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无悔的选择演讲稿(实用16篇)

时间:2024-01-06 20:57:02 作者:梦幻泡

通过写演讲稿,我们可以更好地组织和表达我们的观点,增加演讲的说服力。接下来给大家推荐几篇优秀的演讲稿范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

无悔的选择演讲稿

大家晚上好!

我曾经有过美丽的“梦想”:就是当一名教师。我幻想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中,品尝桃李满天下的幸福。在我读四年级的时候,我的老师是一位女老师,和我的母亲是儿时的玩伴。我的母亲因家庭的贫困没有读过书,我的老师也只是一个高小毕业生,她虽然教我们所有学科,但其他科目没有上,所有时间都上语文和算术,我们很乏味。她还经常出错,有一次我哥哥发现我的作业是错的可她却给我画勾了,我告诉她,她不但没有接受,反而说我挑她的眼睛皮。有人说:”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象”。从那以后,我就暗下决心,一定要好好学习,当一名合格的教师。就这样,我怀着对米来生活的美好慷憬,怀着对孩子的无限热爱,在我17岁那年,不顾姑妈的反对,义无反顾地踏进师范的校门,20岁那年满怀慷憬地步入了一个全新的世界—我,成了一名光荣的小学教师!

屈指数来,工作至今已经二十四年了。有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。看到那么多老师的付出后,我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”教育工作是辛苦的,是我们教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让我们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”教师是一个寂寞的职业。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想,他们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。通过这么多年的教学实际,我深刻的理解了教师职业的艰辛。古语云:作经师易,作人师难。的确,要不然又怎么会有孟二东“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的事迹呢?我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花:我们奉献世界的心,是为世界开一朵花。我为之努力奋斗了二十四载,终于求得了一枚不悔印章—教师。

“十年磨一剑,今日试锋芒”,人生又有几个这样属于自己的十年呢?我们的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,老师们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻无怨无悔地倒地一掷。

教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的'天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。“教师不是飞蛾扑火的浪漫烈士,老师骨子里是一个有良知的生意人。”我想学生对社会的回报就是对老师最大的回报了吧。自己给了学生什么?学生就给了自己什么?在我们的教育领域,极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念,他们不再坚持学术民主,不再坚持潜心钻研,不再坚持以德育人,把自己教师的尊严抹灭了。尽管这个现象只是个别,但在这里,我要告诉你们,只要自己守住一颖奉献的心,守住自己当初这个无悔承诺,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。

亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位伟大的导师吗?春蚕到死饮方尽,蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮别人;古往今来,赞关老师的话语与书籍层出不穷。我愿做一个真、善、美的老师,我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师火热的心”。我必将秉承“团结奋进求实创新”的精神,一步一步地完善自己,为学校的建设和发展积极进取,勇于创新,无私奉献,无怨无悔。

无悔的选择演讲稿

各位老师、同学:

大家好!

我今天演讲的主题是“无悔的选择”。

相信大家都刚刚经历完初三,我今天就给大家讲一个故事,跟你们也有关:

在初三,有一个笨蛋,本以为努力努力就能考到个高中,事实并不是这样……那个笨蛋在二级志愿的第一志愿填上了佛山市财经学校;中考过后,那个笨蛋很迷茫,不知道以后的路怎么走了,结果那个笨蛋收到电话,被财经学校录取了。425分刚刚达到那年金融事务的分数线,那个笨蛋面对一个陌生的专业,在怀疑当初的选择。那个笨蛋看着其他同学一个个读上了高中,一下子他们的距离好像又拉远了很多,那个笨蛋不知所措!

那时,看到报纸采访那个笨蛋的班主任说,班主任这年负责的这个班级,重点高中上线率是98%。

当然,到了财经,成绩都不是特别好的,那个笨蛋就想,既然他们选择了和别人不同的路,就不要跟那些“高中生”比较那么多,那个笨蛋就开始了新的学习。

工作第一年,幼儿园面临验收,对于一个刚毕业的学生来说“验收”是十分陌生的事情,但工作多,人手紧,困难重重,凭着对幼教事业的一片热爱,我连续两天两宿和老教师一起并肩作战,那几天正好赶上我身体不适,只有中午挤一点时间去附近医院看病,去输液,拔下针头就又匆匆赶回了园里,那几个月我的嗓子一直是哑的,甚至有的家长以为我说话本来就是哑嗓。回首那些日子,的确很苦,很累,很难,但当我看到四壁白墙上出现了美丽的墙饰,幼儿园的面貌焕然一新,像野马驹一样的孩子渐渐拢顺,家长的脸上露出了信任的微笑,我觉得这一切都是值得的。回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线。

