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最新大学生毕业就业规划书 就业职业规划职业规划(汇总8篇)

时间:2023-09-26 09:37:36 作者:笔舞 最新大学生毕业就业规划书 就业职业规划职业规划(汇总8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大学生毕业就业规划书篇一

职业规划并不仅仅是一个时尚的概念或名词,而是和每一位大学生息息相关的重要元素。在李开复写给大学生的第四封信中提到:“大学是人生的关键阶段。在大学四年里,大家都在努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。”这其中蕴含了一个基本的道理:每一个大学生都是自己的主人,必须积极地管理自己的学业和将来的事业,每一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。只有认真制定、管理、评估和调整自己的规划,才会离你自己的目标越来越近。职业规划贯穿于整个大学生活,是一项系统复杂的大工程,在不同阶段有着不同的特点和诉求,但这并不是意味着只有完成这个系统工程才能有成功的未来,而是说积极主动的职业规划对于学生成长成才有着重要的作用,有职业规划的意识越早越好。

那么,对于即将踏入社会、面临着求职的大四毕业生来说,应该如何进行职业规划呢?

大学第四年,每个毕业生都面临着各方面严峻的挑战。除了充分利用学校提供的一系列就业指导和服务外,大四学生可以通过“三定”来寻找与自己相匹配且可执行的理想职业。

首先,定位。每个人都是要到具体的岗位工作的,而每个人的特质都不同,这就产生了岗位与个人,职业与个人的匹配的问题。经过大学生活的积累和思考,相信每位同学都会对自己有一定程度的了解,这包括自己的价值观、兴趣、爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及协调、组织管理、活动能力等,即弄清自己是谁,自己想做什么、自己能做什么。只有全面客观地进行自我剖析,才能正确认识自己、了解自己,从而准确定位,摆正自己的位置,相信自己的实力。除此之外,还可以通过师长分析、职业测评、职业规划咨询等尽早确定适合自己的职业取向。

其次,定行业。对于第一次就业的大学生来说,可以通过理论上的职业选择来确定适合自己的行业。所谓理论上的职业选择,一是通过看社会上各种可以看到的岗位描述来判定自己是否适合这个岗位这个职业,二是通过上网看各种行业、职业的新闻、专题来确定你是否适合这个职业的生活及工作方式,三是通过这个行业、职业的典型人物、领军人物的经历、工作和生活,来判定你是否适合这个行业、职业,四是你通过身边可以接触的人、事、职业,来判定你是否适合做这样的事和这样的人。

第三,定地点。工作地点的选择,往往被同学们所忽视,认定北京、上海等大城市后,就画地为牢、把自己圈在里面了。从职业规划的高度来看,在这方面是可以策略地选择的。目前,中央和地方各级政府都出台了各类政策来鼓励毕业生到基层、到西部就业,这并非仅是就业的政策导向,而是说明基层和西部地区渴求高素质的人才。对于大学生来讲就意味着到基层、到西部有广阔的发展空间,更容易脱颖而出,个人成长和发展速度也更快,有很多成功职业规划的案例可以证明这一点。有时候,两点之间未必直线最短。

在“三定”之后,毕业生还可以通过“三个层次”来划分具体的用人单位,即把目标用人单位分为“三个层次”,分别为最理想的、积极争取的和可以接受的单位与岗位。然后制作求职档案,其内容应该包括“三定”和“三个层次”的分析情况、目标单位详细资料、用人单位联系记录,还应该包括求职信、简历、论文文章、证书、成绩单、各种社会活动资料以及求职日记。将自己的求职档案建立好,不仅能向用人单位展示求职者的职业素养,同时也对自己的求职过程的一个很好的诠释。最终,根据求职的阶段,在双向选择的基础上,恰当地选择用人单位签约。

在多年的就业指导和职业规划个案咨询实践中,我发现部分毕业生存在一些共同的非理性信念,成为合理职业规划的主要障碍:

二、精英意识:职业规划不等于理想,必须具备一定的可执行性,仅仅靠冲动和激情有百害而无一益。它需要踏踏实实的平民意识,每位同学都要对自己、环境、行业有清楚的认识,同时要做好“高可成、低亦就”的两手准备。做到这些,才是客观、理性、务实的求职态度。

相信自己吧,只要有明确的目标,合理的规划,再加上聪明的`头脑和持之以恒的努力,美好的职业前程就铺展在你们的脚下!

