幼儿园家长开放日致辞（优质19篇）

对于致辞的撰写，演讲者需要提前准备，充分了解场合的背景和意义，并根据听众的需求来确定主题和内容。致辞是一种庄重而隆重的演讲形式，通常用于特殊场合或者庆典活动。首先，写一篇较为完美的致辞需要事先明确演讲的目的和主题。以下是小编为大家收集的致辞范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。

幼儿园家长开放日的方案

1、向家长展现我园的办园理念、课程特点和教学进程。

2、增进与家长的交换，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，做到家园互动，增进家园交换。

3、增进亲子间的情感，激起幼儿和家长参与活动的爱好和热情。

20xx年6月18日上午。

活动流程：

【来园活动】（7：40—7：55）。

1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。

2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。

【盥洗、餐前预备】（7：55—8：05）。

1、鼓励幼儿应用洗手六步法洗手，不玩水。

2、引导幼儿朗诵习惯童谣，培养幼儿良好的进餐习惯。

内容：童谣《洗手歌》。

【进餐活动】（8：05—8：35）。

1、保育老师向幼儿先容饭菜名称、营养。

2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

【教学活动】（8：35—8：55）。

展现集体教学活动，让家长了解教师应用先进教学设备进行教学的情况。明确集体教学是教师依照一定的教学目标，根据一定的原则，选择教学内容、设计教学进程，面向全班幼儿实施教学进程的活动。

奥音活动——胡椒小猪。

活动目标：能用动作和道具表现歌曲情形，体会游戏的乐趣。

执教地点：奥音教室。

执教教师：徐瑛。

【浏览活动】（9：00—9：20）。

活动目的：培养幼儿良好的浏览习惯，发展幼儿的聆听能力、观察能力和有序的表达能力。

情势：有组织的浏览活动。

执教教师：孟小莉。

1、教师组织幼儿进行《语言》书的整体朗诵与讲述。

2、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

3、鼓励幼儿能一页一页的翻书，依照一定的顺序观察画面。

【间操活动】（9：25—9：50）。

1、鼓励幼儿能认真的参加操练活动，动作有力到位，口号响亮。

2、引导幼儿能够听指令有序收放器械。

【喝水】（9：50—10：10）。

1、鼓励幼儿能自觉排队接适当的水。

2、喝水时保持安静，不洒水。

【手指游戏、唱诵展现活动】（10：10—10：30）。

执教教师：孟小莉、徐瑛。

1、发展幼儿的小手肌肉群的动作，进步幼儿的手指灵活性，从而提升幼儿思惟的灵敏性。

2、能完全的朗诵、演唱短小的儿谣，进步幼儿的表达能力与表现欲望。

3、结合“感恩”主题，在唱唱、说说中萌生幼儿感谢身边人的意识，知道自己的事情要自己做。

1、手指游戏展现。

目标：能随着音乐边说童谣边做手指操。

2、唱、诵展现。

【逐日一唱】《赏花》、《我爱我的小动物》、《春天》。

目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

目标：能大胆朗诵童谣，并用肢体动作表现童谣内容。

【户外亲子活动】（10：30—10：50）。

亲子游戏：小田鸡跳荷叶。

1、培养幼儿双脚跳跃的能力。

2、增进亲子间的情感。

预备：田鸡头饰4个、呼啦圈8个，场地8米。

玩法：一位幼儿戴头饰扮田鸡，家长手持呼啦圈做荷叶，同在场地一端预备好。教师下令后，家长拿呼啦圈的将呼啦圈摆在幼儿眼前，幼儿双脚跳入，同时再将另外一个呼啦圈顺次摆在幼儿脚下的呼啦圈眼前，小田鸡继续跳，然后以此类推，直至场地对面的终点，先完成组为胜。

规则：扮演“田鸡”的幼儿双脚必须跳在呼啦圈内。

【餐前盥洗】（10：50—11：00）。

鼓励幼儿排队进行盥洗活动，不拥堵。

【午饭活动】（11：00—11：30）。

1、保育老师向幼儿先容饭菜名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要及时找老师添加饭菜。

2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

幼儿园家长开放日小结

幼儿园家长开放日小结

星期四，我班进行了家长开放日的活动，让家长体验孩子在园的半日学习和生活。为了这次活动，我们早在一个星期前已经在准备，从教材的选择到教具的准备，整个环节的设计，甚至天气情况和家长座位都周全地思考过。在开放日的前一天，也对幼儿进行几点谈话。

1、明天爸爸妈妈来，你该怎么表现好呢？

2、你觉得爸爸妈妈要注意些什么？()。

准备工作完毕，迎来了各位家长。可惜，一早开始下起蒙蒙细雨，晨间活动和户外活动都在室内进行。不过，原先我班经常利用走廊、午睡室的场地开始室内体育活动，因此室内的活动也达到了较好的效果。

我们两个老师各上一节课，余老师上了科学活动《比较布料》，选自正在进行的主题活动，事先准备了不同的布料，请幼儿看、摸等感觉认识到布料的多种不同。我上了一节看图讲述《有趣的比赛》，主要考虑班级孩子的讲述能力不足选的，家长一方面可以看到自己孩子语言表达能力的情况，一方面也可以学习如何指导孩子进行看图讲述。

两节课后，我们也与家长们聚在一起进行交流。目前，家长们对讲新闻的话题比较多，很多家长都针对这个主题来聊，这让我们也很欣慰，说明家长对讲新闻活动的支持和肯定，我也从新闻的选择，语言的组织等情况对家长进行指导。

从反馈意见表来看，我们的活动得到家长的好评，对我们的工作表示认可。今后，我们老师也会积极创设平台让孩子多动手动口来表现自己。个别孩子存在的不良行为习惯也将多督促，在家园合作下，使每个孩子健康快乐成长。

