容：童谣《洗手歌》。

【进餐活动】（8：05—8：35）。

1、保育老师向幼儿先容饭菜名称、营养。

2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

【教学活动】（8：35—8：55）。

展现集体教学活动，让家长了解教师应用先进教学设备进行教学的情况。明确集体教学是教师依照一定的教学目标，根据一定的原则，选择教学内容、设计教学进程，面向全班幼儿实施教学进程的活动。

奥音活动——胡椒小猪。

活动目标：能用动作和道具表现歌曲情形，体会游戏的乐趣。

执教地点：奥音教室。

执教教师：徐瑛。

【浏览活动】（9：00—9：20）。

活动目的：培养幼儿良好的浏览习惯，发展幼儿的聆听能力、观察能力和有序的表达能力。

情势：有组织的浏览活动。

执教教师：孟小莉。

1、教师组织幼儿进行《语言》书的整体朗诵与讲述。

2、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

3、鼓励幼儿能一页一页的翻书，依照一定的顺序观察画面。

【间操活动】（9：25—9：50）。

1、鼓励幼儿能认真的参加操练活动，动作有力到位，口号响亮。

2、引导幼儿能够听指令有序收放器械。

【喝水】（9：50—10：10）。

1、鼓励幼儿能自觉排队接适当的水。

2、喝水时保持安静，不洒水。

【手指游戏、唱诵展现活动】（10：10—10：30）。

执教教师：孟小莉、徐瑛。

1、发展幼儿的小手肌肉群的动作，进步幼儿的手指灵活性，从而提升幼儿思惟的灵敏性。

2、能完全的朗诵、演唱短小的儿谣，进步幼儿的表达能力与表现欲望。

3、结合“感恩”主题，在唱唱、说说中萌生幼儿感谢身边人的意识，知道自己的事情要自己做。

1、手指游戏展现。

目标：能随着音乐边说童谣边做手指操。

2、唱、诵展现。

【逐日一唱】《赏花》、《我爱我的小动物》、《春天》。

目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

目标：能大胆朗诵童谣，并用肢体动作表现童谣内容。

【户外亲子活动】（10：30—10：50）。

亲子游戏：小田鸡跳荷叶。

1、培养幼儿双脚跳跃的能力。

2、增进亲子间的情感。

预备：田鸡头饰4个、呼啦圈8个，场地8米。

玩法：一位幼儿戴头饰扮田鸡，家长手持呼啦圈做荷叶，同在场地一端预备好。教师下令后，家长拿呼啦圈的将呼啦圈摆在幼儿眼前，幼儿双脚跳入，同时再将另外一个呼啦圈顺次摆在幼儿脚下的呼啦圈眼前，小田鸡继续跳，然后以此类推，直至场地对面的终点，先完成组为胜。

规则：扮演“田鸡”的幼儿双脚必须跳在呼啦圈内。

【餐前盥洗】（10：50—11：00）。

鼓励幼儿排队进行盥洗活动，不拥堵。

【午饭活动】（11：00—11：30）。

1、保育老师向幼儿先容饭菜名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要及时找老师添加饭菜。

2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

幼儿园家长致辞

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！我xx班xxxx的妈妈。今天站在这里作为家长代表致辞，我感到非常荣幸，同时也觉得非常激动和不舍。

还记得小朋友三年前第一次来到幼儿园的那一天，宝贝哭喊着要回家，而家长们也是眼眶含着泪水，偷偷躲在墙壁后面观察；后来孩子开始喜欢幼儿园生活了，慢慢开始依赖老师；再后来，宝贝们开始有自己的朋友圈，和小朋友们一起游戏、一起演出，享受属于他们孩子的世界，这曾经的画面历历在目。

想到孩子即将毕业，我们家长心中不仅有对孩子即将迈入下一个成长阶段的喜悦，还有对相伴成长的园长、老师的深深的感谢。

首先感谢园长。我们经常见到xx园长早上很早就在幼儿园门口迎接孩子、下午放学时一直目送孩子跟着家长安全离开幼儿园，身体力行地守护幼儿园和在园的孩子们，在此特别感谢负责任的xx园长给我们营造安全、和谐的环境。