一次,小宇用插片玩具插了一个奥特曼,他得意地拿给我看,我用充满惊喜的声音说道:“哇塞!这是你插的?好棒啊!教教老师好吗?”“好”他兴奋地大叫,向周围的小朋友骄傲地说:“老师说我插的奥特曼特别棒,还让我教她呢!”咦,小朋友教老师?孩子顿时感觉十分兴奋,他们围在我的身边,看着我向小宇学习插奥特曼,“老师,你也喜欢奥特曼吗?”“老师,你知道奥特曼的本领吗?”“老师,奥特曼是动画片里的,他特别棒,他会变形,他会飞,他抓坏蛋,他是英雄……”孩子们争先恐后、热情地告诉我,“奥特曼这么棒,你们把他的本领画出来好不好?”“好!”孩子们的积极性被调动起来了,他们情绪高涨,就连那几个不爱画画的小朋友也在认真地画,一会儿,陆续画完的小朋友仍旧意犹未尽,“老师,我还想画”,看着孩子们这么有兴趣,我把原来计划的学唱歌曲改为了幼儿讲作品,就连平时从不主动发言的李宇晨也第一次主动举起了手。

我没有想到,当我放下老师的,积极参与到幼儿自主的活动中,虚心向他们学习时,我所带给孩子们的是自信,让他们感受到了平等,这不仅把我们的师幼关系向良好的方向推动了一大步,而且因为尊重了幼儿的兴趣、能力,激发了他们的学习愿望,使本来不爱画画的幼儿也自觉自愿地画起来,改变了以往逼不得已、不得不画、非常不情愿、应付了事的被动局面。此后,我在游戏中、美术活动、音乐教学活动等师幼交往互动中,尽量合理运用此做法,既与幼儿逐渐建立了平等合作关系,又让幼儿建立了自信心,让他们相信:只要用心努力,无论任何困难“我行的”,我的眼神是鼓励,我的微笑是肯定,成功了,我们一起喊“嘢”,失败了我们说:加油!终于,王美能用普通话朗读绕口令了;蒙蒙愿意和大家交往了;逍逍帮小动物找到家了……。做幼儿的大朋友,充分利用他们自身特点和发展规律去教育他们,就能够让幼儿变被动学习为主动学习。而且在活动中我也感到作为一名老师的价值所在!

五年来,我与这些孩子相依相伴,每个早晨,听惯了他们的轻轻问候,看惯了他们灿烂笑脸。春天,在蒙蒙细雨中我和孩子在花伞下静听春雨沙沙,做小草长高的游戏;夏天,我和孩子们一起听树上蝉的叫声,秋天,我和孩子们一起捡树叶做顽皮的小兔子;冬天,我和孩子们一起堆雪人,做冰花,讲圣诞老人故事。在孩子身上,我得到了很多,有时我会觉得自己不像个老师,因为我发现,自己身上是多么地需要孩子那般的无忌、坦率和豁达,是孩子让我理解了爱的相互,理解了老师那身为“人类灵魂的工程师”的伟岸的涵义,更理解了老师的价值!我要感谢孩子,感谢他们让我的实践不断获得收获,感谢他们赐予我更多人的生命本色的东西。

感谢孩子!感谢教师这个职业,随着学前教育的不断发展,要求幼儿教师必须树立终身学习的学习观,不断更新知识结构,适应新的变化,当代教师专业发展的一个重要趋势是促使“经验型”教师向“专业化”“反思型”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素,在传统教育中,幼儿教师是教育活动的中心,扮演着知识的传授者,教育教学的管理者等多种角色,随着现代信息技术的飞速发展,在教育领域,的冲击是对幼儿教师原有角色的挑战,时代呼唤着幼儿教师角色的转变,角色的重塑,是扎实推进素质教育的关键。

因此,在新《纲要》逐步深入的今天,我想幼儿教师更应该是一轮红日,一个充满热情,浑身散发着光和热的载体。它能给天地万物提供温暖和阳光,使世上所有的生命都能健康成长。同时它有着巨大的能量,在给予别人和时候,自己也体验到释放的愉悦和心灵上的满足;幼儿教师更应该是一名出色的“裁缝”,具有一双手让每个人都充满自信的手,并且还会“量体裁衣”。不同的人不同对待,孩子间是有差异,但是我们不能一概而论,要有不同的策略,要会“上下打量”,同时我们要用自己的智慧,让每个孩子都能看到自己的闪光之处,充满生活的信心,体验成功之美;幼儿教师更应该是一位“红娘”,当孩子对知识有着浓厚兴趣的时候,教师应该将知识中最有趣的、最有魅力的、最精彩的地方介绍给孩子,让孩子对知识产生好感,以便更加积极主动。当孩子在学习过程中遇到障碍的时候,教师应当及时提供指导,让孩子能够不断深入,而不要去“一手包办”。

我庆幸当初的选择,我喜欢孩子,我热爱幼教事业,跨上幼教岗位,我就成了孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中鲜红的太阳,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜幼教事业的高尚圣洁,在这里,我会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕幼教事业的淡泊宁静,在这里,我会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢幼教事业的养育与磨炼,在这里,我会有一种自我升华的愉悦。育我者,幼儿教育事业;成我者,幼儿教育事业!幼儿教育事业,是永远是我心灵的归宿与依托。幼儿教育事业,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂!

