为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亮点工作方案篇一
(一)常抓不懈，深入推进基层统计规范化建设。
1、充实机关力量，缓解突出矛盾。通过积极争取县委、县政府对统计工作的重视和支持，以劳务派遣的方式招聘工作人员12名，有效解决了县局人员力量严重不足的难题，保障了各项日常工作顺畅开展。
4、强化沟通密切联系，构建全县“大统计”格局。加强与发改、工信、商务、工商、税务、质监等相关部门和各乡镇密切联系，及时跟踪企业生产经营状况，第一时间把新增单位审批材料整理上报，确保及时进库入统。充分发挥全县4个统计工作协调小组的组织领导作用，日常涉及部门的相关统计工作，通过县统计工作联席会议部署落实，强化了部门统计职责和作用，形成全县统计工作“一盘棋”的机制。
(二)加强数据监测，不断提高源头数据质量。
(三)强化调研预警，提升服务水平。
我们坚持把调研和提高统计分析质量作为提升统计工作层次的重要抓手。
亮点工作方案篇二
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻xxx十九大和十九届二中以及中央经济工作会议精神，认真贯彻落实xxxxxx视察指导河南时的重要讲话精神，深入贯彻落实省委、市委全会部署要求，牢牢把握团结和民主两大主题，聚焦党委政府中心任务和广大群众的期盼，有序高效地组织好政协协商民主活动，为打好洛阳“四张牌”，加快建设副中心、打造全省增长极，全面深化“9+2”工作布局、实现“四高一强一率先”奋斗目标，在中原更加出彩中谱写浓墨重彩的洛阳篇章作出积极贡献。
二、基本原则
(一)围绕中心，服务大局。牢固树立和贯彻落实新发展理念，准确把握洛阳发展历史方位，聚焦助推高质量发展，紧扣打好洛阳“四张牌”，加快建设副中心、打造全省增长极，全面深化“9+2”工作布局、实现“四高一强一率先”奋斗目标，重点选择我市经济社会发展中的重点、难点和人民群众关注的热点问题，精心组织开展调研、视察、协商活动，切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能，做到协商内容贴近党政工作重心、适应经济社会发展需要、呼应人民群众所思所盼，努力形成有价值的协商成果，为党委、政府科学决策提供参考。
(二)丰富形式，注重实效。充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道和专门协商机构的作用，广纳群言、广谋良策、广聚共识，把协商民主贯穿履职全过程，坚持协商于决策之前和决策实施之中，坚持在继承中创新、在创新中发展，不断拓展协商内容，丰富协商形式，规范协商程序，扎实推进政协协商民主制度创新、实践创新，持续提升政协协商民主制度化、规范化、程序化建设水平，努力提高协商实效。
(三)广泛协商，群策群力。把协商民主贯穿到计划制定和组织实施各环节，主动邀请党政领导同志参加政协协商活动，广泛征求党政部门、各xxx、工商联、无党派人士和社会各界的意见建议，更加注重发挥界别作用，坚持商以求同、协以成事，切实加强协商互动和讨论沟通，努力寻求公约数、增进共识度、形成凝聚力。
三、协商形式、议题、内容及时间安排
20__年以政协全委会、专题议政性常委会、双月协商座谈会、专题协商、界别协商、调研、视察等形式开展重点协商活动18项。
(一)高度重视，协同配合。认真贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想和xxx十九大精神，深入贯彻落实《xxx洛阳市委关于进一步加强人民政协工作的实施意见》《关于加强和改进人民政协民主监督工作的实施意见》和xxx洛阳市委办公室印发的《政协年度协商计划制定暨协商成果办理反馈实施办法(试行)》等文件精神，各级党委、政府和相关部门要将政协年度协商计划纳入议事日程，支持政协依法依章程履行职能，开展协商和监督活动，真正把协商计划落到实处、取得实效。市委办公室、市政府办公室、市政协办公室加强协作配合，明确任务、落实责任，组织实施好各项协商和监督活动。
(二)精心组织，深入研究。坚持“先调研、后协商”的原则，市政协精心组织筹备，组织党派团体、政协委员、专家学者、人民群众等围绕协商议题，认真学习培训，深入开展调查研究，充分了解和掌握相关方面的政策措施、工作开展情况、存在问题，提出既有科学性针对性、又务实管用的意见建议。要提前将协商和监督议题告知涉及的有关党政部门并加强沟通联系，充分做好协商前期各项准备工作。