其次，感谢各位老师。孩子们逐渐学会独立穿衣吃饭，成为家务小能手，学会讲故事唱歌，学会与礼貌人相处……正是老师在帮助孩子一点点成长、鼓励孩子不断迈出勇敢的脚步。孩子的成长经历中有老师们的关心和爱护，作为家长，我们心存感激。

另外，还要感谢所有的家长，正是我们共同的选择，使得咱们的孩子们在xxx幼儿园聚到了一起，相信这三年的经历一定会在孩子的脑海中留下美好回忆，值得长大后慢慢品位。

宝贝们，你们即将毕业了，以后还是可以回来看看xx园长，抱抱你们的老师。我们家长也会一直陪伴你们，为你们挡风遮雨。特别喜欢你们早操时的一首歌，叫《最好的未来》：每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃。宝贝们，爸爸妈妈会守护在你们身边，陪你们一起创造最好的未来！

最后，让我们把最美好的祝福送给这些可爱的孩子们，祝贺你们即将成为一名小学生，愿你们永远健康、快乐！祝福所有的老师工作顺利，心情愉快！祝福xx幼儿园的明天更加美好！

谢谢大家！

幼儿园家长致辞

尊敬的各位老师们，家长们：

大家好！

我是此次xx幼儿园毕业班级x大班中xx同学的家长。非常荣幸，能受邀参加孩子们的毕业典礼。当然，我更是感谢在过去的这些年里，老师们为了我们的孩子的教导事业尽心尽力！因为有了你们的努力你，才有了如今这满园的优秀孩子们！

总结一下这些年来，其实我们作为父母的，心中对孩子都有一封愧疚。回顾自己的童年与孩子的现在。曾经的我们有这么多父母的陪伴，有这么多来自家人的关怀。但是现在呢？随着工作越来越忙碌，我们的时间也越来越紧张。不知不觉间，我们已经很少陪伴在孩子们的身边了。我们也曾经历过，对父母最为以来的幼年。但是如今，我们却不能画出很多的时间来陪伴孩子。这实在是让人惭愧万分。

但是，我很感谢xx幼儿园的各位老师们！你们是孩子在幼儿园的第二个母亲，在我们忙碌的时候给了孩子们关爱和教导。你们做了我无法做到的事情，让我们的孩子成长，进步。感谢你们！

这些年来，在幼儿园的积极推动下，我也一直积极的参加校园的活动，与自家孩子增长了亲情的同时，我也看到了孩子们对老师的依赖。说实话，我既是感谢，也是羡慕。在生活中，我们为了家庭花费了太多的时间，却往往是利用陪伴家人的时间来完成的。我们一直以来，都太过忽视孩子们的感受了。当然，我明白大家都是一样关心孩子的人，但是我们的生活却让我们不得不离开孩子，为了这个家庭打拼。

如今，孩子们在我们不知不觉下，已经有了很大的成长！他们已经结束了在幼儿园时期的生活，即将准备走向小学，成为一名真正走在求学路上的小学生！各位家长们，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我们能做的，就是去陪伴，去引导！

走上小学的道路将是一次重要的改变！这对孩子们来说，是极其重要的事情！在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，将心思放到孩子身上，好好的帮助孩子度过这次的难题！

我们也曾有作为孩子的时候，我相信各位都能圆满的完成自己作为家长的任务，让我们一起在孩子前进的道路上默默的陪伴吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

幼儿园家长开放日家长感言

昨天参加了家长开放日，通过这次家长会让我受益匪浅，学到了很多东西，让我对学校和孩子有了更深的认识和了解，这些和老师的辛勤努力是分不开的。听了杨老师的讲话，感触很大，看到孩子在学校不论是生活还是学习上都有了很大的变化，作为家长的我们真的很放心，孩子的每一点进步，都和老师的辛勤努力是分不开的，没有老师的严格要求，孩子们也不可能取得理想的成绩，学校为孩子们提供了一个舒心的学习和生活环境，希望孩子们在以后的学习中能够有更大的突破。看到女儿的梦想和人生目标，我相信在老师的教导和努力下定能实现自己的目标，也坚信咱们高一五班的孩子们将来都能考上自己理想的学校，实现人生的目标，加油吧，孩子们，美好的未来属于你们。

幼儿园家长致辞

尊重的园长、老师、各位家长、小朋友们：

大家好!

