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经典学生演讲比赛讲话稿 小学生经典诵读演讲比赛(优秀8篇)

时间:2023-10-14 05:10:43 作者:LZ文人 经典学生演讲比赛讲话稿 小学生经典诵读演讲比赛(优秀8篇)

导游词是向游客介绍景点、文化等内容的一种演讲材料,它旨在为游客提供全面准确的信息。亲爱的朋友们,我想用这个机会向你们表达我最深的谢意。

经典学生演讲比赛讲话稿篇一

各位老师、同学们:

大家好!我们无限喜悦迎来了充满希望的2022。伴着新年的钟声,我们的”迎新年中华经典诵读比赛“拉开了帷幕。在这辞旧迎新之际,我们在这里欢聚一堂,共品经典,共迎佳节,老师和同学们的积极参与,将给我们奉上了一道精美的精神大餐,在此,我代表学校向参加演出的同学们和付出心血和汗水的老师们表示衷心的感谢:你们辛苦了!

同学们,中华文化源远流长,五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河。大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的辉煌篇章,穿越《国风》,回溯《离骚》,激荡先秦诸子,飞扬魏晋风流,滔滔唐诗宋词,潺潺汉赋元曲,巍巍明清小说,煌煌现代诗篇。江山代代经典出,尽领风骚万万年。这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使你心情愉悦,眼界宽广;可以使你拨云见日,柳暗花明;还可以使你醍醐灌顶,茅塞顿开。《论语》字字珠玑,教你做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教你学修身齐家;”穷且益坚,不坠青云之志“告诉我们怎样立志;”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“告诉我们怎样做人;”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“告诉我们如何尊老爱幼;”谁言寸草心,报得三春晖“告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让你享受阅读的兴趣,还能让你慢慢参悟做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

作为中学生,肩负祖国的未来和民族的希望,大家更应该自觉地用灿烂的中华文明和优良传统熔铸品格,奠基人生。今天的活动,并不是我们经典诵读的结束,而是一个开端,希望经典诵读的朗朗书声在我们的语文课堂,在我们的早读时间,在我们校园里赢过永远响亮!

今天我们在这里,带着对经典诗文的虔诚,恪守那份纯净,用我们真挚的情感去触摸历史的心跳,去体味人间的平凡和感动。让我们从现在开始,开始一次诗文的诵读和感悟,开始一次情感的回溯和体验,去感受民族文化的激励和自豪,共同传递人间之大爱吧!

经典学生演讲比赛讲话稿篇二

各位老师、同学们:

为提高学生诗文朗诵和鉴赏水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育深入发展,营造和谐校园文化环境,高一、二年级共9个班级参加了刚才的经典诗文朗诵比赛。

这次比赛,政教处和团委作了精心设计和安排,各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的政教处和团委的同志,班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢,向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的参赛班级表示最热烈的祝贺!

刚才大家听到的6首诗歌2首词一篇散文,其中既有名人诗词,也有凡人作品,既有经典诗文,也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生,要不讴歌时代与祖国。精美的文字,凝结了文人的心声,记录了文人的喜怒哀乐,具有强烈的艺术感染力。同时,比赛中,所有参赛同学能使用比较标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得流利,感情真挚,用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。

我们举办这样的诗文朗诵比赛,是一种有益的尝试,也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课,是校园文化建设的重要形式,陶冶了学生心灵,为校园文化建设增添了新气象。其实,从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛,乃至后天即将举行的文化知识竞赛,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华。

最后,衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情,对中华文化的景仰之情,养成多读书、读好书的习惯,从而实现好读书的目标。

谢谢大家!

经典学生演讲比赛讲话稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,是我们每一个新生感到自豪的日子,因为我们已成为现代学子,将在辽东学院师范学院书写我们生命中最灿烂的一笔!我是来自师范学院__专业的大一新生__,很荣幸能够站在这儿代表全体新同学发言,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!踏入校园,我们就深深陶醉于校园浓郁的人文环境和优美的自然风光之中,使我们感受到温馨的师生之情同学之情,有在家一般的温暖。在此,请让我代表全体新生向热情关心我们的领导、老师和师兄师姐表示衷心的感谢!

