对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
六一活动总结发言稿篇一
“六一”是孩子们的节日，是孩子们收获快乐和祝福的日子。幼儿园的各班教室里都充满了节日的气氛，五颜六色的彩带和气球让教室穿上了节日的盛装，画满孩子们心愿的卡片绽放出灿烂的微笑。孩子们收到了老师和家长们美好的祝福，尽情地享受着节日的快乐。
5月31日下午，伴随着广播里欢快的.音乐，幼儿园庆“六一”亲子游园活动正式开始了。孩子们在家长的陪同下，兴奋地穿梭在各个游戏场之间。本次游园活动共开设了瓶中投筷、猜谜语、运球、舀米乐、夹弹珠、吹气球等8个游戏项目，全园家长可自由选择参加自己喜欢的亲子游戏。在老师们精心设计的各具特色、新颖有趣的系列活动项目中，只见孩子和家长们全身心地投入其中，笑声和欢呼声此起彼伏。老师们设计的系列活动都是迎合孩子的需要，通过各项活动综合地引导幼儿，培养幼儿的自我服务能力、交往能力、情感教育等各方面。在紧张、刺激的游戏中，孩子和家长们不仅收获了欢乐，而且也增进了亲子之间的交流与感情。
不知不觉中，整个游园会在轻松愉快、热闹非凡的气氛中逐渐走进了尾声，最后，离园的时候，家长和孩子们带着开心满意的笑容走出了园门。“六一”游园活动也在孩子和家长们幸福的笑容里画上了圆满的句号。
六一活动总结发言稿篇二
xx年的“六一”，我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、健康的儿童节”为宗旨，在全校师生群策群力下，不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动，还举办了我校首届“小学生趣味运动会”。为每位孩子搭建了展示才能的舞台，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感，还充分展示了我校小学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制定了整个活动计划。对每位老师的工作也给与支持和理解，并将筹备工作落实到中队、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度，使得这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员和家长们的热烈欢迎。
首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。在入检阅中，各中队队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩纷呈，体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在三年级的《弟子规》韵律操的展示中，各中队学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将活动推向了高潮。
从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中，我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力，但足以看出，每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。高年级的中队步伐铿锵有力，口号嘹亮，展现了特色。尤其：二（3）、二（6）、五（1）等中队。
一年级小同学的入队仪式，由高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾、中队辅导员于海燕老师带领队员们庄严的在队旗下宣誓，大队辅导员杨真老师带领新队员呼号，一（5）中队的靖伟航同学代表新队员做了精彩的发言。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
今年的文艺节目基本上是各中队组织编排的。他们各尽所长。这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长。其中尤为突出的节目有：一年级3、5、8中队的《勇往直前》，二年级2、4中队的《恭喜祖国富起来》，四年级2、4、7中队的《好少年之舞》，五年级7、8中队的《双语亚克西》，六年级的百人健身操向母校献上了他们离别之际的礼物。李婧老师指导孩子们的手绘文化衫走秀表演，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。张丽娜老师编排的舞蹈《童心共圆中国梦》、杨蕊老师编排的情景剧《快乐阳光》、杨真老师编排的小提琴齐奏《少儿歌曲联奏》代表我校参加了市教育局和青少年活动中心组织的阿勒泰市庆六一文艺汇演，得到了领导、学生、家长们的一致好评。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是祝校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在5月前就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各辅导员训练，精心准备运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。后勤部门的老师更是认真负责，热情周到，积极配合。各个方面提供便利的条件。
每年六一活动的初衷是为了增强中队之间的凝聚力，提高队员参与活动的积极性，增进中队之间的交流。为队员们创设参与活动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：
各个节目应从四月的第一周就开始排练，每天只练一小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早，在准备道具、服装上也要早，在五一左右就完成了，所以到六一之前，一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。避免工作不到位，有些仓促，一些细枝末节还考虑的情况。