(三)周密计划，深入协商。市政协要结合调研情况准备好协商活动相关材料，坚持把协商民主贯穿于履职全过程，邀请相关界别的政协委员、xxx、工商联、无党派人士、专家学者和人民群众参与协商，本着有事好商量、遇事多商量、众人的事情由众人商量的原则，着力营造畅所欲言、各抒己见、理性有度、合法依章的民主氛围，凝聚最广泛的智慧和力量，着力提高建言质量和水平。由市政协相关委室、界别提出协商方案及参会人员意见，市委办公室、市政府办公室负责协调有关市领导，市政协办公室负责通知协商议题涉及的有关委局负责人按规定参加协商会议，认真听取意见建议，强化会议协商互动。
(四)强化落实，提升实效。认真落实xxx洛阳市委办公室印发的《政协年度协商计划制定暨协商成果办理反馈实施办法(试行)》等文件精神，建立完善协商成果批办、交办、承办、督办及办理情况的反馈机制，促进协商成果转化落实。市政协在开展协商或监督活动后及时梳理汇总协商意见建议，并以调研报告、视察报告、协商专报等形式报送市委、市政府。市政协办公室、市委督查室、市政府督查室共同对调研报告、视察报告、协商专报等涉及事项进行督促办理。
(五)严明纪律，改进作风。认真贯彻落实中央八项规定及实施细则精神，更加注重调研、视察等协商活动实际效果，妥善安排调研视察点和调研视察对象，合理确定调研视察人数和委员人选，调研视察原则上安排集体乘车，不搞任何形式迎送，不搞层层多人陪同，不影响基层正常工作、生产、经营，切实简化接待工作，不安排超标准食宿，工作用餐一律用自助餐，同城不就餐，切实改进工作作风，真正做到察实情、讲真话、献实策。
亮点工作方案篇三
中央巡视整改工作开展以来，铜鼓县对照“营商环境不优、亲清不分、服务意识不强……”等问题，主动对照、深入剖析，抓重点、攻难点、创亮点，坚持标本兼治，全面整改提升，加快打造“四最”一流营商环境铜鼓样板。
该县成立了以县委书记、县政府县长任双组长的营商环境建设工作领导小组，组建了政务环境、市场环境、法治环境、要素环境、社会环境等5个专项工作小组，具体抓营商环境建设工作。该县陆续建立了营商环境涉企投诉管理机制、营商专员制度、政企圆桌会议制度、涉企事项首次受理制度、帮代办制度、入企检查事前报备制度，出台了《_铜鼓县委关于规范政商交往推动构建亲清政商关系的意见》《铜鼓县进一步优化营商环境行动方案》《铜鼓县作风建设和营商环境提升督查工作实施方案》《铜鼓县营商环境建设工作考核办法（试行）》等系列文件，通过健全机制全面推进营商环境优化提升。
该县聚焦企业在设立、建设、运营、发展等全生命周期涉及的痛点、难点、赌点问题，靶向攻坚、精准发力、综合施策，出台一系列帮扶举措，激励全县各地各单位主动出击、靠前服务，全县上下已形成“不为不办找理由，只为办好想办法”的浓厚氛围。一是营商专员精准帮扶。全县9个乡镇、44个县直单位选派151名业务骨干点对点帮扶140家重点企业，同时全县46个县直单位选派92名干部帮扶361家个体商户、街边小店，截至目前，通过营商专员共收集企业和个体商户各类问题333个，解决问题215个。二是圆桌会议破解难题。县政府常务副县长每月定期召开政企圆桌会议，每次邀请约10家企业代表或行业协会（商会）负责人参加，政企面对面，出点子、谋办法协调解决困扰企业发展的重大问题和困难。截至目前，该县已召开了政企圆桌会议8次，共收集问题112个，销号问题106个。三是事前介入暖企升温。为解决“企业办事处处遇到爷”的问题，该县开展了事前介入工作，由企业注册受理部门每周向县营商办推送“新成立企业信息”，县营商办安排专人以暖企电话形式主动与新登记企业对接，主动收集困难问题，并宣传营商相关政策，截至目前，已主动对接新注册企业247家，收集问题65个，并全部解决到位。四是为企帮办助企发展。根据企业类型，由工业园区管委会、工信、文旅、农业农村、住建、工商联等单位明确“帮代办”专人，负责为企全程“帮代办”，形成了“围墙之内企业办，围墙之外干部跑”的工作氛围。截至目前，共为企业“帮代办”事项131件。
该县紧扣高质量发展主题，发挥部门职能作用，提升工作能力，对标国际国内先进城市,结合工作实际，将新的理念、好的经验做法融入营商环境发展。一是建立常态化督查工作机制。成立县作风建设和营商环境提升督查工作专班，深入开展营商环境专项督查。截至目前，挖出破坏营商环境方面的反面典型5个，下发《铜鼓县作风建设和营商环境提升督查通报》，同时移送至县纪委县监委进行处理。二是建立指标评价优化体系。聘请专业团队，对标国家和省市营商环境考核指标要求，搭建营商环境数字化平台，通过信息化手段全面客观分析我县营商环境指标与先进城市差距，形成整改清单，目前完成了铜鼓营商环境数字化平台系统开发和部署上线工作，将于4月底上线运行。同时该县将依托营商环境数字化平台，建立营商环境“红黑榜”，并按季度公布“红黑榜”，通过以评促改，激励全县上下优化营商环境。
