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护士节技能比赛主持稿大全(16篇)

时间:2023-12-27 15:23:45 作者:雨中梧

在这个重要的场合上,我感到非常荣幸能够担任主持人,为大家带来本次活动的顺利进行。以下是一些脱颖而出的主持人范文,希望对你们有所启发和参考。

技能比赛主持稿

我们的美好。

2:是的,今天有思想的翱翔,有技能的展示,有智慧的飞扬,更有创新的辉煌!

1:尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家上午好!

2:欢迎来到华北电力大学科技学院计算机技能大赛创意大赛暨颁奖典礼的现场。

我是主持人***

1:我是主持人***

2:下面由我为大家介绍到场的各位嘉宾:

他们是华北电力大学科技学院党总支副书记崔振国老师,

学生工作部主任李鹤老师

信息工程系计算机专业教师田志刚老师

学生工作部副主任李伟娜老师,张冀曼老师,刘永平老师,何百川老师,赵

敏丽老师

还有各系的辅导员们

以及硕星公司代表***

2:首先非常感谢各位老师和同学们的支持与参与,再者希望各参赛队伍能在今天

这个属于你们的舞台上释放你们的思维,展现你们的才能,让我们尽情期待

你们的最终成功。

1:现在,我宣布首届华北电力大学科技学院计算机技能大赛优秀作品展暨颁奖

典礼正式开始!

2:春已悄然走过,激情的夏天正向我们走来

1:在这个属于我们的校园里,同学们用智慧和热情展现自己的才智,用行动编

制了属于自己的梦!

2:同学们高扬智慧的风帆,是思想的翱翔,是青春的旋律,是技能的展示

让他们在这里留下了一幅幅精美的图画

1:我们的队员将会给我们带来怎样的回忆呢!

2:那就让我们赶快进入本次创意大赛优秀作品展示的第一个环节:ps优秀做品

展。

分钟

2:下面就有请各代表队展示自己的ps优秀作品

1:首先展出的是1号代表队***的作品:,大家请看大屏幕

请***上台为大家进行作品说明。

2:下一个展出的是2号代表队***的作品,请看大屏幕:

请***上台为大家进行作品说明。

1::最后将为我们展出的是3号代表队***队的作品:

请***上台为大家进行作品说明。

2:让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩展现

1:我们的优秀作品已经展现完了,我想大家一定还回味无穷吧!我们轻松的享受

完精美的画面,就赶快让我们迎接激动人心的时刻吧:计算机技能大赛实战

比赛颁奖马上开始。

下面有请实战比赛季军电力系代表队上台领奖:

他们那镇定自若得表现,他们那超强的实战能力,让我们佩服,让我们惊叹!

下面有请实战比赛亚军信息系代表队上台领奖:

昔闻三英战吕布,今睹三杰挑群雄。左倚天,右青虹。劈杀斩金亦显英雄本色!

下面有请实战比赛冠军队伍建工系代表队上台领奖:

千里迢迢是一种精神的象征,过关斩将是一种实力的体现。他们,从远方奔波

而来,用娴熟的装机技术征服了每一位观众的心;他们,已然在竞赛历史的首

页画上了浓重的一笔!

下面有请学生工作部副主任张冀曼老师为他们颁奖,大家欢迎。

1:激动人心的时刻总是显得那么短暂

2:是啊,总想着我什么时候也能得到奖品。

1:别想了,节目还得进行啊,还是赶快让我们一起进入比赛的第二个环节吧:

青春美丽相册作品展

1:心动不如行动,让我们赶快进行吧!

2:首先展出的是1号代表队***的作品:请看大屏幕:

1:下一个展出的是2号代表队***的作品,请看大屏幕:

2:最后展出的是3号代表队***队的作品:请看大屏幕:

1:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩展现

2:下面我们将进行的是计算机百科竞赛颁奖仪式

首先有请第三名动力系代表队上台领奖:

在他们手中,那不是抢答器,是冲锋号;

在他们眼中,那不是答题,是战役!

抢答题作为他们整场比赛的缩影,展示出了他们强大的动力,他们那敏捷的思

维,动力系,名副其实!