大学生毕业就业规划书篇二

随着社会的发展,就业成为人们关注的焦点之一。为了更好地适应现代社会的就业需求,我参加了一次就业社会实践规划。通过这次实践,我深刻体会到了就业规划的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和启示。

首先,我认识到制定就业规划的重要性。在实践过程中,我了解到有一份明确的就业计划对于自己的职业发展至关重要。计划可以帮助我们明确自己的职业目标,规划我们的职业生涯。我曾经迷茫过,不知道自己应该从事何种工作,但这次实践使我认识到只有通过好好规划,才能找到与自己兴趣和才能匹配的职业。

其次,实践中我深刻体会到了自我认知的重要性。在参加实践之前,我对自己的优势和劣势并不是很清楚。通过实践过程中的自我评估,我发现了自己的优势和劣势,并且在此基础上进行了进一步的自我提升。我学会了如何充分利用自己的优势,同时也知道了如何克服劣势,提升自己。只有了解自己,我们才能更好地选择适合自己的职业,提升自己的竞争力。

第三,实践让我了解到不同的职业需求。在实践中,我接触到了不同行业的从业者,并了解到了他们的职业发展和工作经验。在与他们的交流中,我受益匪浅。通过接触,我了解到不同行业对于员工的要求和期望,不同行业的发展前景和薪资待遇等。这让我更加全面地了解了职业生涯的不同选择,并对自己的未来有了更清晰的规划。

第四,实践过程中我学会了如何进行就业市场调研。在选择自己的职业时,了解就业市场的需求是非常重要的。通过调研,我们可以了解到哪些职业前景较好,哪些职业的需求较大。在实践中,我学会了通过互联网和社交媒体等渠道进行市场调研,了解就业市场的动态。这让我更好地明确自己的发展方向,并做好职业规划。

最后,实践使我认识到建立人际关系的重要性。在现代社会,人际关系是获取就业机会的重要渠道之一。在实践中,我通过与企业的交流活动,结识了很多行业内的从业者。他们给我提供了许多职业建议和机会。通过建立良好的人际关系,我们可以获得更多的就业机会,拓宽自己的职业发展空间。

通过这次就业社会实践规划,我深刻认识到了制定就业计划的重要性,学会了进行自我认知,了解了不同的职业需求,学会了进行就业市场调研,同时还建立了良好的人际关系。这次实践不仅帮助我更好地规划了自己的职业生涯,还提升了我的就业竞争力。我相信,通过不断的实践和学习,我一定能在未来的职业道路上取得更好的发展。

总之,就业社会实践规划是帮助我们更好地适应就业社会的一次宝贵经历。通过这次实践,我对就业规划有了更深入的理解,也学到了许多实用的技巧和方法。我相信这次实践将对我未来的职业道路有着积极的影响,我也会将所学所得运用到自己的职业生涯中,取得更好的发展。

大学生毕业就业规划书篇三

一、自我介绍

我是一个全日制大学普通本科生。性格内向,但有时有些小幽默。平时喜欢上网,逛街,经常打打篮球,乒乓球。喜欢看一些历史故事如《三国演义》看了3次,体育如nba,政治、经济的书籍杂志以及电视节目等,有些小全能!自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,谨慎,自我调整力较强!自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳,有时有些固执。

生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。在逆境中总能够成长,突围!

二、社会环境规划和职业分析

1,社会一般环境

目前中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,自从加入wto后,大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也已走出国门,中国有着最大的需求市场。

2,汽车专业社会环境 :

汽车行业是社会主体产业,也将是未来中国发展的必然趋势,金融危机后大多数国外企业把眼光投向中国,我国是汽车的需求大国,不久汽车将遍布整个城市、农村,国家也高度重视汽车环保,作为汽车心脏的发动机当然发展潜力巨大,所以汽车行业是一个有潜力的行业。

但我国汽车制造研发技术落后,走在全球中下等,自主品牌较少,大多靠与外企合作经营,大多发动机技术仍落后,耗油多,污染严重,所以大多数一线工作人员是中国人,高级设计师仍是外国人为主,竞争较为激烈。

综上所述,我认为中国有关汽车制造方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,汽车专业特别是汽车发动机市场广阔。

3,家庭环境分析

我出生在一个贫穷偏僻的小乡村,全家都是靠种地为生,为了供我读书,爸妈不怕苦不怕累,东奔西走的,我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。

4,学校环境分析

校仍有差距!

