军训心得可以帮助我们培养正确的价值观和态度，提高自己的意志品质和抗压能力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀培训心得范文，供大家参考和学习。
访谈幼儿家长的心得体会
近年来，随着社会的发展和家庭教育的重视，幼儿教育扮演着越来越重要的角色。在幼儿教育中，家长是最重要的参与者之一。为了更好地了解家长对于幼儿教育的看法和体验，我们进行了一系列的访谈。通过这些访谈，我深刻感受到了家长的关注和付出，也收获了一些宝贵的经验和体会。
第二段：聆听与支持是关键。
在访谈中，我发现了一个共同的主题：家长们渴望得到聆听和支持。无论是对于幼儿园的工作还是孩子的成长，家长们希望能够有人倾听他们的担忧和需求，并提供帮助和支持。许多家长表示，他们希望学校能够定期组织家长会议，通过交流和分享经验，帮助家长们更好地应对孩子的成长问题。
第三段：积极参与父母教育的重要性。
通过访谈，我意识到了父母参与教育的重要性。许多父母表示，他们希望能够更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法，以便更好地配合和支持孩子的学习。一位母亲说：“我们作为家长应该知道如何与幼儿园老师合作，才能更好地帮助孩子成长。”因此，幼儿园和家长应该建立紧密的联系，共同探讨和商讨如何更好地支持和引导孩子。
第四段：平衡教育和兴趣的发展。
在访谈中，我还了解到了一个普遍存在的问题，即家长们在教育和兴趣发展之间的平衡问题。许多家长表示，他们希望孩子能够拥有更多的学习机会，但同时也希望孩子能够挑选自己感兴趣的课程。一位父亲说：“我们应该尊重孩子的兴趣和爱好，给予他们发展的空间。”因此，教育者和家长都需要认识到，在培养孩子的兴趣和才能的同时，也要重视他们的学习和知识的积累。
第五段：共同成长与合作。
通过这次访谈，我深深感受到了幼儿教育中家长和学校之间的合作与成长。正如一位家长所说：“家庭和幼儿园是孩子成长的两个重要环境，只有通过家长和幼儿园的合作，才能够实现孩子的全面发展。”因此，培养良好的家园合作关系是至关重要的，通过共同努力和支持，我们能够给孩子创造更好的教育环境，帮助他们获得更好的成长和发展。
总结：
通过这次访谈，我体会到了家长在幼儿教育中的重要性和不容忽视的价值。他们的支持和参与对于孩子的成长起着至关重要的作用。因此，学校和家长应该携手合作，共同为孩子创造更好的教育环境。只有通过共同努力，我们才能够实现孩子的全面发展，并为他们的未来奠定坚实的基础。
访谈幼儿家长的心得体会
近年来，随着教育观念的转变和社会发展的推进，家长对幼儿教育的重视程度不断增加。访谈幼儿家长成为一种常见的研究方法，通过与家长的深入交流，我们可以更好地了解幼儿教育中的问题和挑战。在过去的一段时间里，我对多位幼儿家长进行了访谈，从中收获颇多。以下是我的心得体会。
第一段：访谈初体验。
在进行访谈幼儿家长的过程中，我首先感受到了自己的不足。作为一个青年教育者，我对幼儿教育的见识不如这些家长丰富。他们身上所流露出的关爱和责任感让我深受触动。作为家长，他们承担着无数的期望和压力，坚信通过良好的教育可以为孩子的未来打下坚实的基础。
第二段：关于家庭与幼儿园教育的互动。
通过访谈，我发现许多家长对于幼儿园教育存在一些困惑。有些家长希望学前教育更注重个人发展，而不仅仅是准备小学入学。他们认为幼儿园在教育中需要更多地关注幼儿的特点和兴趣，并提供更多的自主学习机会。此外，在一些家庭中，家长还表示希望幼儿园能够与家庭紧密合作，共同促进幼儿的全面成长。
第三段：关于家长对待子女的期望。
在访谈中，家长们对子女的期望也是一大亮点。他们很关注孩子学习的成绩，但更重要的是希望孩子培养自信、健康、积极向上的态度。家长们认为，幼儿教育应该注重个性化的培养，而不仅仅是追求成绩的高低。他们鼓励孩子积极参与各种活动，并提倡多样化的教育方式，培养孩子的创造力和团队合作能力。