这一点尤其要从老师说起，每个老师担任什么职责都应自己清楚，不然当活动真正开始了，还有岗位空缺，人员不够。各个节目的催场，哪个节目需要什么器材，什么道具，我们都应在节目上场前准备好。比如，今年我编排的小提琴节目，上台之前，由于我的疏忽，我就忘记通知负责音响的老师我们的节目需要话筒架，以至于让演员在台上，让观众在台下等了很久。
今年的文艺汇演总共20个节目，其中12个都是舞蹈，年年如此，我想在以后的六一汇演活动中，我们的节目形式不要局限于舞蹈，而且很多舞蹈都是照搬照抄，没有创新。我们可以组织学生排练情景剧、小品，现在在课外学习各种乐器的孩子也很多，我们也可以借着六一给这些孩子们一个展示特长的舞台。
由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展。从场地的布置、家长安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面要加强。避免出现今年家长拥挤，导致现场有些混乱的局面。
每年的六一是一个学校综合素质的展示，也是我们向家长介绍我校，宣传我校的大好时机。整个活动展现了学校的风貌，学校的办院宗旨，教育理念，老师的业务水平和精神面貌，从开始筹划到活动结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。而参与六一活动的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
然结束，六一的感动依然在我们心中荡漾。排练，演出的酸甜苦辣也在我们的脑海中回忆，我们品味到了演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬__4年的六一，相信我们会在今年的活动中取长补短，更上一个台阶！
六一活动总结发言稿篇三
为搞好今年的庆祝活动，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校以提高小学生的综合素质和文化修养为宗旨，按上级要求和学校的工作计划的安排，以“争做四好少年，做新世纪的主人”为主，结合我校特色积极开展各种活动。以真正把“六一”节的快乐还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点。我校师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
今年的“六一”儿童节活动，我校成立了以校长李国建为组长，张占利副组长，辅导员张翠翠、李淑芳和各班主任为领导小组。每项活动都有专门的部门负责，由各班具体实施，全校上下都给予了足够重视，扎实有效地开展好“六一”儿童节的各项活动。
今年的文艺节目都是各班孩子们自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了一系列文艺表演节目，丰富了孩子们的.文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。全校各班准备充分，节目质量较高，艺术形式多样，内容包括朗诵、独唱、合唱、舞蹈、绘画等，使全体学生都能直接参与到活动中来。其中五年级的舞蹈《斗笠舞》、合唱《让我们荡起双桨》、四年级的诗朗诵《感谢》、一年级的小合唱《我的好妈妈》、四年级李颖的绘画展等剧目充分展现了这些班级学生的特长和班级特色文化，充分体现了我校素质教育、艺体教育的教育成果，使校园的欢声笑语一阵高过一阵。孩子们用动人的旋律、动听的歌声和优美的舞姿，把他们对生活的感谢、对未来的憧憬表现得淋漓尽致。
扎实有效的开展活动、培养学生热爱校园的思想感情。我校六年级一班和二班在班主任的组织下利用“六一”儿童节这天带领全班学生清理校园杂草，美化了校园。四年级两个班组织少先队员集中对校园的树木进行了一次浇水。通过活动的开展对学生进行了“学校是我家，美化靠大家”的综合教育实践活动。
这次的庆六一活动展现了长芦疃中心小学学生蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示：今年又度过了一个欢乐、愉悦而有意义的“六一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩，但同时出能看出我们中的一些不足之处，诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，我们争取在下一次的六一庆祝活动中做得更好，以更优异的活动成果来向家长、社会展示我校小学教育的风采。
六一活动总结发言稿篇四
为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，xx镇妇联以倡导社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育为主线，以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则，关注特殊儿童群体”为主题，在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动，营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，促进了少年儿童的健康成长，推动了我镇儿童事业的不断发展。
