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2023年基层蹲点调研报告(模板9篇)

时间:2023-09-15 15:24:07 作者:飞雪 2023年基层蹲点调研报告(模板9篇)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

基层蹲点调研报告篇一

新的一年已经到来,基层工会的工作计划是怎样的呢?下面是本站小编收集整理关于基层工会工作计划的资料,希望大家喜欢。

为认真落实分局、农场工会工作要点精神,坚持以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十七 届四中全会精神,用科学发展观统领工会工作认真做好“组 织起来,切实维权”工作方针,坚持“六个继续”完善“五 项工程”抓好“一个建设”突出重点服务大局,提高全员素 质,共建和谐企业,为完成农场“八大工程”“十件好事” 、 , 实现农场 35 22 2 16 总体奋斗目标,实现构建和谐新垦区, 达到经济发展生活宽裕、营区整洁、企风文明、管理民主的 模式,真正使社区增效、居民增收致富的目的,达到更好地 实现好、发展好、维护好社区和广大居民的根本利益,特制 定第四居民委党支部。

一、认真组织社区干部居民学习党的方针、政策、农场 的大政方针,以及法律法规科普知识,贯彻落实好农场职代 会精神,创新民主管理形式,增强社区居民主人翁意识,提 高依法办事的能力,落实好民主议事制度。

区居民经济效益,又要与社区协调保证居民的正当权益,严 格按劳动法规办事,确保社区增效益、居民得富裕,加快新 农村建设步伐。

三、抓好劳动安全保护工作,认真贯彻落实“安全第一、 预防为主”的方针,教育社区居民提高劳动安全防范意识, 切实保障居民的人身安全,保证全年安全生产无事故,共建 和谐农垦。

四、引导居民依靠科技进步,发展好多种经济、自营企 业、走示范带动、典型引路模式,贯彻落实好中央“三农政 策”和农场质效农业,抓住机遇乘势而上,创新绿色品牌, 达到提质增效,实现社会经济效益双赢。

五、抓好帮贫扶低工作帮助贫困居民找项目,求发展, 积极探索共同富的道路,利用庭院经济找对适合发展的路 子,和成本低见效快的项目,利用地区的资源优势积极拓宽 发展经济的富民工程,从小到大,从弱到强,抓好第三产业 的经济发展,致富于民。

六、开展好丰富多彩文体活动,搞好“四个一”活动, 即组织一次“三八节”庆祝,搞一次法律知识竞赛,举办一 次球赛,召开一次农民专业合作推进会。

七、带领社区居民积极投入到社区的发展这个中心,坚 持实行民主参与民主决策和民主监督的职能工作,重大问题 集体研究,常年实行公开,一切社区居民敏感的问题都增加透明度,通过会议图报上墙等方式进行公示,让居民有一个 明的,防止产生误解,杜绝一切信访事件的发生,保证稳定, 为构建和谐的社区贡献力量。

以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻党的xx届三中、四中全会和中国工会xx大精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的工作理念,着力提高教师队伍整体素质;进一步强化服务意识,大力推进民主政治建设,积极为教职工营造和谐的学习工作生活氛围,全面履行工会各项职能,充分调动广大教职工的积极性和创造性,切实加强工会自身建设,深化“教工之家”创建活动,努力创学校工会工作的新局面。

一、以人为本,提高教职工整体素质

建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍是教育系统贯彻落实“”重要思想的需要。学校工会要认真学习“xx届三中、四中全会和工会xx大精神,充分发挥工会的自身优势,努力在营造育才、引才、聚才和用才的良好环境方面发挥重要作用。

1、学习教师礼仪规范及优秀教师的事迹,树立榜样,表彰先进,提升教职工的师德素养和业务能力。

2、开展争创优秀文明办公室活动,使教职工在教学,科研,管理,服务等岗位上出亮点,出效益,出成果。

3、搭建交流平台,为青年教师成长发展创造机会。关心青年教师的工作、学习和生活,帮助他们解决困难,通过师徒结对、新五项基本功竞赛、征文等载体,为他们创造更多的发展机会和相互学习交流的平台,进一步提升教职工的创新意识和创造才能。

二、落实校务公开,推进民主政治建设

教代会是学校教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度,是教育工会推进民主政治建设、扩大基层民主的重要工作内容之一。校务公开是学校民主管理和民主监督的一种有效载体。