第四段：教育中存在的问题与反思。
除了家长对幼儿教育的期望，访谈也揭示了一些问题。家长普遍认为，目前幼儿园的育人理念和教学方法过于追求“功利性”，过多注重知识和成绩，忽视了幼儿的个性发展。此外，家长们也关注到孩子在校园欺凌等问题上的安全。他们希望学校能加强对幼儿的心理辅导，增强幼儿的社交能力和自我保护意识。
第五段：对幼儿教育的思考与展望。
通过与幼儿家长的访谈，我深刻意识到幼儿教育必须注重整体素质的培养，注重培养幼儿的自尊心、自信心和创造力。家长对于孩子的期望是合理的，但我们也不能忽视教育的根本目标：从幼儿自身的需求出发，培养他们的兴趣和个性。我相信，只有充分发挥每个幼儿的潜能，他们才能在未来的成长道路上展现出独特的魅力。
最后，通过这次访谈，我得到了更多对于幼儿教育的认识和思考。在今后的工作中，我将更加积极地与家长合作，共同关注幼儿的成长和发展。同时，我也期待家长们能够理解和支持幼儿园的教育理念和方式，与幼儿园共同努力，为孩子的幸福成长携手努力。
访谈家长心得体会
第一段：介绍访谈家长的背景和目的（200字）。
家长是孩子成长过程中最重要的伴随者和教育者，了解他们的想法、经验和困惑对于学校和教育工作者来说非常重要。为此，访谈家长已经成为一种常见的沟通方式。访谈家长可以帮助教育工作者了解家庭条件、家长期望以及孩子的需求，从而更好地和家长合作，推动孩子的全面发展。
第二段：介绍访谈家长的重要性（200字）。
访谈家长是建立家校合作的重要环节。家庭是教育的第一课堂，家长在日常生活中扮演着孩子最重要的角色。通过访谈家长，教育工作者可以了解家庭的教育理念和方式，从而更好地与家长沟通合作，共同为孩子的发展营造良好的环境。此外，访谈家长也可以促进家长之间的交流，让他们相互学习、互相支持。
作为一个教育工作者，我曾多次进行访谈家长的工作。这些访谈使我对家长的心理和需求有了更深入的了解。在访谈中，家长们向我倾诉了他们的苦恼和心愿。他们希望孩子能够快乐成长，获得良好的教育，但有时也遇到了困惑和挫折。我通过倾听和引导，让家长们明白他们的感受是正常的，同时给予他们一些具体的建议和支持。与家长沟通的过程中，我也深刻体会到了他们对孩子的爱和关心，这种情感是教育工作者无法代替的。
第四段：分享访谈家长的收获（300字）。
通过访谈家长，我了解到不同家庭的教育理念和方式的多样性。有的家长注重知识的学习，有的家长更注重培养孩子的兴趣和爱好。这让我意识到，教育没有一种标准答案，每个孩子都是独特的个体，需要因材施教。同时，访谈家长也让我认识到自己的不足之处，提醒我在教育工作中要更加耐心和细致。通过与家长的合作，我能够更好地了解每个孩子的需求，调整自己的教育方法，提供更好的帮助。
第五段：总结访谈家长的重要性和作用（200字）。
访谈家长是促进家校合作和推动学生全面发展的重要途径。通过与家长的沟通和合作，教育工作者可以更全面地了解每个孩子的需求和背景，改进自己的教育方法，提供更有效的帮助。同时，访谈家长也能够促进家长之间的交流，让他们相互学习、互相支持。因此，访谈家长不仅是一种工作方式，更是加强学校和家庭合作的桥梁，为孩子的成长提供更好的支持和指导。
访谈家长心得体会
第一段：介绍背景和目的（150字）。
家长访谈是教育中常用的工具，通过与家长的交流，教师可以了解学生的家庭背景、兴趣爱好以及家庭教育方式，从而更好地规划学生的教育方案。在我作为一名教师的职业生涯中，我积极参与了数次家长访谈，这为我提供了许多有价值的经验和体会，本文将分享这些心得。
第二段：与家长建立互信关系（250字）。
在进行家长访谈时，我发现建立与家长之间的互信关系是非常重要的。刚开始时，大多数家长对教师有一定的疑虑和保留，因此我总是首先花时间主动与家长聊天，以了解他们的兴趣和关注点。在这个过程中，我注意展示自己的专业知识和对学生学习的热情，以赢得家长的信任。我还发现，问家长一些关于他们自己和孩子的问题，有助于拉近我们的距离，使对话更加轻松自然。