下面有请第二名机械系代表队上台领奖:

有一种无言的雄辩叫行动,有一种无形的力量叫协作!比赛虽已远去,但他们

矫健的身影在我们脑海中依然无法褪去,他们用行动阐释了团队与协作的内涵。

最后有请我们的冠军队伍,信息系代表队上台领奖:

才富五车,已无法形容他们知识的渊博;

一骑绝尘,远不及他们的表现!

他们,又一次诠释了知识的伟大!

场下的呐喊已经证明了一切——冠军,他们当之无愧!

下面有请计算机专业教师田志刚老师为他们颁奖。

1:有付出就有收获,希望今天参加比赛的各个代表队都能够亮出你们的风采,

彰显你们的特色

2:我们的计算机百科知识竞赛已经结束,希望我们得奖的同学一定要戒骄戒躁,

继续努力,百尺竿头更进一步,在今后获得更优秀的成绩

1:那就赶快进入本次比赛的最后一个环节:校园网创意作品展

2:首先展出的是1号代表队***的作品:请看大屏幕

有请***为大家解说

1:下一个展出的是2号代表队***的作品,:请看大屏幕

有请***为大家解说

2:最后展出的是3号代表队***队的作品:请看大屏幕

有请***为大家解说

1:获得最佳ps作品奖的是***请上台领奖

2:获得最佳青春魅力相册作品奖的是***请上台领奖

1:获得最佳校园网创意奖的是***请上台领奖

有请学生工作部副主任李伟娜老师为他们颁奖。

2:让我们以最热烈的掌声祝贺他们:

1:下面要颁发的是优秀个人奖,

2:获得优秀个人奖的是***,有请***上台领奖。

1:

2:有请学生工作部主任李鹤老师为他颁奖。大家欢迎!

1:下面要颁发的是精英团队奖,

2:获得精英团队奖的是——信息系代表队!有请信息系代表队上台领奖。 1: 他们在实战和百科初赛中均以第一名的身份出线,各场比赛的表现更是可圈可点,尤其在百科决赛中他们以绝对的优势拔得头筹。信息系的精彩表现不得不让人佩服,他们技压群雄向大家展示出了一支精英团队应有的风采! 2:有请党总支副书记崔振国老师为他们颁奖。大家欢迎。

1:精彩的表现总是值得回味

2:精彩的瞬间总会留作永恒

1:那就让我们重温一下本次计算机技能大赛精彩的画面,大家请看大屏幕

【】

2:让我们再次以热烈的掌声有请科技学院党总支副书记崔振国老师对本次比赛发表讲话。

1:谢谢崔振国老师的讲话。

2:

1:

2:

1:

2:现在我宣布首届华北电力大学科技学院计算机技能大赛圆满结束!

2:请嘉宾老师先行退场,参赛队员和啦啦队稍作等待

1:工作人员请留下,参赛队员和啦啦队请退场再次感谢大家的参与和配合

5.12护士节技能比赛

5·12护士节技能竞赛,旨在使全院护士能够熟练掌握和运用护理基础理论、基本知识、基本技能,巩固基础护理服务质量,全面提高护士的专业技术。下面是关于5.12护士节技能比赛的方案,希望大家喜欢。

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是今天的节目主持人李洋。

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝20xx年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....

本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。

让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为四个项目:分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组,每组8名选手参赛,每位选手对应2位评委评分,全场另设记分员五名,记时员两名,以哨声为令开始结束比赛。根据得分,每项比赛评出一、二、三等奖。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

道具搬运。

下面进行第二项比赛“心肺复苏操作”,请选手和评味入场就位。计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

心肺复苏是对心脏骤停采用最初急救措施,加强和提高医务人员的心肺复苏知识和技能,对医院内各种危急重症的抢救有重要意义,及时有效的心肺复苏对抢救患者生命至关重要!

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第二项心肺复苏操作比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

(道具搬运)。

下面进行第三项比赛“穿脱隔离衣法”,请选手和评委入场就位时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第三项穿脱隔离衣法比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。

(道具搬运)。

下面进行第四项比赛“单肩包扎法”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

单肩包扎是三角巾包扎方法,当发现患者单侧肩部受伤时,单肩包扎能够有效固定敷料,达到压迫止血,保护伤口,减少疼痛,防止感染的作用。

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第四项单肩包扎比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。

(道具搬运)四项比赛到这里就全部结束了,感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!下面有请护理学院院长徐桂华教授为我们做大赛点评!

谢谢徐院长的精彩点评和指导!