大学的生活已经开始,回首高三的点滴我们经历了不平凡的一年。甚至整个高中生涯,离开所熟悉的生活,紧张、陌生,兴奋、迷茫一起涌入到体内。我们面对的是一个全新的世界,我心目中的大学生活是一个绚丽的舞台,是一面宽大明亮四面都是镜子的练功房,一场场精彩的演出,十年寒窗终于换来了大学生活,怀着满心的欢喜来到了辽东学院师范学院,在刚刚入学的这几天,我感到这种生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充满了朝气,奋进,欢乐。同时也少不了挫折,困难。

马上我们就要迎来了入学以来的第一项挑战,那就是“军训”。

知难而进创新发展,在军训中坚决服从教官的指挥,以现代人的品质、现代人的气魄,严肃认真,高标准、高质量地完成好本次军训!我们会以此为动力,用自信、勤奋、意志来武装自己,努力学习,踏实工作,用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的年轻的心,向着生命中每一座山峰,勇敢攀登,从稚嫩走向成熟,从现在走向成功!我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取,去描绘我们无悔的青春,去书写现代新的辉煌!我代表全体新生向学院保证,在军训期间一定遵守教官对我们的严格要求,努力做到最好,不给师范学院抹黑,做一个骄傲的师范人!

请学校放心、教官放心、老师放心!

谢谢大家!

经典学生演讲比赛讲话稿篇四

各位老师、同学们:

大家下午好!

在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,为了培养同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,活跃思维,陶冶情操,弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际,我们在此隆重举行“书香中起飞、阳光下成长”经典诗文诵读比赛。在此,我代表学校领导班子向精心组织这项活动的老师们和刻苦认真训练的同学们表示衷心的感谢!向各位老师和同学们道一声:你们辛苦啦!

我们城关小学几年以来一直积极开展“中华经典诗文诵读”活动,我们把经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合,营造“与经典同行,与圣人为伍”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。我们举办这项活动,就是要让书香溢满我们的校园,让经典滋润我们的心田,让好书伴随我们成长,让经典美化我们的心灵,让我们的生活有诗意,心中有诗情。这次比赛,是我校校园文化建设的一次展示,也是对各班开展“祖国好,家乡美”中华经典诗文诵读活动的一次大检阅。

老师们,同学们,在大力弘扬传统文化的今天,希望每一位师生都加入到中华经典诗文诵读的行列中来,希望通过这次比赛,提高同学们普通话表达能力和朗诵水平,进一步激发全校师生读书的兴趣与热情,使大家在诗文诵读中沐浴传统文化的恩泽,受到中华语言文化美的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。能让同学们感受到祖国传统文化的博大与精深,心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶,从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

经典浸润人生,书香溢满校园,这是我们城关小学不懈的追求。我们学校是有着悠久历史,富有文化底蕴的学校,在新的时期,我们更应该让校园沐浴在五千年中华传统文化的阳光中,愿同学们在经典诗文的滋润下,健康幸福地成长。

今天,让我们在这里敞开心扉,诉说大家的心里话!让我们以美妙的语言,抒发最纯真的感情!让我们用豪迈的激情,歌颂美好的生活!让书香、书声弥漫在温馨的校园中,让文化伴随着每一位同学成长!愿我们的人生更精彩!

同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去书写亮丽的人生,在诵读中一同感受中华经典诗文的魅力。

最后预祝本次活动圆满成功!谢谢大家!