有人说我的生命里有一种美丽,平凡的快乐浪漫又诗意,我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜,虽然我没有环游过世界,也没去过天堂,更不曾体验到外星球的神奇。但是我却生活在比世界更清新圣洁,比天堂更无忧无虑、缤纷多彩,充满神话色彩的“童话王国”里。这里有许多小精灵,他们正在用纯真的童心、天真可爱的思想帮我编织一个又一个的梦想,让我的心一直停留在二十岁的花季,让我永远年轻的快乐王国——幼儿园,让我充分的实现自己的人生价值。新世纪,新教师,我会以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,不断的丰富自我、完善自我、发展自我价值。

我不是诗人,不会用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不会用深奥的思想思考我的价值;我也不是歌手,不会用动听的歌声歌咏我的岗位。我只是一名普通教师,一名幼儿教师,然而,我要用深深的思索,表述我心中最神圣的理想;我要用孩子们手中的画笔,绘出更加灿烂的明天。此时此刻,我更想用充满深情的韵律,吹响心中的号角——幼儿教师!我无悔的选择。

无悔的选择演讲稿

小的时候就特别敬重老师,稍大一点我就定下了人生的第一个目标,决心做一个受孩子爱戴的好老师。上世纪80年代初,我如愿以偿进入了师范学院,踌躇满志地从大学校门里走出来后,满怀信心地踏进了孩子们的世界,迄今已是23个年头.

有人说小孩是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

路在脚下延伸,虽然我已在教育岗位上挥洒了我20多年的青春年华,从一位普通的教师成长为一位学校校长,而我总是感觉到在教育事业中我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。20多的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

演讲稿:无悔的选择

亲爱的老师,同学们:

不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的.常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素:忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。但这是我无悔的选择!

无悔的选择演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天能有机会站在这里,参加盐亭县路政管理大队的岗位竟争,我感到万分的荣幸,也感到万分的激动,感谢县交通局及大队领导们,你们精心组织了这次竟岗大会,给我们中青年职工提供了一次展示自我的机会,再次谢谢你们!今天我演讲的内容分为三个部分:

一、是我的个人情况;

二、是我的任职优势;

三、是我的工作设想:

我叫xxx,现年xxx岁,于xxxxxx年毕业于xxxxxxxx,大专文化,一九九九年参加工作,20xx年来到盐亭县路政管理中队,先后做过路政巡查员,网络管理员,中队业务员,在这一年多来,我怀着对公路管理事业的满腔热情,抱着维护法律、服务人民的愿望,始终在工作的第一线,从普通的路政员干起,努力向业务精通,经验丰富的领导和同事们学习,政治思想觉悟和路政管理业务水平都有了很大的提高。

我从到路政管理中队工作,始终战斗在第一线,对路政管理业务相当熟悉和了解,我坚持政治学习,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题,解决问题的能力。坚持路政管理业务学习,并在实践中探索,从而掌握了比较强的工作经验和工作方法,坚持其他科学知识的学习和现代信息技术的探索,努力扩大了知识面。提高了自己路政管理的工作水平,强化了创新意识。

在工作中我始终能够围绕“全局一盘棋”这个大局,服从命令,听从指挥,团结同志,光明磊落,在中队作网络管理和业务员期间,配合中队领导,艰苦奋斗,不辱使命,做了大量扎实有效的工作,充分完成了上级分配下达的工作任务。

作风上,严格要求自己,以交通行政执法“十不准”为行事准则,遵纪守法,踏实勤恳,顾全大局,克制自己,适应工作需要。

具有较好的年龄优势。我正值青年,身体健康,精力充沛,敬业好学,接受能力强,进取精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作岗位中去。

如果组织信任,同志们支持,让我当选路政管理人员,我摆正位置,协调好关系,以大队为家;与大队领导保持一致并按照大队党委的工作布置,结合我的实际情况开展好以下工作:

1、适应新形势的需要,加强路政管理理论和路政管理业务学习,按照十六大精神的要求;不断解放思想。借鉴历史经验,寻求新的方法。进一步提高路政管理和业务水平。同时,认真工作,加强路政巡查力度,深入调查研究,掌握真实大量的一手资料,为开展工作打下良好的基础。

2、坚决贯彻落实《公路法》、《路政管理规定》、《四川省公路路政管理条例》,坚决维护公路路产、路权,保障公路完好、安全、畅通,保护公路,服务于人。

3、以大队为家,从严要求自己,认真做好路政管理工作,以大队为家:一方面要求自己爱岗敬业,要有事业心,有集体观念。另一方面要求自己和同志们像亲人般温暖,实事求是,做好同事们的好兄弟、好姐妹。兄弟姐妹的事就是我的事。兄弟姐妹的困难就是我的困难。

4、注意自身形象,要衣着整洁,文明执法,热情服务。搞好内务装饰卫生,注意宣传,使全社会都理解我们,提高遵纪守法的自觉性。

最后,这次竟争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任路政管理员这个岗位的。

谢谢大家!

无悔的选择演讲稿

尊敬的各位专家、各位评委:

大家好!