亮点工作方案篇四
深入贯彻落实党的十九大精神，以_新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习__系列重要讲话精神，教育引导我办党员干部，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，进一步统一思想、振奋精神、明确方向，结合工作实际，立足岗位，多做贡献，激发党支部和党员队伍活力，推动党建工作整体水平全面提升，逐步形成党建工作新格局，为实现追赶超越目标提供坚强的组织保证;成立以支部书记为负责人的领导小组，加强组织、协调、指导、服务，推动活动扎实有力有序开展，领导小组下设办公室，负责日常工作。切实履行职责，积极探索，结合实际，厘清思路，制定具体工作计划，找准开展活动、发挥作用的着力点，进一步拓宽工作思路，创新工作方法，促进活动顺利开展。
一方面是突出党建引领作用，学习党的十九大精神。我办坚持党的建设统领一切工作，进一步把学习贯彻十九大精神引向深入。扎实认真学好十九大精神，学习原文、多思多想，在学懂上下功夫。党的十九大提出新任务、新举措，需要深入学习、准确领会和把握。必须在读原文上下功夫，原原本本地学，逐篇逐句地读，真正学懂、学透，做到入心入脑。学习十九大精神是加强基层党组织建设和党员队伍建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求提供了重要经验。学习党的十九大精神，对于进一步用__系列重要讲话精神武装头脑，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党组织和党员队伍生机活力，教育引导党员切实增强“四个意识”，更加紧密地团结在以_同志为核心的_周围，开拓进取、扎实工作，不断开创发展新局面，具有重大而深远的意义;另一方面是明确目标要求。党建特色活动，必须与我办目前的发展实际情况相结合，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、制度化、重创新、求实效，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、鲜明性、原则性、战斗性、特色性，确保党组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为加快推进“大学习”活动开展提供坚强有力地保证。
三、打造特色突出亮点
党支部党建特色做法总结
今年以来，--党支部深入贯彻落实党的十九大精神，不断推进“人人争第一，旗帜必胜;项目为王，全员投入;“有一个人，认识一个人”，积极探索，勇于创新，精心打造“党的建设卓越领导，实现高质量发展”的特色、品牌和亮点。
1、重视增进了解
彻底实现党的19精神,_副主席的指导下中国特色社会主义意识形态的新时代,认真学习__的精神的一系列重要讲话,引导党员干部,我考虑,将思想和行动的19党的精神,进一步统一思想,振奋精神,明确方向,把工作实践与岗位相结合。多做贡献，激发党支部和党员的活力，提升党的建设工作的整体水平，逐步形成党的建设工作的新格局，为实现赶超目标提供有力的组织保障;成立以分公司秘书为负责人的领导小组，加强组织、协调、指导和服务，推动各项活动扎实、有力、有序开展。领导小组下设办公室，负责日常工作。认真履行职责，积极探索，结合实际情况，明确思路，制定具体工作计划，明确活动重点和职能，进一步拓宽工作思路，创新工作方式，促进活动顺利开展。
2、高点开始严格要求
一方面，要突出党的建设的领导作用，学习党的十九大精神。我们办公室坚持党的建设，带头做好各项工作，进一步深化对党的十九大精神的学习和贯彻。我们应该学习党的十九大精神，学习原文，多思考，多理解。中国_第十九次全国代表大会提出了新的任务和措施，需要深入研究，准确理解和把握。我们必须努力阅读原文。我们应该从原文中学习，一个一个句子一个句子地读。我们应该真正学会理解和理解，这样才能进入心灵和大脑。学习十九大精神是加强基层党组织和党员建设的有效途径，为新形势下全面从严治党要求的贯彻落实提供了重要经验。学习党的19精神,进一步武装_与_的重要讲话精神,加强和规范党的政治生活,保持党的先进性和纯洁性,提高党组织和党员活力,并指导党员增强“四种意识”,和更紧密地团结在_以_同志为核心,开拓进取、艰苦奋斗、不断开创发展新局面，具有重大而深远的意义;另一方面是明确目标的要求。党的建设的专项活动必须与我国当前发展的实际情况相结合。要坚持党章党规，规范党组织和党员活动。我们要以__重要讲话精神武装思想、指导实践、推动工作。要坚持学习理解、知行合一，坚持全覆盖、规范化、制度化、创新实效性，不断增强党的组织和党的战斗力。的政治意识、大局意识,党员的核心意识和团结意识不断加强,确保党组织能够充分执行其职能和发挥其核心作用,确保党员领导干部是忠诚的和干净的,发挥示范作用,确保广大党员的党性坚强有力，发挥先锋模范作用，加快“大学习”行动。