我是大3班xxx小朋友的妈妈。在今天这个特别的日子，首先请容许我代表所有的家长，真诚地感谢爱儿坊的老师和阿姨们三年来对我们孩子的关怀与爱惜，感激你们久长以来的尽力工作与默默贡献，老师，你们辛苦了!

三年前，我们曾经经由取舍比拟、慎重其事的把我们的宝宝教给了爱儿坊。当我们将孩子交给老师时，心中有必定的顾虑，小孩会不会吃不饱饭?会不会尿裤子?会不会哭?会不会跟小友人吵架?进了幼儿园后，我们释怀了，知道了老师成了孩子能够信任的家长、信任的朋友，他们用真挚的目光激励孩子，教导孩子。

稍稍做一番简略的对比吧。三年前我们那群无邪可恶但却懵懵懂懂、混沌初开、茫茫然然、爱好哭鼻子、掉眼泪、撒娇率性的孩子们，现在成了一伙只管稚气未脱，然而聪明聪颖、俊秀美丽、睿智空灵、有教养懂礼貌、知书达理的小天使!这是多么令人愉快的成长变化，又是一次如许名贵的人生演变啊!

三年前，从孩子入园的第一天起，我就感触到了这里轻松、活跃、寓教于乐的教养气氛。老师对每个孩子的情形都很了解，一些轻微的变化、很小的提高她们都记在心里，及时与家上进行沟通，让家长随时能懂得孩子在幼儿园里的变化。

看着孩子成长记载册上的一张一张照片，仿佛我们又回到了三年前，孩子曾经什么事件都是我们父母包办取代的，着手才能很差，可是当初回到家换下的衣服本人能叠放的整整洁齐，到吃饭的时候帮忙拿碗发筷，懂得了尊老爱幼，理解了忍让。孩子身上的变更，我们家长看在眼里，喜在心里，咱们也晓得，这都离不开老师们辛苦的劳动。在老师们严中有爱的关心下，孩子变得越来越懂事，越来越慷慨，越来越有活气。

固然我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪慧的抉择，那就是让我们的孩子在爱儿坊这样一个健康、高兴、充斥爱心的环境里，享受了他最可贵的童年时间。

三年来，孩子们在园引导和老师的精心庇护下茁壮成长，各方面都有了不小的进步，当我们为孩子的先进而欢喜鼓励时，又怎知进步的背地凝集了老师们多少智慧、多少辛苦?从一口一口地喂饭到培育孩子的自理能力，从发明孩子的个性弱点到发展丰盛多彩的特点运动，从战胜独生子女以自我为核心的意识动身到群体声誉、关爱互助行动的造就，点点滴滴浸透着老师们太多太多的辛劳。

三年来，孩子们跟着时光的流逝，把眼泪、哭闹、任性、调皮、无知等所有无用的货色丢在了爱儿坊的花草树木下、留在了体育场上、抛在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

今天，我们的孩子们行将毕业，他们幼小的心灵却有着太多的恋恋不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得阿姨过细入微的照料，舍不得小朋友之间的友情，更舍不得幼儿园欢喜的时光。然而他们将带走老师的爱，同窗的情，常识的根，幼儿园的祝愿，连同三年美妙的回想。离别了幼儿园这个幸福的摇篮，将带着一份好奇、一份自信走进新校园，开端书写他们人生中最簇新的一页。多少年当前，当棵棵小苗长成参天大树，回忆往昔，我想他们谁也不会忘却今天，不会忘记这个曾经带给他们幸福、快活、自负，曾经教会他们求知、分享、关爱的处所，更不会忘记默默耕耘的老师和忘我敬业的园长。