我来自中国枇杷之乡__xx县xx镇,我抽到的演讲题目是《无悔的选择》,下面是我简短的演讲:

茫茫宇宙,每颗星都有自己的位置;芸芸众生,每个人都有自己的追求。教师,太阳底下最光辉的职业,这就是我无悔的选择!

小时候,家里穷,寒冬腊月仍光着脚丫,一天,我小学班主任王淑君老师把我领到她的寝室,拿出一双布鞋送给我说:“穿上它,好好读书!你会有出息的!”顿时一股暖流流遍了全身。从此,我暗下誓言:长大了,我也要像王老师一样做一位好老师。这誓言真成了我今后的精神支柱。初中毕业那年,我义无反顾地在志愿栏填了“四川省井研师范学校”,我如愿以偿了。

书生意气,风华正茂的师范求学时期,我喜欢读一些与教育有关的课外书籍。读《武训传》我伤心掉泪;谈孔子我肃然起敬;说陶行知我感慨万千;评中外教育史,我豪情万丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智则国智,少年强则国强。而培养少年之责任,全在我们教师!教师是支撑民族的擎天柱!

师范毕业,我被分配到一所山村小学,面对破破烂烂的校舍,一双双渴求知识的农家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤灯作伴,淡饭粗茶,而心中的理想之火却在熊熊燃烧。我认真钻研大纲、教材、探索教法、学法;我走村串户搞家访,挤出微薄的工资,资助贫困学生。几番风雨,风度春秋,苦心人,天不负,我教的学生在毕业会考中荣获全区前茅,我调任区少年委员,在送别的那天,我的学生浸着眼泪拉着我的手久久不松开,朴实的村民聚集在校门口给我挥手致意。此时此刻我真切地感受到了幸福的滋味。区少年委员,在老百姓心中是个“官”,的确工作环境和对自己今后的发展比做一个山村教师强百倍,但我仅仅只做了一年,坚决要求下去仍做教师,当时,真有人不理解,觉得我是不是神经出了点问题,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的学生呀!领导经过一段时间的考虑终于同意了我的要求,我又回到别了一年的课堂。我回到课堂犹如把鱼放回到了大海。

从教近18年,我教过小学语文、数学,也教过地理、历史、社会、音乐;当过班主任、少先队辅导员、教研组长、教导主任、校长,无论在学校什么岗位,我都觉得很适合我,无论自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上讲台,面对一张张纯真的笑脸,心里就充满了幸福与自豪。为了教好书,育好人,我挤时间读专科、读本科、读研究生课程,不断充实自我,完善自我,现在我可以自豪地说:我是一位优秀的教师,一位称职的校长!

有朋友、领导对我说:“你不教书,干别的会更有发展前途。”但我对他们说:“还是教书好,教书更适合我,为了我从小立下的誓言,为了祖国美好的明天,一生做教师,我无怨无悔!”

谢谢各位!

无悔的选择演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的同事们:

大家晚上好!

今天我给大家演讲的题目是《无悔的选择》。

有人说过:“青春是人生中最充满活力的时候。在你还年轻时,是最容易冲破陈旧,创造奇迹的。”爱因斯坦、爱迪生以及很多科学家在得出他们最初伟大的发明成果时,都处于二十几岁,他们都用青春为人类创造了奇迹。对于年轻人来说,年轻应该是追赶“太阳”的壮丽而不是安侯“月亮”的悠闲。虽然追赶太阳的道路是坎坷的、是崎岖的、是非常人难以实现的,但也得去尝试。

我叫吴启鹏,来自采矿厂采矿车间。六年的工作和学习经历让我历历在目,回想六年来在公司各级领导的带领和各位同事的共同奋斗下,建成了第一个在海拔4000米以上的大型矿山!仅用19个月的时间完成了万吨级矿山的建设!

采矿厂这个德尔尼铜矿的龙头,在六年的采剥过程中为公司实现利润提供了有力保障!当我第一次走进采场,面对呲牙咧嘴的矿石,内心一片迷茫!难道土建专业毕业的我注定要和矿山结下不解之缘吗?多少次梦想着在大城市里浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中,梦想着将自己的专业知识运用到高楼大厦。但是德尔尼人的不畏艰难、敬业、无私的奉献精神吞没了我所有的妄想。在最初的工作中,由于非专业大家可以说是在混日子。自从公司在20xx年实行经济责任考核制度以后,在公司及厂部的领导下采矿车间发生了巨大变化。

生产方面由原来的被动局面逐渐走向主动,刚开始采矿场一月最多采出三四万吨矿,远远满足不了选厂的生产需求。而现在不但能满足选厂的生产需求还能保证选厂要什么矿我们就能供什么矿的大好局面。