一、领导重视，大力宣传，营造儿童健康成长的社会氛围全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机，面向家庭、面向社会，广泛宣传“儿童优先”原则，宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念，动员全镇各级都来关心儿童的健康成长，营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际，镇分管领导走访了xx镇中心小学，召开座谈会，亲切看望了小学师生，向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候，祝愿孩子们德智体美劳全面发展，健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝，大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策，宣传儿童工作取得的丰硕成果，以及在儿童工作中涌现出来的各类典型，为儿童的发展进步营造良好的社会环境，引起了社会的强烈反响。
二、突出主题，注重实效，广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动
全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求，紧紧围绕立德树人根本任务，用生动活泼的.方式开展教育，帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动，将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动，选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日，上午由镇妇联主办，由中心小学活动中心承办，我镇紧密结合未成年人的特点，开展了“放飞梦想，快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动，使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想，从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。
三、深入基层，上下联动，切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际，组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿，如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿，以妇联和大学生村官作为圆梦特使，在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20xx元。三是爱心汇集，温暖特殊儿童群体。
六一活动总结发言稿篇五
儿童是祖国的未来，民族的希望。为使我校儿童能够快乐学习、健康成长，度过一个愉快的节日，xx小学以“六一”儿童节为契机，辖区五所完小组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，现将活动开展总结如下。
我校领导高度重视庆祝“六一”活动的开展情况，5月30日，中心校召开完小会议，围绕“童心向党、健康成长”活动主题，听取了各完小“六一”儿童节活动计划。xx小学高志佐校长对“六一”儿童节活动作指示，要求各完小精心准备，让儿童过一个快乐、健康、安全的“六一”儿童节。筹备工作落实到各负责人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长的支持。
辖区五所完小结合实际，利用标语、校园文化广播、宣传栏、办黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的'社会保障。其次、真情帮扶留守儿童。活动当天，和平镇政府领导给孩子们送来了书包、文具及篮球，以多种方式帮助贫困留守儿童10人，并向孩子们提出祝愿：希望他们好好学习，将来做一个对社会有用的人。
1、举办学生书画作品展。儿童节期间，教师精心组织、辅导儿童进行书画作品评比，并将优秀的作品展出来，供大家欣赏学习。此次共展出书画作品400余幅。
2、体育活动和游园活动丰富多彩。6月1日中午，五所完小均举办了庆“六一”体育活动和游园活动。游园活动开展得丰富多彩，瞎子摸人、吹蜡烛、脑筋急转弯、空运乒乓球、抢凳子、山羊过桥……同学们都在高兴地玩、开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
3、开展精彩文艺表演节目。各完小举行文艺演出，艺术形式多样，主要以歌声、舞蹈、演讲等方式表达爱党、爱国、爱家、爱生活的美好心情。五所完小共表演了80余个文艺节目。文艺演出尽情展现了孩子们的特长，丰富了孩子们的文化艺术生活，也使孩子们在活动中受到教育，激发了孩子积极向上的精神，促进了少年儿童德、智、体、美全面发展。
4、表彰优秀，激励进步，我校表彰十佳少先队员、优秀中队长等，举行新少先队员入队仪式，老队员讲话，给其他学生树立学习榜样。在六一儿童及期间，有80名儿童加入了少先队组织。共表彰奖励45名在各方面表现优秀的少年儿童。
此次的庆“六一”活动，充分展现了xx小学少年儿童蓬勃向上的精神面貌，大家度过了一个快乐、祥和而有意义的“六一”儿童节。
六一活动总结发言稿篇六
经过近一个月的精心准备，八台镇中心校幼儿园20xx年度庆“六一”活动于5月x日上午在中心幼儿园如期举行。参加此次活动的共有11个幼儿园，其中私立园4个，公立园7个。32个节目中，幼儿节目29个，教师节目3个。
为了扩大此次活动的影响，各幼儿园还专门组织部分家长观看了文艺汇演，受到了社会好评，扩大了各幼儿园的影响。
经过将近4个小时的激烈比赛，阳光幼儿园的《兔子舞》、蓝天幼儿园的《伤不起》、骐骐幼儿园的《最炫民族风》、中心幼儿园的《小青蛙》、殷庄幼儿园的《我的梦》、杨楼幼儿园的《谁不乖》、任桥幼儿园的《酷炫男孩》、安庄幼儿园的《我最棒》荣获优秀奖。
六一活动已然结束，六一的.感动依然在我们心中荡漾。和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们八台镇各幼儿园的发展，更上一个台阶！
八台镇中心校
20xx年xx月xx日