感谢幼儿园给我这个发言的机遇，让我能说出这三年来始终想说的心里话。毕业了，我和孩子都十分舍不得幼儿园，舍不得老师，但我会和我的孩子说，分辨不是哀伤，而是收藏;我要教他学会铭刻，学会感恩，永远不要忘了他的启蒙老师，他曾经的爱儿坊。

最后，庆祝所有的小朋友顺利毕业，也预祝所有的小朋友在今后的学习和生涯中健康、快乐、进步!祝贺我们的老师和阿姨永远健康漂亮，祝愿爱儿坊的来日将是引领幼儿教育的航母!衷心肠感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得!最后，让我仅代表所有的家长蜜意地向老师们鞠躬，再一次道一声：谢谢!

幼儿园家长致辞

尊敬的各位老师们，家长们：

大家好!

我是此次xxx幼儿园毕业班级xx大班中xxx同学的家长。非常荣幸，能受邀参加孩子们的毕业典礼。当然，我更是感谢在过去的这些年里，老师们为了我们的孩子的教导事业尽心尽力!因为有了你们的努力你，才有了如今这满园的优秀孩子们!

总结一下这些年来，其实我们作为父母的，心中对孩子都有一封愧疚。回顾自己的童年与孩子的现在。曾经的我们有这么多父母的陪伴，有这么多来自家人的关怀。但是现在呢?随着工作越来越忙碌，我们的时间也越来越紧张。不知不觉间，我们已经很少陪伴在孩子们的身边了。我们也曾经历过，对父母最为以来的幼年。但是如今，我们却不能画出很多的时间来陪伴孩子。这实在是让人惭愧万分。

但是，我很感谢xxx幼儿园的各位老师们!你们是孩子在幼儿园的第二个母亲，在我们忙碌的时候给了孩子们关爱和教导。你们做了我无法做到的事情，让我们的孩子成长，进步。感谢你们!

这些年来，在幼儿园的积极推动下，我也一直积极的参加校园的活动，与自家孩子增长了亲情的同时，我也看到了孩子们对老师的依赖。说实话，我既是感谢，也是羡慕。在生活中，我们为了家庭花费了太多的时间，却往往是利用陪伴家人的时间来完成的。我们一直以来，都太过忽视孩子们的感受了。当然，我明白大家都是一样关心孩子的人，但是我们的生活却让我们不得不离开孩子，为了这个家庭打拼。

如今，孩子们在我们不知不觉下，已经有了很大的成长!他们已经结束了在幼儿园时期的生活，即将准备走向小学，成为一名真正走在求学路上的小学生!各位家长们，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我们能做的，就是去陪伴，去引导!

走上小学的道路将是一次重要的改变!这对孩子们来说，是极其重要的事情!在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，将心思放到孩子身上，好好的帮助孩子度过这次的难题!

我们也曾有作为孩子的时候，我相信各位都能圆满的完成自己作为家长的任务，让我们一起在孩子前进的道路上默默的陪伴吧!

我的演讲结束，谢谢大家!

幼儿园家长致辞

大家好！

我是大3班xx小朋友的妈妈。在今天这个特别的日子，首先请容许我代表所有的家长，真诚地感谢爱儿坊的老师和阿姨们三年来对我们孩子的关怀与爱惜，感激你们久长以来的尽力工作与默默贡献，老师，你们辛苦了！

三年前，我们曾经经由取舍比拟、慎重其事的把我们的宝宝教给了爱儿坊。当我们将孩子交给老师时，心中有必定的顾虑，小孩会不会吃不饱饭？会不会尿裤子？会不会哭？会不会跟小友人吵架？进了幼儿园后，我们释怀了，知道了老师成了孩子能够信任的家长、信任的朋友，他们用真挚的目光激励孩子，教导孩子。