第三段：倾听家长的关切和建议（300字）。
在家长访谈中，我始终坚持以学生为中心，倾听家长的关切和建议。家长是学生的第一任教师，他们对孩子的了解是独一无二的。因此，我鼓励家长积极地与我分享他们对孩子学习和成长的看法。我会认真倾听他们的关切和困惑，并合理地吸纳他们的建议。有时，家长可能会提出一些对我来说是新观点的意见，这些意见常常启发了我对某个学生的新认识和理解。通过与家长的沟通，我能更好地为学生制定目标并制订教育方案。
第四段：主动沟通家校合作（300字）。
家校合作是学生成功的关键因素之一。在家长访谈中，我与家长共同探讨如何增强家校合作。我会与家长一起制定家庭作业和学习目标，明确双方的责任，并确定一个合适的沟通方式。当学生在学校遇到问题时，我会主动与家长联系，及时告知他们并征求他们的意见。此外，我还鼓励家长与我保持经常的沟通，以了解学生在家庭环境中的变化和需求。这种主动的沟通和家校合作，有助于增加学生的学习动力和家庭支持，提高学生成绩和综合素养。
第五段：总结和展望（200字）。
通过与家长的互动，我深深地意识到家长的支持和参与对学生的教育成果有着重要的影响。在今后的教学中，我将继续推行家长访谈制度，并不断改进自己的访谈技巧。我希望通过与家长的合作，培养学生的自信心和学习能力，使每个学生都能充分发挥自己的潜力。同时，我也将更加重视家长的意见和建议，在教学中做出适当的调整，以促进学生全面发展。
通过家长访谈，我深刻体会到了家校合作的重要性，也收获了许多宝贵的经验。与家长的互信关系、倾听家长的关切和建议以及主动沟通家校合作，这些都是互利共赢的有效方法，为学生的学习和成长提供了有力的支持。我相信，在家长与教师的共同努力下，每个孩子都能享受到更好的教育和发展机会。
家长云访谈心得体会
近年来，随着移动互联网的普及和各种社交媒体的发展，互联网已经成为人们获取信息和交流的重要渠道之一。在这样的背景下，家庭教育云访谈已然成为越来越多家长关注和参与的一个平台。通过这个平台，家长们可以跟教育学者、心理专家和其他家长一起交流，分享教育和家庭的经验和观念，从而更好地照顾孩子的成长，提高孩子的素质和社交能力。云访谈对于家庭教育和家长成长具有重要的促进作用。
第二段：总结云访谈中的主要观点和见解。
在参加家长云访谈的过程中，我学到了许多宝贵的教育和家庭经验。其中，最让我印象深刻的是，家长应该把孩子的性格和兴趣放在第一位，探索孩子的潜力和特长，并尊重和鼓励孩子的个性化学习方式。同时，家长也需要注重自身的心理健康，掌握正确的爱的方式，营造良好的家庭教育氛围，给孩子带来更多的正能量和快乐。
第三段：提出个人感受和反思。
参加家长云访谈，让我感受到了与更多家长一起交流和分享的乐趣和收获。通过这个平台，我不仅得到了家庭教育的启示，也更好地认知了自己，不断反思和成长。然而，也有一些家长云访谈需要深入探究和解决的问题。比如，怎样更好地应对孩子的负面情绪和挑战，怎样打造有机的家庭共同体，以及家长如何自我反省和调整心态等等。这些问题需要家长和专家们共同探讨和分享经验，不断提升自己的家庭教育水平。
第四段：探讨云访谈带给家庭教育的影响和意义。
参加家长云访谈，不仅让我们了解如何更好地进行家庭教育，也让我们了解家庭教育的意义和目的。家庭教育不仅涉及到孩子的身心健康，也涉及到他们的价值观和人生观。家长作为孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者，需要用心用爱、用科学的方法和技巧，启发孩子的好奇心和求知欲，培养他们的创造力和领导力，让他们成为具有独立思考和自我实现能力的优秀人才。
第五段：总结文章，强调家庭教育的重要性和未来发展。
回顾家长云访谈的经历和体验，让我们更加深刻地认识到了家庭教育的重要性和未来发展的方向。作为家长，我们需要更多地了解自己和孩子，建立起基于信任和尊重的关系，注重学习和成长，为孩子的未来打好坚实的基础。作为社会，我们也需要更多地关注家庭教育，为家庭提供更多的支持和服务，通过各种渠道和手段，促进家庭教育的普及和发展，推动我国家庭教育事业进一步壮大和蓬勃发展。
