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2023年水果宝宝爱洗澡小班健康教案 小班科学活动水果照相馆教案(精选5篇)

时间:2023-09-24 12:46:30 作者:GZ才子 2023年水果宝宝爱洗澡小班健康教案 小班科学活动水果照相馆教案(精选5篇)

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

水果宝宝爱洗澡小班健康教案篇一

1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。

2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。

1.请每位幼儿带1—2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。

2.各种水果的图片或照片若干。

3.各种水果的粘纸。

4.裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。

一.了解水果的外形特征。

1.以水果照相馆的情景导入,引导幼儿看看哪些水果来拍照了。

3.向幼儿介绍几种比较特殊的水果,如猕猴桃、芒果、椰子等,让幼儿知道这些水果的名称。如:这位水果娃娃是谁?(猕猴桃)你们愿意和它握握手吗?(感受猕猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)

二.扮演水果娃娃。

请幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸粘在额头上,扮演自己喜欢的水果,拍一张“集体照”。

三.为“水果”照片制作相框。

1.照片“冲印”好(出示各种照片或图片)后,激发幼儿产生为水果制作相框的愿望。

2.幼儿制作,教师个别辅导,提醒幼儿粘贴时不要把水果盖上,只装饰边缘。

3.把制作好的想矿布置在活动室墙面。

水果宝宝爱洗澡小班健康教案篇二

活动目标:

1.了解几种家乡的特产,尝试给特产分类。

2.知道家乡物产很丰富,产生做山东人的自豪感。

活动准备:

1.活动前家长带幼儿参观农贸市场或超市,并帮助幼儿填写调查表一份。

2.家长协助收集物产的实物或图片,如章丘大葱、烟台苹果、肥城桃、枣庄石榴、阿胶枣、潍坊风筝、菏泽牡丹等......

3.中国地图一幅。

4.挂图《特产多又多》,ppt课件.

活动内容:

师导入以谈话的形式引出课题。

小朋友,你们和妈妈或爸爸到农贸市场或超市了没有?

小朋友回答(去了)。师问:“小朋友,超市里边是不是摆放了很多东西?(是)你们是不是发现了很多的特产?(是).

一、观看影片。引导幼儿说出特产名称;播放超市水果蔬菜摆放图片。

让幼儿观察这是什么地方?(超市).这里是不是有很多特产(水果、蔬菜),你们在超市里是不是看见了这些特产?(是)出示特产图片依次引导幼儿说出(章丘大葱、阿胶枣;烟台苹果.肥城桃子.枣庄石榴..潍坊风筝.菏泽牡丹等)小朋友,这风筝和牡丹漂亮吗?(漂亮)。这些都是我们家乡的特产.

二.分享幼儿收集的特产实物.了解各种家乡的名称。

1.幼儿拿着自己记录的调查表,相互交流自己的`参观收获。

三.尝试对特产进行分类记录。

四;说说自己喜欢那种特产为什么?请幼儿品尝;欣赏土特产,初步感受特产的不同,知道特产是某种物品在某个特定地区生长或制作的。

五欣赏儿歌;进一步了解各地特产。

家乡特产多又多

说特产,夸家乡,山东是个好地方。

土特产品真不少,说起家乡真自豪。

章丘大葱崂山水,乐陵小枣甜又脆。

龙口粉丝滑又爽,苍山大蒜辣歪嘴。

淄博陶瓷东阿胶,还有大泽山的甜葡萄。

家乡特产数不完,幸福生活比蜜甜比蜜甜!

小朋友们欣赏完这首儿歌。你们进一步了解各地特产,作为山东人我们感到非常的自豪。因为我们家乡的物产很丰富。数也数不完!

水果宝宝爱洗澡小班健康教案篇三

一、复习儿歌《七个妞妞来摘果》引出主题。

师生共同念儿歌。师:七个妞妞摘了哪些水果?这些水果穿着怎么样的外衣呢?

二、幼儿交流自己带来的什么水果?感知水果的外形特征。

师:小朋友你带来的是什么水果?它穿着一件怎么样的外衣呢?

以小组为单位,让幼儿充分感知自己带来的水果,并向同桌的小朋友介绍,

师:你带来的水果叫什么名字,它穿着一件怎么样的外衣?

