优秀作文需要有新颖的观点和独特的见解，能够给人带来思考和启发。以下是一些写得很出色的优秀作文，希望对你的写作有所启发。
包馄饨小学三年级作文
晚上，妈妈要包馄饨，我就求妈妈让我也学着包，可妈妈就是不让，说我就会捣乱。但妈妈经不起我的软磨硬泡，最终还是答应了，可把我乐坏了。
哦，开始包馄饨喽！我刚要开始包，就听见奶奶说喜欢吃大馅的，那我就包大馅的吧。我首先用左手拿起一个馄饨皮，右手用勺子舀点馅，然后抹在馄饨皮上，之后两边对折，捏好所有的边缘，再把长的两个角对着一捏，一个圆鼓鼓的小馄饨就成了。可是一包完，我的馄饨就露馅了。我问妈妈为什么会露，妈妈说：“傻孩子，馄饨皮小，你的馅放太多，自然保不住啊！”我恍然大悟。
我决定重整旗鼓，重新开始。这回我把馅放得少一点，不一会儿就包好了一个，妈妈一看也说：“好孩子，真棒，这次包的很成功，加油！”很快，所有的馄饨都包好了，我的那些也和妈妈的在一起说悄悄话呢。看着这些白胖胖可爱的小馄饨，真是开心死了。
馄饨下锅了，我们等呀等，终于开心地吃了起来，哇，太好吃了！一边吃，我一边说，馄饨好吃不好包啊！
小学六年级包馄饨作文
以前在老家的时候，总是看到奶奶包馄饨，有时我也和奶奶一起包，也总是吃到一碗碗热气腾腾的馄饨，我一看到这一碗碗馄饨，就馋得满嘴是口水，每当这时，奶奶都会给我吃上一碗馄饨。每次我一吃馄饨，老家的狗就会乖乖地蹲在我身旁看我吃，用棕色的鼻子嗅着馄饨的香味，好像也想吃馄饨似的。
今天，妈妈买了一包皮，说要自己包馄饨吃，顿时心里一阵欢喜，已经有好久没吃到自己包的馄饨了。想想已经有好久没吃到像小时侯那样鲜美好吃的馄饨了，想着，舌头和嘴唇开始了亲密的接触。妈妈“咯咯咯”地笑了起来说：“怎么，想吃馄饨了？看把你想的。”“呵呵。”我也笑了笑。
由于很长时间没包馄饨了，我包馄饨的技术也下降了许多。一开始，我包的馄饨简直是不像样了。虾肉陷是包进去了，但是折得却是歪七扭八的，结果把皮撕破了，虾肉陷被捅了出来，第二次，我怎么撕也不能把皮撕下来，终于撕下来了，却把皮给撕破了，最终没包成。包着包着，我渐渐又把小时侯包馄饨的经验琢磨出来了。我和妈妈对面对站着，家里很安静，只有两双筷子互相碰撞发出的声音，偶尔我们也说几句话，聊聊天。屋外一点点响动就能让我们注意好久，家里太静了。
我忽然想和妈妈比赛包馄饨，妈妈欣然答应。比赛开始，我以小时侯包馄饨的经验包，把虾肉陷放进去，左一折，右一折的，就能包好一只馄饨，我们谁也不说话，只是在不停地包着馄饨，眼看着塑料袋里的馄饨皮在一点一点的少下去，板上的馄饨在慢慢地堆积起来，我歪头一看，塑料袋里的馄饨皮没了，妈妈手中的那只馄饨还没有包好。正当她包好准备再拿一张皮的时候，却一眼看见塑料袋已空了。妈妈说我包得好。终于，我取得了胜利。一数，我包了二十多只馄饨，不过妈妈也有二十只左右。
妈妈把包好的馄饨放入锅中沸煮，馄饨出锅了，我和妈妈面对面坐着吃自己包的馄饨，味道真是好极了。
以后，我还要和妈妈一起包饺子，相信那饺子一定会像今天的馄饨一样好吃。
包馄饨小学三年级作文
我最喜欢吃馄饨了，天天闹着包馄饨吃。