稍稍做一番简略的对比吧。三年前我们那群无邪可恶但却懵懵懂懂、混沌初开、茫茫然然、爱好哭鼻子、掉眼泪、撒娇率性的孩子们，现在成了一伙只管稚气未脱，然而聪明聪颖、俊秀美丽、睿智空灵、有教养懂礼貌、知书达理的小天使！这是多么令人愉快的成长变化，又是一次如许名贵的人生演变啊！

三年前，从孩子入园的第一天起，我就感触到了这里轻松、活跃、寓教于乐的教养气氛。老师对每个孩子的情形都很了解，一些轻微的变化、很小的提高她们都记在心里，及时与家上进行沟通，让家长随时能懂得孩子在幼儿园里的变化。

看着孩子成长记载册上的一张一张照片，仿佛我们又回到了三年前，孩子曾经什么事件都是我们父母包办取代的，着手才能很差，可是当初回到家换下的衣服本人能叠放的整整洁齐，到吃饭的时候帮忙拿碗发筷，懂得了尊老爱幼，理解了忍让。孩子身上的变更，我们家长看在眼里，喜在心里，咱们也晓得，这都离不开老师们辛苦的劳动。在老师们严中有爱的关心下，孩子变得越来越懂事，越来越慷慨，越来越有活气。

固然我不是最聪明的`家长，但我却做出了一个最聪慧的抉择，那就是让我们的孩子在爱儿坊这样一个健康、高兴、充斥爱心的环境里，享受了他最可贵的童年时间。

三年来，孩子们在园引导和老师的精心庇护下茁壮成长，各方面都有了不小的进步，当我们为孩子的先进而欢喜鼓励时，又怎知进步的背地凝集了老师们多少智慧、多少辛苦？从一口一口地喂饭到培育孩子的自理能力，从发明孩子的个性弱点到发展丰盛多彩的特点运动，从战胜独生子女以自我为核心的意识动身到群体声誉、关爱互助行动的造就，点点滴滴浸透着老师们太多太多的辛劳。

三年来，孩子们跟着时光的流逝，把眼泪、哭闹、任性、调皮、无知等所有无用的货色丢在了爱儿坊的花草树木下、留在了体育场上、抛在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

今天，我们的孩子们行将毕业，他们幼小的心灵却有着太多的恋恋不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得阿姨过细入微的照料，舍不得小朋友之间的友情，更舍不得幼儿园欢喜的时光。然而他们将带走老师的爱，同窗的情，常识的根，幼儿园的祝愿，连同三年美妙的回想。离别了幼儿园这个幸福的摇篮，将带着一份好奇、一份自信走进新校园，开端书写他们人生中最簇新的一页。多少年当前，当棵棵小苗长成参天大树，回忆往昔，我想他们谁也不会忘却今天，不会忘记这个曾经带给他们幸福、快活、自负，曾经教会他们求知、分享、关爱的处所，更不会忘记默默耕耘的老师和忘我敬业的园长。

感谢幼儿园给我这个发言的机遇，让我能说出这三年来始终想说的心里话。毕业了，我和孩子都十分舍不得幼儿园，舍不得老师，但我会和我的孩子说，分辨不是哀伤，而是收藏；我要教他学会铭刻，学会感恩，永远不要忘了他的启蒙老师，他曾经的爱儿坊。

最后，庆祝所有的小朋友顺利毕业，也预祝所有的小朋友在今后的学习和生涯中健康、快乐、进步！祝贺我们的老师和阿姨永远健康漂亮，祝愿爱儿坊的来日将是引领幼儿教育的航母！衷心肠感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！最后，让我仅代表所有的家长蜜意地向老师们鞠躬，再一次道一声：谢谢！

幼儿园家长开放日反思

本次家长开放日活动大部分幼儿参加，大部分家长参与，有家长都填了回执单，幼儿和家长都配合的较好，致使本次活动能顺利的完成。

本班第一节数学课《几月几号》，早上幼儿的精神比较好，看到自己的爸爸妈妈在这里听课，心情更好，所以今天比较活跃。第二节课是科学课《地球生病了》，我打算安排的是两节课。安排两节课会有让幼儿休息的时间，幼儿不会那么的.累，上课也不会那么没精神了，给我的感觉一上午都是在上课，幼儿一点休息时间都没有。