三、职业目标分析

确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

在校期间,目前拿到计算机二级证书,但仍要学习专业绘图软件,已经取得四级证书,但仍然要努力通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。由于英语、数学不错,可以考研,最后结合自我情况认真思索是否考研(目前本人仍在犹豫中)。

(二)第二阶段:工作初期

如果直接就业,刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。

树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。

锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。

鉴于本科学历有限,所以先从基层做起,不怕吃苦不怕累,学习技术经验,为下一步准备!

(三)第三阶段:工作中期

工作一两年后,力争进入管理成,从事监督技术指导、车间主任等工作。自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。

通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。

四、工作期望

目前希望工作在中西部如湖北、重庆(沿海、北京当然更好,不排斥),不太喜欢太熟悉、太偏僻的城市,以省会城市着重考虑,二线次之,就业起薪要求一般,但注重发展前途,希望可以进入国企、外企如一汽、二汽、广汽、上汽等,工作岗位不限但不能对身体有害,污染较小,工作环境要好,工作量不能过多,安全性能可靠,有一定保险、保障制度,有一定的节假日!

五、评估方案

我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大学生毕业就业规划书篇四

就业是每个大学生即将面对的现实问题,而实践是帮助大学生了解职场,并为他们提供实践经验和技能的重要途径。根据学校要求,我参加了一次名为“就业社会实践规划”的实践活动,这是我第一次真正感受到了职场的氛围。通过这次实践,我对就业社会有了更深入的了解,并收获了许多宝贵的经验与体会。

第二段:实践经历

在实践过程中,我参观了几家知名公司,接触了很多职场人士,还参与了一些实际的工作任务。通过与这些职场人士的交流和实际操作,我深刻体会到了职场上的严肃和竞争。我发现在职场,每个人都需要拥有良好的沟通能力和团队合作精神。同时,我还学到了一些实用的技能和知识,比如如何撰写简历和面试技巧等。这些都是我在课堂上学不到的东西,而且它们对我的就业将会起到重要的作用。

第三段:收获与感悟

通过这次实践,我深刻感受到了自己的不足之处。我发现自己在团队合作中常常犯错误,不够积极主动,而且对于工作的细节缺乏耐心,容易出现马虎的情况。这次实践让我认识到了自己的问题,并激励我努力改进。我决定通过学习和实践来提高自己的团队合作和细致工作能力。我还发现我对于一些新技术和新知识的接受能力较强,这让我更加有信心在职场上迎接各种挑战。

第四段:实践之后的思考

在这次实践之后,我对自己的未来规划有了更加明确的思考。我认识到自己的兴趣和优势所在,并意识到要在这个领域有所作为,需要不断提升自己的能力和知识储备。我决定在此基础上制定一份详细的就业规划,包括学习目标、职业目标以及提升自己能力的具体计划。同时,我也将继续参加实践活动,积累更多的经验和技能,为将来的就业做好准备。

第五段:结束

通过这次实践,我不仅了解了职场的严肃和竞争,也对自己有了更深入的了解。我收获了很多宝贵的经验与体会,并对自己的未来规划有了更明确的思考。我相信通过自己的努力和实践,我一定能在将来的就业中取得成功。我也希望其他同学也能通过参加实践活动,了解职场并提前规划自己的未来。在独立思考、勇于实践的道路上,我们一起成长,并共同迈向成功的职场生涯。

大学生毕业就业规划书篇五

1.刚毕业时关注你的经验,能做什么……

笔者点评:在校锻炼是你唯一的选择,在中国,如果你不是出生在显赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,这是我对你的唯一的劝告,锻炼自己。笔者的教育咨询三部曲即将面世,届时可以搜索参考。

3.工作5-10年关注你的职位,显示你的领导才能。你的领袖气质如果还不崩发出来,也就没有多大可能了,除非你是后天性天才。

1.确定今后的方向,只有方向定了,其他的东西才会定下来。

2.通过工作,慢慢靠近自己的方向,最终达到目标。

3.选择更高的.职位,工作作为跳跃的对象。

1.在狼的社会里,母狼为领导,公狼捕了食物后,会被母狼夺走,用来喂养幼狼崽,留极少一部分给捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才会拿出部分来拯救公狼,造成了狼的追求无止境。

2.树立目标的可借鉴性,大目标分解为小目标,将小目标一个个实现,时刻能感觉成就感,步步紧逼大目标。在管理学上是制定好战略目标,分解成经营计划,再将经营计划分解成季度任务,将季度任务分解成每月的指标,每月的指标分解到每天。

