2023年走向远方解读 向着明亮远方读后感(优质7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

走向远方解读篇一

【篇一：向着明亮的远方读后感】

今年暑假，我读了一本书，题目叫做《向着明亮远方》，这本书令我印象特别深刻。

这本书讲了主人公沈楠，一个成绩平平的女孩，进入了小学毕业班，生活似乎变了样。她的好朋友们都渐渐地疏远了她，她的学习成绩也越来越差，她看着徐云尔和杜媛媛两个知己考上了最好的初中，不得不被妈妈把自己喜欢的书法、舞蹈课全部停掉，投身到各种学科和培训比赛当中。这之后，她不断的去各个初中考试，结果都失败了。最后，她来到了一所初中，也是最后的希望。考完试，沈楠走出考场，妈妈没有向往常一样递给她果汁或糕点，也没有问她考的怎么样，纸递给她了一封信，信上写着她之前相对自己说的话：那些因为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走。你要做的就是继续前行，相信远方。

这本书告诉了我一个这样的道理：在生活中，总会有许多挫折、困难令我们绝望，在这样的时候，不能泄气，生活的道路还有很远，困难只是暂时的，我们要继续努力走下去，相信远方。读了这本书，我想到了许多，我想到我们开学也要上六年级了，还有一年就要毕业了。我想到一起互帮互助的同学和亲爱的老师也都将与我分别，我想到毕业考试时，我能考好吗？能上自己理想的学校吗？不过这一切还都是一个大问号。想到这时我突然不想毕业了，我多么希望我有一台时光机，能让时间倒流，回到刚刚上学时。这本书里有一句话说得特别好：“懵懵懂懂的成长历程、跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。”我会有那么一刻吗？命运掌握在自己手中，只有自己能把握住，我相信，只要朝前走，向前看你最终一定会找到属于自己的一片风景！

这本书教给了我们许多道理：“坚持吧一定成功，但放弃一定失败！”这本书写的特别棒，我推荐给大家也来读一读！

【篇二：向着明亮的远方读后感】

暑假里我看了一本让我有很多感触的书，看完后它的内容依然浮现在我的脑海中，这本书就是庞婕蕾写的《向着明亮远方》。这本书讲了一个成绩平平的女孩沈楠进入小学毕业班后，就觉得生活变了样，和好朋友渐行渐远，“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散，如山如海般的作业和卷子向她扑来，和妈妈的相处也不再那么轻松，择校的压力让一家人喘不过气来，喜欢书法和舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训上。误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。

这个故事的主人公沈楠和我是同龄人，我也即将进入小学毕业班，我也曾遇到过和她类似的事情。故事中沈楠的妈妈将沈楠所有的兴趣班全部换成了学科的训练，只要跟学习不沾边的事情妈妈都不会让她去干，而且周六周日也把沈楠关在家里做卷子。我觉得沈楠的妈妈这样做虽然是为了她好，可是这样做有点过了，这样反而会让沈楠对学习产生厌烦，应该适当地让沈楠有一点娱乐，让她可以轻松一下，这样寓教于乐的学习方法才能取得更好的成效。故事中还提到沈楠的妈妈老是把沈楠和她们班成绩好的同学对比，这也让我觉得不对，妈妈这样做不是会抹杀沈楠的自信心吗？而且时间长了，还会让她对成绩好的同学产生嫉妒心理，不利于她与同学的相处。

通过在沈楠身上发生的故事，让我看到了学习生活中的我们。我们和家长之间也有过这样的事情发生，虽然爸爸妈妈这样做是不恰当的，但是我们也要理解他们望子成龙的心情，他们这样做也是为我们好，我们应该多和他们说说自己的想法，多沟通，这样不仅对我们的学习有帮助，而且还能促进我们与父母之间的感情。