幼儿园课程将以建构为核心，使幼儿成为课程的主体。

总的来说这个半日活动还是进行的比较顺利，有家长都交了回执单，在幼儿园的工作和课程活动安排来看家长的满意度达到了90%；大班的学习任务大部分家长都是听园里的安排，有少数部分家长还是觉得我们的学习任务比较合理。

游戏性强的有趣的多种教学形式，是激发幼儿学习兴趣的关键。因此，在教学活动中，老师要根据每位幼儿的学习特点和方式，不断变换教学形式，激发幼儿学习的积极性，主动性，并根据幼儿能力的强弱，因人因类地进行具体的指导或适当降低教学要求等，而那种多少年不变的提问方式，幼儿回答的教学模式是不能促进幼儿快速发展的。对于本次的教学活动，我在为幼儿授课时，没有充分考虑到这一点，采取的教学方式和方法过于陈旧，致使本次教学目标完成的一不是很理想。

需在以后的教育教学活动中不断加强和完善，积极主动地参加一些教育教学研讨活动，多看一些相关书籍，积累经验，不断完善自己，使自己尽快成长起来，做一名合格的幼儿老师。

幼儿园家长开放日家长感言

教学开放日是老师与家长沟通交流的渠道，也是家长了解学校、了解老师、了解孩子在学校的各种情况的一种方式。通过教学开放日，我们家长可以直观地感受到学校和老师的教育、教学理念和教学方式，便于我们针对自己的’孩子找出各自需要加强和完善的地方，促进孩子在享受快乐童年的同时，也能得到持续的知识和素养的提高。

走进开放日的教学课堂，感受到的是一种融洽的气氛，孩子们积极回答问题，老师不辞辛苦耐心教导。在这里，孩子没有幼儿园里的调皮捣蛋，没有在家里的任性与贪玩，展现在我面前的是积极互动，是教与学的交融。孩子们的互相帮助、互相学习，这得益于老师平时对孩子们的关怀、照顾和悉心教导。

我自己在对待孩子教育上存在的问题，平时自己对待孩子缺少足够的耐心，有时会控制不住自己的情绪，忽视了自己的态度可能会给孩子心理上造成一些伤害，以后我会多与老师沟通，向其他家长学习，更加理性的对待孩子的教育。要有针对性的培养孩子的学习习惯和提高孩子对学习的兴趣和学习能力。

每一个孩子的进步都饱含了老师们辛勤的汗水，老师用他们的耐心、爱心和责任心，让我们的孩子一天天进步，老师们的辛勤培育，创造了良好的学习环境，提高了孩子们的学习积极性，培养孩子们具有良好的学习心态，在今后的各种挑战中能够从容面对。

作为家长的我们一定会主动积极配合学校老师、也希望学校今后能更多地开展寓教寓乐的教学活动，使孩子们能够健康快乐地成长。

文档为doc格式。

幼儿园家长开放日心得

20__年4月27日，一个既平凡而又特殊的日子，我参加了玉溪市第二幼儿园的家长开放日，这是我第二次参加学校的集体活动，前次是第一学期，相比上次，这次有点不同，它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习，去感受孩子在校的快乐，这是我一直想要的。回顾当天的活动，我从以下两个方面来分享它的快乐：

一、活动流程当天的活动分为三个环节，一是孩子在教室一起吃早餐;二是家长同孩子一起上课，包括室内课堂和室外课题两方面;三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先，孩子在自己的位臵做好后，梁老师给小朋友们一一用勺子打早点，孩子们在自己的位臵上开开心心地吃起来，有的还吃了两碗，吃完后，小朋友们给自己的小桌子“擦脸”。接着，郑老师和周老师给孩子们在室内的教学：“唱儿歌”“找朋友”(音符)、“做游戏”。再次，我们家长和小朋友来到操场，郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小朋友们做游戏，“大灰狼抓小猪”;周老师做示范，“吹泡泡”编儿歌，小朋友很“卖力”的在完成，既锻炼了孩子的身体素质，又让小朋友身心放松，确为一举两得。最后，家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌，孩子们可开心了。