经典学生演讲比赛讲话稿篇五

从我们降临到这个世上的那一刻起,睁开眼第一眼看到的是家人对于我们的到来欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中传递的那份关爱。从那时起我们便与笑结了缘。得意的笑使人倍感自信;开怀大笑使人心情舒畅……这些都是生命的自然悸动,还有一种笑是那样的淳朴,平静,使人享受到生命底蕴的醇味,体验情感,超越悲欢,这就是微笑。人的一生是有限的,总有一天,你再也看不到世间的美景,感受不到世间的亲情。然而只要我们的内心春风洋溢,人生的哪一个时候不是最美好的春天呢?只要我们有着一颗平静,珍惜,愉悦的心。即使在人生的无寸草处行走,你也会看到那美丽神奇的一瞥。所以,微笑着面对生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!笑对人生,从一个微笑开始。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我们每个人所向往的,但上天往往不遂人愿。我们在生活中也常常会遭遇挫折和失败。心慌慌,真想回到从前,但日历不能倒翻。请不要害怕开始,生活总把我们送到起点。请记住一句话:“压伤的芦苇,上天不会折断;将残的灯火,上天不忍吹熄。”勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!生活就是这样,换一种心态去面对,将是另一种风景,另一种境界。虽然不完美,但过的踏实。我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!微笑也是人与人之间沟通的桥梁。与他人会心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,缓缓的流淌在他人间,滋起一丝丝爱意。社会是一个大家庭,人与人之间需要彼此关爱,有家就有爱,有爱才有家!请大家现出一个微笑,微笑是表达,让我们的世间充满真爱!笑是人的本能,群体的微笑构筑和平,他人的微笑导致理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。心灵的宁静使人快乐,而快乐才是生命不断走向高处的动力。从一个最简单的微笑开始,重筑自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个早晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……有一句话是这样说的:“你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容。请大家都笑一笑,从一个微笑开始,微笑着面对生活中的每一天,那就离成功很近,离幸福不远!

大学生演讲比赛讲话稿:从一个微笑开始

经典学生演讲比赛讲话稿篇六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。

大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。

在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?

我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

就在去年6月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止6月20日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为50%,比去年下降了15%,其中研究生的签约率约为80%,本科生的签约率约为50%,专科生的签约率约为30%。去年毕业的大学生总数是212万,也就意味着全国还有100万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!

同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。

同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。

经典学生演讲比赛讲话稿篇七

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是cc班的__,1992年秋天,我迎来了属于自己的第一缕阳光。出生在美丽的__。作为一名90后,我的骨子里也有着90后的热血和激情。我喜欢it这门行业,我将用我的设计去表达自己对it的痴爱,我下定决心要做一名优秀的it人士。我之所以奋斗在这座城市。是因为有一所好学校给了我一个好未来!

我演讲的题目是《奋斗人生路》!

汉朝时期,有一人叫匡衡,他就是后来汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。匡衡从小勤奋好学。家里很穷,白天须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。

对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家,有很多藏书。

一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡能在很艰难的情况下发奋读书,值得我们大家学习。匡衡由一位贫穷的百姓到西汉鼎鼎人名的文学家的历程,深深的打动着我,他成功的关键在于奋发向上,努力不懈,迎接生活的挑战。匡衡做到了,成功了。

这个故事告诉我们,没有暗礁,激不起美丽的浪花。匡衡不服命运的精神,是我们奋斗的楷模,是我们学习的榜样。

每个人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言万语到不尽我的委屈和沧桑变化,只有让深埋的话抚慰那久违的泪花。

__年秋,当人生过渡到十七岁时,正值风华气茂。可刚进高中半年的我因家里条件而结束了自己的学习生涯,人生也因此而转折。迈向求职的曲道。我的第一份工作谁也想不到是跟随父亲去海南开荒。住的是窄小简陋的帐棚,吃的是淡而无味饭菜。

我没有埋怨父母无能而辍学,没有抱怨父母无能而工作。我不服命运,但我不会怨天尤人!因为我知道,要想改变别人,不如先改变自己!只有自己才能让这个世界为你而惊叹!

又是一年春天,时间流逝如此之快,而且却没有一思留念之情。是我不懂得珍惜,还是我不懂得感情,我想是自己在奋斗的缘故吧!

__年,来到贵阳寻找我的第二份工作。我没有丰富的知识,没有卓越的技术,有的只是那憨厚老实的心灵。在贵阳苦寻了数日,所带的积蓄已经快用完了,在很焦急,很无奈的情况下,朋友在银行给自己介绍了一份当保安的工作。工作中,有客户的冷眼,有领导的使唤,还有同事的挤兑。就这样日复一日的工作了一年半,也许是我对工作的那种爱岗敬业的精神,使得我的工资从起初的每月650元上升到了2200元!