幼儿园家长开放日老师致辞

尊敬的各位家长：

你们好！

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！

本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。

但幼儿之间的个别差异也较大。

1、重视孩子能力的培养：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。

如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。

举个很明显的例子：宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还特别挑食，而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习，特别喜欢上幼儿园。

任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习，纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好！在每个月末的时候评选本月小明星。

3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。

希望在家长积极的配合下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。

帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。

另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况，希望家长能准确的填写，如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。

如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

5、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

6、请及时填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。

（家长们提意见）感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。

作为xx小学的一名学生家长，参加了学校的家长开放日活动，感触颇多。我的体会是：小学老师最辛苦，付出得最多，工作最难！在这里，我要对学校的所有教职员工由衷地说一声：“谢谢！”

仔细回味家长开放日的活动，给我留下最深印象的就是学校先进的、科学的教育理念。

想起孩子在家背诵《弟子规》时，我的心中充满了无比的自豪。《弟子规》弥补了现代家庭教育的不足，孩子们不但能熟记，而且能够明白其中的道理，并且在日常行动中在慢慢地去改变自己原来的不良行为。它教育孩子首先要成人，因为只有成人了，才能成才！这些朴实的哲理在孩子这么幼小时就融入他们的心灵，必将伴随他们成长，使其受益终生。并使学校的教育目标具体到每日的学习中，使孩子们在不知不觉中懂得了做人的道理，体验到了美的感受，培养了自己对人生的良好的态度等等。它拓展的不仅仅是孩子的知识面，而且它是孩子各种潜能开发的前奏曲。

其次是学校丰富多彩的教学活动。老师能根据小学生的心理发展特点组织教学，让孩子们在快乐、轻松的环境中学习，成长，在“动”的环境中学习，气氛活跃、寓教于乐。

通过家长开放日的参观、学习，我对xx小学的教学水平更加放心了。我为我孩子能在这里快乐成长感到自豪。

幼儿园家长开放日方案

为了更好地促进家园和谐沟通，幼儿园会举办幼儿园家长开放日活动，给家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会。下面是幼儿园家长开放日。

策划方案。

欢迎参阅。

一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：x年x月x日上午(8：00—12：00)。

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排：

8：00—8：15晨间活动。

活动名称：小动物套圈。

活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

8：15---8：30早餐活动。

1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

9：00---10：00蒙氏活动。

活动目标：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求：

(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走。

(2)收工作：

听到音乐自己整理工作并收好工作毯。

10：00----10：30数学：三以内的数量。

10：30---11：00英语活动。

11：00---11：40户外活动。

户外游戏(一)。

游戏名称：羊群里面有只狼。

游戏目标：培养幼儿的应变能力。

游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉。

游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。

附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。

户外游戏(二)。

游戏名称：老狼老狼几点种。

游戏目标：听口令走。

游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。

游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。

游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。

亲子游戏(一)。

游戏名称：揪尾巴。

游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。

游戏准备：幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程：(1)每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。

游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏(二)。

游戏名称：小动物爬爬。

游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。

游戏准备：体操垫4块，平横木4条。

游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱者小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。

游戏结：教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

二、活动时间：20xx年11月22日上午(9：00—11：00)。

三、活动重点：

1、通过活动让家长了解幼儿在园的半日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过观察教师的教学活动，提供一个家长了解老师的机会。

四、活动前准备：

1、活动前利用校讯通通知家长，让幼儿准时参加。

2、请家长需要注意的事项如：在上课时，请把手机调成静音或者震机模式，并请家长在上课时保持安静，不要随便走动，以免影响幼儿的情绪等。

五、具体安排：

1、9：00--9：10幼儿上厕所、喝水。

2、9：10--9：30幼儿教学活动----数学《神奇的魔术师》。

活动目标：让幼儿对已学过的图形加深认识，并能够区分图形。3、9：30---9：40幼儿上厕所、喝水。

4、9：45---10:00把幼儿分成男女两组，由两位老师带领幼儿到户外活动。5、10：00--10：15幼儿进行洗手、上厕所、喝水。

6、10：20--10：45幼儿教学活动----美术《帆船》。

活动目标：引导幼儿发挥想象力想象，培养幼儿对画画的兴趣。10：50--11：00幼儿餐前散步并洗手准备吃饭。

六、结束活动，请家长安静地离开，安抚个别幼儿情绪。

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

二、开放时间：20xx年10月19日上午8：30—11：40。

三、开放内容：半天班级活动。

四、准备工作具体事宜：

1、各位上课的老师把您当周的周计划在15日上交俄老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏)。

2、检查班级教育活动时间：10月14、15日，由教研主任及级组长到班听课。顺序是小、中、大班。

3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区域。

4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

五、家长开放日活动开放日要求：

1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏，大中班学习、运动、游戏活动)。

2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

4、教育活动最好是艺术活动，突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班，内容一定要有所更新)。

5、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现，

6、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意(上下楼梯、洗手、入厕，喝水)常规。

7、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

8、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

9、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

10、各位老师要现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。

20xx年10月。

幼儿园家长开放日致辞

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

首先感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心和支持，并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我们此次向家长开放的目的是为了让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是想从此搭建起家园沟通的桥梁，从而更好地为幼儿服务，有效促进教育、保育工作的发展。

下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望我们能达成共识。

（2）我园还拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的青年教师队伍。这些教师中，有多名教师曾获得区优秀教师，先进工作者等荣誉称号。其中翁老师所撰写的多篇论文曾在cn刊物发表并获奖，办园以来，她们始终以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为办园宗旨，细心、耐心地呵护每一位孩子，着力为孩子们营造"爱幼、团结、求实、创新"的良好园风。