内部管理也有较大提升,以前的现场管理由于技术水平、管理能力薄弱,出现了想管又不知道怎样去管理的状态。导致经常出现脱岗、睡岗、酒后上班、甚至上班期间跑回宿舍睡觉、矿石外排、境界超挖等事件。而现在通过厂部技术人员和管理人员业余和在岗培训,加之制度的完善使得现有的现场管理基本符合了采矿管理人员应具备的各项要求。然而让我特别感动的是,所有现场管理不畏艰难、面对采场自然环境恶劣、粉尘大等困难,逐步落实了公司及厂部下达的各项生产任务和指标。而这些成绩的背后也发生了很多可歌可泣的故事,09年年底车间员工丁磊喜得贵子,然而在妻子分娩后的第八天将妻子和儿子送到了岳母家后便回到了自己的工作岗位。未来的几天我都不敢想象他是怎么度过的,儿子的头部出现一个大约5厘米的脓包,经医生诊断为血肿。俗话说“父母的心在儿女上”,那几天我可以从丁磊的脸上看出他的内心是多么的复杂。当我告诉他回去带孩子到医院治疗时,而他的答复让我震惊“现在车间人手比较紧,矿岩交接比较多,等过段时间再说吧!”多么朴实的话语,但它实实在在反映了一个基层员工对工作的热爱和无私的奉献。车间里年轻小伙很多,好多都没有结婚甚至没有女朋友。当我问他们什么时候结婚、找对象了吗?而他们的答复是:“我还年轻”。而在座的各位谁会相信当今的社会,小伙子没有对象,而事实就是这样!他们为了自己的工作,一年只休息那么几天,哪有时间找对象啊!就是因为他们无悔的选择和无私的奉献才使得采矿车间的工作有了较大的提高,自10年开始采矿车间在厂部领导的带领下较好的完成了第一季度的各项生产任务及指标,尤其是四月份采矿车间已全面完成各项指标,且直供矿量达到89.72%、二次倒运率降低到10.28%、矿石损失、贫化率都大幅度降低、剥离量均在计划范围之内、加强了境界管理杜绝了境界超挖现象、有利于矿体爆破的数据也在紧张的搜集当中。

同事们、朋友们,集团公司新一轮创业的号角已经吹响,公司各部门也投入到红红火火的新一轮开发创业之中,德尔尼铜矿就是因为有了我们这些无私奉献和敬业的人的存在而伟大。“特别能战斗、特别能吃苦”采矿车间全体员工已做好了充分的准备,时刻准备着!为公司完成10年计划而努力奉献!

我的演讲完了,谢谢大家!

无悔的选择演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们:

大家好!今天,我演讲的主题是:《无悔的选择,无悔的坚守》。

有人说:“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌――我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

三尺讲台上学识渊博的老师是我学生时代七彩梦中最靓丽的风景,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,长大后我就成了你。可当我真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。那时的我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,他们像春蚕,象蜡烛,无怨无悔地用自己的青春和生命捍卫着这个职业的神圣。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,不知不觉地在从教这条路上已走了二十几年,我幸福,我无悔:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双充满期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。多少年来,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职呀。哪个学生有病了,我就给他关怀和安慰;哪个学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。

我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。看看我们的身边,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着”,坚守在三尺讲台。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。’作为一位人民教师,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。

任凭岁月沧桑,任凭青春流逝,我会永爱我的事业,永爱我的学生,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。走上三尺讲台,方知乾坤之大,便注定为写好一个个大写的“人”字而无怨无悔。没有掌声、也没有鲜花,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业绩。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递着人类所有的文明。敬爱的老师们,我亲爱的战友们,我们庆幸,因为你我拥有了一份以爱为主题的职业。既然我们不能做太空中的那颗恒星,就让我们做一颗平凡的小星星,一样可以照亮天空;既然我们不能做航海中的舵手,何不做一个勇敢的水手,同样可以到达海的彼岸。既然我们选择了神圣的教育事业,也就选择了责任,选择了奉献,选择了牺牲,让我们以爱为名,用爱心去实践我们的誓言:我坚守,我无悔。

谢谢大家!

无悔的选择演讲稿

各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔选择》,三尺讲台,无悔选择。

转眼间,踏上这三尺讲台四年了。四年前,怀着对教育事业的热切向往,大学毕业后我义无反顾的选择了教师这一职业。作为一名教师,没有光辉的历程,没有显赫的业绩,我很平凡,平凡地就像那大海中的一滴水。可就是在这平淡如水的日子里,我的心却实实在在的感到了满足与充实。如果说非要找个什么理由的话,我想那便是因为心中有爱。

回想起和孩子们在一起的日子,我的心无时无刻不被感动着。有一首歌写的好:长大后我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴。是啊!教师是辛苦的。当一名班主任更是辛苦。刚开始班内调皮捣蛋,不求上进,学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之。曾几何时,我也有过魏巍笔下老师一样的经历:手高高举起,却又轻轻地落下。可是心境却不同。我怕我的批评会让孩子学会谴责;我怕我的讽刺会让孩子学会害羞;我更怕我不小心给他们的耻辱会让他们承受负罪感。我希望孩子们能在我的表扬中学会自信;在我的鼓励中学会坚强,我的认可中学会自爱;我更希望用我最真挚的爱唤起孩子心灵深处爱的声音。终于,功夫不负有心人,这次期中考试与上次月考比较,我们班同学都有了很大的进步。不只是学习上的进步,我发现他们真的是长大了,懂事了。一天下午学校组织全体学生打扫操场。在打扫操场的过程中,操场上到处尘土飞扬,这时有几个同学问我:“老师,这么多土,你不怕脏吗?要不您到别处去休息会儿吧!一股暖流瞬间涌上我的心头。看着同学们一个个灰头土脸的样子,我笑着对他们说:你们都不怕脏,老师怎么会怕脏呢?”话音刚落,这帮可爱的孩子们干得更带劲了。原本需要两节课完成的任务只用了一节课就完成了。在他们身上我看到了希望,我知道我付出的'一切都是值得的。