分数统计结果已经出来了,下面有请5.12护士节技能比赛书记宣布比赛结果。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!

有请5.12护士节技能比赛x副书记和5.12护士节技能比赛副院长为护理技能操作大赛三等奖获奖选手颁奖!

有请5.12护士节技能比赛x书记,5.12护士节技能比赛x院长为二等奖获奖选手颁奖。

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡。

当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃。

今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤。

让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!

20xx年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们明年再相会!

5.12护士节技能比赛方案

(三)具体实施方案(20xx年6月-8月)。

1、各科室、片区护士岗位技能预赛小组,责任明确,认真组织实施。

2、竞赛内容:以《临床护理实践指南(20xx版)》为蓝本,以临床护理、儿科护理和重症监护护理相关内容组织预赛。

3、奖励办法。

(1)个人奖项。

对各项目总决赛成绩前六名选手,给以奖励。其余给纪念奖。

(2)团体奖项。

对获得团体总分前三名给以奖励,其余给纪念奖。

4、时间安排。

各科室7月1-15日组织练兵及预赛活动,7月17日以前各科室将预赛第一名报自己所在片区参加练兵及预赛活动;各片区7月20-8月8日组织练兵及预赛活动;8月10日以前各片区将预赛第一名报护理部参加决赛。护理部8月14-15日组织决赛活动,取前6名组织集中练训。代表队员从8月20-9月30日全脱产参加护理部组织的集中训练。集中训练后,每个项目选拔1人代表遵医附院参加贵州省或全国技能竞赛。

(四)技能竞赛及总结阶段(8月-11月)。

1、8月中旬组织全院护士技能决赛,对优胜者推选参加全省或全国技能竞赛。

2、总结阶段。

(1)总结“护士创新技能竞赛”活动所取得的成功经验并推广到全院护理管理工作中。

(2)规范护士岗位技能行为,提升护士职业道德素质、岗位创新能力,和技能水平,培养和造就适应时代要求的知识型、技能型、创新型高素质护理队伍,为实施“”规划目标任务作出积极贡献。

技能比赛主持稿

合:大家下午好。

胡:旅游与酒店管理学院第六届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕。

蔡:本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神,激发学生的学习热情,提高学生的专业素质,展示旅游专业风采。

胡:今天我们很荣幸请到 担任此次大赛的评委,我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢对比赛的大力支持。

蔡:下面请 为此次大赛致辞。

胡:掌声有请。

蔡:谢谢热情洋溢的讲话!下面我宣布,比赛正式开始。

胡:今天的比赛共分为七个环节:分别是餐巾折花、中餐宴会摆台、导游讲解、鸡尾酒调制、西式铺床、礼仪展示和专业知识抢答。

蔡:各项目比赛选手跨专业组成竞赛团队,以团队形式参加全部竞赛项目,计团体总成绩方式进行奖励。

蔡:下面同时进行的有餐巾折花、西式铺床、鸡尾酒调制。请各小组参赛人员到相应的场地做好准备。

蔡:餐巾折花比赛中,每组派出一名成员在5分钟内折叠尽可能多的指定花型的杯花。评委根据选手折花数量和质量综合考量评分。在折花比赛的过程中,选手要做到操作手法卫生规范,推摺均匀、整齐。并采用多种不同的折叠方法与技巧,折花塞入杯中时不要碰到杯底、餐巾包裹整齐。做到造型美观、形象逼真、款式新颖。

胡:西式铺床

蔡:参加鸡尾酒调制的选手,在进入比赛场地后,听裁判员统一口令“开始准备”,进行准备,准备时间2分钟,准备结束后举手示意。在裁判宣布“比赛开始”后开始操作,所有操作结束后,选手应回到操作台前,举手示意“比赛完毕”。

1:折花比赛开始(选手入场后)

折花介绍

餐巾即口布,是餐厅中常备的一种卫生用品,又是一种装饰美化餐台的艺术品。不同的餐巾花形,蕴含着不同的宴会主题。形状各异的餐巾花,摆放在餐台上,既美化了餐台,又增添了庄重热烈的气氛,给人以美的享受。餐巾折花一般分为杯花、盘花两种,常为植物、动物与实物造型。折花手法一般有叠、推、卷、穿、翻、拉、捏等几种。我们看到1号选手-------(根据当时情况简要说明,并对选手的花式进行讲解、对折花技巧做简要介绍。)