1.事务本身不会影响人,人们只受对事物看法的影响,对事物的看法分为积极的和消极的,而一个人要对自己的看法承担最大的结果,成功完全取决于自己的看法。

2.烦——拖——失败,这是人们习惯的面对比较糟糕的事情的一种方式,最终的结果由自己买单。

3.改变原有的思维,跳出传统的思维模式,先装满脑袋,再装满口袋,世界上最困难的事是将自己的观点装进别人的脑袋,将别人的钱装进自己的口袋。后续笔者有相应《思维篇》作为补充。

1.最大的幸福在于曾经痛苦。

笔者点评:只要想想,反正会过去,放手去干,总会有结果的,如果还是没有结果,那是因为你没有足够的去放手干。

2.只要死不了,所有的一切都是为了使你更加坚强,这是命中注定的安排。

3.蝴蝶在出茧之前,要经过痛苦的自我拼搏,破茧而出,如果外力帮它完成这个过程,则会提前进入夭折。看来有些忙还只能自己扛了,别人帮忙都是倒忙,揠苗助长,就是这个道理。

1.在已有平台找一个突破口,如想改行业,一定要找一个突破点,全面进攻很难取胜,当然也有意外,那是因为根本不要进攻。

大学生毕业就业规划书篇六

教育部就业规划是为了引导大学生树立正确的就业观念,提升他们的就业竞争力,更好地适应社会发展的需要。通过了解教育部就业规划的内容和理念,我深有感触,对于自己的就业规划也有了更明确的目标。以下是我对教育部就业规划的心得体会。

首先,教育部就业规划强调了全面发展的重要性。我们不应该仅仅专注于专业技能的学习和培养,还应该注重综合素质的培养。企业在招聘人才时,往往会关注一个人的综合能力,包括沟通能力、团队协作能力、创新能力等。这就要求我们在学习的同时,注重培养自己的综合素质,通过积极参与各类社团组织、实践实习等活动,提升自己的综合能力。

其次,教育部就业规划提出了适应市场需求的重要性。市场需求是一个不断变化的过程,我们不能仅仅依靠一项技能就在就业市场中立于不败之地。教育部提倡我们要学好数理化等基础知识,同时要具备一定的跨学科能力,灵活运用所学的知识和技能去应对市场的需求。我们应该关注市场的变化趋势,积极拓宽自己的知识面,提升自己的专业技能。

第三,教育部就业规划强调了实践经验的重要性。只有通过实践,我们才能更好地了解自己的兴趣和能力,并将其转化为职业发展的方向。教育部提倡我们在大学期间要积极参加各种实践活动,包括实习、创业等。通过实践,我们不仅能够锻炼自己的实际操作能力,还能获得丰富的工作经验,提升自己的竞争力。

第四,教育部就业规划鼓励我们积极与企业对接。教育与企业之间的紧密联系对于学生的就业发展非常重要。教育部倡导我们积极参加企业举办的招聘活动,了解企业的需求和招聘要求。同时,我们还应该通过实习、实训等渠道与企业进行密切合作,了解企业的运作模式和管理方式,为将来的就业做好准备。

最后,教育部就业规划强调了终身学习的观念。在当今社会,知识更新速度越来越快,我们要保持自己的竞争力,就必须不断学习和更新知识。教育部鼓励我们要建立起终身学习的习惯,通过各种渠道不断提升自己的知识和技能。只有保持学习的状态,我们才能持续适应社会的发展需求。

总之,教育部就业规划为我们提供了一个全面系统的发展框架,通过了解并融入其中,我们可以更好地规划自己的就业道路。在大学期间,我们要注重综合能力的培养,关注市场需求的变化趋势,通过实践经验的积累和与企业的对接,以及建立起终身学习的观念,不断提升自己的竞争力和职业发展。只有这样,我们才能在激烈的就业市场中脱颖而出,实现自己的人生价值。

大学生毕业就业规划书篇七

就业规划论文

通过这学期的《就业指导课程》的学习,我了解到:近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。以下是结合自身对就业规划的认识:

(一)自我认知

会了如何与人处事,比如在她人休息的时候尽量不要吵到别人。为了加强自身的修养,注重自己的品行。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人的重要性,关系到是否能形成正确的世界观、人生观和价值观。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践也获得部分可喜的成绩。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