说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的`生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要"强化习惯养成，弱化知识点的追求"。

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是山东省统一编制的幼儿教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周日教学计划每周都张贴在家园橱窗上，这个家长已经有所了解。

家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把"你真笨""真糟糕"等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

接下来，按照我们的流程安排，我们家长朋友将依次有序的进入操场，教室参加我们的活动展示和游戏活动。在活动中请您积极配合老师，用欣赏的眼光对待孩子的点滴成长，用心去赞赏孩子，那么今天您一定会收获到别样的快乐！

（1）户外体操及幼儿体能展示。

我们幼儿园的早操经过老师和孩子们的共同努力又有了新的变化，我们将幼儿早操与幼儿体能运动进行结合创新，将跨栏、平衡木、触碰跳与早操进行融合。即促进了幼儿韵律水平又提高了幼儿体能。希望家长朋友们不要错过孩子们的精彩展示。在幼儿进行展示前，请各位家长注意现场的秩序，不要打扰幼儿的活动，影响展示效果。

（2）亲子活动。

大班《京剧脸谱》、中班《张灯结彩迎新春》、小班《小小绸伞舞起来》。

（3）欢庆活动《闹春》，游戏自然结束。

家长朋友们，相聚的时间虽然短暂，但是孩子们精彩的活动，一定给大家留下了深刻的印象和美好的回忆。这样的开放活动我们今后会定期开展，希望我们能共同携手，让孩子们快乐成长！祝大家身体健康，工作顺利，阖家幸福。

幼儿园家长开放日方案

通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

xxx年xxx月xxx日上午（8：00—12：00）。

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

8：00—8：15晨间活动。

培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

8：15———8：30早餐活动。

1。餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。

2。进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

9：00———10：00蒙氏活动。

培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走。

（2）收工作：

听到音乐自己整理工作并收好工作毯。

10：00————10：30数学：三以内的数量。

10：30———11：00英语活动。

11：00———11：40户外活动。

一、晨间活动（7：30—8：20）。

1、晨间接待。

（1）热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。

（2）谈话活动：

2、区域活动：

（1）建构区：搭建我的幼儿园。

（2）阅读区：安全书、幼儿学习资源、修补图书、各种图书等供幼儿读看。

（3）美工区：我的同伴、我和我的'老师、做月饼、画京剧脸谱和青花瓷等。

（4）娃娃家：给宝宝喂饭、做饭、穿衣、梳头、给宝宝看病吃药等等。

（5）益智区：跳棋、灯泡亮起来了、七巧板等。

二、点名：

要求没有声音，报到名字的小朋友叫一声“到”，声音响亮。

三、早操（8：30—9：05）。

要求：能跟着音乐有愉快地做操，动作基本到位，精神饱满。

四、集中教育活动（9：20—9：50）。

五、利用幼儿喝水加点的时间，给家长开一个简短的家长会，让家长知道幼儿园的规章制度和注意的一些事项，保证幼儿的卫生、安全等。

六、入厕、喝水、加点（9：50—10：10）。

七、户外轻器械体育活动：（10：10—10：50）。

八、餐前准备：（10：50—11：00）。

1、排队去解小便，洗手。

2、听学过的故事：

九、午餐：（11：00）。

十、家长代表品尝饭菜（每班两名家长）（11：15）。

十一、午饭后散步，午休。

幼儿园家长开放日家长感言

昨天参加了家长开放日，通过这次家长会让我受益匪浅，学到了很多东西，让我对学校和孩子有了更深的认识和了解，这些和老师的辛勤努力是分不开的。听了杨老师的讲话，感触很大，看到孩子在学校不论是生活还是学习上都有了很大的变化，作为家长的我们真的很放心，孩子的每一点进步，都和老师的辛勤努力是分不开的，没有老师的严格要求，孩子们也不可能取得理想的成绩，学校为孩子们提供了一个舒心的学习和生活环境，希望孩子们在以后的学习中能够有更大的突破。看到女儿的梦想和人生目标，我相信在老师的教导和努力下定能实现自己的目标，也坚信咱们高一五班的孩子们将来都能考上自己理想的学校，实现人生的目标，加油吧，孩子们，美好的未来属于你们。

幼儿园家长致辞

大家好！

我是大3班xx小朋友的妈妈。在今天这个特别的日子，首先请容许我代表所有的家长，真诚地感谢爱儿坊的老师和阿姨们三年来对我们孩子的关怀与爱惜，感激你们久长以来的尽力工作与默默贡献，老师，你们辛苦了！

三年前，我们曾经经由取舍比拟、慎重其事的把我们的宝宝教给了爱儿坊。当我们将孩子交给老师时，心中有必定的顾虑，小孩会不会吃不饱饭？会不会尿裤子？会不会哭？会不会跟小友人吵架？进了幼儿园后，我们释怀了，知道了老师成了孩子能够信任的家长、信任的朋友，他们用真挚的目光激励孩子，教导孩子。

稍稍做一番简略的对比吧。三年前我们那群无邪可恶但却懵懵懂懂、混沌初开、茫茫然然、爱好哭鼻子、掉眼泪、撒娇率性的孩子们，现在成了一伙只管稚气未脱，然而聪明聪颖、俊秀美丽、睿智空灵、有教养懂礼貌、知书达理的小天使！这是多么令人愉快的成长变化，又是一次如许名贵的人生演变啊！

三年前，从孩子入园的第一天起，我就感触到了这里轻松、活跃、寓教于乐的教养气氛。老师对每个孩子的情形都很了解，一些轻微的变化、很小的提高她们都记在心里，及时与家上进行沟通，让家长随时能懂得孩子在幼儿园里的变化。