评委打分后

胡:欣赏完了之前一系列的比赛后,我们现在进行中餐摆台环节

蔡:在该环节中,选手要做到动作优雅、手法正确、摆放整齐、主题明确、整体美观,具有

强烈艺术美感,时间规定在12分钟内完成超过2分钟不予继续比赛。

胡:欣赏完中餐摆台,接下来我们进入导游讲解环节。

蔡:在该环节中,选手要做到服装整洁得体,佩戴证件,仪表端庄,举止大方,普通话发音

标准,语速适中流利顺畅,富有感染力。

胡:景点讲解要内容全面、准确,结构安排合理,重点突出,感染力强。并能准确、恰当地

表情达意,注意形体语言,注意语调。

蔡:导游,充满活力的职业,他们带领着我们领略祖国的大好河山

胡:小桥流水的江南美景,海阔天空的三亚风情,无不让人陶醉在其中。

蔡:我们随着导游了解历史、感受文化、放眼世界。

胡:在接下来同学们的精彩导游中,我们将会身临其境,感受那美丽的风景和其中的底蕴。 蔡:那我们就掌声有请一号选手 带我们走进 。

胡:感受了接着我们跟着二号选手 去 欣赏一番。 蔡:下面就有请三号选手 为我们介绍 美丽风景。

胡:感受了 接着就跟着四号选手 一同进入。 蔡:五号选手。

胡:六号选手。

蔡:七号选手。

胡:八号选手。

胡:下面是导游业务知识问答,在问答过程中要求选手回答的要点掌握准确,用词准确,逻

辑性强。在答题中,表情自然大方,沉着冷静,礼节周到,形体语言运用得当。

(根据具体内容再作修改)

必答题为礼仪判断和展示题,要求各组选择一道题后,根据礼仪标准判断错误,展示正确礼仪。有请第一组选择。。。。

胡:接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节,比赛规则是等主持人念完题目,宣布请抢答后,各组按抢答器,提前按抢答器为犯规,失去该题抢答资格,所以请各位选手一定注意不要激动。另外,抢到答题机会但是答错的小组不扣分,答题机会转给现场观众,答对的观众也有奖品,所以各位同学也要仔细听题,把握机会哦!

(参赛选手结束后)

胡:激动人心的时刻来到了,接下来我们将宣布,此次比赛获奖者名单!

蔡:接下来公布技能大赛获奖名单

胡:请为他们颁奖。

蔡:我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。

胡:下面有请为本次大赛进行点评。

蔡:感谢 精彩的点评

胡:旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束!

蔡:感谢各位领导的光临!

胡:谢谢大家的参与!

合:再见!

护士节比赛主持词

尊敬的各位领导,各位同仁,大家早上好!

嵩明县人民医院20xx年5.12国际护士节护理技术操作竞赛现在开始!

在这春末夏至、人心思进的激昂时刻,欢迎大家来到20xx年庆祝“5.12国际护士节嵩明县人民医院护理技术操作竞赛”现场,感谢大家的光临!请让我为您们送上节日的祝福,祝愿大家天天开心!健康快乐!

为热烈庆祝5.12国际护士节,今天,在院领导及相关科室的大力支持下,由医院工会、医院妇女委员会、医院护理部共同组织了这次护理操作竞赛,以此落实党的群众路线,体现护理工作者对工作的热忱、对业务的精益求精、对患者生命的高度负责!

下面,请允许我介绍今天到场的领导及评委:

参加本次竞赛开幕式的领导有:嵩明县人民医院杨明辉院长、李明晶书记、李如亮副院长、余晓芳副院长、工会主席罗春海、副主席龙莉。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的光临!

与会的评委有:上海五院护理专家徐岭老师。

护理部主任苏永惠(本次竞赛评委组组长)。

医院护理部干事李宜梅(本次竞赛无菌技术组分组长)。

门诊总护士长黄娥(本次竞赛徒手心肺复苏组分组长)。

内科总护士长陈俊芬。

外科总护士长杨丽芬(本次竞赛经口鼻吸痰术组分组长)。

五官科护士长马文艳(本次竞赛密闭式静脉输液组分组长)。

麻醉科护士长杨艳玲。

配液中心护士长孟静辉。

内一科护士长王培春。

内二科护士长舒永渝。

医院带教老师王绍萍。

计时计分人员:李云芳老师(组长)张燕老师马红仙老师李艳香老师参赛人员:她们是嵩明县人民医院设置护士长的13个科室中各科选派的32位护理人员。让我们用热烈的掌声预祝她们取得优异的成绩!