家长云访谈心得体会
互联网时代，家长云访谈已经成为了家校互动的重要形式之一。事实上，在前不久刚刚落幕的2021年全国两会上，教育部部长陈宝生表示，将全面推广亲子云课堂、家长云访谈等线上家校互动的新举措。本文将结合我的亲身经历，分享一下如何写好家长云访谈的心得体会。
我有一次机缘在家长云访谈参与了一场讨论。当时，班主任邀请了我和其他家长一起探讨孩子们的阅读问题。通过对之前访谈的了解，我发现，这场讨论主要解决的是孩子们阅读时出现的有关阅读感受的问题，如阅读兴趣不高、阅读信心不足等。从孩子们的角度出发，我们家长可进一步了解到孩子在阅读过程中的感受，而且一些孩子对书的评价、最喜欢的作者等问题也在讨论中被提及。这能让我们家长更加全面地了解孩子的阅读需要。
第三段：赞美好处。
在家长云访谈中，家长们可以就孩子的成长经历与老师交流和沟通，毫无疑问是一件非常有益的事情。另外，不得不说，家长云访谈这种交流形式总体来说要比传统的座谈会形式更为灵活、方便。特别是在疫情期间，线上交流成为了当下解决问题的一个重要途径。
第四段：谈谈需求。
但是，在家长云访谈中，由于时间的限制，过于华丽的措辞或言不及义的回答实际上都不是很有必要。就我个人而言，我非常希望学校安排更长时间的家长云访谈，这样我们家长更有时间和机会跟老师深入交流。不仅如此，还能约定下一次访谈时间和内容，这样更能让参与者有充分准备，对话会更加有条理。同样，学校也可以回答一些家长真正关心和在意的问题，而不是侃侃而谈，将话题扯得过于泛泛。希望能够在本基础上进行更深度的交流。
第五段：总结。
总之，家长云访谈已经成为了现代家校互动的新方式，尤其在当前特殊的时期，它更显得尤为重要。从我的亲身经历来看，我相信只有家长和老师真正沟通和交流的方式才是最合适的。希望相关部门在日后会制定一些有针对性的培训，让能够更好地利用家长云访谈这种交流形式，从而更好地为孩子量身打造一个更好的学习环境。
访谈心得体会
最近，我校组织了关于x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题座谈会学习活动。本人也观看了x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题视频。学习和观看之后，感触颇深。
节目中，看到那位办事人员对办事群众爱理不理，上班时间净干些与工作无关的事，我的心中就已经对她产生不满了。得知小伙子是从外地赶去办理护照的，来回已经跑了5趟了，而这个办事人员竟然没有一点儿愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予办理，把自己的工作当成了权利，把群众戏弄于鼓掌之中，态度恶劣至极;同时也很佩服小伙子的耐心，觉得如果换成自己，估计早都和她吵起来了。
突然联想到自己是一名教师，直接面对的是家长和孩子，自己的一言一行都会影响到学生和家长的利益。根据自身工作进行了自我检查、自我反省，认真对照检查自身过去和现在的工作情况，要杜绝此类现象发生在自己身上，时刻牢记党章，坚决遵守党的纪律，全心全意的为人民服务。不仅要提高办事效率，而且要让办事群众有个好心情，让他们开开心心来，高高兴兴回。
首先，要接待好家长，为家长疑难解释，与家长多沟通，多了解，不拖拉，不为难，诚恳接待，尽可能方便家长，让家长少跑路，少抱怨。
其次，想学生之所想，急学生之所急。为家长和学生办实事、做好事、解难题。尊重学生，体谅学生，工作中不乱收费，不乱体罚学生，打骂学生。
最后，在实际工作中，要坚决克服“门难进、脸难看、事难办”的现象，把家长和学生当亲人，耐心倾听他们的心声，解答他们的问题，不踢皮球、不推责任，勇于负责、敢于担当。用最好的态度、最快的效率、最真切地“为人民服务”!