看着孩子成长记载册上的一张一张照片，仿佛我们又回到了三年前，孩子曾经什么事件都是我们父母包办取代的，着手才能很差，可是当初回到家换下的衣服本人能叠放的整整洁齐，到吃饭的时候帮忙拿碗发筷，懂得了尊老爱幼，理解了忍让。孩子身上的变更，我们家长看在眼里，喜在心里，咱们也晓得，这都离不开老师们辛苦的劳动。在老师们严中有爱的关心下，孩子变得越来越懂事，越来越慷慨，越来越有活气。

固然我不是最聪明的`家长，但我却做出了一个最聪慧的抉择，那就是让我们的孩子在爱儿坊这样一个健康、高兴、充斥爱心的环境里，享受了他最可贵的童年时间。

三年来，孩子们在园引导和老师的精心庇护下茁壮成长，各方面都有了不小的进步，当我们为孩子的先进而欢喜鼓励时，又怎知进步的背地凝集了老师们多少智慧、多少辛苦？从一口一口地喂饭到培育孩子的自理能力，从发明孩子的个性弱点到发展丰盛多彩的特点运动，从战胜独生子女以自我为核心的意识动身到群体声誉、关爱互助行动的造就，点点滴滴浸透着老师们太多太多的辛劳。

三年来，孩子们跟着时光的流逝，把眼泪、哭闹、任性、调皮、无知等所有无用的货色丢在了爱儿坊的花草树木下、留在了体育场上、抛在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

今天，我们的孩子们行将毕业，他们幼小的心灵却有着太多的恋恋不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得阿姨过细入微的照料，舍不得小朋友之间的友情，更舍不得幼儿园欢喜的时光。然而他们将带走老师的爱，同窗的情，常识的根，幼儿园的祝愿，连同三年美妙的回想。离别了幼儿园这个幸福的摇篮，将带着一份好奇、一份自信走进新校园，开端书写他们人生中最簇新的一页。多少年当前，当棵棵小苗长成参天大树，回忆往昔，我想他们谁也不会忘却今天，不会忘记这个曾经带给他们幸福、快活、自负，曾经教会他们求知、分享、关爱的处所，更不会忘记默默耕耘的老师和忘我敬业的园长。

感谢幼儿园给我这个发言的机遇，让我能说出这三年来始终想说的心里话。毕业了，我和孩子都十分舍不得幼儿园，舍不得老师，但我会和我的孩子说，分辨不是哀伤，而是收藏；我要教他学会铭刻，学会感恩，永远不要忘了他的启蒙老师，他曾经的爱儿坊。

最后，庆祝所有的小朋友顺利毕业，也预祝所有的小朋友在今后的学习和生涯中健康、快乐、进步！祝贺我们的老师和阿姨永远健康漂亮，祝愿爱儿坊的来日将是引领幼儿教育的航母！衷心肠感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！最后，让我仅代表所有的家长蜜意地向老师们鞠躬，再一次道一声：谢谢！

幼儿园家长开放日反思

本次家长开放日活动大部分幼儿参加，大部分家长参与，有家长都填了回执单，幼儿和家长都配合的较好，致使本次活动能顺利的完成。

本班第一节数学课《几月几号》，早上幼儿的精神比较好，看到自己的爸爸妈妈在这里听课，心情更好，所以今天比较活跃。第二节课是科学课《地球生病了》，我打算安排的是两节课。安排两节课会有让幼儿休息的时间，幼儿不会那么的.累，上课也不会那么没精神了，给我的感觉一上午都是在上课，幼儿一点休息时间都没有。

幼儿园课程将以建构为核心，使幼儿成为课程的主体。

总的来说这个半日活动还是进行的比较顺利，有家长都交了回执单，在幼儿园的工作和课程活动安排来看家长的满意度达到了90%；大班的学习任务大部分家长都是听园里的安排，有少数部分家长还是觉得我们的学习任务比较合理。

游戏性强的有趣的多种教学形式，是激发幼儿学习兴趣的关键。因此，在教学活动中，老师要根据每位幼儿的学习特点和方式，不断变换教学形式，激发幼儿学习的积极性，主动性，并根据幼儿能力的强弱，因人因类地进行具体的指导或适当降低教学要求等，而那种多少年不变的提问方式，幼儿回答的教学模式是不能促进幼儿快速发展的。对于本次的教学活动，我在为幼儿授课时，没有充分考虑到这一点，采取的教学方式和方法过于陈旧，致使本次教学目标完成的一不是很理想。

需在以后的教育教学活动中不断加强和完善，积极主动地参加一些教育教学研讨活动，多看一些相关书籍，积累经验，不断完善自己，使自己尽快成长起来，做一名合格的幼儿老师。

幼儿园家长开放日家长感言

小班是个团队，孩子们已经碰上了和你们同心同德，共同进退的主帅（老班），有与你们坚守阵地，久战沙场的主将（各科老师），需要你们做的就是简单，听话，照做。对你们每一次要求不是一中在约束你，而是未来你们进入社会，社会会以更苛刻的规则规范你。你们已经碰上了一道题讲三遍的数学老师，英语水平超高的英语老师，先天条件已经为孩子们创造了，咱有啥理由不成为一只嗷嗷叫的队伍呢？也许我们没有实验班的天分，可是咱们有将勤补拙的毅力，我们有在困难中找胜利的方法，在胶着中逆境求生的勇气！