今天，我刚吃完早饭，爷爷就对我说：“今天晚上吃馄饨。”我听了真是太高兴了!爷爷就去街上买了猪肉、白菜、馄饨皮。只见爷爷把猪肉和白菜混在一起切，还在里面放了作料，馄饨馅香喷喷的，妈妈做下来开始包馄饨了，我对妈妈说：“我也学着包。”妈妈点点头说：“你首先把手洗干净了。”我连忙跑去洗手，我和妈妈一人一双筷子，我首先把馄饨皮放在左手心，右手拿筷夹肉馅，我加了一大块肉馅，放在馄饨皮上，妈妈说：“肉馅多了，煮的时候馄饨皮烂了，肉还是不熟的。”我想：包馄饨还有这个讲究呀！然后我开始包了起来，我夹了一小块的肉放进馄饨皮的中间，我用力一捏肉馅就像一个调皮的孩子，“一溜”就溜走了，我心想：怎么会这样呢？妈妈看着我，对我说：“捏馄饨皮的时候要轻点捏。”我照着妈妈说的，又包了几个，感觉好看多了。心里感到美美的！
开始煮了，只要煮十几分钟就完成了，馄饨好了，我吃了一大碗，好吃极了！暑假里我学会了包馄饨，太开心了！
包馄饨小学三年级作文
星期天下午，我和妈妈在家包馄饨。
奶奶拿来一大盆馄饨馅儿——毛豆拌肉，还拿来了一大叠馄饨皮。奶奶说：“你们要认真包哦！包的好的话，今天晚上我们就吃煮馄饨！”我和妈妈都高兴极了，要知道，我和妈妈都很喜欢吃煮馄饨呢！
我率先拿了张馄饨皮，拿起筷子从大碗里夹了一大团肉放进馄饨皮里，把馄饨皮边对折一捏，哎呀，馅儿被挤出来了！我赶紧采取“急救措施”把馄饨皮对折的两边拉开，然后把肉夹掉一点，再把馄饨皮合上捏牢，接着我七手八脚的乱包了一阵，一个臭的不成型的馄饨从我的手中诞生了。妈妈捂着嘴偷笑了一阵，把我那个臭的不成样的馄饨改成了一个漂漂亮亮的馄饨。接着，她对我说：’我来教你怎么包馄饨把！‘她耐心地教我怎么包馄饨。一开始我包的并不好，但慢慢我就包的很好了。我们包了一个又一个，看着摆放的整整齐齐的漂亮馄饨，我心里不由得一阵欢喜。
因为我和妈妈包馄饨的表现令奶奶十分满意，所以奶奶煮了馄饨给我们吃，吃着自己亲手包的馄饨，我心里美滋滋的！
今天，我收获了包馄饨的知识，真高兴！
包馄饨小学三年级作文
今天的天气不是很好，但是老师们还是请我们去了他们家里为我们包馄饨吃。我们刚进到老师的宿舍楼，就闻到了老师为我们包混沌准备的馅儿料的味道。
我们飞快的进了屋，也帮老师包了起来。有的边说话边包，有的正在想怎么才能包得好看。我呢？先用左手拿住皮，再用右手拿筷子，接着，我拿着筷子把肉刮到皮里面，然后用皮把肉、筷子卷起来，最后，再把筷子拔出来，一个馄饨就包好了。可我包的这个馄饨的肉太多了，而且两边尖尖的，中间大大的，像个肥肥胖胖的月亮。我把这个月亮馄饨拿去给老师看，让老师评价，老师觉得这个月亮馄饨虽然很有趣，但肉放得太多了，有两个缺点：一是浪费肉，二是很难煮熟。我听了老师对我包的馄饨的评价与建议，立即去修改一下，这次这个馄饨还是月亮形，只是身子苗条了很多，看起来比较美观了。
我们包好了，就给老师拿去煮，然后在自己的座位上迫不及待地等着。馄饨煮好了，老师还没有走到宿舍门口，我们就闻到了一阵阵香喷喷的馄饨香味，大家都情不自禁地流出口水，像一只只小馋猫。等老师分好了馄饨，我们狼吞虎咽的吃了起来，好像好久没吃过饭似的，吃得津津有味，真好吃！吃了一个又一个，真是你回味无穷！
通过这件事，我们不仅学会了包馄饨的小技巧，更重要的是学会了一些做人的道理。
包馄饨小学三年级作文