亮点工作方案篇五
以往的教材，往往从教师的“教”考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，教材组成员们通过学习，认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所以不仅是以学生为本，还要强调其发展，所以定为“以学生发展为本”的理念。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知，学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台。
以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1、以审美为中心
在整个音乐教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
2、以（音乐）文化为主线
以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。近年来国外的音乐教育，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，认识到作为普通中小学的音乐教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教育的需要，因此，本教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化背景之中，以文化主题组织教材。
3、以（音乐）学科为基点
作为一门学科必然有它自身的体系，音乐学科也不例外。从音乐的诸要素的感性体验到理性认识；从最基本时值“一拍”到各种音符时值；从单拍子到复拍子；从单一音色到复合音色；从基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等，教材都一一通过各单元由浅人深地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
4、加强实践与创造
音乐课是实践性很强的教学活动。之所以如此说，首先是因为音乐艺术本身所具有的基本特性所成即：无论是音乐创作，还是音乐表演、音乐欣赏，它们都与各种形式的实践活动密切相关。其次，就音乐教学活动而言，学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动，就很难获得直接经验；同样，离开了直接经验，学生也很难做到进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。因此，音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。
5、加强综合与渗透
音乐课的综合性表现在三个不同的层次上。其一，音乐学科中不同教学领域间的相互综合。其二，音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。其三，音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。其目的是开阔学生的文化视野，发展学生的形象思维和抽象思维能力，以提高其综合文化素质。当然，这种综合是以音乐为主的综合，是贯穿于各个教学环节的综合，而不是偶尔的、某个环节上的局部综合。
6、把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终
兴趣是最好的老师，是人们与音乐保持密切联系、享受音乐并美化人生的巨大动力。因此，激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣，是促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动时，都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性地设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、发展学生的音乐兴趣及爱好。