读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
青铜葵花第四章读后感六年级篇一
伴随着一种朦胧而又诗意的美，一种明显而又悲壮的.疼，我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦，虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉，是美？是痛？我说不出，但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。
通读全文，我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会；当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时；当读到兄妹俩人看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时，我的泪水再也忍不会住了，我流泪了。只为那纯美的文笔，那诗一般动人的情。
生活中人们总追求快乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀，着实让我着迷，以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子，已经历了许多的风风雨雨，他们懂事听话，懂得为家里分忧解难，这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾，但是它仍坚强不屈地存活了下来，这又是一种怎样的精神？让我感兴趣的是，一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色，却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子，但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了，嘎鱼送来了两只鸭；当城里派人将葵花接走时，嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物，都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐！
文中青铜是一个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上，这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。
青铜葵花第四章读后感六年级篇二
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大才可能是一个强者。”
第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透，然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界：
青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工——去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道享受，却不知回报！
看了《青铜葵花》，我改变了很多，以前我不知道我们的生活非常幸福，总是抱怨这儿、抱怨那儿的，可是，自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！
在一个人的一生中痛苦是无法避免的，没有一个人的人生路是平平稳稳的.，或多或少都会遇到一些坎坷。当苦难来临时，我们只能毫无风度地叫苦连天，我们只能手足无措，不堪一击。有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。虽然它们的生活很贫苦，但它们乐观向上，克服困难的精神，让人感觉他们似乎生活得很快乐，那是精神上的美。不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。
青铜葵花第四章读后感六年级篇三
因为曹文轩老师的文学作品一如既往地被广大读者所喜爱，又因为我一如既往地喜欢曹老师的纯美作品，所以在推荐了曹老师的纯美小说《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《细米》、《根鸟》之后，我再一次推荐曹文轩老师的这部拥有最美丽的痛苦、最诗意的苦难的儿童文学作品——《青铜葵花》。
《青铜葵花》是曹文轩老师颇为自得的一部心爱之作。书中青铜和葵花经受的苦难和各自显示的风度，时时刻刻都在牵动着读者的心。而曹老师在作品对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹，像春水般滋润着、温暖着人们的心田，牵引着我们去追寻生命中那永恒的真、善、美。
曹老师说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的'痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。” 《青铜葵花》一书呼唤了个人和民族对待苦难时应表现出强劲的风度，让痛苦变美丽，让苦难变诗意。
《青铜葵花》是一部充满力量感的作品，非常值得我们一读再读。
青铜葵花第四章读后感六年级篇四
金色的房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康……这些人物都出自于曹文轩的小说——《草房子》。
《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都能感受到善良、尊严、顽强……这一切都不停地冲刷着我的心。
在《草房子》里，最感人的`是秦大奶奶。她住在油麻地小学的西北角，她好似一个污点，破坏了油麻地的和谐与那番好格调。在当地人眼中，她是一个可恶的老婆子，她养的一大群鸭子会成群结队的冲进学校的菜园，将菜吃得一塌糊涂，或是跑进教室，打扰同学们上课，她却什么也不管。大家都讨厌她，可是她又在湍急的河水中冒险救下了落水的乔乔，她自己差点被水冲走。又过了几年，秦大奶奶自动离开了学校。
书中最让我喜欢的是桑桑。他既顽皮又善良。说他顽皮吧，的确是啊，记得有一次桑桑把陆鹤的帽子扔上了风车，老师费了好些功夫才拿下来。但是他又是那么善良，在杜小康一贫如洗的时候主动把鸽子卖了，把钱给了杜小康。
《草房子》里装满了人间真情，装满了善良和顽强，也装满了我读书的快乐……
青铜葵花第四章读后感六年级篇五
《青铜葵花》一书中，有一个又一个催人泪下的故事，无一不充满了爱与恨，让我们明白:我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!
书中写到哑巴哥哥青铜带着妹妹葵花一起去看马戏，不料有几个稻香渡的坏小子抢他们的座位，青铜听从妹妹的话，绝不跟他们打架。所以，青铜为了让葵花踏实地看一场马戏，竟让葵花骑到自己的肩上，不顾自己已经汗流浃背、头昏脑涨，但他仍然坚持着，我不禁说了一句：哑巴哥哥，才是好哥哥哩。
我深受启发,正如曹文轩伯伯在封面上写到,每一个时代的人都有每个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。 这部作品写了苦难中不变的至爱与情谊，既然每个人都会有不可避免的痛苦，那又为何不去勇敢地面对呢？对着痛苦与苦难笑一笑吧，只有笑对人生，你才可能是一个强者。
《青铜葵花》,真是一本值得人深思的书。