1、完善教代会制度,充分发挥教代会作用。强化代表参政议政机制,对中层干部民主评议,对提案认真落实和答复,落实教代会审议通过权和评议监督权。

2、严格按照“教代会条例”认真筹备,开好教代会,注重资料归档的积累工作。

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基层蹲点调研报告篇二

4月16日,我满怀敬慕之情来到技术保障部会务科,开始为期60天的顶岗体验。技术保障部领导热情地接待并给我安排了工作。一转眼,10多个工作日过去了,在此期间,有几件事情使我感受很深。

16日下午,正赶上总局a211会议室有场大型会议,我和会务科的员们一起做了准备工作。没想到技保部主任xxx和副主任xxx亲自到会场检查准备工作是否做好、做规范。要求无论是横看、竖看都要齐整,桌面和桌斗要洁净,对茶杯的摆放要求和桌椅一样无论从哪个角度看都要对齐,用目测或拉根线绳的方法检查,茶杯把手统一向右45度摆放,以方便与会人员取放,茶杯不能有一丁点瑕疵,否则要立即换掉。

历次使用a211会议室,xxx和xxx都要在会前抽空到现场检查会务准备工作,看到工作达到要求后才会放心地离开。兼管会务科的综合科科长xxx也经常过来检查和协调工作。

会议结束后,服务员们严格按照洗消程序对茶杯进行清洗和消毒。技保部这种工作严谨、一丝不苟的作风,对服务对象认真负责的态度,体现了“服务无小事”的服务理念,非常值得我牢记和学习。

由于使用会议室的单位根据会议内容的需要,会对桌椅的摆放形式提出具体要求,服务科的服务员都是身材瘦小的年轻小姑娘,搬放桌椅很费劲。时候,技保部的领导就从各部门抽调几位年轻力壮的小伙子帮助摆放桌椅,会后再帮助将桌椅复位。电力机房负责音响扩音的同志会根据使用单位的具体要求将音响设施准备并调试好。监控机房会根据季节和天气及时输送冷暖风或自然风。这些不仅反映出领导的组织协调能力,也反映出各部门同志们的一种团结协作的良好素质。

什么样的集体会培养出什么样的员工。有一件小事,让我对这方面深有感触。一天中午,因使用a211会议室的单位提出会场的布置可能有变化,因此,两位负责服务的服务员一中午都守在a211待命,会务科办公室的闫旭见服务员没吃上中午饭,就主动给她俩买了两份肯德基快餐吃,这件事让我很感动。我想除去闫旭自身固有的.善良以外,技术保障部大的环境和氛围对她也是有一定影响的。比如,技保部领导为了丰富职工生活,愉悦心情,陶冶情操,在不影响工作的前提下,适当安排职工轮流到郊外参观游览,我有幸参加了一次这样的外出活动,感觉技保部的职工们相互之间非常友善、团结和睦。他们很热爱这个集体,并为是这个集体中的一员感到骄傲。我想只有这个集体长期关爱他们,他们才会发自内心的关爱这个集体,关爱身边的同志。

一天早晨,我打开办公室房门,发现xxx趴在办公桌上。我以为她生病了不舒服,一问才得知,原来昨天晚上她与技保部张副主任一起撰写文件材料。为了能将材料按时上报,他们整整熬了一夜,早晨6点半才完成工作,8点钟还要正常上班。像这种为了完成紧急工作加班熬夜的情况,技保部的很多同志都遇到过,并习以为常了。

不接触不知道,通过与技保部“近距离”接触才发现,我要向技术保障部这支团队和团队里的人学习的东西太多了,他们政治意识、责任意识、大局意识和服务意识强,工作作风扎实严谨,管理有序规范,讲拼搏、肯奉献,无愧是一支领导放心、服务对象满意并信得过的队伍!