孩子平凡如你我，也许我们成不了任正非那样的先驱，成不了马云那样的国民爸爸，可是我们能成为更好的自己。自律，自强，向上，善良，阳光，进取！再微小的力量也是社会进步的基石。何况你们中间也许藏着下一个物理学家，金融巨匠，科技先锋，汉语言文学传播者…谁知道呢？未来一切皆有可能！也许共和国百年华诞时，你们是中坚力量呢！相信自己，相信老师，听话照做！三年后为自己交一份满意的答卷是对老师们辛苦付出的最好回报！

幼儿园家长致辞

尊重的园长、老师、各位家长、小朋友们：

大家好！

我是大3班xx小朋友的妈妈。在今天这个特别的日子，首先请容许我代表所有的家长，真诚地感谢爱儿坊的老师和阿姨们三年来对我们孩子的关怀与爱惜，感激你们久长以来的尽力工作与默默贡献，老师，你们辛苦了！

三年前，我们曾经经由取舍比拟、慎重其事的把我们的宝宝教给了爱儿坊。当我们将孩子交给老师时，心中有必定的顾虑，小孩会不会吃不饱饭？会不会尿裤子？会不会哭？会不会跟小友人吵架？进了幼儿园后，我们释怀了，知道了老师成了孩子能够信任的家长、信任的朋友，他们用真挚的目光激励孩子，教导孩子。

稍稍做一番简略的对比吧。三年前我们那群无邪可恶但却懵懵懂懂、混沌初开、茫茫然然、爱好哭鼻子、掉眼泪、撒娇率性的孩子们，现在成了一伙只管稚气未脱，然而聪明聪颖、俊秀美丽、睿智空灵、有教养懂礼貌、知书达理的小天使！这是多么令人愉快的成长变化，又是一次如许名贵的人生演变啊！

三年前，从孩子入园的第一天起，我就感触到了这里轻松、活跃、寓教于乐的教养气氛。老师对每个孩子的情形都很了解，一些轻微的变化、很小的提高她们都记在心里，及时与家上进行沟通，让家长随时能懂得孩子在幼儿园里的变化。

看着孩子成长记载册上的一张一张照片，仿佛我们又回到了三年前，孩子曾经什么事件都是我们父母包办取代的，着手才能很差，可是当初回到家换下的衣服本人能叠放的整整洁齐，到吃饭的时候帮忙拿碗发筷，懂得了尊老爱幼，理解了忍让。孩子身上的变更，我们家长看在眼里，喜在心里，咱们也晓得，这都离不开老师们辛苦的劳动。在老师们严中有爱的关心下，孩子变得越来越懂事，越来越慷慨，越来越有活气。

固然我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪慧的抉择，那就是让我们的孩子在爱儿坊这样一个健康、高兴、充斥爱心的环境里，享受了他最可贵的童年时间。

三年来，孩子们在园引导和老师的精心庇护下茁壮成长，各方面都有了不小的进步，当我们为孩子的先进而欢喜鼓励时，又怎知进步的背地凝集了老师们多少智慧、多少辛苦？从一口一口地喂饭到培育孩子的自理能力，从发明孩子的个性弱点到发展丰盛多彩的特点运动，从战胜独生子女以自我为核心的意识动身到群体声誉、关爱互助行动的造就，点点滴滴浸透着老师们太多太多的辛劳。

三年来，孩子们跟着时光的流逝，把眼泪、哭闹、任性、调皮、无知等所有无用的货色丢在了爱儿坊的花草树木下、留在了体育场上、抛在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

今天，我们的孩子们行将毕业，他们幼小的心灵却有着太多的恋恋不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得阿姨过细入微的照料，舍不得小朋友之间的友情，更舍不得幼儿园欢喜的时光。然而他们将带走老师的爱，同窗的情，常识的根，幼儿园的祝愿，连同三年美妙的回想。离别了幼儿园这个幸福的摇篮，将带着一份好奇、一份自信走进新校园，开端书写他们人生中最簇新的一页。多少年当前，当棵棵小苗长成参天大树，回忆往昔，我想他们谁也不会忘却今天，不会忘记这个曾经带给他们幸福、快活、自负，曾经教会他们求知、分享、关爱的处所，更不会忘记默默耕耘的老师和忘我敬业的园长。

感谢幼儿园给我这个发言的机遇，让我能说出这三年来始终想说的心里话。毕业了，我和孩子都十分舍不得幼儿园，舍不得老师，但我会和我的孩子说，分辨不是哀伤，而是收藏；我要教他学会铭刻，学会感恩，永远不要忘了他的启蒙老师，他曾经的爱儿坊。

最后，庆祝所有的小朋友顺利毕业，也预祝所有的小朋友在今后的学习和生涯中健康、快乐、进步！祝贺我们的老师和阿姨永远健康漂亮，祝愿爱儿坊的来日将是引领幼儿教育的航母！衷心肠感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！最后，让我仅代表所有的家长蜜意地向老师们鞠躬，再一次道一声：谢谢！

幼儿园家长致辞

你们好！

首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

在暑假中，我们接上级有关命令实行幼儿园原那么不放假的规定。通过两个月的实施我们发现许多幼儿进步很快，一些坏习惯也逐步改掉了如：薛琳、樊依婷以前吃饭很慢的，现在也能自己独立的将饭吃完，家长反响说：这多亏了幼儿园不放假，让幼儿养成了有规律的生活习惯，幼儿的身体也长胖了，体质也增强了。

在今年的假期中天气特别炎热，但我们的家长还是坚持将幼儿送到幼儿园来，对这份难能可贵的精神，我们教师表示感谢，谢谢你们的支持。

在幼儿园的小朋友陆续学习了一些新的珠心算内容和英语的儿歌，而且根本能掌握。那么一些没有来幼儿园的小朋友没关系，在以后的活动中我和彭老师会帮助他们的，让他们跟上其他的小朋友。