前些天，老师带领我们去通途小学参加社会实践活动，这次实践活动内容丰富，有剪窗花、刻印章、做娃娃等，我最喜欢包馄饨。老师教了我们毛毛虫包法、五角形包法、毛巾卷包法、唐僧帽包法、护士帽包法等等。
老师先给我们讲了一个关于馄饨的传说。传说，春秋战国时期，有一群江洋大盗，他们杀害老百姓，抢走粮食，非常凶狠残暴。他们的首领有两个，一个姓馄，一个姓饨。老百姓对他们恨之入骨，用面皮把肉馅包起来，并用两个首领的姓取名——馄饨，煮熟后大口大口吃下去，以解心头之恨。后来，老百姓觉得很好吃，便家家户户流传开来了。没想到还有这样关于馄饨的传说啊！
我们听完了传说，开始按照老师教的方法包馄饨了。我先尝试毛毛虫的包法：把肉馅放在馄饨皮的一个角上，然后用筷子帮忙，卷成条状，抽出筷子，捏紧面皮两头，再把两端往中间稍加挤压就做成了。远远看去，真像一条货真价实的“毛毛虫”！再做个“金元宝”吧：我把肉馅放在面皮中间，对折，再对折，用大拇指做出金元宝的形状，一翻，两角交叉处一捏，“金元宝”做成了。瞧，还真象一个晶莹剔透、闪闪发光的“金元宝”！
学了各种各样、五花八门的包馄饨方法，以后，我就可以帮妈妈包馄饨了！
包馄饨六年级作文
今天吃馄饨好吗？你要学吗?奶奶问我，好呀，好呀！我嘴里说，心里想这次一点要学会，不瞒你说我已学了好几次还没成功过呢！
奶奶把准备好的皮子和馅放在桌上，开始了，只见她左手心上放一张皮子，右手用筷子挑起一点馅往皮子里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在手中诞生'了。
我赶紧学起来，左手也拿着一张皮子，右手用筷子挑一的馅小心放在皮子上，两手使劲一捏，，只觉得粘乎乎的，，一看，哎呀我不禁喊出声来，原理我用力太大，涅破了，赶紧急救'按住，馅又从另一边冒出来，我连忙再用一张皮子裹住才堵住漏洞，终于包住馅了。但是，馄饨已成了饼。我不甘心，再重新开始，又经过几次的反复，终于包出像样的馄饨了，奶奶夸奖我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
通过学习包馄饨我还明白了一个道理，心里想的和做的要一样那就要多学多练才能成功，我把这方法用到学习上一定也会成功的。
包馄饨小学三年级作文
今天妈妈出去买菜了，妈妈还顺便买回来了一些肉馅，和馄饨皮，妈妈说要给我包美味的馄饨吃。
我当然很愿意，妈妈包的馄饨可是我最爱吃的食物之一。但是今天有点不一样，妈妈也让我学习包馄饨，自己包了自己吃。
我只包过饺子，但我还没有包过馄饨，于是妈妈教起了我包馄饨:妈妈叮嘱我首先你需要拿一个馄饨皮，把我们弄好的馄饨馅，放在它四个角的其中一个角边，然后开始卷起来（从肉馅底下的角。）上面大概留一个可以卷一次的距离。再把两个角给捏起来（卷起来的）然后在右边那个角抹上一点水（如果不沾水不容易捏在一起。）然后两个角再一拧，好吃的馄饨就好了。我按着妈妈的方法，自己包了起来，但是是第一次包，我第一个包成了一个四不像，第二个还稍微有一点进步，之后我越发认真，捏的越来越像了，妈妈也夸我学的非常快，也包的非常棒。先苦后甜，馄饨包完了，我也饿了，妈妈帮我把馄饨给煮了煮，我吃着自己包的馄饨，越吃越香，心里也甜甜的，因为我不仅学会了包馄饨，还让妈妈轻松了一下，以后我想吃馄饨，妈妈只负责弄馅就可以了，包的活儿就交给我。