访谈心得体会
随着经济的发展、社会的文明进步、知识的普及，教师这个职业变得越来越重要，教师的社会地位也得到了极大的提高。尊重知识、尊重人才、尊重发明和创造，教师是知识的传授者，人生的导师。正如韩愈所说：“师者，所谓传道授业解惑也。”这是对老师经典诠释。通过对中南民族大学文学与新闻传播学院谢荣娥老师的访谈，我明确了自己教师的职业方向，对于这个职业，认识到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生职业规划并且付诸于实践。
二、访谈过程。
20xx年12月2日星期一晚上，通过问答的形式进行访谈。问了十几个问题，比如：为什么选择教师这个职业?这个职业需要具备什么素质?这个行业就业情况?„„通过这些问题我初步了解教师这个职业的基本情况，需要具备什么样的条件，就业形势如何。择业最为重要的是根据自己的兴趣爱好，选择自己喜欢做的事情，根据自己的实际情况去择业。兴趣要与社会相适应，我们要双向双向选择。当一个人民教师需是要有良好的职业道德和职业素养，具备高尚的品德。需要学习心理学、教育学、管理学，具备良好的普通话话水平。具有坚实专业知识，积极进取的人生态度，乐观开朗的性格，还要有耐心、热心、恒心、责任心。真正的为学生着想，为学生排忧解难，帮助困难的学生。无私奉献自己的知识和爱心。三迟讲台、一本书、一支笔、一份课件，讲述知识和学问、做人的道理、人生的故事，默默地奉献自己的青春热血给自己的学生。正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”。没有老师灯下，辛勤的批改作业，开导、帮助困难的学生，怎有来年花园里的沁人心脾的芳香。教师这个职业是平凡的但是又是伟大的，平凡的人教授平凡的知识，却创造不平凡的业绩。教师这个职业是我所喜欢的，我愿意传递爱和正能量，帮助、开导、教育孩子们。
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正体会怎样做好一个老师。冒着炎热的酷暑，放弃家里舒适安逸的环境，我毅然选择了支教。用我所学，去陪伴留守的孩子们，和他们一起度过一个欢快的暑假。当我第一次站在讲台上的时候，面对着二十几个不同年龄的学生的时候，我慌了，我能够教他们什么呢?我要怎样上课他们才会喜欢呢?一连串的问号在心中翻腾，不知所措。最后还是鼓起勇气，用生动的ppt展示了安全、卫生、法律等基本的常识。上课还是得到了大多数学生的喜欢。特别是在吉他课上，给他们带去外面世界动听的歌声。当看到孩子一张张可爱的笑脸，一双双渴望知识的眼睛，我被打动了。明白了作为一个老师你的一个动作，一句话语都将会深深的影响着孩子们。家访的过程，我们收获了很多，也了解了孩子们的基本情况。一个个调皮可爱的孩子中，有着动人的故事，他们的行为表现与家庭、社会、自身性格有关，我想我不枉此行。教师不为什么，只是为了孩子们的未来，健康而快乐地成长默默奉献自己，让他们享受着童年的快乐，青春的奔放，快快乐乐长大。
通过亲身实践和面谈采访，懂得了教师这个职业的真正意义和使命，也使我更加坚定自己的职业目标。我会改进自己的不足，积累自己的专业知识，提高自己的普通话水平，认真学习心理学、教育学，大三参加全国教师资格考试。为将来，从事人民教师这个职业打下坚实的基础。教师意味着无私的奉献，传道解惑，一切为学生着想。
访谈心得体会
访谈方式：电话采访。
访谈人：
被访谈人简介：李君，女，浙江省第三小学会计。初工作时，仅为一名普通出纳。工作至今不断积累经验，现已为一名会计师。从小出纳到会计师，她实现了职业发展的不断上升。
访谈目的：为了进一步了解会计行业，明确自己的职业生涯方向，规划大学生活。同时，通过访谈了解工作者的成功的路程、经验，为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础，使未来的人生之路更精彩。
问题1：您当初是怎么获得这份工作的?
答：我原来就是一个出纳员，后来一边工作一边学习考了会计师资格证。当时看到教育口有招会计，我就去参加考试了，通过笔试、面试我获得了这份工作。一开始是在乡下的中学当会计，后来他们把我调到了现在的学校。
问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育、培训背景及能力?答：财务工作需要具备一定的会计专业基本知识和基本技能,一定要有会计任职资格证书和会计电算化证书。你要是想往上走，还要考初级、中级、高级会计师职称。对税法、财务管理、成本管理的知识要融会贯通。会计这个工作需要积累经验，越老越吃香。还要有一定的沟通能力,会跟人打交道。
问题3:您觉得会计这份工作适合有什么样的性格、品质的人?
答：做财会就要认真细致，要有耐心，静得下心，我们是和数字打交道的，一个零都不能看错。另外，财务人员要有良好的道德品质，诚实守信,公正守法。要严格按照规范操作，不为个人利益做假账，严守道德底线。还有一点，要有学习进取心，要跟上新信息的脚步,及时更新知识,适应新的法规制度，因为会计制度总是在不断完善中的。
问题4：做会计的日常工作任务是哪些?
答：会计主要任务是监督和管理。平时要填制会计凭证，编制会计报表，整理会计档案，分析单位、企业运营的财务状况，使得资金利用率达到最优。也要通过财务数据对会计核算、预算进行监督。
问题5：据您所知，会计这门职业的发展的前景怎样?