基层蹲点调研报告篇三

按照区委、区政府“三解三促”领导干部下基层活动的统一部署,在近一个月的时间里,我积极深入基层联系点上开展活动,察民情,解民意,力所能及地为基层干部群众解决实际困难和问题。一个多月来,通过自己亲身下基层、具体为群众服务,让我对我们的工作有了更深的感触,对如何更好地服务基层、服务群众有了更深刻的思考。

干部下基层,是给村民带来麻烦?还是带来实惠?这是关系到干部下基层能否受到农民朋友欢迎和赢得良好口碑的问题,也关系到能否树立良好干部形象的问题。我带着使命、带上行李,不乘专车、不摆架子进驻xx居委会。我与群众一起干农活,一起在树阴下吃饭,一起在院子里纳凉,一起坐在石凳上唠嗑,与时大叔、李大婶拉拉家常、谈谈琐事:谁家娶媳妇了,谁家生孩子了,谁家小孩考上大学了,村情村事都在欢声笑语中得到了解。与群众的交谈过程中,我细细地品味着群众质朴的话语,用心记录着大家谈到的问题。村里穷、路不好,盼望新农村建设早日解决“晴天一身灰、雨天一身泥”的问题;这两年农药化肥价格持续上涨,粮食价格不好,盼望出台农资价格补贴政策,提高农民收入的问题;村小学校舍虽然修建了,但教师力量不够,教学设备简陋,盼望暑假后增添师资力量,解决孩子们的上学问题;还有青壮年就业再就业问题,老百姓就医问题。

通过开展解民情、解矛盾,解难题的活动,农村不仅有许多事情需要我们去做 ,而且要用创新的办法去做,真正为农民朋友办实事,做好事,解难事。农村现在的生活条件好了,虽然累但快乐着,吃住没有什么大的问题了,然而还有很多亟待解决问题。

1. 农民最关心的莫过于自家的宅基地和土地问题。由于近几年来土地政策的变化以及土地挂钩、土地流转等一系列涉地政策的执行,有些村民对相关政策理解任有偏差,甚至不理解。57岁的老党员xxx在2008年土地挂钩活动中率先搬迁,但因为各方协调出现问题,让老时的宅基地问题一直没有得到解决。在了解到这一情况,我立即召开老时、村组干部、相关对象户,开展面对面对话。经过努力,终于让老时拿到了久等的宅基地。

为蔬菜种植户带来的最新的种植技术和相关病虫害防治技术。 通过这次“三解三促”活动真正让干部受到锻炼,群众得实惠,帮农民增收,促农村发展。对农村基础设施建设等群众生产生活中的突出问题和困难,我将积极搞好服务,为联系村办实事,促进农村社会和谐发展。我坚信通过大家的齐心协力,在新农村建设的道路上我们将抢抓机遇,奋力拼搏。

基层蹲点调研报告篇四

(一)三点感悟

经过初步了解之后,我带着探索黄河钻井队屡创佳绩的成功之源这个主题深入到一周的学习、参观、访谈与跟班劳动之中。经过多轮的讨论、思考和总结,形成了一些初步的调研成果。

一是精神的力量。在调研期间,我先后在三个钻井队跟班劳动,亲身体会了钻井工人的艰辛。工人们每天早晨5点半起床,6点匆匆用过早餐后便各赴远在一个小时车程之外的野外工地。据介绍,他们实行的是“三班倒xx小时”工作制,与我们熟知的“八小时”工作制不同,即他们每次要连续工作xx个小时,两天之内要值一次夜班。钻井工人们不仅要抵御蚊虫叮咬、狂风暴雨和飞雪,而且还时刻面临着“井涌”、“井喷”等危险,属高危岗位。

二是实践的力量。除了精神的激励外,黄河钻井队之所以取得如此傲人的成就,还在于他们始终奉行“从实践中来、到实践中去”的工作态度。在跟班劳动期间,我参加了40577队的交接班例会。会议短暂却极其高效,体现了钻井工人的务实本色。会上,由交班的工人介绍当班时的情况、工作进展以及需要注意的问题,为接班的工人安排工作提供了有效的指导。在工地上,我们也遇到了一些80后的工人,他们有些刚从大学毕业,但我们从他们身上却看不到学生的“娇气”或“清高”。

三是机制的力量。在调研期间,我还参观了两个文化建设长廊和两间创新工作室。这两间创新工作室完全由工人自己组织建立,主要采取传统的带徒方式培养技术骨干,即由业务过硬、经验丰富、认真负责的职工分别“传、帮、带”1至2名职工。此外,工作室也还开展一些科研活动,或提出具有实践性的合理化建议。