一天,银行的主任对我说:“小李,你的梦想是什么?”我回答到:“不想被这座城市给淘汰。”主任笑到:“就你现在的处境怎么不会被淘汰呢?现在是科技型社会,希望你去学点有用的东西,年轻是你的本钱。就用所谓的本钱去开拓自己吧!”就那以后,常常问自己:“就目前的生活可以过渡我的人生吗?”

我不能把自己就这样给颓废了。人生最重要的并不是努力,而是方向,压力不是有人比你努力,而是比你成功几倍的人依然比你努力,即使看不到未来,即使看不到希望,也依然相信,自己错不了,自己选的人生错不了。每天叫醒我的不是闹钟,而是梦想。

于是我在这座城市寻觅着,寻觅我可以学习的地方。__年8月8号这天我给了自己一个好未来,因为我选择了一所好学校——新华。那天下午,下了班后,我满怀希望的来到新华。与学校相离了三年的我,走进校园那种激动的心情无法用言语表达。也许是我对未来的憧憬充满了希望吧!

如今,其乡异地的同学齐聚一堂,我们都怀着一种信念,在这里相约,在这里奋斗,在这里拼搏,总会有一片天地是属于我们的。脚下的路靠自己走,谁也无法代替。

打我降临这个世界至今,我就是在吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,笑别人对自己的冷笑,过别人余下的幸福。或许是自己显得不够坚强,常常会躲在邻家的墙角哭泣。却又像是自己显得如此坚强,因为从未在别人面前说苦过,累过,怨恨过,甚至是抱怨世间的不公。现在我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学和认识,我迫切想了解的世界,对我来说:只有书山寻宝,才能学海泛舟!

我曾幻想,能够一跃千里。所幸的是,我还能学习。我青年!青年的任务是学习。学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在乎你自己有没有觉悟和恒心。世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量!

向前冲,让我们与众不同,我成功因为我努力。我努力因为我自信。挑战自我,直到成功,把握现在,决战今天,拼搏创造奇迹,奋斗写辉煌。

经典学生演讲比赛讲话稿篇八

亲爱的同学、老师们:

我们的心中始终深藏着如此一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完美.迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的那座高峰不断的注入能量与动力。

机遇总是偏爱那一些有准备的头脑,机遇在即,我们只能下意识得问我们自己:"准备好了吗如何准备才算彻底充分"应对这些问题,目前我们的回答显得有那么些不太肯定,但我们能自信地说:20__年,我校必须会交上一份令人满意的答卷。

这一片又一片的足迹是一批又一批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的"付出总有回报"在大学校园里的真实现影.作为03级的财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完美的句号。

坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的"评建创优"做些什么.因为我也会付出,而且我的付出也肯定是有好处的。我为迎评所做的贡献虽然平凡,但是只有做好这些细微的工作,我们才能让专家们见微知著地了解我们的学校.从此刻起,向成绩优良的同学靠拢,并继续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍。

我也曾没想过倘若我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校园的各种各样的学生社团,乃至窗外那所更大,更深奥的社会大学。

我相信,这样的设想是现实的,可行的,可取的大家必须明白营销大师里斯·特劳斯吧,他在其划时代著作《定位》里写道"……获得成功的唯一期望是要有选取性,缩小目标,分门别类,简言之,就是定位"。"迎评促建"是国家教育部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的肯定,本质上却是对我们当代大学生的重视与关怀,是提高我们各方面素质的`助推器,用心配合,勇于上进才是我们最好的回复.一个人这天学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识的掌握程度的,而要看其综合组织的高低,将来走上工作岗位,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作潜力.而工作潜力是要此刻经过锻炼才会得到提高的。难道我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗难道我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗不!我们要因此而清醒!从此刻做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们必须要重视,要改善它!要针对自己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更完美,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给财院的明天。

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