今天不仅学会了包馄饨，还让妈妈休息了一下，感觉真棒！
小学六年级包馄饨作文
今天，爸爸带我去菜市场买了肉，搅成肉馅，然后买了馄饨皮，准备回家包馄饨。
到家了，爸爸在肉馅里放上姜，小葱还有油。搅拌好之后我们就开始包馄饨了。爸爸先拿了一个四四方方的馄饨皮，然后拿了一根筷子从小碗里沾了一点肉馅把筷子带肉馅一起卷了进去，最后留一个小角把筷子抽出来，再把一边的一个角折过去，再从这上面粘上一点水，然后再把另一个角折过去粘上，一个漂亮的混沌就大功告成了。我一看这么简单，就不顾一切的拿起一个就包。
我先从馄饨皮里放上一点点肉，然后再就放上筷子一点一点卷起来，包好之后，一看，呀！好像一个“小扁皮”，和爸爸妈妈的简直没法比。我不服气，又包了起来，我这一次吸取了上次的教训肉馅填满了一半，然后再包，结果可想而知了。肉馅太多，都流了出来，。我偷偷的又摸了一个皮，可是我又犯了一个天大的错误肉馅还是放得太多，结果导致第二个皮也被撑破了。我刚想拿第三个皮却被爸爸逮了个正着。爸爸把我说了一通。可我还是不肯罢休。我又包了起来。先拿皮，再放上适量的肉馅再用筷子把皮卷起来，留下一个小尖角，在折过一个边去，沾上水，在折过去粘上，哈，我成功了，我包的和爸爸包的一样了，像个鼓鼓囊囊的小信封。
我看了看妈妈包的馄饨，妈妈包的像一个立体长方形。妈妈又看了看我包的馄饨笑着说：“你包的真漂亮，比妈妈包的还好”。我想：当然了，不经历风雨，怎么见彩虹。然后我们又包了很多馄饨。
开始煮了，馄饨被妈妈一个一个驱逐下锅，它们就像一个个跳水健将一般，扑通扑通跳下了水里。馄饨煮熟了，我迫不及待的先尝了一个，好香啊！
今天虽然天气不好，还下着小雨，但我的心情非常好，因为我成功的学会了包馄饨。
包馄饨小学三年级作文
今天，我们班举行了一场别开生面的家长志愿者活动。
下午一点半时，志愿者家长们把活动需要的材料都带到了学校。接着，我们就和家长们一起制作团圆和馄饨。同学们包的馄饨真是奇形怪状，瞧，有的包成了三角形，有的包成了信封的形状，还有的包成了怪异的多边形。而我包的馄饨是我们组里最好看的。别的组制作的团圆，有的大，有的小，还有很多团圆居然被搓成了碎片。大家都是弄得手忙脚乱的，虽然场面比较混乱，可是每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。
吃完了馄饨，我们本以为没有活动了，没想到还有惊喜在等着我们——原来还有殷淑婷妈妈带来的玫瑰花卷面包，项琪妈妈带来的牛奶泡芙。同学们都说：“今天真有口福啊！”
这次家长志愿者活动不仅让我吃饱喝足，而且还让我明白了“做家务不容易”的道理，真是一次有意义的活动。
精选范文：学习如何包粽子。
包馄饨_四年级作文_小学作文
星期六我们中高年级少先队员将举行包馄饨比赛。星期五我们就提前做好了准备：买了青菜、荠菜、肉米等材料，放学后我们在一起拣菜、洗菜、烫菜、剁菜，在老师的帮助下，我们终于将香喷喷的菜肉馅儿准备完毕。