(二)两点启示

一是加强了解基层,深入基层,让自己“接地气”。基层是我们最大的国情,每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则。在进入工作状态之前,必须有意识地去了解并熟悉规范,这是做好工作的基础和前提。作为旅游质量监管部门的'干部,更应该主动深入基层,了解基层,才能更好地了解我们的国情,了解我们的基层,才能更好地指导我们的工作。

二是要将从基层学到“敬业、创新、进取”的精神贯彻到本职工作中。在跟班劳动过程中,我深切地感受到,与钻井工人相比,我们目前的工作环境相对优越,工作强度也相对较轻。我们应该以钻井工人的事迹和精神激励自己,在以后的工作和生活中与钻井工人开展“虚拟的比赛”,在自己岗位上做出成绩。

正所谓“日日行不怕千万里,常常做不怕千万事”。只要我们带着“三个力量”和团队的精神,把每一件工作都当作是钻井平台中的一次挑战,就没有克服不了的困难,就没有战胜不了的难题,我们的明天会更加美好!

经过此次与基层工人“同吃、同住、同工、同勤”,我所在的调研组取得了“跟在基层、走进一线”活动优秀调研成果(5月21日―25日)宣传微博发布转发量最高奖、摄影照片最佳奖、发布微视频奖,本周总共三个奖项全部收入囊中。一方面感受到基层工作的艰辛,我们看到一些石油工人生活收入并非如宣传的那样高,另方面则备受教育与鼓舞,加深了对基层和团队的感情。

建议一是继续坚持并做好“跟在基层、走进一线”实践调研活动。这次千名青年干部下基层参加“跟在基层,走进一线”实践调研活动,是团工委给全体青年干部搭建的一个学习实践的平台,提供了一条了解基层、学习基层的途经、创造了一个施展才华的舞台和一次提高能力的机会。我会把这次“跟在基层、走进一线”实践调研活动作为一次难得的人生体验与锻炼,把群众的满意、基层的满意作为检验工作成效的唯一标杆,严格要求自己,不辜负自身的职责使命。

建议二是油田把文化培育与工业旅游结合起来。在油田听到过“上延安上井冈再上胜利,从胜利走向胜利”的豪言壮语,也知道其获得了胜利油田科技展览中心3a景区、东营市首家五星级饭店――东盛大厦(全国首批金叶级绿色旅游饭店)等优异成绩,但该企业没有列入全国工业旅游示范点6家山东企业名单,这与胜利油田的企业发展以及企业文化宣传定位不符,与国家大力推进工业旅游的背景有差距。建议胜利油田在处理好安全、宣传及效益的基础上,适当推进工业旅游规划,提升胜利油田的企业形象,推广企业文化,提升公众对油价等国计民生问题的理性认识,使企业得到广泛的认可。

活动还在继续,路在脚下。我会带着责任、带着问题、带着感情继续与“跟在基层、走进一线”站在一起,落实好各项规范旅游市场秩序的政策,忠实履行维护旅游者合法权益的职责。

基层蹲点调研报告篇五

本站党支部工作计划栏目小编为您整理了《基层党组织工作计划》,希望对您的工作有所帮助!更多工作计划信息就在本站工作计划栏目。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观和十七届三中全会精神,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,坚持依法从教,依法治校,加强学校领导班子建设、教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,进一步抓好基层党组织和党员干部队伍建设,坚持两个在前(学在前、干在前);践行三个热爱(热爱事业、热爱学校、热爱学生);达到四个提高(提高文明素养、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效);发挥一个作用(先锋模范作用),为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

二、工作目标

1.学习要到位。坚持学习与实践同步,抓好学习落实工作,立足于党员真受教育,群众真感满意,落实工作“说清楚、做到位”。

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动入党积极分子、教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。自我认识深。认真开好每季度一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

.师德师风强。积极联合学校行政、各职能部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务的组织指导工作。弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中青年教师的成长创造各种条件。

.群团是基石。加强对工会、妇委会、共青团工作的指导,凝聚各方教育力量,调动一切积极因素,促进学校的全面可持续发展。

重点工作: 一、围绕学习实践科学发展观,切实加强党的思想建设

根据中共中央关于在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求,按照上级党组织的统一部署,各基层党组织要采取多种形式抓好干部、党员和教职工的学习。重点组织广大党员干部和教职工认真学习十七大和胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神,坚定走社会主义道路的决心和信心。学习《教师法》、《北京市实施办法》等法律法规,进一步明确教师的职责和任务。