作为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生的最大的痛苦莫过于失去母爱的痛苦。前段时间发生了一起交通事故,遇难者的女儿就在我们班就读。年幼的她内心承受着巨大的痛苦,我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?在她母亲出殡完的第二天,她义无反顾地来到学校。当我真正面对她的时候,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。望着她那无助的眼神,那幼小的心灵到现在也许还无法丈量生与死的距离。我拉着她的手说:“知道吗?你不在的这些日子我们都很想念你,同学们有很多话要对你说,你一定要坚强,我们相信你。”几句简单的话顿时使她泪如雨下。她哭着说:“老师,同学们,我一定会坚强。”在以后的日子里,生活中我们处处照顾她,学习上我们时时关心她。我惊喜的发现,久违的阳光再一次回到了她的脸上。

如春风化雨般激励着我,更鞭策着我。

是啊!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地做叶的事业吧!让“到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”再一次释放它的魅力。让教师这一世界上最光辉的职业再一次镀上金色的光环。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!谢谢大家!

无悔的选择演讲稿

尊敬的老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”

有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。

如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。

在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师—杨进勇。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!

“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!

这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。

20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,他们的精神同样高贵。

作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!

谢谢大家!

无悔的选择演讲稿

教师——这个阳光底下最光辉的职业,是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

作为一名优秀的人民教师最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

无悔的选择演讲稿

比激动,也感到万分的骄傲自豪,因为,我和大家一样,正从事着一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

8年前,告别了梦幻般的学生时代,我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群麻雀似的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候,一位老教师看破了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话说得好:教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗:“起始于辛劳,收结于平淡”,这就是我们教育工作者的人生写照啊!

从此以后,每当清晨走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,一声声清脆热情的问候;每当走进圣洁的课堂,看到一双双清澈纯真的眼睛,触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵,我知道,我的心和他们贴得更紧,我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女,我也一定能够用我的青春、智慧、仁爱、激情乃至毕身的心血,去培育每一粒种子,让每一株幼苗长成参天大树!

一晃8年过去了,8年来,无论在乡村,还是城镇,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,心灵的交汇撞击出的火花,让我的世界永远充满阳光!8年来,我曾经为上一堂公开可而忐忑不安,曾经为准备一次家访而日思夜想;也曾经为学生的调皮捣蛋而大动肝火,曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批又一批的学生,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

也许我们都会被问到同样一个问题,那就是做教师的感受,我可能会这样回答:第一,累!看看每学期写得满满当当的备课本、听课本、教学计划、试卷分析……;看看办公桌上堆成一座座小山似的作业本、练习册,看看教师宿舍里一个个伏案窗前的身影和一盏盏等到深夜才逐渐熄灭的清灯;看看放学后,坐在门口,用膝盖写作业,等着父母回家的孩子们——能说不累吗?这是工作责任心所带来的累!第二,还是累,就在刚刚过去的暑假,我们许许多多可敬的同事,牺牲了宝贵的假期,走进课堂,孜孜不倦地学习新课程标准,领悟新教育理念。他们顶烈日、冒酷暑,顾不上山高路远,顾不上舟车劳顿,能说不累吗?他们中有不少人今天就坐在这里,让我向你们致敬!在小教大专班,有过令人感动的现象,不少老师携妻带子参加学习,一时传为佳话,我们在赞赏这种幸福、浪漫的同时,更多的是体会到了一个普通家庭的无奈。这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是,我们所有的劳累,换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生展开翅膀去搏击广阔无垠的蓝天,我们心中只有欣慰,只有自豪!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人,但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我无悔的选择!”

谢谢大家!

无悔的选择演讲稿

有人问我:“当警察又危险,又辛苦,值的吗?”我斩钉截铁的说:“当然!我无怨无悔!”