半个小时过去了，同学们差不多都学会了。老师宣布包馄饨比赛开始，我和米凌靓代表我们一组参赛。比赛限时五分钟，看哪组包得又多又好。我心里紧张极了，手在不停地颤抖，心里想着：快！快！快！有的馄饨没捏紧也顾不上了，有的馄饨馅太少，显得瘪瘪的也随它了。我抬头看了看我的对手，他们的速度比我快多了。不行，我不能输，我要加快速度！这时耳边的“加油”声此起彼伏，我们这组的队员在不停地喊：“第一组必胜！第一组必胜！”我不能辜负大家对我的期望，我要努力。可越想加快手越乱，不是皮捏不上就是馄饨立不住。五分钟到了，我们小组一共包了四十一个，而第三小组包了五十二个，获得了第一名，第三组的两位选手高兴得跳了起来。这时老师说：“我们再来看看馄饨的质量。”老师看过以后宣布我们组的馄饨最漂亮。我们听了欢呼起来，想不到第一次包馄饨比赛还能得到表扬。我想：以后我还要多练，练就一双勤巧手。
之后，我们品尝了自己包的馄饨，觉得味儿特别鲜美香浓，白白胖胖的馄饨把我们的小肚皮撑得鼓鼓的，我们的心里也甜滋滋的。
六年级包馄饨心得体会
作为六年级的学生，我有幸参与了学校举办的包馄饨活动。从原本对包馄饨一无所知，到现在能够熟练地包出一个完美的馄饨，这一过程充满了收获和成长。在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，发现了自己的潜力，同时也学会了珍惜大自然给予我们的食物。
第二段：协作合作。
包馄饨的过程需要团队的努力和配合。在包馄饨的短短几个小时内，我们需要同心协力，分工合作。有同学负责揉面，有同学负责调制馅料，还有同学负责包馄饨皮。我们每一位都尽自己的最大努力完成了自己的任务，并互相配合，使整个包馄饨的过程更加顺利。通过这次合作，我深刻体会到了团队的力量，也学到了在团队中相互尊重、信任与合作的重要性。
第三段：发现潜力。
在包馄饨的过程中，我发现了自己的潜力。最初，我对包馄饨一窍不通，甚至觉得有些难以掌握。然而，随着老师和同学们的指导和帮助，我慢慢掌握了揉面和包馄饨的技巧。起初，我的馄饨形状参差不齐，但随着不断练习，我发现自己的包馄饨越包越漂亮，甚至有了一些创意。我意识到，只要用心去做，就能够发现自己拥有的潜力，并让它不断地发展。
第四段：感恩大自然。
在包馄饨的过程中，我意识到食物是来之不易的。精心挑选的食材需要经过老师和同学们的共同努力才能变成美味的馄饨。我们在包馄饨的时候，从面粉和肉馅，到青菜和豆腐，每一个食材都经过了耕耘、收获、加工。我明白了大自然给予我们的食物是如此宝贵，我们需要怀着感恩的心去对待它们。我会珍惜食物的每一口，充分利用它们，不浪费，同时也要关心环境，保护大自然。
第五段：结语。
通过参与包馄饨的活动，我不仅学到了如何包馄饨，更重要的是学到了团队合作、发现自己的潜力以及感恩大自然的重要性。我相信这些经历将会对我未来的人生产生积极的影响。我会继续保持学习的态度，不断探索和发现，做一个有责任感、有创造力的人。我也希望将来能够有机会继续参与类似的活动，用自己的双手去创造出更多美味的食物。
小学三年级作文：包馄饨
在这次综合实践课，老师又带领着我们遨游“美味厨房”，去展现我们最绚丽多姿的一面。
有句歇后语说得好，“八仙过海――各显神通”！不错！这次综合实践课老师让我们来包馄饨。说起馄饨，就让人馋涎欲滴，同学们开始七嘴八舌地议论着，有的在说馄饨的样子可爱，有的在说馄饨味儿鲜美，有的在说怎么样包馄饨。这一连串的问题，给同学们带来了无穷无尽地乐趣。