《向着明亮远方》这本书真是不错，希望大家都看看，我们的远方都是明亮的！

【篇三：向着明亮的远方读后感作文】

我看过许多书，《橘子味的夏天》，《最好的知己》，《我要幸福》，《微笑说再见》……都让我受益无穷！其中，《向着明亮远方》更让我懂得了人生的价值，让我难以望怀！

《向着明亮远方》是我最喜欢的一本书，里面的主人公沈楠是个清秀的女孩，12岁，她将要小学毕业，她妈妈为了让女儿考到理想的中学，放弃了工作，在家里辅导女儿，还给女儿报了许多班，奥数竞赛班啦，冬季辅导班，语、数、英竞赛班啦，英语口语竞赛班啦等等，但是，沈楠却每次都失败了，她妈妈失望透了，误会、失败，挫折，眼泪伴随着沈楠这一年的生活，虽然如此，但是让她明白了：只要坚持，怀着信念，向着明亮的远方去，一定能找到属于自己的风景。

读了这本书，我明白了当遇到困难的时候不要绝望，只要坚持，一定会成功。

我6岁那年，我特别想学自行车，常常求爸爸，教我学自行车，最后爸爸答应了。我的内心像吃了蜜一样甜，我心想，一定要刻苦，学到它！

首先，爸爸让我骑上自行车，他扶着后座说：“不用怕，爸爸扶你！你的内心不需要有任何的恐惧。”我点点头，但是我心中还是有一丝丝的紧张。我骑上了车子，刚开始，车子不听话，像匹野马，头老是摇动，我更加害怕了。过了一会儿，爸爸突然松开了手，我还没有来得及喊出来，就摔倒在地。可是，爸爸没有过来帮我，而是让我站起来，面对困难，我勇敢地站了起来。这次，爸爸对我说：“你眼睛望前方，腰板挺直，脚踩踏板，我按着爸爸意思做了，过了十分钟，爸爸再次放手，可我没有受到惊吓，而是勇敢地面对前方，咬着牙，向前冲了出去，慢慢地，我发现我能保持车子平衡了，而且学会了控制自行车，一圈、两圈、三圈、我会骑单车了，太开心了，我高兴地笑了起来。

瞧，坚持就会成功，我们要怀着信念，向着明亮的远方去，一定会找到属于自己的成功、快乐、风景。

【篇四：向着明亮的远方读后感】

在毕业班的时间里，沈楠一直被妈妈控制，被同学超越，品尝了成长百味。她渴望长大，却不知未来在何方；她希望一切都慢一点，时间却总是和她作对；她想在关键时刻超常发挥，可结果却很相反。伤心就像一片海，而她像个水性不佳的人，怎么游也游不到对岸，只是一下一下在海里浮沉。现在她哭也是默默的，遮遮掩掩的，生怕被人发现自己不开心了，她才明白长大就是学着把哭声憋回去。

这本书很平淡，故事没有大起大落，大悲大伤，只是有一些小情绪，小经历，却写出了成长的滋味，有些沉默，遮遮掩掩，读者看了终生受益，回味无穷。这本书以文学的形式告诉了读者青春期该有的心态，就是向着明亮远方。书中沈楠的故事也是大部分孩子的故事，失败也是一种成长方式，我们应该用平淡的眼光看待失败，并用乐观的眼光看待未来，耐心等待长大。伤心也是成长的必经之路。

那些以为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾。还有千山万水要走。要做的，就是继续前行，相信远方。

【篇五：向着明亮的远方读后感】

懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放——《向着明亮远方》。一拿到这本书，就被书皮上这段话深深的吸引，便爱不释手的读了起来。

成绩平平的女孩沈楠一进入小学业毕业班，就觉的生活变了样，和好朋友关系渐渐疏远，大家都不像以前一样可以在一起疯玩，似乎都变得很忙，忙着上这种辅导班那种辅导班的，和同学之间的成绩也有了距离，“一辈子要在一起”的承诺也要慢慢随风而散。