在这个特殊的日子,我们不会忘记,咱们医院的护理工作能有今天的成绩离不开各级领导的关心、支持与帮助!离不开医院所有科室及工作人员的协调与配合!在这里请允许我代表全院护理工作者,向您们说一声:“谢谢!”“谢谢您们!”赛前,让我们用热烈的掌声有请医院杨明辉院长为大家讲话!

下面由我宣读本次竞赛《竞赛规则》:

1.体现公平、公正、公开。选手的出场顺序由抽签决定,并按先后顺序进入赛场。四项操作分组同时进行比赛。比赛物品在上一个选手操作时在比赛场外就需准备好,报告完毕就开始操作并计时。

(要求:每个比赛者操作完把物品带出按抽签顺序交给相应人员准备。徒手心肺复苏除外。)。

2.竞赛评定标准依据嵩明县人民医院护理部下发的《护理操作评分标准》为准。

3.参赛选手的成绩由现场考评组依据赛场记录集体评定。

4.参赛选手的现场实际操作不得自行选择合作者(患者)配合操作,由抽签顺序决定合作者:静脉输液比赛——采用在真人身上进行操作方法,最后一个选手为第一个选手的患者,第一个选手为第二个选手患者,第二个选手患者为第三个选手患者„„依此类推至完成比赛。静脉输液穿刺1次不成功者为不及格,严重污染为不及格。心肺复苏术——按抽签顺序组成:两人一组,序号在前者为心肺复苏操作者者,序号在后者为简易呼吸器操作者,完成操作后交换。(因时间关系,只需要完成2个循环的操作即可)。

5.操作技能竞赛以现场实际计时的操作方式进行,分数相同者,以时间少者为优。

6.参赛选手需自备服装,要求身着护士帽、护士服、护士裤、护士鞋,口罩自备。

7.参赛用物由竞赛地点统一提供,选手不可自带操作物品。

8.竞赛中如选手确因设备、物品等故障导致竞赛被迫中断或停止,应由组长视具体情况作出决定。

9.竞赛过程中选手应注意保护自己及合作者的安全。

10.计分方法:

根据评委每组3名评委的实际打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的1名评委实际打分为参赛队的最后得分(得分保留小数点后两位)。

11.奖项设置:

综合奖(4项操作合计得分):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。

单项奖(单项操作合计得分):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

下面进行正式比赛阶段,请参赛选手在侯考区准备。请按要求准时参加比赛。有请各组1号选手进场,2号选手做准备。

结束语:

尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!

经过两天紧张的角逐,我们的操作竞赛已经到了尾声,究竟花落谁家,马上就有答案!

护士节是一个具有职业特征的节日,设立护士节,充分体现了国际社会对护理工作者的关心与爱护。在今天,每一位护理工作者都应感到无比的光荣和自豪!尊重护士、关注护士、理解护士,此次技能竞赛活动充分展现了我们护理工作者的风采!在这里,请允许我向此次技能竞赛中取得优异成绩的护理工作者表示热烈的祝贺!

下面我宣布——。

综合奖结果(颁奖)。

1.获得三等奖的是:、科、科。请上台领奖。有请:医院李如亮副院长、余晓芳副院长、工会罗春海主席为三等奖获得者颁奖。

2.获得二等奖获的是:科、有请:医院党总支书记李明晶、上海五院护理专家徐岭老师为二等奖获得者颁奖。

激动人心的时刻到了!

3.获得一等奖的是:科!有请:医院杨明辉院长为综合奖一等奖获得者颁奖!

4.获得优秀奖的是:科科科科。(优秀奖获奖证书会议结束后到李宜梅老师处领取)。

综合奖颁奖完成,下面我宣布单项奖结果:

颁奖完毕。请大家再次用热烈的掌声向获奖的护理工作者表示祝贺!

最后,请允许我代表嵩明县人民医院全体护理人员向各位领导、评委及工作人员表示衷心感谢!对参赛的护理工作者致以节日的祝福!也向在他们背后不断支持、理解他们的家属表示衷心地感谢!忠心祝福在场的同仁节日快乐!20xx年5.12国际护士节嵩明县人民医院护理技术操作竞赛到此结束!

