总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
童谣传唱总结篇一
今天我和同学们一起参加了学校的诗歌朗诵大赛，看到许多高年级同学和老啊坐在台下，我开始有点小紧张，但开始朗诵后就完全不紧张了。
妈妈看了比赛照片说能看出我很认真的参与，但为啥领带放在毛背心外，我说我觉得这样更好看，妈妈说那整体就些乱，因为很多人是放里面的，我想想觉得很有道理。今天还让我高兴的事情是书法课上我写的横和捺得到老师的表扬了，妈妈说我认真坚持下去，字会越写越漂亮。
童谣传唱总结篇二
随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了培养小学生的独立思考和经济意识，许多学校纷纷开展了小学生理财活动。最近，我参加了学校组织的一次理财活动，并深受启发。在这次活动中，我学到了很多关于理财的知识，同时，也养成了节约和合理支配金钱的好习惯。下面，我将分享一下在这次活动中的体会和感悟。
首先，理财活动让我们认识到金钱的重要性。在活动中，老师给了我们每个人一笔钱，并告诉我们要合理安排支配这笔钱。这一笔钱不多，但是如果能用得合理，可以帮助我们做很多事情。我们参观了超市，逛了商场，发现了许多各种各样的商品，但我们只有有限的钱，不能随便买东西。这让我明白了金钱的珍贵，以及每一分钱的来之不易。
其次，理财活动培养了我们的选择能力。当我们走进商场时，那里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。在面对诱惑时，我们需要冷静地思考，选择那些最需要的物品。例如，我需要一本辅导书来提高自己的学习成绩，我也需要一些文具用品来帮助我完成作业。在这个过程中，我需要比较商品的价格和品质，选择性价比最高的商品。这让我认识到了选择的重要性，只有做出明智的选择，我们才能更好地管理金钱。
另外，理财活动也培养了我们的储蓄意识。在参观完商店后，我们被要求将剩下的钱存入银行。活动结束后，我们会收到一份储蓄账单，上面显示了我们存入银行的金额。通过这种方式，我们意识到把钱存起来的重要性。储蓄可以让我们有备无患，遇到紧急情况时可以拿出钱来使用。同时，储蓄也是积攒财富的方式之一。这次活动让我们体会到了储蓄的好处，并在今后的生活中养成了储蓄习惯。
最后，理财活动促使我们明白了合理支配金钱的道理。在活动结束时，我们被要求将银行存款取出，并将剩下的钱花在任何我们想要的东西上。这时，我们感到自由与快乐，但是我们也要懂得合理安排支出。我们不能一次性将钱全部花光，而应该根据自己的需求安排消费。这也是理财的重要原则之一。通过这次活动，我们学会了将消费与储蓄相结合，使我们的金钱得到最大的利用。
总的来说，小学生理财活动是我参与过的一次很有意义的活动。它教会了我如何合理安排金钱，引导我养成理智消费、节约和储蓄的好习惯。通过这次活动，我不仅学到了理财的基本知识，也明白了金钱的珍贵和合理支配的重要性。我相信，这些知识和习惯将对我的未来产生积极的影响，使我成为一个财务管理能力强、懂得合理支配自己金钱的人。
童谣传唱总结篇三
10月13日是中国少年先锋队建队日，今年是少先队建队57周年。为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照树立和落实科学发展观的要求，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，我校开展一系列的庆祝活动，充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队活动陶冶、塑造少年儿童，增强思想道德教育的针对性、实效性。
10月8-15日
（一）活动准备阶段：10月8——11日
1．开展“举队旗、学队章、戴队徽、敬队礼、过队日”活动。各中队通过主题队会、出刊专题黑板报等多种形式，在少先队员中特别是一年级的`学生开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
2．积极开展“民族精神代代传”活动。发挥爱国主义教育基地、德育基地作用，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，增进爱国情感。
3．开展选举新届大队委干部活动。各中队评选推荐优秀少先队员，参与学校少先队工作的管理，培养队员们当家作主的主人翁精神。
（二）进行新队员入队宣誓仪式：10月13日下午第2节课。
（三）开展少代会主题活动。10月15日下午第二节课。
少先队实验小学大队部
20xx年10月8日
童谣传唱总结篇四
秋季是一个美好的季节，天气宜人，气温适宜，是一个适合户外活动的季节。随着小学生们的成长，学校和家长都鼓励孩子们积极参加各种户外运动和活动，以增强身体素质和拓展视野。而在这个过程中，小学生们也获得了很多宝贵的经验和感悟。
第二段：身体锻炼的重要性
秋季运动活动对小学生的身体健康和成长非常重要，通过锻炼可以增强身体素质、促进健康成长。还可以改善学生体质，提高免疫力，减少容易生病的情况。此外，体育活动还可以促进小学生的身心健康发展，增强小学生的自信心，让他们勇敢面对未来的挑战。