最主要的是沈楠和妈妈的相处也不再轻松，妈妈的眼里只有成绩，说别人家的孩子都比她强，为此沈楠很郁闷。妈妈为使沈楠的成绩能有所提高，还辞职在家专心照顾她，就连沈楠最喜欢的书法和舞蹈课妈妈也不让学了。于是沈楠不得不在周末穿梭于各个辅导班，妈妈还给她制定了严格的作息安排，她感觉自己像个机器人一样。终于盼到放寒假了，妈妈又给她报了一个寒假班，她的心像是被箭射穿了一样，不停地淌血，伤心地暗自落泪。寒假班要结束考试了，当成绩出来后，妈妈对沈楠的成绩很不满意，非常失望。还把一本画册书重重地扔到沈楠的脸上，怒吼着：“你要没学上了，你这成绩怎么能上好初中，我付出了这么多！我收获了什么？你还哭……”，沈楠只是流着眼泪，她再也不能像小时候一样，想哭时就嚎啕大哭，现在，哭也是默默的，失败了、被骂了……长大就是要学着把哭声憋回去……但泪水像断了线的珠子哗哗的流着。她知道这次没考好，可她心里也很委屈，便鼓起勇气说出了她的心声：“妈妈，我知道你是为我好，可你眼里只有成绩，总是拿我和别人家的孩子比，觉得他们都比我好，你有没有问过我的想法和感受，总想着让我上那些”牛娃“的学校，这世上哪有那么多的牛娃啊？我也一直在努力，所以请你也尊重我，”听后妈妈沉默了。

读完这本书后，我久久不能平静，感觉沈楠像是说出了我的心声。虽然妈妈没给我报很多班，可我也好像是生活在别人家孩子的阴影里，妈妈也总是拿着我和班里一些学习好的同学比。于是我强烈要求妈妈也把这本书读了一遍，我们一起讨论读了这本书以后的想法，还相互检讨了各自的不对，我确实在平时学习中不够努力和用心，妈妈也答应我以后说话方式要注意，也要多征求我的想法。

其实生活中有许多像我和沈楠这样很一般的孩子，只是希望家长们能耐心地等我们慢慢长大，因为我们也在努力。就像书中说的最后一句话，当遇到困难和难题时，不要绝望，要相信自己，那些以为走不出的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，你还有千山万水要走，你要做的就是继续努力前行，相信时间，相信自己，终将可以走向明亮远方，最终会找到属于自己的风景。

【篇六：向着明亮的远方读后感】

渐渐步入青春期，却总是怅然若失，走了那么多的路，自己最终的目的地究竟是什么？偶然在书店里发现一本庞婕蕾写的“午后茶”――《向着明亮远方》，如获至宝，一口气读完，心中豁然开朗，它就向一盏明灯，指引着我们向着充满希望的未来前进。

成绩平平的女孩沈楠一进入毕业班，就发现生活变了样：与好朋友渐行渐远、同学之间开始有秘密、和妈妈的相处不再那么轻松……喜欢各种爱好的她也被迫投入紧张的学习中。当经历种种困难的她面对最后一次的挑战，她会成功吗？我们都不得而知，但是她的内心已经做好迎接任何可能的准备。

“12岁的人生，已然如此艰难，未来该怎么办？”这是沈楠对毕业考和极大压力发出的呻吟。我想，这大概是每个毕业生的心声。当面对频频的面试失败，她甚至质疑过还未确定的未来。妈妈为了她，整天泡在论坛研究升学对策，找各种提高班，还四处拉下脸面去求人。沈楠的心里何尝不难过。对于自己那一片灰色的远方，一封信却在这时添上了一笔彩虹：“那些以为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾。你还有千山万水要走。你要做的，就是继续前行，相信远方。”最近湖南台热播的《旋风少女》里有一句这样的台词：就算注定会输，就算这是一场必败无疑的比赛，也要做得比以前更好。沈楠心里的那盏灯又重新亮了起来。她相信时间，也相信自己，总有一天会走出属于自己的那片风景。

也许有时候，结果并不是最重要的，重要的是你的过程有没有达到想要的效果。

我也即将升入六年级，父母们也时常吓唬我：你不是讲长大之后要做小说家吗，如果你不在六年级好好努力，以后就跟爷爷奶奶在老家种庄稼吧。我和文中的主人公沈楠颇有几分相似，数学较差，因为没有天赋，所以我得多做练习，多捉摸公式理解概念。看到别人轻而易举就攻破难题，心里的滋味并不好受，可能就是这样自己很努力。今年的数学期末考核，有一道题我没能正确读懂意思，害得我从班级第一名滑落到第二，像一泻千里的流水一样，为此年级前十名没能排上。失落、懊恼、嘲讽、绝望倾心而来。我也曾想过，放弃吧。可是每每这时，自己又会想到，梦想。所以明亮的远方是留给那些持之以恒的人。我心里的那盏灯又照亮了我整个世界，仿佛在鼓励我说：“加油，美好的远方在向你招手。”