(一)要认真落实《教育工委中心组理论学习办法(暂 2 / 3

行)》(密教[2008]5号),切实抓好中心组的学习。通过学习,增强广大干部政治上的坚定性、敏锐性;工作中的系统性、预见性和创造性。通过中心组学习的辐射作用,带动广大党员和教职工的学习。

党支部工作计划汇总 大学党委党支部工作计划 3 / 3

基层蹲点调研报告篇六

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大、xx届四中全会精神,坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实学区党委20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标

【总体目标】

20xx年—20xx年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项措施” (党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。

【具体目标】

1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务领先一步,管理能力突出一步。

2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。

3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“三个代表”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。

4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。

5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。

三、主要工作及措施

(一)加强学习显成效

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训:

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

当前尤其要以学习xx大、xx届五中全会精神,坚持以科学发展观为重点,分专题进行学习、辅导讲座。同时,必须把xx大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

3、不断改善学习条件:发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

4、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。

认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。

(二) 抓好党建促行风

1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神和全国教育工作精神,认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神, 结合我校实际,在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。

根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当 “五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。

5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

(三)围绕中心促发展

1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

2、以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。

3、重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。

(四)丰富活动带群体

1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

2、开展“为学、为师、为人,做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。

3、积极倡导并推动学区教学改革活动,在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。

5、关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

6、关心女教工的生活。做好计划生育工作,提高女教工的自我保健意识。

7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级推优入少先队、在二至六年级,积极开展学习提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

8、积极做好统战工作。在生活工作学习等方面,“肝胆相照,荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。

9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

20xx年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!

基层蹲点调研报告篇七

2011年基层党建工作的总体思路是:深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会和全国、省、市组织工作会议精神,牢牢把握“让基层党组织建起来、用起来、活起来、强起来”这一根本目标,紧紧围绕党委工作目标和解决基层党建中的突出问题,着力抓好创先争优、深化“五个基本”建设、庆祝建党90周年、村级党组织换届选举等重点工作,坚持统筹兼顾、整体推进、突出重点、分类指导,切实加强全场各个领域的基层党组织建设和党员队伍建设,不断增强各级党组织和领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,为我场“十二五”顺利开局提供坚强组织保证。

一、以庆祝建党90周年为契机,深入推进基层组织建设活动

1、组织开展庆祝建党90周年系列活动。围绕庆祝建党 1

90周年,组织开展亮身份、展承诺、作表率、集中上党课、党史知识竞赛、走访慰问党员、七一纪念大会等系列活动。表彰一批先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者等先进典型,营造浓厚的创先争优活动氛围。

2、扎实开展“五亮五比五创”活动。在全场窗口单位和服务行业党组织及党员中开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议,比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风,创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”活动,充分发挥窗口单位和服务行业党组织及党员在服务人民群众、密切党群关系中的战斗堡垒和先锋模范作用,带动全场创先争优活动深入扎实开展。指导各支部和党员认真开展2011年度公开承诺工作,大力推行共性承诺、岗位承诺、实事承诺。结合实际,认真研究兑现承诺的办法和措施,把践诺不断引向深入。按照“一季一讲评,半年一点评”的要求,督促各党支部广泛开展领导点评和群众评议工作,切实把创先争优公开承诺落到实处。

二、以落实基层党建工作责任制为抓手,巩固完善“五个基本”建设

评结果作为各支部的工作实绩评定、干部选拔任用、党内评选表彰的重要依据。

2、完善落实基层党建工作责任机制。督促各党支部着力抓好党建工作责任制各项具体制度的落实,坚持完善党组织定期研究党建工作制度,每年不少于2次。坚持基层党支部书记抓党建工作专项述职制度,每年组织1次述职会议,听取评议所属党支部书记抓党建工作情况。

三、以 “创先争优”活动为推手,促进基层组织建设进一步深入

1、学习提高,创建学习型党组织。广大党员、特别是党员领导干部除积极参加集体学习外,还要坚持个人自学,学习党报党刊、电视网络上党的理论知识,不断丰富学习的内涵,更新观念、创新工作机制,谋求新的发展,推动我场经济平稳较快发展,把各级党组织建设成学习型组织,把党员、干部职工培养成知识型职工,为农场的经济建设提供智力支持和组织保证。