警察是我孩提时的梦想,爷爷曾教导我们:“标人活在世上,总要有人人生目标。”而人民警察就是我的终身目标,我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,我需要斩钉截铁的说:“当然!我无怨无悔!”这是我的选择同时也是我的使命。

同许多同龄人一样,我渴望轰轰烈烈的事业,可实实在在的工作就摆在我的面前,我的天瓶失衡了,接受平凡还是寻找梦想。随着时间的流逝,我深深的体会到了警察的不易与执着,深深感受了警察的责任与使命,深深地品味着警察的崇高与平凡。在和平时代,警察的紧张、危险一点也不敢松懈;警察的疲惫、艰辛也比别人更大;警察的岗位平淡亦辉煌,始终与人民同在。“国家安危,公安系于一身。”选择警察这个职业,就意味着要比别人付出更多辛苦,忍受更多痛苦,面对更多的挑战,承受更多的压力。警察就是要别人度假的时候我们值班,别人熟睡时我们站岗。警察就是要随时准备好牺牲自己保卫国家。

太阳燃烧,那是因为它选择了辉煌;高山伟岸,那是因为它选择了坚毅。而我作为一名警察,一名责任重大使命光荣的警察时,我选择了“坚守”:坚守平凡,坚守奉献。回顾自己的经历,在警察这个岗位上我为人民为公安工作了些力所能及的工作,人民给了我掌声,我觉得我是最幸福的人。但是我知道,自己所做的一切与党和人民的要求还有很多的差距。

既然我选择了人民警察这个职业,我会把“立警为公,执法为民”放在第一位。牢固确立“社会主义法治理念”自觉服从和服务与全面建设小康社会的中心任务,全面以赴维护社会稳定,要真正实现和谐发展,构建和谐社会。作为人民卫士,和谐是我们的主题,平安是我们的使命。维护社会和谐平安正是我们要做的。我会兢兢业业、任劳任怨、全力维护稳定、化解矛盾、守护平安、服务群众。我不敢说,我做的有多好,但只要国家和人民需要我,我就会出现。

无悔的选择演讲稿

我曾经有过许许多多的美丽“梦想”:小时候,想当小杂货店的店主,那样便可以每天拥有享之不尽,“吃”之不竭的花花绿绿的零食;再大一些,又想当书店的老板,每天都可以置身书海,尽情遨游知识的海洋…后来,我却带着一个当“孩子王”的美丽梦想,踏入了xx市幼儿师范学校的大门。17岁是充满憧憬的年龄,我幻想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中品尝桃李满天下的幸福。就这样,我怀着对未来生活的美好憧憬,怀着对孩子的无限热爱,走出了校门,满怀憧憬地步入了一个全新的世界——我,成了一名光荣的幼儿教师!

从此,每天清晨迎接我的,不再是校园的茵茵绿草,朗朗书声,而是孩子们如花的笑脸,如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生,而是孩子们“威严”的老师和亲密的伙伴。我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性,还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随;不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时,对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待:谁的辫子散了,谁的身体不舒服了,谁和小朋友闹意见了,都要看在眼里记在心上。

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业,孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。记得刚毕业那一年,开学的第一天,我微笑的站在活动室门口,期待着孩子们的到来,想象着他们一定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞明亮的活动室。然而,我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们有的看也不看我为他们精心准备的玩具,只是一味的抱着妈妈的大腿,含着泪珠的双眼,戒备的看着我;有的只顾摆弄玩具,对我亲切的问话和笑脸毫无反应;有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;更有甚者,又哭又闹、又叫又跳,甚至对我又踢又咬。面对这一切,我没有生气,也没有退缩,只是想尽一切办法和他们搭话,亲切的抱一抱哭泣的孩子,摸摸他们的脸蛋,给他们唱歌、讲故事,直到他们挂着泪水的小脸上露出开心的笑容。

屈指数来,工作至今已经十年有余了,数不清多少次,被不肯离开父母的孩子“拳打脚踢”;数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣物;数不清多少次,为了喂那些不会自己吃饭的孩子饿了肚子;数不清多少次,为那些不懂事的孩子处理尿湿的裤子。日复一日,年复一年,岁月在这些繁琐的小事中悄悄溜走,而我就在这漫长的日子中不厌其烦的重复劳作。我时而是勇敢的大力士;时而是弱小的小兔子;时而是温柔慈祥的好妈妈;时而是和蔼可亲的大姐姐。当孩子取得成绩时,我会对他露出赞许的微笑;当孩子碰到困难时,我会为他伸出援助的双手;当孩子体验到成功的快乐时,我会与他们一起开心大笑;当孩子为不幸夭折的小金鱼而伤心时,我会和他们一块黯然心伤。

教育,他仍然还是调皮捣蛋时,你能不烦吗?每当这时,我总是告诉自己:“记住,你是一个老师!”我深深地体会到,对一个幼儿教师来说,“爱”,是多么的不容易!

直到有一天,一位孩子拉着我的衣襟,不经意地错把我叫成妈妈;直到有一天,我的一个发型、一套新衣、一个发卡都成为孩子们注意的焦点;直到那么一天,当毕业典礼上响起那曲《老师,再见了》时,我与孩子们的脸上都挂满了泪花。那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当教师的幸福!

还会在我讲故事时递上一杯水说:“老师,你喝吧!喝完了我再倒。”孩子们的爱是我前进的动力,孩子们无暇的童心更坚定了我对幼教事业的热爱!