我的优点是诚实、性格坚毅,有主见。由于待人还是挺热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。同时,我个人认为自己最大的缺点就是有时比较自我,有时情绪有比较低落。所以我更需要权衡这两方面,努力使自己成为一个乐观自信,充满活力的人。从而。真正地结合自身,认清了自身,完善自己,提高交际能力、实践能力及学习能力,成为勇于承担,敢为梦想流汗的女汉子。

(二)环境认知

础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势,许多数学与应用数学专业的毕业生毕业后就从事it行业。然而只就大学本科阶段的学习还不足以形成就业枪手的市场,所以基本如果只是大学本科毕业实在难以找到让人接受的工作。例如每年的西安高校“双选会”,貌似打着招牌招人,对于数学与应用数学专业的学生来讲实在是惨不忍睹或者可以说是不容乐观,几百家仅两三家招人,要么就是直接要硕士学历的学生以及较好的编程能力。这种高门槛的招聘,以及当下大学生就业形势的紧迫性,确实伤了我们数学与应用数学专业的学子的心哪。因此,超过半数的数学人开始备战考研,为了更好地就业,纷纷打着考研的招牌,踏上了考研的路途,虽然艰辛,但还是为了梦想也为了以后都能有个好的工作开始为自己的前途努力与奋斗。男生偏向计算机、通信、数学统计学、运筹学等,女生偏于金融、学科教学数学类的师范方向的考研。

(三)人职匹配

随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。

势。就现在的未来发展前景来看,数学与应用数学专业的示范类研究生,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。同时,该职业不仅可以极大的发挥自己的价值—传播知识,教育学子,同时也因职业本身的特质,有固定的节假日,这样可以更好地兼顾工作和生活的关系。

(四)就业规划

离毕业只剩一年的时间了,现在既然我选择了考研,我就会努力按着自己的计划复习,每天分配具体时间,设定具体复习计划复习。比如,现在是六月份暂时按照一天两小时数学分析和一个半小时英语,以及超过两小时的教育学的学习。由于以前更本没有学过教育学,所以我需要分配更多的时间来初步学习,一遍遍的学习才能更好地理解、加强,以致后期的更好的巩固。考研是需要毅力和坚持的,希望自己可以以一个好的心态、好的学习效率与学习方法实现自己的梦想与憧憬,为梦想而拼搏!

大学生毕业就业规划书篇八

作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”,特制定此规划书,以期用其作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。

我是一名21世纪新时期的大学生,是家里的独生女,所以理所当然地成为了全家人的希望,自然而然受到的关怀也较之常人更多。我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大:和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼。但由于是独生子的缘故,我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横。我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,上网聊天和玩游戏。因为身体的原因,在体育活动方面我则没有什么特别的喜好。比较喜欢的书大多是古版的文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛,但凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。

我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。虽然我不是个喜欢广交朋友的人,但是我为数不多的朋友和我都可以算得上“肝胆相照”,我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式,总是以真心待人,换得他人同样的真心和彼此之间的信任。因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。我最大的缺点则是比较懒散,自我责任感不是特别的强。所以从进入大学以后,我也着眼于此,有针对性地进行这方面的改正和锻炼。我积极参加了班长的竞选并取得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣,也使得自己的缺点得以改进,我会通过今后的工作继续改正.提高和完善。

通过进行威廉斯创造力倾向测试量,社会适应性(心理成熟度)自我测评,人际交往能力自我测评,气质类型测评,以及职业类型兴趣自我测评等测试,使我认识到:我是一个冒险性,想象力,挑战性,创造性都比较中庸的人,但具有较高的好奇性,心理还不是十分的成熟,对于社会的适应程度还不是很高,人际交往能力尚可,气质类型属于粘液质,性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神,坚韧性等特征,但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。职业兴趣类型则属于常规艺术型,适合的职业有化妆师和花匠等。而我的专业是计算机科学与技术,这意味着我将来从事的工作以侧重技术或技能的行业的科学研究工作的现实研究型的可能性最大,比如:机械、电子、电工业的工程师,化学技师,研究室的实验人员。所以,我必须着重培养自己的现实研究能力。

每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯,教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好我国大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。

现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的.首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

与时俱进,才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,从而做到以变应变,达到最理想的就业目的。

要有一个成功的职业生涯规划,要有正确的前提明确的目标,职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要,兴趣,性格以及个人气质等,以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力,用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。

高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。因此我们必须要给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。而且还要进行生涯机会评估以及生涯目标的确定,然后制定行动方案,把目标转化为具体的的方案和措施。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。

职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。

大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点,我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳的更高,飞的更远!

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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