在星期五这一天，是大家最开心的一天――包馄饨！同学们个个儿七嘴八舌，手忙脚乱的，把包馄饨的材料都纷纷带来了，真是美不胜收啊！哈哈！开始包馄饨啦！大家都被分到一个小组去实践，教室里炸开了锅，像热锅上的蚂蚁，团团转。我们这一个小组是最忙碌的，每一个同学都有分配工作，忙得不可开交！我们先把切好的肉放进碗中，放上料酒，搅拌。再放上切好的豆腐干和榨菜，看上去十分美味。接着，我拿了一片梯形的馄饨皮，有模有样地包起馄饨来。起初，我还不会包，坐在我旁边的张翔耐心地教我，她一遍又一遍教，可我包得乱七八糟的，看人家张翔包得多好，活像个婀娜多姿的小姑娘。别人都开始争论了，说：“哎呀！你还是别包了！浪费了材料。”这时，我像被泼了一身凉水，垂头丧气地嘟着嘴。张翔见了，就安慰我，使我鼓起勇气，充满信心，包起馄饨来，结果，我越包越好，一旁的同学们也不再嘲笑我了。
大功告成！一大箩筐的馄饨就这样包完了，大家开始自我欣赏自己包的馄饨有多么好，多么美味。我包的馄饨又大又白，像一只快活的小白兔，蹦蹦跳跳，真可爱！我们迅雷不及掩耳的架势飞快地跑向老师那儿，让老师把我们的馄饨煮了。漫长的五分钟后，馄饨就出锅，香香嫩嫩的，让人一见就大饱口福！有些同学还忍不住要带回几个给父母吃呢！同学们满载而归，开心极了！
这一次是最快乐、自由、活泼的综合实践性活动，是不能用言语来形容的活动，让我们期待下一次综合实践课的到来吧！
包馄饨_四年级作文_小学作文
除夕那天，当我一起床，妈妈就告诉我中午吃锟饨。我听了，别提多高兴了，因为我不但喜欢吃馄饨，还喜欢包馄饨。
上午，我洗了洗手，便开始包馄饨。我先拿了一张馄饨皮铺在手掌上，然后用筷子夹上馅放在上面，再熟练地将馄饨皮粘起来，一个酷似耳朵的馄饨便包好了。没过多久，所有的馄饨都包好了，一个个可爱的馄饨整整齐齐地排列在一次性桌布上，就像一排排整装待发的士兵，可真壮观！
该煮馄饨了，妈妈先把水烧开，然后把馄饨轻轻地放进滚烫的水里，这群小家伙在水里忽上忽下，很快，它们就沉了下去。妈妈说：“等馄饨都浮到水面上，再煮三分钟就熟了。”我听了，心里痒痒的，趁妈妈不注意，我偷偷地揭开锅盖，只见那些小家伙在水里来回翻腾，就是不浮上来。我只好把锅盖盖上，耐心等待。不一会儿，我又忍不住揭开锅盖，看到几个馄饨已经浮出水面，我乐得合不拢嘴，口水都快滴到锅里了……终于，所有的馄饨都浮上来了，变胖了的馄饨一个挨着一个，白花花的，像一个个胖娃娃，真叫人怜爱。妈妈赶忙给我盛上一碗，让我解馋。
吃着自己包的馄饨，我开心极了！
包馄饨六年级作文
星期六，吃罢晚饭，妈妈拿出一包面皮和一碗肉馅，问：“谁来帮我包馄饨？”见妈妈平常帮全家人做家务从不喊累，我便自告奋勇地说：“我来帮您。”
开始包了，我听妈妈讲：“只要用筷子沾一下肉馅，然后用筷子把面皮卷一半，再对折，最后捏一下就够了。”心里暗喜……谁知，我一不注意把即将大功告成的馄饨用筷子戳破了，又一不小心用力过猛把十分完美的馄饨用手给挤爆了……试了几次，还是以失败告终。妈妈见我这幅模样，对我说：“不急，不急，一开始妈妈也是从不会到会的。”