一个结束意味着一个新的开始,在以后的日子,我们会深入贯彻落实科学发展观和社会主义核心价值观,进一步弘扬南丁格尔精神,在平凡的岗位上把平凡的事做好!我们期待明年再见到护理工作者更加精益求精的表现!再次感谢大家的光临!

谢谢!

5.12护士节技能比赛方案

活动地点:会议室。

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上医|学教|育网整理,不断进取的自信心。

活动前准备:

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

护士节技能比赛总结

今年护士节前夕,我院按照《xx市卫生局关于开展2020年国际护士节纪念活动的通知》,制定周密活动方案,在院领导的大力支持及相关部门有效配合下,扎实开展了系列活动,收到良好的社会效益。

针对今年特别是近期手足口病多发的情况,我院护理部调整思路,在义诊宣传方面,将降低农村儿童手足口病发病率作为本次义诊宣传活动的目标及重点内容。经充分调研、积极联系,将xx区xx乡xxx幼儿园作为我院义诊宣传点。2020年4月30日下午14时,我院由护理部x主任带队,带领一名护士长、护理部干事及感染二科科主任等,一行4人准时到达了该幼儿园,大家未经片刻休息,即开始了对90余名幼儿家长及园内工作人员的培训讲座,首先,由x主任就近期我市手足口病的发病情况、手足口病临床表现及诊治等做了详细介绍,随后,xx护士长就手足口病的预防及隔离消毒等进行了通俗易懂的讲解,家长们个个听得认真,不时点头予以回应;x主任还针对个别患儿家长提出的如何选择患儿食品与水果等问题一一做答。本次培训讲座历时约两小时。在本次活动中,我院还为该幼儿园赠送了部分“84”消毒产品,现场发放及赠送宣传资料共1000余份,通过本次培训,使患儿家长对手足口病有了一定了解,掌握了手足口病的预防措施,此举将对降低幼儿特别是农村留守儿童的手足口病发病率起到积极的促进作用。

为走进护士,体验护士日常工作,我院护理部精心安排、认真组织,2020年5月4日上午,护理部安排由病区2名患者家属全程参与、医院政工科1名工作人员陪同,来到我院肝病四科,对病区护士半天的工作进行了跟班,以实际了解护士的日常工作内容,体验护理工作的辛苦程度。通过半天的跟班,望着护士们一刻也不停歇的步伐,听着护士们亲切耐心解释的声音,目睹护士们认真娴熟的护理操作,患者家属及其他跟班人员深受感动,从而也使他们对护理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。

目前,我院各病区均已规范开展了对出院患者电话回访业务,患者反馈效果普遍良好;鉴于我院的专科性质及诊治病种所限,五一节前夕,我院护理部认真做了前期调研,通过电话征询部分出院患者意见,并走访、听取在院患者及其陪人意见和建议,基于保护出院患者隐私目的,我们充分尊重患者意见和选择,经报院领导同意,决定预约我院10-15名病毒性肝炎出院患者来院,进行面对面集中回访工作。

我院护理部提前一天对会场进行了精心布置,并为当天参加回访的所有患者准备了牛奶、面包、茶水等,以方便部分回访患者化验检查后饮用。2020年5月7日上午8时30分,出院患者回访座谈会准时在我院门诊二楼输液室召开,共13名出院患者参加了本次座谈会,会议由我院护理部x主任主持,首先,x主任就13位出院患者对我院工作的支持与配合表示感谢,并简要介绍了开展本次活动的目的和意义,随后,安排我院主治医师尹毅做了丙肝的防治知识讲解,xx护士长就肝病的预防、肝病患者的休息饮食及消毒隔离等知识做了宣教和指导;在最后征询患者意见和建议环节中,x主任及护理部成员认真听取了患者对我院医护及后勤等部门工作的意见和建议。13名患者对我院护理服务工作给予了一致肯定和高度评价,个别患者对我院进一步改善病室外环境、提供适宜护理服务工作提出了几点建议,如建议医院给院内花园区配备一定坐椅,以方便住院患者散步后休息;建议各病区适当配备一些移动式坐便器,以方便年老体弱住院患者如厕等。护理部针对患者提出的建议,及时向院领导及相关部门做了反映,积极落实问题整改。