美国聋哑女作家海伦·凯勒的成功并不是碰巧的。从小的一场大病夺走了本该属于她的光明和声音。慢慢地，她变成了一个坏脾气小孩。这时安妮·沙莉文老师来了，犹如一位从天而降的天使，帮助她走出那个黑暗世界。也许当这扇通往世界的门关了，上帝一定还为你开了另一扇通往世界的门。她把活着的每一天看作生命的最后一天，用一颗执著炽热的心写出了《假如给我三天光明》。没有先天条件的她，用后天努力创造了奇迹。她心里的那盏灯永远不会改变。

远方，在等着我们的脚步走向那里，即使世界天翻地覆，我们心里的那盏灯也永远不熄灭。

心犹在，梦就在。

走向远方解读篇二

书是人类进步的阶梯。这几天，我在家读了很多书，其中我最喜欢看的是《向着明亮远方》这本书。

这本书的作者是庞婕蕾，她是一位80后的女生。这本书的主人公是沈楠。她不是“牛娃”，只是一个普通的女孩。她成绩不好，进了小学毕业班之后，她的生活似乎变了样，变得不像以前快乐，反而生活变得沉闷了。她的`妈妈为了她，把工作给辞了，在最关键的一年，沈楠和好朋友渐行渐远，和妈妈相处的也不再那么轻松、快乐，正因为成绩不好，“择校”的压力让她们一家人都喘不过气来。在这一年，她的妈妈给她提了很多要求，一天只能学习，一向喜欢书法、舞蹈的她，不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训和比赛中。误会、挫折、失败、眼泪陪伴着她跌跌撞撞的走过这一年。就算这样，她也没有考上好的中学。

虽然，大多数都是失败伴随着沈楠，但是她始终没有放弃，一次又一次进面试考场，她没有被失败打倒。她的这种执着精神和永不放弃的精神值得我们学习。

人的一生没有一帆风顺的，无论在学习中或者生活中都会遇到挫折和失败，我们应该向沈楠一样，永不放弃、坚持不懈，就一定会走出自己的一片风景！

走向远方解读篇三

这个故事让我受益匪浅，感触颇多。也让我不禁想起了我以前的一些事情，有时候因为一点点小事，就对爸爸妈妈发火，大喊大叫，而不像沈楠，就算她妈妈对她再过分，她也会尽量地表示尊重，不会顶撞，她往往是最终是最终选择合适的时机对父母说出自己的'真实想法，尽管也是大声的，但是我认为，这代表了一种勇气。相比之下，我的大喊大叫使我感到深深地惭愧。

走向远方解读篇四

《向着明亮远方》，这个令人引发无限遐想的题目吸引了我。这本书写的是什么，我很想知道。于是我满怀期待的打开了这本书。

本书的主人公是一个成绩平平的女孩沈楠，自从她进入了小学毕业班，就觉得生活变了样。她和好朋友渐行渐远，并感觉大家好像开始变得神秘起来，都有了自己不愿意说的秘密，动不动就说“一辈子要在一起的日子”的日子好像已经随风而去。她和妈妈的相处也不像以往那么愉快。

因为上了毕业班，喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好，去参加各种学科的辅导班和比赛。这一年里失败、挫折和眼泪伴随着沈楠的成长。最后，沈楠迎来了她自己最后一次小升初的毕业考试。

合上这本书，我想到了许许多多。这本书最后写道——

那些以为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾。

你还有万水千山要走。

你要做的，就是继续前行，相信远方。

是的，生活是这样，学习是这样，都好比一场障碍赛，途中有许多障碍物，如果你害怕了，退宿了，那么你就止步不前了，但是你若要大胆的跨过去，第一次没跨过去就第二次，第二次没跨过去就第三次，不管怎样一定会跨过它，跨过去就代表又前进了一步。