我听了，便认真地跟妈妈学，妈妈便告诉我如何能包好馄饨，应该把肉馅放在面皮的哪个位置。最后，在妈妈的指导下，我终于包好了几个，我“检阅”着我的劳动成果：哇！它们有的“长得”像大蒜，有的“长得”像麻将牌……大大小小，形状不一，凭良心说，光看样子嘛，那是实在不怎么样。和妈妈一起包完了馄饨，我终于明白了平常看似简单的劳动，是多么不容易呀！
星期日，我吃着自己包的馄饨，觉得又好笑又好玩又好吃。
包馄饨_四年级作文_小学作文
馄饨是我喜欢的面食之一，今天，我就要“大显身手”了！
我先看爸爸熟能生巧地包，不一会儿，一个小巧可爱的馄饨便出现在我的面前。
我”上阵”了，先拿一片正正方方的馄饨皮放了一点肉馅。四周涂了一点水，然后往里一挤，唉，肉馅儿全出来了。像个不听话的孩子，只想着出去玩了，怎么办呀！慌忙中了我拿了几张皮来“急救”，最后爸爸下了”诊断书”：肉馅太多。我只好拿出两根“神棒”一一筷子，把肉馅挑出去一点。我只好静静的看爸爸包。只见他先拿起一片馄饨皮，使两边重叠，往里一卷，轻轻一挤，一个可爱的馄饨便诞生了。
我又重新包起来，这次我小心翼翼地做着每一步，轻轻地拿着皮子，用筷子挑出一个不大不小的肉馅。”你应该不会胖到撑破衣服吧！”我悄悄地问它。手指蘸了点水，在四周抹了抹，两个角一对，往里一卷，小心一捏。终于有一个像样的馄饨了！看着这个馄饨。我心里。美滋滋的。更令我开心的是，这个暑假我又学会了一个新本领一一包馄饨！
六年级包馄饨心得体会
第一段：引言（100字）。
在六年级的最后一个学期里，我们班进行了一次别开生面的活动——包馄饨。作为一种传统的中式美食，馄饨有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这次活动中，我们学习到了很多关于馄饨的知识，并亲自动手体验了包馄饨的过程。通过这个体验，我们不仅增加了对中国传统文化的了解，还培养了团队合作和动手能力。
第二段：学习馄饨的知识（250字）。
在开展包馄饨活动之前，老师为我们介绍了馄饨的历史和起源。我们了解到，馄饨起源于南方，已经有数千年的历史。它的制作过程需要耐心和技巧，馅料的选择也需要考虑协调的口感和营养。我们学习了制作馄饨皮的方法，通过细心地搓揉和擀面，我们成功地制作出了薄而有弹性的馄饨皮。此外，我们还学会了包馄饨的不同方法，例如水饺的合拢和馄饨的捏紧，以确保馄饨不会在煮熟过程中散开。
第三段：体验包馄饨的乐趣（300字）。
在包馄饨的过程中，我们体验到了无比的乐趣。首先，我们需要准备好各种馅料，包括猪肉、虾仁、韭菜等。然后，我们一起动手擀面、切馅料，切割馄饨皮和包馄饨。这个过程中，我们相互配合、分工合作，使得包馄饨的效率大大提高。在包完馄饨后，我们还亲自下锅煮熟。当馄饨浮起时，我们的心情也跟着瞬间浮起，充满了成就感。尝一口自己包的馄饨，馅料鲜美，皮薄而有嚼劲，令人欲罢不能。
第四段：包馄饨的收获（300字）。
这次包馄饨活动带给我们不仅是味蕾上的享受，更重要的是对团队合作和交流的锻炼。在活动中，我们互相帮助，分享经验，并且尊重每个人的建议和意见。在每一个环节中，我们都能够体会到团队协作的力量。此外，包馄饨的过程也是一个培养耐心和细致的过程，通过一遍遍的擀面、捏馄饨的动作，我们锻炼了自己的动手能力和耐心。这些收获将成为我们未来学习与生活中的宝贵财富。
第五段：结束语（250字）。