答：会计发展情景还是可以的，找工作还是容易的，只是初级财务人员较多，所以他们工资普遍较低。现在市场上会计人口结构不平衡，初级财务人员供大于求，但是高级财务人员紧缺，特别是注册会计师人才缺口很大。所以高级财务人员就业前景是不愁的。
二、大学生职业生涯人物访谈总结。
这次职业生涯人物访谈是我认识会计工作的第一步，它打开了我对会计职业认识的大门，是我未来对职业生涯拟定的一种探索。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，对专业会计从业人员的采访使我更深地接近会计这项工作。对于如何规划自己的职业生涯和未来的努力方向我有了以下认识：
(一)夯实基础财务知识。
从事财务工作需要过硬的专业知识为基础，基础知识是基石，没有基石哪来的上层建筑。现在我们正处在大学阶段，这是我们学习这些专业知识的最佳时机，所以，我们要加强重视，不断学习，精益求精，为之后的上岗打下坚实的基础。
(二)在实践中增强自己的技能。
日后工作之中所需的知识是基于学校知识又超于知识之上的，只有通过进入社会的再深造，才能充实、完善自身的知识体系。所谓实践出真知，一切理论都是要归于实践、为实践服务的。财务工作是一个实践性很强的工作，只有通脚踏实地地积累实践，才能熟练掌握财务工作的专业技巧。我觉得在寒暑假期间到一些单位、企业、事务所里实习是很好的积累经验的方式，既温顾平时的基础知识，又培养自己独立执行力。
(三)培养自己的良好品质。
细节决定成败，而良好的品质就是细节所胜。首先，要求自己要有进取、负责的态度，这对初入职场的大学生来说很重要。进取可以增强自己的实力，负责可以让领导放心把工作交给你。其次，要友善对人，这样才可以交到更多的朋友，拓宽自己的交际圈，经营维护好自己的人脉资源。
财会工作是当今中国社会的热门工作，竞争人员众多。随着中国经济的繁荣，对财务工作人员的要求也越来越高。我们只有对会计这门职业有一定的真实的了解，对自己的职业生涯有一定的规划，才可以在未来的就业大潮中从容不迫。这次访谈使我收获颇多，不论是在专业领域还是为人处事上。我的未来蓝图逐渐清晰明确起来，相信终有一天梦想可以照进现实。
访谈心得体会
留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母分离，再加上代管人多为家中老人，隔代教育中的溺爱现象比较严重，学习上、思想上与孩子进行交流较差。
再加上身边的同学的家长是在家的，一种自卑的感觉就会就此衍生出来。这样的自卑也会对他们的成长以及性格造成极大的影响。
因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师，如何作好这些留守学生的教育工作，关爱他们，帮助他们，让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深，我认为主要应注意以下几点。
一、关注留守儿童心理健康教育。
我与x班同学结了对子，她是一个学习成绩中等，性格很内向的小女孩，很少与他人交流，从而养成沉默寡言的性格，上课回答问题也胆小，不敢举手发言，针对这一情况，我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩，在班级集体活动时，让他多与同学交流，在课堂上经常鼓励他，我也经常与他交流，这样他就慢慢学会与同学交流了。
二、关心留守儿童的学习。
同学学习成绩中等，完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师，针对她的情况，专门拿出方案，进行补课。她的成绩稳步提高了，在外打工的家长也放心了，还经常打电话和我交流。
三、关爱留守儿童的生活。
留守儿童的情感波动性较大，对周围的反应敏感性强，他们需要平等友善、关心、理解和尊重。
由于父母不在身边，他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。
作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪，使他们获得爱的互助、爱的激励，从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。
比如：我利用写信的方式，让所有的同学都写一封给父母亲的信，往往写得感情最真挚的是那些留守儿童，因为他们的心中是那么的思念父母。
而后将好的作文展出或诵读，让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染，他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童，认为自己应当帮助，体贴父母不在身边的同学，那么，留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。班同学也相处融洽，形成了一个和谐的班集体。
我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长，农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象，那么，只要留守儿童存在，关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我还是希望尽我微薄的力量，能为这些想要爱的孩子们做些什么。可能做得不多，但是这都是我能做的。
访谈心得体会
通过采访，我知道了1964年，我姥爷加入了中国共产党、入了伍，是工程兵，去过越南修公路，驻扎过湖北、内蒙古。
其中，最令我难忘的是我姥爷去越南修路。1965年，我姥爷去支修广西靖西县到越南河内的公路。我当时问姥爷修路累不累，姥爷说：“修路是累，但是一想到是为人民的利益做贡献，是完成党交给我的任务，我的精神面貌就非常好，在我们这些人中，都是带着五个伟大去的：伟大的领袖、伟大的党、伟大的人民、伟大的军队、伟大的祖国。之所以我们不怕吃苦、不怕劳累，是因为我们带表着五个伟大去的。”
要说到为人民服务，就要不怕吃苦、不怕劳累。我想，我是很怕吃苦的，那是什么力量来驱使他们不怕吃苦呢?还是一颗为人民服务的心呀!共产党员无私奉献的大无畏精神是多么令人敬佩呀!