读完这本书，我悟出了一个道理：坚持不一定成功，但放弃一定失败。

走向远方解读篇五

成绩平平的12岁女生沈楠自从升入小学毕业班后，学习、生活都面临着巨大压力：妈妈对她的过高期望、一次次升学面试的失败、和好朋友渐行渐远，大家都有了不愿说的秘密……喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的兴趣，投身到各种学科比赛和培训中。误会、失败、挫折、眼泪伴随沈楠这一年的成长。我也是如此，每天全身心的投入到学习中，除了吃饭，睡觉，上厕所剩下的所有时间都是用来学习的，时时刻刻没停过，就像是上了发条的机器人，直到累了才停下。尽管如此，和我心意的：二外，番禺华附，华附新世界等等都与我擦边而过。我放弃了，我打算破罐子破摔了，反正我都考不上好的学校了，就在同和中学里混吧，我堕落了。

堕落后，我天天在家窝着，不敢面对外面的阳光。总觉得这阳光从不属于我，我存活的只是一片阴天。那天下雨，我妈带来个小朋友来。虽然说我挺喜欢小朋友，但是他那阳光的性格却一点一点的刺着我的心。为什么，他可以那么快乐，而我不行，我进入沉思中，我到底要是这样一直堕落下去还是要重拾信心，找回自己。我已经不是以前那个一味地想着沉浸在自己世界的人了，我要改变，我要为自己以后的人生而活，我要努力的汲取知识，我要变成一颗闪亮的星星。

我重拾了信心，我在心里呐喊:就算没有去到自己所心仪的学校，但这并不代表我就不能好好学习，我要在同中，这个神圣之地打下一片天地。我要比以前更加努力地学习，我要进步。只有不断地进步我才能充实自己，打败以前沉浸在自己世界里的我。我成长了，我变了。我变得有抱负，有思想，有目标，不服输。我想，这才是真正的我，真正闪亮的我。

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘浮的宇宙尘埃和星光河尘，我们是比这些还要渺小的存在……这是郭敬明在小时代中写的一段话，可是我不想成为这个渺小的存在，我想变得闪亮，我会是那颗最明亮的星星。

《向着明亮远方》，我看过这本书后就仿佛看到了以前的自己。最终，我明白了一个道理：成长就像一道道关卡，你要跨过去。成长的过程就像一场障碍赛，沿途有很多障碍物，如果你害怕了，退缩了，那么你就止步不前了，如果你大胆地跨过去，一次不行就两次，两次不行就三次，总会跨过它，一旦跨过去就意味着你又往前进了一步。

走向远方解读篇六

唐兄常言“小说家负责讲述事物，不该去解释事物”，某虽非小说家，然于观书之际常有所思所感。读第一章雪城，于文中言语亦有所想，于此列之一二，博君一哂。梦莛父亲刑警老马曾说世事如圆，案子破了一个总有新案，人死了一个总会看另一人死。一圈一圈，周而复始。以更高维度看这个世界，人人如圆之一点，事事如一不变。

我意：此种思索方式，忽略每个人，每件事的异质性，以人人皆为人，事事皆为事为前提，对世界进行理论性总结。如人放眼望去一群蚂蚁，此蚁与彼蚁更无分别。然而每件事情的发生终究与另一件事情不同，受害人心理的创伤，施害人心理的扭曲却是实实在在摆在那里。抽去这些真实的情感，固可对案情抽丝剥茧，找寻共同规律，于一名刑警而言提高工作效率有所帮助。

然而当这些真情实感都不在时，于我作为一个人出发，事情本身是否还具备于我眼前的实在性？家母曾对我说：“没有人能够切身感受另一个人的痛苦，因为事情并没有真实发生在另一个人的身上。”若此痛苦确实仅发生在家母身上，我虽没有切身体会，我必然无法从一母亲的身份去全身心感受此痛苦，然而我作为一个儿子，确可以以一个儿子的身份感受母亲的难过，忧吾亲之所忧，乐吾亲之所乐。

以身份关系对待的角度出发，作为一名刑警，在面对受害人与施害人之时，只以此更高维度的角度去看世事恐怕失却了为人的本分。抛却我刑警的身份，受害人与施害人皆是我面前真实存在之人。受害人之所痛，我见之必心生不忍。施害人所作之恶，我既痛斥其泯灭人性之所为，然其人竟抛弃为人之本分至此境地，我必为之心有不甘。