通过这次包馄饨的活动，我们不仅学到了关于馄饨的知识，还培养了团队合作和动手能力。馄饨不仅仅是一种美食，更是中华传统文化的一个重要组成部分。通过我们的亲身参与，我们深深了解到传统文化的魅力和价值。在今后的学习和生活中，我们将会牢记馄饨所带给我们的乐趣和收获，并将其运用于更广泛的领域中。让我们一起传承和发扬中华传统文化，共同创造美好的未来。
包馄饨六年级作文
星期六傍晚正下着倾盆大雨，我们从市场里匆匆赶回家，妈妈选的菜可丰富了，但我今天讲的是我最喜欢吃的馄钝。
馄钝是我们最常见的小吃。在当天晚上我拿出妈妈买的皮和肉，但妈妈温柔地告诉我还不了些什么，我想了好几分种才知道，这已经晚了，妈妈已经把桌子擦好，去拿酱油了，回来我已经安安静静的坐在了椅子上等着包馄钝。妈妈将肉放我面前，然后细心的一步一步教我，第一个简单步骤是把皮放在手掌上，夹一点肉，像一颗小珠子一样。第二个步骤是将它包起来放好，可惜的是妈妈的方法我不会，但也不是全不会，而是包的时候不会，妈妈看到了这个五花八门的形状，都快笑掉大牙了，但是妈妈还是鼓励我说：“有进步，有进步，哈哈哈……加油。”我听了这句话，心里美滋滋的，也很开心，要包最后一个了，妈妈手把手的教我，总算做出了个像样的。
不管你做了什么事，只要有一点点鼓励就有很大的收获，像我一样。
包馄饨_四年级作文_小学作文
今天是星期三，不是什么了不起的日子，但是对于我们三（4）班的每一位同学来说，却是一个特殊的日子，因为今天我们班要举行包馄饨活动。
一个晚上我都在盼望着，好不容易到了第二天早上。早读课前，智老师带着我们去洗菜，同学们洗得可仔细了，连每一片叶子都掰开来认认真真地洗了。人多力量大，不一会儿，菜就全部洗好了。虽然我们个个都把自己弄得湿淋淋的，但是却没有一点儿怨言。
刚刚吃过饭没多久，在我们的期待中，智老师终于又来到了教室。原来，我们要开始包馄饨了。同学们按捺住心底的激动，排着整齐的队伍来到了餐厅。我们在每一桌上都放上了馄饨皮、馄饨馅、筷子、方盘等，准备工作做好了，就只等老师一声令下了。只听老师说道：“包馄饨要注意把馄饨边上捏紧，不能让水渗进去。下面我们就来比比哪一组包的又快又好看！”同学们都急忙拿起筷子包起来了。老师看到有同学不会包馄饨，连忙拿了张馄饨皮，手把手地教了起来。你看，智老师那一卷一捏多熟练啊，包的馄饨多漂亮啊！我们这一小组同学可都是包馄饨的小能手，包的又快又好，不一会儿，我们就把馅儿和皮儿全包完了。我们又向老师要了一部分，很快也都被我们包完了。此时，我们全班同学都包的差不多了。我们参观了一下大家的“杰作”，原来，虽然我们组的馄饨包的最漂亮，连智老师也夸奖呢。但是，居然还有一组比我们包的更多，真是“强中还有强中手”啊！
接下来，“馄饨宝宝”就该下锅了。食堂里的奶奶开始帮我们下馄饨了。我们排着整齐的队伍，班长帮每个人发了一只碗。不一会儿，我们的碗里就盛上了香喷喷的馄饨了。用嘴一咬，啊，真是又香又鲜啊！我从来没有吃过这么好吃的馄饨。我吃了一碗又一碗，一共吃了三小碗，把小肚皮都吃得鼓起来了。看看同学们，也都跟我一样，笑得合不拢嘴。
不一会儿，我们就要离开餐厅了。走的时候，我依依不舍地看了一下餐厅，心想：如果以后还搞这样的活动该多好啊！