二、感受与体会。

(一)孩子在学校真得很快乐、很懂事。

在这次家长开放日活动前，我认为孩子在学校应该是快乐的，因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园?”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的教学到底是怎样的，通过这次活动，让我彻底放心了，因为室外的教学能让孩子发展大动作：跑、爬、锻炼身体，小动作：细心、观察，他们很快乐;室内的教学培养了孩子的动手能力，这无形当中让孩子学会了很多东西，且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等，生活很有规律且娴熟，看着他们弱小的身体做出这么多事情，另我们家长很激动、很欣慰。

(二)孩子在幼儿园有了自己的社交圈。

我们经常问栩栩：“你在幼儿园有哪些好朋友?”栩栩会很得意的说：“李心安…”,这次活动的举办，让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念，在玩游戏的时候看到班上同学，他就会和同学一起玩，很开心，很快乐。独生子女在家是孤单的，每天没事就跟在大人后面无所事事，每次看到这种场景，我们就觉得孩子很可怜，可当我们看到她在学校是有朋友的，是开心的，很快乐，我们真的很高兴。

(三)幼儿教学的趣味性。

我们虽然不是教师，但是了解这个职业的特征和辛苦，开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织，更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱，更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性，因为孩子是白纸，老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标，通过这次公开课的体验，我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念，他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意，真的感谢三位老师，你们的教学真的很棒。从你们身上可以看到栩栩班的希望。

(四)学校教学理念的重要性。

在选幼儿园时，我们很注重学校的硬件和教学理念，通过比较，我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的，玉溪市第二幼儿园的教学理念很好，小朋友是在“玩中学，学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符，“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。

(五)家庭教育的配合不可少曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》，觉得作者真是很优秀的妈妈，显然我自己做不到，我们只能做配合学校教育的家长，要想孩子的教育没出现大的问题，至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的，这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上，我们看到了孩子的生活能力其实很强了，以后我们在家也要主张：在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做，大人学会放手，从小要培养孩子的独立性，同时在教育上要多引导，多鼓励，家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。

(六)上幼儿园的初级目标。

正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单，且能养成很好的生活习惯，形成好的生活规律，“玩中学，学中玩”。现在看来已经在一步步靠近，作为父母，真的很开心。最后我想说的是：这次的公开课让我们很满意，辛苦三位老师了!我会在家注重孩子的注意力，多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒!

幼儿园家长开放日家长感言

小班是个团队，孩子们已经碰上了和你们同心同德，共同进退的主帅（老班），有与你们坚守阵地，久战沙场的主将（各科老师），需要你们做的就是简单，听话，照做。对你们每一次要求不是一中在约束你，而是未来你们进入社会，社会会以更苛刻的规则规范你。你们已经碰上了一道题讲三遍的数学老师，英语水平超高的英语老师，先天条件已经为孩子们创造了，咱有啥理由不成为一只嗷嗷叫的队伍呢？也许我们没有实验班的天分，可是咱们有将勤补拙的毅力，我们有在困难中找胜利的方法，在胶着中逆境求生的勇气！

孩子平凡如你我，也许我们成不了任正非那样的先驱，成不了马云那样的国民爸爸，可是我们能成为更好的自己。自律，自强，向上，善良，阳光，进取！再微小的力量也是社会进步的基石。何况你们中间也许藏着下一个物理学家，金融巨匠，科技先锋，汉语言文学传播者…谁知道呢？未来一切皆有可能！也许共和国百年华诞时，你们是中坚力量呢！相信自己，相信老师，听话照做！三年后为自己交一份满意的答卷是对老师们辛苦付出的最好回报！