于此种种真情实感在桩桩案件之中，若说只人人如一点，事事如一件，恐怕无法赞同。若此种木然真发生在我的身上，我必深忧之，是否自己在日常工作与生活中活的太像一个木头人了？故此种麻木之担忧不仅在刑警身上需时而有之，时常面对病人的医生亦需有之，各行各业的工作者都应有之。在下作为一名社会学研究人，将事物作此共同理论化亦是常有之事，于此我更需添一分警醒，我为简便化而出发的理论是否忽略了人本质的真情实感。

幼时，母亲教梦莛如何骑马。她在马之上，感觉缰绳和马鞍都是活的，全世界都在颤颤的不安，也有一种命运被马驮着走的无力。母亲告诉过她，道是“到哪去”，术是“怎么去”。只求后者，忘了前者，技术再精，最后也空。

我意：梦莛儿时于马之上，如我等初涉世事，于其中沉浮。人欲于世间安然行走，有人习御马之道。御马者，以其力而御之，故熟于此道者多主力强者胜。此道多需费力，人多疲惫。取此道者，虽或能熟练御马，然我虽知何以御马，为何御马？御马往何处？竟与御马之道无甚关联。日久，人多空虚疲惫。吾愿者，御心之道，御心者，尽心御马者也。所习者，心之用也。

林筱筱在山林中迷路，头一回感到迷路也可如此安宁。人之所以不幸福，兴许就是因为他们不知怎么迷路，去哪儿迷路。

我意：人多有意必之心，以为此时选定之路便不可再复更改，遂于此特定之路费心琢磨无暇他顾。我言人脚下总有路，到哪里，能不能到，大多非人自己所能决定。然我若能在迷路或路断之时，依然不忘初心之所在，脚下便总会生出一条心安理得的路让人走下去。如此之人，便总是幸福的。

走向远方解读篇七

——读《向着明亮远方》有感

懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。——题记

成绩平平的12岁女生沈楠自从升入小学毕业班后，学习、生活都面临着巨大压力：妈妈对她的过高期望、一次次升学面试的失败、和好朋友渐行渐远，大家都有了不愿说的秘密喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的兴趣，投身到各种学科比赛和培训中。误会、失败、挫折、眼泪伴随沈楠这一年的成长。我也是如此，每天全身心的投入到学习中，除了吃饭，睡觉，上厕所剩下的所有时间都是用来学习的，时时刻刻没停过，就像是上了发条的机器人，直到累了才停下。尽管如此，和我心意的：二外，番禺华附，华附新世界等等都与我擦边而过。我放弃了，我打算破罐子破摔了，反正我都考不上好的学校了，就在同和中学里混吧，我堕落了。

堕落后，我天天在家窝着，不敢面对外面的阳光。总觉得这阳光从不属于我，我存活的只是一片阴天。那天下雨，我妈带来个小朋友来。虽然说我挺喜欢小朋友，但是他那阳光的性格却一点一点的刺着我的心。为什么，他可以那么快乐，而我不行，我进入沉思中，我到底要是这样一直堕落下去还是要重拾信心，找回自己。我已经不是以前那个一味地想着沉浸在自己世界的人了，我要改变，我要为自己以后的人生而活，我要努力的汲取知识，我要变成一颗闪亮的星星。

我重拾了信心，我在心里呐喊:就算没有去到自己所心仪的学校，但这并不代表我就不能好好学习，我要在同中，这个神圣之地打下一片天地。我要比以前更加努力地学习，我要进步。只有不断地进步我才能充实自己，打败以前沉浸在自己世界里的我。我成长了，我变了。我变得有抱负，有思想，有目标，不服输。我想，这才是真正的我，真正闪亮的我。

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘浮的宇宙尘埃和星光河尘，我们是比这些还要渺小的存在这是郭敬明在小时代中写的一段话，可是我不想成为这个渺小的存在，我想变得闪亮，我会是那颗最明亮的星星。

《向着明亮远方》，我看过这本书后就仿佛看到了以前的自己。最终，我明白了一个道理：成长就像一道道关卡，你要跨过去。成长的过程就像一场障碍赛，沿途有很多障碍物，如果你害怕了，退缩了，那么你就止步不前了，如果你大胆地跨过去，一次不行就两次，两次不行就三次，总会跨过它，一旦跨过去就意味着你又往前进了一步。