三、探索果肉宝宝。

1、观察水果横切面。

切开水果:用实物展示台放大形象。让幼儿观察果肉的横切面,感知水果内部结构的排列特点,寻找水果秘密。

师:果实里面有什么?什么颜色?像什么?你还发现什么?

2、品尝水果。

每桌一个装有各种水果块和盘子以及牙签,让幼儿边品尝边推测这是什么水果。请幼儿说说自己最喜欢吃的水果,并完整介绍水果的名称、结构特点。

四、游戏活动:

给水果宝宝穿衣服。师出示各种水果外衣和水果宝图片,引导幼儿感知水果外衣特点,以及果肉宝宝的特征,请幼儿上来操作图片,帮水果宝宝找到外衣。

五、游戏活动:水果蹲。

水果宝宝爱洗澡小班健康教案篇四

(一)尝试调出多种颜色的水果汁,品尝不同味道的水果汁。

(二)体验两种颜色的自然融合,继续保持对颜色变化的兴趣。

内装有水的饮料瓶一人一个,瓶盖若干。各种新鲜时令水果:西瓜、柠檬、猕猴桃等多种水果。榨汁机一台,盆子、杯子等容器。

(一)水果大聚会

逐个出示各种各样的水果,说说它们的名称。

这里有很多的水果,你认识它们吗?

(二)将水果一一陈列出来,供幼儿观察欣赏。

1.看看,你喜欢哪种水果,为什么?

2.摸一摸,水果摸上去有什么感觉?

3.闻一闻,水果闻起来有什么味道?

4.想一想,可以用什么方法吃水果?(切、剥等。)

(三)水果大变身。

1.出示榨汁机,认识榨汁机

(1)你认识这种工具吗?你在哪里看见过这样的工具?它的名字叫什么?

2.直观感受榨汁机榨出果汁的过程。欣赏榨汁机工作的过程,拿一片西瓜,放进榨汁机里,盖上盖子,开动开关,接出一杯果汁来。

(1)榨汁机是怎么样把西瓜变成西瓜汁的?

(2)这些水果汁都有什么颜色的?(红红的)

3.用同样的方法榨出各种水果汁,并分别用不同的颜色不同的容器装好。

(1)现在榨出了那些水果汁?

(2)这些水果汁都有什么颜色?

(四)续纷多彩水果汁

1.品尝水果汁,体会不同水果汁有不同的颜色及不同的味道。

(1)你喜欢哪一种水果汁?

(2)尝一尝水果汁的味道怎么样?

2.用容器和工具,尝试调制两种或者两种以上的水果汁。看颜色混合在一起的变化。

水果宝宝爱洗澡小班健康教案篇五

1.跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受舞蹈律动的快乐。

2.逐步积累幼儿洗澡的经验,养成爱洗澡的生活习惯。

活动准备

1.课件:洗澡

2.音乐:喜唰唰、我爱洗澡

3.洗澡用品若干、每人一块沐浴花。

活动过程

一、引起幼儿洗澡兴趣。

1.教师:今天老师给你们带来一段非常好听的音乐,你们想听吗?

2.播放音乐

教师:让我们随音乐来跳一跳。

3.教师:好热呀?你们热吗?怎样才会舒服?

二、观看动画片:洗澡

1.交流洗澡的方法,积累洗澡的经验。

教师:宝宝洗澡时,洗了哪儿呀?

引导宝宝充分用语言和动作来表达。

2.出示魔术盒

幼儿猜猜里面藏着什么东西?

3.教师:洗澡用的东西可真多,这些东西都可以让我们的身体变干净和舒服,成为干净的宝宝。

现在每人拿一个喜欢的,让我们随音乐来洗澡吧。

三、大家来洗澡,体验舞蹈律动的快乐。

1.享受洗澡后的快感。

教师:洗干净了吗?好,轻轻的放回沐浴花。我们用浴巾擦擦身体。

2.教师:洗完澡我们抹点什么呢?抹上点宝宝润肤露,闻闻香吗?

教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”。

四、结束部分

教师:回家以后要勤洗澡,做一个健康、讲卫生的好宝宝。

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