第三段：户外活动的乐趣
户外运动和活动不仅可以让小学生们锻炼身体，还可以感受到大自然的美妙之处。比如说，小学生们可以去郊游、摘果子、采摘蜜蜂，亲近自然。一些户外活动还可以增强小学生团队合作和沟通的能力，学习如何与别人合作和有效地沟通等。
第四段：心得和体会
在参加各种活动和运动的过程中，小学生们获得了很多宝贵的经验和感悟。比如他们学会了团队精神、友情和互助精神等等。通过这些活动的参与，小学生们也更好地了解了自己的优点和缺点，并学会消除自己的缺点。同时，他们也在失败中积累了心理上的阅历，学会了积极面对困难和挑战。
第五段：结语
总之，小学生在秋季的各种活动和运动中获得了很多宝贵的经验和感悟，这些经历让他们更加健康、自信、坚韧和勇敢。未来，他们可以更好地面对人生中的挑战。同时，学校和家长也需要为他们提供更多更适合的体育活动和户外运动，以期他们能够更好地成长和发展。
童谣传唱总结篇五
今天，我们小区进行了一次健康讲座。老师给我们讲了讲食物的神奇之旅。我们在吃饭的时候，食物先进入口腔，再经过嚼咽，滑到食道里，然后食道会不停地动，将食物一点一点地传送到胃里，胃里含有一种神奇地东西叫胃酸，它可以将吃进去的不洁食物中的细菌杀死，还会把这些食物磨得又细又碎，再让这些“小家伙们”一点一点地送进小肠，小肠会把食物里的营养充分吸收，最后再把食物残渣输送到大肠，之后慢慢变成便便排出体外。你看，我们的消化道多像一个加工厂呀！
为了让这个加工厂能正常地工作，我们不要偏食、挑食、暴饮暴食。我们要积极锻炼身体，增强自身免疫力，要保证充足的睡眠，才能使我们的消化道更加健康。
童谣传唱总结篇六
今天我、妈妈、段毓林和段毓林的妈妈去了跳蚤市场，看到很多小朋友把自己不需要的东西都拿出来义卖，然后捐出去帮助别人。我买了小兵人、用铁皮和螺丝做的摩托车、斧头、刀和学生日记本。
买了日记本以后还送了一本很大的杂志，这都是我喜欢的东西。下次我也想参加义卖，去帮助别人，今天真是有意义的一天。
昨天晚上我的收获真不少啊！
童谣传唱总结篇七
秋季是一个既美丽又多彩的季节，气候渐渐凉爽，树叶由绿色变为红黄相间，小朋友们的假期也到了，这时候有许多有趣的活动等着他们参加。在这个秋季，我参加了许多小学生秋季活动，这些活动让我收获了很多收获，也让我对秋季有了更深入的了解。
第二段：参加校园运动会的体会
今年的校园运动会是我参加的第一次，我经历了一天的繁忙，但我也收获了许多。在这个过程中，我学会了尊重他人、友谊第一等等的精神，这些让我在学校生活中更加懂得了训练和竞争的真谛。我也感受到了教练、老师们的辛劳和耐心，为我们设计了多样化和有趣的比赛。我可以认为，这场比赛让我的体魄、性格和信心都得到了震天动地的提升。
第三段：参加户外郊游的感受
我最喜欢的活动之一是户外郊游。当我和我的同学一起走在那处美妙的自然景色中，我开始明白思考的力量和发现的乐趣。我学会了捕捉自然美，喝野汉药茶，找出生林中的百草秋花。在过程中还有许多磨练，如穿越山涧和攀爬小山极顶等。这些都让我懂得了生死与共，团结合作和互相扶持的志气。
第四段：参加文艺比赛的感悟
我们学校也组织了一场文艺比赛，让我们发挥才能。我选择了朗读段子手，这让我更加锻炼了思维和语言表达能力。在赛前，我要不停练习才能做到最好。比赛现场，我感到闷热，全场观众的目光也让我非常紧张。但是，我成功地演绎了一系列幽默的段子，让观众捧腹大笑，我也拿到了突出的成绩。这个经历让我更加自信，同时也让我感谢我的老师和同学们的鼓舞和支持。
第五段：结尾
通过这些秋季活动，我学习了许多重要的人生价值观和精神情操。我受到了更多的锤炼和自我提升，也领会到了“活在当下”的真谛。现在，我更加坚定自己的目标和理想，愿意真正把这些经验和收获用于我未来的人生和工作中。
童谣传唱总结篇八
通过现场对"风流"的描写和赞颂，表达人们对美好人生的热切向往和追求，并引入到节目的高潮一位伟人对"风流"二字更深层次的理解与追求。《沁园春雪》抒发了对祖国壮丽山河的无限热爱，表现了共产党的伟大报负。博大精深的思想内容，多姿多彩的艺术风韵，使得这首咏雪词成为中华词史上的`经典之作。特别是结句"俱往矣，数风流人物，还看今朝"掷地有声、振聋发聩，它似催人奋进的号角，又如振奋人心的鼓点，读后使人顿生自豪感，倍增自信心，成为人人传诵的名言警句。
和传统的"七一"节目相比，我们的节目打破了以歌曲、舞蹈等文艺节目为主要内容的正统模式，极富创意地将诗朗诵、现场书法和音乐、舞蹈等多种艺术元素的展示相结合，结合电脑课件独有的视听手段为观众营造氛围，让大家在享受艺术的同时感受到这昂扬豪迈的诗句、风流豪壮的诗篇将永远激励着我们炎黄子孙奋发进取，奋然前行！经费预算：
背景音乐：钢琴音乐《我思念你》
课件背景展示：鲜花、柳树、松树、大海、白鸽、硕果、时代先锋人物等。
朗诵形式：男女领诵、分角色朗诵、齐诵。
背景音乐；《沁园春雪》
课件背景展示：雪花、北国风光图片
朗诵形式：男领诵、分角色朗诵、齐诵。（穿插表演）。
6人情景表演。
1人书法展示。
集体造型，书法展示，结束。