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料，而且一些表格都能认真的填写并及时的交上来。这学期的主题是“我是中国人〞。

在这个主题活动中有许多小主题“欢跃的国庆〞、“旅游去〞、“北京天安门〞、“了不起的中国人〞、“多彩的民间活动〞开展这些主题离不开在座的大力支持，如每个主题我们都会有调查表、区域活动材料的收集等希望每位家长还是能一如既往的支持，因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西。

我们也会在“快乐家家车〞的板块中写出相应的教学内容。

幼儿园家长致辞

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！我xx班xxxx的妈妈。今天站在这里作为家长代表致辞，我感到非常荣幸，同时也觉得非常激动和不舍。

还记得小朋友三年前第一次来到幼儿园的那一天，宝贝哭喊着要回家，而家长们也是眼眶含着泪水，偷偷躲在墙壁后面观察；后来孩子开始喜欢幼儿园生活了，慢慢开始依赖老师；再后来，宝贝们开始有自己的朋友圈，和小朋友们一起游戏、一起演出，享受属于他们孩子的世界，这曾经的画面历历在目。

想到孩子即将毕业，我们家长心中不仅有对孩子即将迈入下一个成长阶段的喜悦，还有对相伴成长的园长、老师的深深的感谢。

首先感谢园长。我们经常见到xx园长早上很早就在幼儿园门口迎接孩子、下午放学时一直目送孩子跟着家长安全离开幼儿园，身体力行地守护幼儿园和在园的孩子们，在此特别感谢负责任的xx园长给我们营造安全、和谐的环境。

其次，感谢各位老师。孩子们逐渐学会独立穿衣吃饭，成为家务小能手，学会讲故事唱歌，学会与礼貌人相处……正是老师在帮助孩子一点点成长、鼓励孩子不断迈出勇敢的脚步。孩子的成长经历中有老师们的关心和爱护，作为家长，我们心存感激。

另外，还要感谢所有的家长，正是我们共同的选择，使得咱们的孩子们在xxx幼儿园聚到了一起，相信这三年的经历一定会在孩子的脑海中留下美好回忆，值得长大后慢慢品位。

宝贝们，你们即将毕业了，以后还是可以回来看看xx园长，抱抱你们的老师。我们家长也会一直陪伴你们，为你们挡风遮雨。特别喜欢你们早操时的一首歌，叫《最好的未来》：每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来。这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃。宝贝们，爸爸妈妈会守护在你们身边，陪你们一起创造最好的未来！

最后，让我们把最美好的祝福送给这些可爱的孩子们，祝贺你们即将成为一名小学生，愿你们永远健康、快乐！祝福所有的老师工作顺利，心情愉快！祝福xx幼儿园的明天更加美好！

谢谢大家！

幼儿园家长致辞

尊敬的各位老师们，家长们：

大家好！

我是此次xx幼儿园毕业班级x大班中xx同学的家长。非常荣幸，能受邀参加孩子们的毕业典礼。当然，我更是感谢在过去的这些年里，老师们为了我们的孩子的教导事业尽心尽力！因为有了你们的努力你，才有了如今这满园的优秀孩子们！

总结一下这些年来，其实我们作为父母的，心中对孩子都有一封愧疚。回顾自己的童年与孩子的现在。曾经的我们有这么多父母的陪伴，有这么多来自家人的关怀。但是现在呢？随着工作越来越忙碌，我们的时间也越来越紧张。不知不觉间，我们已经很少陪伴在孩子们的身边了。我们也曾经历过，对父母最为以来的幼年。但是如今，我们却不能画出很多的时间来陪伴孩子。这实在是让人惭愧万分。

但是，我很感谢xx幼儿园的各位老师们！你们是孩子在幼儿园的第二个母亲，在我们忙碌的时候给了孩子们关爱和教导。你们做了我无法做到的事情，让我们的孩子成长，进步。感谢你们！

这些年来，在幼儿园的积极推动下，我也一直积极的参加校园的活动，与自家孩子增长了亲情的同时，我也看到了孩子们对老师的依赖。说实话，我既是感谢，也是羡慕。在生活中，我们为了家庭花费了太多的时间，却往往是利用陪伴家人的时间来完成的。我们一直以来，都太过忽视孩子们的感受了。当然，我明白大家都是一样关心孩子的人，但是我们的生活却让我们不得不离开孩子，为了这个家庭打拼。

如今，孩子们在我们不知不觉下，已经有了很大的成长！他们已经结束了在幼儿园时期的生活，即将准备走向小学，成为一名真正走在求学路上的小学生！各位家长们，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我们能做的，就是去陪伴，去引导！

走上小学的道路将是一次重要的改变！这对孩子们来说，是极其重要的事情！在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，将心思放到孩子身上，好好的帮助孩子度过这次的难题！

我们也曾有作为孩子的时候，我相信各位都能圆满的完成自己作为家长的任务，让我们一起在孩子前进的道路上默默的陪伴吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

幼儿园家长致辞

尊敬的各位老师们，家长们：

大家好!

我是此次xxx幼儿园毕业班级xx大班中xxx同学的家长。非常荣幸，能受邀参加孩子们的毕业典礼。当然，我更是感谢在过去的这些年里，老师们为了我们的孩子的教导事业尽心尽力!因为有了你们的努力你，才有了如今这满园的优秀孩子们!