并推动农场各项工作的顺利进行。

3、整改落实,排忧解难办实事,服务职工群众。深入开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的延续,各单位要把创先争优活动与扎实做好学习实践活动整改落实后续工作有机衔接起来,对整改落实还未完成的要在规定的时限内,加以落实,取信于民,对职工群众作出整改承诺。同时,对本单位、职工群众出现的新矛盾、提出的新问题,要给予高度重视,能解决的要给予及时解决,不能解决的也要做好耐心细致的解释工作,进一步充实和完善党建工作机制,把党的建设提高到一个新的水平。

四、以激发党员队伍活力为重点,全面加强党员队伍建设

1、加强和改进发展党员工作。加强对发展党员工作的宏观指导。加大在外出务工人员、农村致富能手、专业技术人才、非公经济组织和社会组织等党的力量比较薄弱的地方发展党员工作力度。

2、做好党内激励关怀帮扶工作。结合“七一”、“两节”,开展老党员、老干部和困难党员走访慰问工作。进一步规范队干部工作报酬管理,研究探索优秀队(居委会)党组织书记待遇、身份分离制度,逐步完善党内激励关怀机制。

息系统的真实性、准确性和便捷性,为推进基层党组织“五个基本、七个体系”建设,提供科学依据。

基层蹲点调研报告篇八

根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

一、提高素养,增强自身学习

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

二、实施、规范管理好两项法规制度

结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

三、以活动展素质,抓比赛练队伍

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗•词•歌、画比赛活动。

四、实施健康行动计划

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

五、发挥工会作用,抓好“三创”活动

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

活动主题

具体内容

2月新学期新面貌

1.开展读书学习活动,让书香飘进办公室;2.参加青年教师论坛;3.庆祝“元宵节”4.关爱---全校教师体检。

3月争创活动

4月体验与运动

5月收获与畅想

1、开展唱红歌活动2.畅想职业乐趣,增强职业操守;

6月评比表彰

1.评优秀学习年级组;2.评优秀健康锻炼积级分子。

9月铸师魂树师德扬师风强师能

1、开展庆祝教师节活动2、传箴言3、板报

10月祖国颂活动

1、爱国主义教育2、开展经典颂读,唱红歌,讲故事,学简笔画活动

11月强身健体

1、秋季职工运动会2.经典诵读展示活动

12月收获与畅想

1、课间健身活动2.迎新座谈总结

基层蹲点调研报告篇九

第二条 驻村蹲点干部深入基层,广泛接触群众,宣传党和政府在建设社会主义新农村与构建和谐社会中的各项方针政策,提高党员群众的思想认识;定期向党员干部群众传授科学技术、文化生活等方面的知识。

第三条 通过召开座谈会、个别谈话、走访、发放调查问卷等形式,摸清村“两委”班子、党员队伍、经济发展、农民收入、群众关心的热点难点问题等情况,增强工作的预见性和主动性。并保留好召开座谈会、发放调查问卷、走访等工作的影像资料。驻村干部走访农户不少于80%,调研摸底情况表按要求及时交党建办公室。

第四条 广泛征询群众对经济发展、社会事业等方面的意见和建议,立足各村自然条件和资源优势,帮助联系村进一步理清发展思路,在农业增效、农民增收上实现新突破。

第五条 帮助组织召开村级各类会议,监督各项民主制度的落实,做好会议记录;协调村“两委”关系;协助联系村党组织做好村级后备干部的选拔、培养工作;加强党风廉政建设、精神文明建设和民主法制建设。

第六条 协调解决困难,积极帮助群众解决生产、生活中的难题,通过帮信息、技术等,扶持各类种养植业带头人创业致富,帮助困难群众提高收入,为群众切实办一些力所能及的实事。

第七条 加强村级财务管理,监督检查落实村务党务财务公开制度,落实财务双代管和三资管理制度,重大事项申报等各项制度。

第八条 协助联系村抓好社会治安综合治理,摸排社会不稳定因素,及时化解矛盾纠纷。

第九条 做好乡村振兴、村级集体增收、特色农业发展、美丽乡村建设、人居环境整治等工作的宣传和引导。

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