记得有人曾经说过:“一粒再优良的种子,如果没有适宜的土壤、气候、阳光、水份以及人的辛勤劳作,也不可能茁壮成长。”我还想说:“如果,你是羽翼未丰的小鸟,我愿是那广阔的天空,任你自由自在的翱翔;如果你是芬芳美丽的花朵,我愿是那清晨的露珠,悄悄滋润你干渴的心田;如果你是一片嫩绿的小草,我愿是那肥沃的土壤,呵护你健康茁壮的成长;如果你是一条潺潺的小溪流,我愿是那曲折的河床,引领你欢快的奔向远方!

如果,如果人生还有轮回,你,仍是我来生无悔的选择!

无悔的选择演讲稿

若不得不分离,也要好好地说声再见。

也要在心里存着感激。

感谢他给了你一份记忆。

长大了以后,你才会知道。

在蓦然回首的刹那。

没有怨恨的青春才会了无遗憾。

如山岗上那轮静静的满月。

什么引领者我一路前行?答案让我感到迷茫。于是我昂首问苍天,无奈夜幕隆重,只有星星眨着眼睛,留下无言的沉默;我只好低头问着大地,如茵的草地遍布朵朵鲜花,温情地望着我,对我默默含笑。也许答案只有靠自己来寻找。

今天,在这里,我想打开我尘封的记忆匣子,请大家和我一起去探寻,到底是什么构筑了我无悔的青春。

记忆一:十三、四岁孩子,正是活泼好动的年纪,当他们嬉笑玩闹时,我最享受的时光,不过是随意的从书架上抽出一本书,沉浸于那些或激昂或温婉的文字。

记忆二:十七、八岁的花雨季节,当别人把时间奉献给那一摞摞备考习题时,我最喜欢的就是背着我的琵琶到音乐老师家上课,她教会我的,不仅是如何弹奏那一曲《阳春白雪》、《高山流水》,更多是一种源于音乐人特有的细腻情感,向我讲述那些对人生的种种感悟。

记忆三:我的大一时光,也是在睡觉睡到自然醒,选修课必逃,必修课选逃中度过的,但日复一日的生活让我突然感到厌倦,所以在大二、大三时,我选择让自己忙碌,我尝试到各种行业实习兼职,为的不过是到不同的地方,认识不同的人,看不一样的风景。

在畅游我记忆长河的时候,我发现时间永远那么绅士,任你酸甜苦辣、任你爱恨情仇,任你捶胸顿足,任你在悔与无悔之间荡着跨度越来越小的秋千,他从不会为你停留。我们能做的不过是选择接受生命中的每一个过往,选择接受人生的每一种状态。

在此刻,我可以肯定的说,我拥有无悔的青春。也希望在座的每一个人都能大声的向世界宣告:我的青春,我无悔!

谢谢各位的聆听,我的演讲完了。

无悔的选择演讲稿

各位领导:

大家好,我是二号选手张宇轩,今天我要演讲的话题是:选择,决定你的方向。

选择无处不在,大到人生方向,小到在哪吃饭。可以说:人生是由无数个细胞般的选择构成的。善选择,春暖花开;无向者,荆棘连连。

选择,是目标和方向的定义,是成与败的分水岭。做好选择,不仅要独立选择,又不能独断;要听从他人意见,又不能为他人左右。选择,是惊心动魄的艺术。方向不对,如同迷航的船;方向恒定,难免撞上了岸。

如何选择?有人早已给出了答案。

文革结束后,有一人做出了正确的选择,他就是邓小平。是他提出了全新的改革思想,将中国重回正确的道路上。让新中国在真正意义上完成了改革开放。例如深圳,深圳在改革开放之前是一个小渔村,改革开放后短短几十年,就成为了一个繁华的大都市。他为什么能正确选择,是直觉?是猜想?或是,运气?但,都不是。他深知利与弊,他了解方向的重要性。因此,他也做出正确的历史选择。

这里我再举个例子。拿破仑,将三分之一的兵力交于格鲁希,令其追击普军,但普军早已转向,而格鲁希并未改变。当普军与威灵顿相聚,开始冲破拿破仑的大军时,尽管许多士兵劝格鲁希做出另一选择,但他只是向着树林冲击。一代天骄,竟毁于一人之手,选择之间,彰显成败。假如格鲁希及时改变选择,时代也许会大有改变。

选择,一成一败,为什么?是历史的天平倾斜了吗?不,不是的'。选择,是适时而择,需要莫大的勇气和毅力。随波逐流,只会一事无成。

作为中学生的我们,心智尚未成熟,所以,在面对选择时,我们要学会抵制诱惑,不可以为了那一时的玩乐而放弃自己光明的未来。应该时刻专注,精准地做出每一个选择,不要在选择的岔路口迷失方向,应当明确自己的目标,知道自己在做什么。然后守住心灵,保持头脑清醒,哪怕那条路很难走,充满荆棘与磨难,也要不忘初心,勇往直前,为人生的下一个选择做准备。

方向,成败,未来,都与选择息息相关,密不可分。选择需要适应当前,不可永不改变。要独立自主地选择,又要听从他人意见。以大局,以未来为重,正确、精准地做出选择,无悔未来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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