总结一下这些年来，其实我们作为父母的，心中对孩子都有一封愧疚。回顾自己的童年与孩子的现在。曾经的我们有这么多父母的陪伴，有这么多来自家人的关怀。但是现在呢?随着工作越来越忙碌，我们的时间也越来越紧张。不知不觉间，我们已经很少陪伴在孩子们的身边了。我们也曾经历过，对父母最为以来的幼年。但是如今，我们却不能画出很多的时间来陪伴孩子。这实在是让人惭愧万分。

但是，我很感谢xxx幼儿园的各位老师们!你们是孩子在幼儿园的第二个母亲，在我们忙碌的时候给了孩子们关爱和教导。你们做了我无法做到的事情，让我们的孩子成长，进步。感谢你们!

这些年来，在幼儿园的积极推动下，我也一直积极的参加校园的活动，与自家孩子增长了亲情的同时，我也看到了孩子们对老师的依赖。说实话，我既是感谢，也是羡慕。在生活中，我们为了家庭花费了太多的时间，却往往是利用陪伴家人的时间来完成的。我们一直以来，都太过忽视孩子们的感受了。当然，我明白大家都是一样关心孩子的人，但是我们的生活却让我们不得不离开孩子，为了这个家庭打拼。

如今，孩子们在我们不知不觉下，已经有了很大的成长!他们已经结束了在幼儿园时期的生活，即将准备走向小学，成为一名真正走在求学路上的小学生!各位家长们，我也明白大家非常的忙碌。但是，孩子最重要的童年只有一次，我们能做的，就是去陪伴，去引导!

走上小学的道路将是一次重要的改变!这对孩子们来说，是极其重要的事情!在近期，我希望各位都能稍稍放下手中的忙里，将心思放到孩子身上，好好的帮助孩子度过这次的难题!

我们也曾有作为孩子的时候，我相信各位都能圆满的完成自己作为家长的任务，让我们一起在孩子前进的道路上默默的陪伴吧!

我的演讲结束，谢谢大家!

幼儿园家长开放日家长感言

教学开放日是老师与家长沟通交流的渠道，也是家长了解学校、了解老师、了解孩子在学校的各种情况的一种方式。通过教学开放日，我们家长可以直观地感受到学校和老师的教育、教学理念和教学方式，便于我们针对自己的’孩子找出各自需要加强和完善的地方，促进孩子在享受快乐童年的同时，也能得到持续的知识和素养的提高。

走进开放日的教学课堂，感受到的是一种融洽的气氛，孩子们积极回答问题，老师不辞辛苦耐心教导。在这里，孩子没有幼儿园里的调皮捣蛋，没有在家里的任性与贪玩，展现在我面前的是积极互动，是教与学的交融。孩子们的互相帮助、互相学习，这得益于老师平时对孩子们的关怀、照顾和悉心教导。

我自己在对待孩子教育上存在的问题，平时自己对待孩子缺少足够的耐心，有时会控制不住自己的情绪，忽视了自己的态度可能会给孩子心理上造成一些伤害，以后我会多与老师沟通，向其他家长学习，更加理性的对待孩子的教育。要有针对性的培养孩子的学习习惯和提高孩子对学习的兴趣和学习能力。

每一个孩子的进步都饱含了老师们辛勤的汗水，老师用他们的耐心、爱心和责任心，让我们的孩子一天天进步，老师们的辛勤培育，创造了良好的学习环境，提高了孩子们的学习积极性，培养孩子们具有良好的学习心态，在今后的各种挑战中能够从容面对。

作为家长的我们一定会主动积极配合学校老师、也希望学校今后能更多地开展寓教寓乐的教学活动，使孩子们能够健康快乐地成长。

文档为doc格式。

幼儿园家长开放日总结

孩子现在上中班，每天我都很关心孩子在幼儿园里吃的好不好？过的开不开心？对于幼儿园的认知除了每天qq群里发布的的消息以外，就只限于和孩子聊聊在校情况。想深入了解一下孩子在幼儿园的生活却一直没有机会。家长开放日，让我有这样一个机会体会孩子在幼儿园的生活学习情况。

10月26日早上，和孩子一起来到中班教室，孩子们进教室洗手吃饭，家长们在外等到吃完后，陆续走入教室，天真无邪的孩子们在王老师的引领下首先向各位家长展示的是，每天晨练的早操《世界真美好》《太极拳》他们排着整齐的队伍站在教室中间（由于今天下雨室外活动临时调至室内），音乐响起来，孩子们个个精神饱满，跟着音乐的节奏做出整齐的动作，喊出嘹亮的口号，既训练了孩子们的肢体灵活性及协调能力，增强了孩子们参加体育锻炼的兴趣，同时又提高了孩子们的身体素质。通过这个环节的表演，让我清醒的认识到轩宝动作协调性不足，基本跟不上节凑，其次目光不断东张西望，随周边的事物而转移。接下来的环节就是喝水。

早操结束后，在王老师的看护下，每个小组轮流去喝水、上厕所，期间孩子们表现的安安静静，井然有序，这样良好的习惯和平时老师花耐心和精力对孩子进行教育和引导是分不开的。没有轮到的小组由董老师带领着背诵《满江红》《暮江吟》《虞美人》，孩子们随着老师的手势做出各种动作，真的非常可爱。现在中班了喝水都是分组，一组一大杯水，小组成员分别都是自供自足，喝多少倒多少，由此看出孩子的自理能力不断提升，反思家里包办实在太多了，抑制孩子动手能力的发展（切记务必及时关注，克服）。

第三个环节：阅读绘本———《猜猜我有多爱你》王老师的授课方式非常好，先以提问的形式，问这幅画中你认识那个字，有基础的孩子当然积极性极高，从不同方面表达，赢得全场的阵阵掌声；其次，根据图画信息，让孩子观察图片，用自己的语言组织图画中，你看到了什么，讲给大家听听。这样既锻炼了孩子的阅读能力，又帮助孩子初步认识一些字，培养了孩子阅读的良好兴趣。（因自己是语文教师，在平时的生活中，较为重视这个环节，有意无意的关注孩子识字，由于男孩子较为调皮，自己也比较忙，所以很多时候不能长期坚持，导致结果事与愿违）。