有多少驻扎在边防的战士保卫着祖国，有多少解放军在为了保护祖国此时在烈日下艰苦地训练，有多少干部为人民的利益工作而舍去了自己休息的时间啊!有很多很多。
在采访时，姥爷还说过，当共产党员就要起带头做用，这句话一点也不假。做什么都要抢着干，做在前头，给年纪小的同志作榜样、助人为乐不正是共产党员那良好的做风吗?雷锋不就是一个很好的例子吗?他助人为乐，不怕辛苦，又工作认真，他的事迹我们都知道，而且现在我们都号召“向雷锋同志学习”，他这就是给我们带头、告诉我们一个中国的共产党员应该做的。
共产党员为人民服务、给群众带好头、助人为乐的精神会永远刻在我的心里，而每位共产党员爱党、忠于党的信念也同样令我敬佩，通过这次采访，我明白了这些。
访谈心得体会
5月2日至5月4日期间，阿拉山口市人大常委会办公室组织全体在家党员干部职工观看三期“学转促”专题访谈。
5月4日下午观看结束后，结合我办实际展开学习讨论。市人大常委会党组成员、副主任王远征同志强调“学转促”是自治区贯穿全年的一项重要活动，我机关干部职工一方面要在思想上高度认识“学转促”活动的重要性;另一方面要确确实实的'把自己摆进去，结合自身实际情况查摆问题。同时，人大机关作为监督检查机关，要切实监督好政府各项惠民措施如何落实到实处，充分发挥好人大机关的职能作用和人大代表的作用，始终坚持维护各族群众的利益，了解群众意愿，安抚群众情绪。
市人大党组成员、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是贯彻党中央部署、推动“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要载体，是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障，是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台，是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，影响深远，意义重大。机关党员干部要及时通过集中学习和个人自学的方式观看学习“学转促”专项活动系列访谈，切实把思想和行动统一到新疆工作总目标上来。
人大办观看专题访谈的其他党员干部职工也相继围绕“学转促”专题访谈活动做了表态发言。
访谈心得体会
答：当初也没有选择太多，因为现在这个行业就是我当初上大学时候的目标和规划，就这样一步步顺其自然走下来的。
问：您认为现在的工作什么是最成功的?什么最有挑战性?
答：我觉得成功没有标准，只要自己高兴，随时都是成功的。挑战无处不在，能把一件简单的事儿做好、做全、做新最有挑战。
问：在您每天的工作中，是怎么安排您的时间的?
答：我们公司都有时间计划安排的，每天都会写在工作安排板上，按照上面的安排来就行。
问：在这份工作中，您最喜欢哪方面，最不喜欢哪一方面?
答：我们的工作是很枯燥的，说实话我不喜欢工作，我喜欢每天悠闲一点，但是我知道责任的重要性，为了身上的责任，有了工作的动力，就这样每天做该做的工作，尽应尽的责任。
答：不需要什么特殊的技能，要做到的就是不要有投机性，专业基础最重要。大学是一个比较幸福的阶段，学校的课程要学好，自己的方向要明确，不要总是追求别人的脚步，模仿别人的路，这样不利于自己的发展。学历只能代表过去，或许有时候也只是走上工作岗位开始的门槛，但是在走上工作岗位后学历并没有所谓，我们看中的是学习能力和工作能力。
问：个人品质、性格对做好这份工作很重要么?
答：对于工作，最重要的事要学会学习，要找到自己性格的优势，利用自己性格的优势，考虑清楚你是谁;你喜欢干什么;你能干什么;你希望怎么干。给自己的人生一个规划，而且要在每过一个阶段对自己走过的路做一次后评价，看自己哪里做对了，哪里需要改变，这样才会不断进步，不断完善自己。
问：您认为这个行业存在的困难和发展前景怎样?
答：目前看来比较有前景，符合国家政策和社会价值。而且现在各行各业都到了需要提高社会品质的关键点，以前不太关注的部分，现在变得很抢手。但是专业发展，30年河东，30年河西，具体会怎么发展下去也说不准。但知识改变命运，做自己认为对的事没有错。
问：可以通过什么方式，提高哪些技能，学习哪些能力进入这个行业?
答：还是刚才我说过的，我们看中的并不是你有多高的学历，而是你的学习能力和工作能力，也许，一个大专生和一个本科生同时面试，我们更愿意要专科生，因为他们大部分比较有实践能力。在工作中，要找到学习的使命感和责任感，对每一个有学习能力和工作能力并且有责任感的人，我们很乐意和他一起做事。
问：就您的工作经验而言，我们专业还可以进入那些领域工作?