接下来是好玩的亲自做游戏时间。老师教和家长们边讲《猜猜我有多爱你》，边依照文字做出相对应的动作，看着孩子们都能大大方方地站出来，做游戏的时候也都积极参与，脸上都洋溢着欢乐的笑容，这种做游戏的方式不仅给孩子们提供一个表演机会，父母也积极参与进来，拉近了与孩子的关系。更好地掌握绘本所讲述的真正内容，而且在自由轻松的氛围中，激发了孩子们对阅读的兴趣。

我觉得老师能安排家长开放日这样的活动非常有意义，我们零距离感受孩子在园学习生活，可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，讨论孩子的优点和缺点，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。增强老师、家长、孩子之间的沟通，关注每一个孩子的健康成长。

衷心祝愿：孩子们成长快乐！祝每一位老师都万事如意！祝我们的幼儿园蓬勃发展！祝愿我们的孩子在家校的共同携助下，不断进步！

幼儿园家长致辞

尊重的园长、老师、各位家长、小朋友们：

大家好!

我是大3班xxx小朋友的妈妈。在今天这个特别的日子，首先请容许我代表所有的家长，真诚地感谢爱儿坊的老师和阿姨们三年来对我们孩子的关怀与爱惜，感激你们久长以来的尽力工作与默默贡献，老师，你们辛苦了!

三年前，我们曾经经由取舍比拟、慎重其事的把我们的宝宝教给了爱儿坊。当我们将孩子交给老师时，心中有必定的顾虑，小孩会不会吃不饱饭?会不会尿裤子?会不会哭?会不会跟小友人吵架?进了幼儿园后，我们释怀了，知道了老师成了孩子能够信任的家长、信任的朋友，他们用真挚的目光激励孩子，教导孩子。

稍稍做一番简略的对比吧。三年前我们那群无邪可恶但却懵懵懂懂、混沌初开、茫茫然然、爱好哭鼻子、掉眼泪、撒娇率性的孩子们，现在成了一伙只管稚气未脱，然而聪明聪颖、俊秀美丽、睿智空灵、有教养懂礼貌、知书达理的小天使!这是多么令人愉快的成长变化，又是一次如许名贵的人生演变啊!

三年前，从孩子入园的第一天起，我就感触到了这里轻松、活跃、寓教于乐的教养气氛。老师对每个孩子的情形都很了解，一些轻微的变化、很小的提高她们都记在心里，及时与家上进行沟通，让家长随时能懂得孩子在幼儿园里的变化。

看着孩子成长记载册上的一张一张照片，仿佛我们又回到了三年前，孩子曾经什么事件都是我们父母包办取代的，着手才能很差，可是当初回到家换下的衣服本人能叠放的整整洁齐，到吃饭的时候帮忙拿碗发筷，懂得了尊老爱幼，理解了忍让。孩子身上的变更，我们家长看在眼里，喜在心里，咱们也晓得，这都离不开老师们辛苦的劳动。在老师们严中有爱的关心下，孩子变得越来越懂事，越来越慷慨，越来越有活气。

固然我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪慧的抉择，那就是让我们的孩子在爱儿坊这样一个健康、高兴、充斥爱心的环境里，享受了他最可贵的童年时间。

三年来，孩子们在园引导和老师的精心庇护下茁壮成长，各方面都有了不小的进步，当我们为孩子的先进而欢喜鼓励时，又怎知进步的背地凝集了老师们多少智慧、多少辛苦?从一口一口地喂饭到培育孩子的自理能力，从发明孩子的个性弱点到发展丰盛多彩的特点运动，从战胜独生子女以自我为核心的意识动身到群体声誉、关爱互助行动的造就，点点滴滴浸透着老师们太多太多的辛劳。

三年来，孩子们跟着时光的流逝，把眼泪、哭闹、任性、调皮、无知等所有无用的货色丢在了爱儿坊的花草树木下、留在了体育场上、抛在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

今天，我们的孩子们行将毕业，他们幼小的心灵却有着太多的恋恋不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得阿姨过细入微的照料，舍不得小朋友之间的友情，更舍不得幼儿园欢喜的时光。然而他们将带走老师的爱，同窗的情，常识的根，幼儿园的祝愿，连同三年美妙的回想。离别了幼儿园这个幸福的摇篮，将带着一份好奇、一份自信走进新校园，开端书写他们人生中最簇新的一页。多少年当前，当棵棵小苗长成参天大树，回忆往昔，我想他们谁也不会忘却今天，不会忘记这个曾经带给他们幸福、快活、自负，曾经教会他们求知、分享、关爱的处所，更不会忘记默默耕耘的老师和忘我敬业的园长。

感谢幼儿园给我这个发言的机遇，让我能说出这三年来始终想说的心里话。毕业了，我和孩子都十分舍不得幼儿园，舍不得老师，但我会和我的孩子说，分辨不是哀伤，而是收藏;我要教他学会铭刻，学会感恩，永远不要忘了他的启蒙老师，他曾经的爱儿坊。

最后，庆祝所有的小朋友顺利毕业，也预祝所有的小朋友在今后的学习和生涯中健康、快乐、进步!祝贺我们的老师和阿姨永远健康漂亮，祝愿爱儿坊的来日将是引领幼儿教育的航母!衷心肠感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得!最后，让我仅代表所有的家长蜜意地向老师们鞠躬，再一次道一声：谢谢!