答：工作领域对专业知识要求不同，如果你要找的是和自己专业相关的工作，那可以选择设计院、工程项目管理之类的单位，但是现在也有很多对专业基础并没有太大严格的单位，就看自己的目标在哪里了，可以具体视情况对待。
问：您能提供一些关于学习或就业方面的建议么?
答：关于学习，还是那句话，大学是一个幸福的阶段，有那么多愿意教你们的老师，随时愿意解答你们的问题，这是一个很不错的学习机会，也是你们提升很快的阶段，一定要把握大学的几年，学好自己的专业知识，同时也要具备自己学习的能了;关于就业，第一份工作对人一生的影响是很重要的，不管这份工作怎么样，而且，遇到的第一个老板也是非常关键的，如果遇上一个愿意带你的老板，一定要好好的，因为不管什么工作，或许你没接触前会觉得很难，自己做不到，但是一旦有人愿意带你，那样会提升很快，上手也会很迅速。除了学习能力和工作能力，机遇也是很重要的。
访谈心得体会
访谈方式：电话采访。
访谈人：
被访谈人简介：，男，24岁从北京**大学毕业，至今从业3年有余，大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起，积累了十分丰富的软件开发经验，认真严谨的工作态度，肯干务实的工作作风，帮助他一步步走到现在软件研发工程师的职位，在自己的职业生涯中有所成就。
访谈目的：通过采访自己感兴趣的职业的从业人士，从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，意识到自身的不足之处，了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程，从中汲取可贵的个人品质，促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
问题1：您当初为何选择这份工作?
答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考虑之后，就选择了这份工作。
问题2：您现在每天具体做哪些工作?
答：我现在的职务是软件研发工程师，我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良，在这整个过程中，不仅仅是编程，大大小小的事情几乎都有涉及，比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。
问题3：该职业需要什么样的人，比如个人品质、性格和能力等方面?
答：现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上，当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面，大家都知道，程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作，所以要从事这个行业，可能要比较有耐心，也要细心的人，才能做好。而且编程是一门很深的学问，还要有持续学习的能力，才能不断完善自我，与时俱进。另外，这项工作到后期会越来越强调综合的能力，只会写代码，是远远不够的。
问题4：您在做这份工作时，日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?
答：刚开始上班的时候，日常面临的问题更多的是编程方面的，随着工作经验的增加，现在更多的可能是创意方面的，因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。
问题5：学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助?
答：计算机相关的专业课程当然是很重要的，因为是从事这个行业的基本要求。还有的话，因为随着自己慢慢工作久了，就会更多地强调综合素质，比如管理、经济、心理等等对完善自身有积极作用的知识，在生活里也是不应该忽视的。
问题6：我们在大四的时候有一个实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答：实习的话当然专业知识方面是不能缺少的，因此实习前理论知识方面要准备充分，为了让自己的实习单位以后有意愿留下自己，在实习的期间要主动地去争取机会展示自己。而且实习单位的选择很重要，自己要提前锁定一些目标实习单位，然后积极争取去这些单位实习的机会，最后也是很重要的一点，是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力，因为以后在企业中有很多同事，需要处理好和他们之间的关系，也会让自己的工作更加顺利。
二、大学生职业生涯人物访谈总结。
以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈，如今当自己做起来时，确实有一番不一样的感受，给我留下了很深的印象，收获颇丰。通过这次访谈，我了解到计算机相关领域的工作对个人素质的要求，对如今的就业形势和企业对人才能力的要求有了更直观的认识，意识到自己与那些如今已经有所成就的人士以前付出的努力还有不小的差距，知道了学习和持续学习能力对职业发展的重要性。我自己以后也希望从事计算机行业相关工作，对这个领域所要求的品质会坚持培养，更多地重视综合素质而不只是专业知识，关注计算机领域最新的发展动态。除此之外，我还认识到与人交流与沟通的重要性，通过交流沟通，开拓了自己的眼界，而不是仅仅局限于书本上的知识，使我更多地关注现实生活，知道了很多前辈们的经验都会变成自己以后踏上社会宝贵的财富。
访谈心得体会
一次偶然的机会，我们小组成员认识了在武大电子商务专业读研究生的倪学长。倪学长是通过自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借着这次就业指导课的机会，对学长进行的访谈，给了我很深的感触。
一、要重视和精通自己的专业知识。
我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
二、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
三、要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
四、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。
结束了和学长的访谈，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我们的未来都会很美好。