在今年的护士节期间,我院肝病四科护士长xxx被xx市卫生局评为“xx市护理标兵”,被省卫计委评为“护理之星”;我院按照市卫生局及省卫计委文件通知,分别选派护士代表参加了省市表彰大会。

今年的护士节活动,我院按照市卫生局文件要求,扎实落实并圆满完成了各项工作任务,充分展示了我院护士良好的职业风范。在今后的工作中,我院护理部将在院领导班子的正确领导下,带领全院护理人员,发扬成绩,改正不足,认真做好本职工作,努力为患者提供更加满意的护理服务。

5.12护士节技能比赛方案

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,在这个节日来临之际护士门都会进行说明技能比赛呢?下面是关于护士技能比赛的方案,希望能够帮到大家。

一、竞赛目的。

为贯彻落实中华全国总工会、人力资源社会保障部、卫生部、中华全国妇女联合会《关于举办的20xx年全国女职工岗位创新技能大赛的通知》的要求,落实卫生“”规划,推动全省护士队伍建设,提升护理专业技术水平,结合全国卫生系统创先争优活动和“三好一满意”活动,推进优质护理服务深入开展,进一步激励广大护理工作者立足临床一线,增强人文素养和服务意识,切实提高工作能力和技术水平,展现爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,树立护士队伍良好的社会形象。

二、组织机构。

成立黑龙江省卫生系统护士岗位创新技能竞赛组织委员会。省卫生厅领导、省总工会领导任组委会主任,卫生厅有关处室、省属、直属单位及有关学会协会的相关负责人任组委会委员。同时成立竞赛专家评审组和竞赛监审会,成员由相关专业护理专家和驻厅纪检监察、厅直属机关党委、医政处负责同志担任。

(具体名单附后)。

三、竞赛项目。

竞赛分为临床护理、儿科护理、重症监护护理3个专业。

四、竞赛内容及分值标准。

(一)理论部分:采取分组进行笔试。决赛理论试题由大赛组委会组织护理专家命题。命题范围依据《临床护理实践指南(20xx版)》、《新编护理学基础》(姜安丽主编、人民卫生出版社)、《儿科护理学》(崔炎主编,人民卫生出版社)、《急危重症护理学》(周秀华主编,人民卫生出版社)及各专业考核重点,考察护士注重患者身心健康、提供整体护理服务的能力,掌握临床护理、儿科、重症监护的相关理论知识,临床基础技能以及专科常见病、多发病护理技术,具备危重症患者的抢救配合能力、护患沟通技能及心理护理等。

(二)技能操作部分:主要内容为3个专业的护理技术操作。具体操作规范及评分标准见附件。

理论部分占总成绩的30%,技能操作部分占总成绩的70%。

五、参赛资格及范围。

各市(行署)卫生局,省农垦、森工总局卫生局,大庆油田集团,各高等医学院校,厅直医疗单位为参赛单位。参赛人员为临床一线持有《中华人民共和国护士执业证书》的在岗护理人员,经各参赛单位组织初赛后择优参加全省决赛。

各参赛单位选拔参加竞赛的护士必须符合以下条件:

(一)热爱护理事业,秉承以“以病人为中心”的理念踏实工作、无私奉献,具备良好的思想品德和职业道德。

(二)个人能力素质较高、专业技术精湛,得到同行及患者的认可。

(三)在护理专业领域刻苦钻研,勇于创新,开拓进取,积极推进临床护理专业发展。

(四)具有团队合作精神,工作积极主动,与其他医务人员配合默契,具有较好的沟通协调能力。

(五)在开展优质护理服务中,锐意推进护理工作模式改革,落实责任制整体护理,全面履行护理职责,受到患者和同行赞扬。

(六)在全国及全省卫生系统创先争优活动、“三好一满意”活动和推进优质护理服务工作中,立足岗位,争当优秀,充分发挥先进引领作用。

(七)本人所在医院高度重视护理工作,在保证护士配置,提高一线护士待遇,提高护士工作积极性等方面工作力度大。所在医院开展优质护理服务的病房数量达到全院病房总数的100%以上。

六、时间安排。

(一)各地市选拔阶段(4-5月)。由各地市严格按照相关条件,遵循与护士的日常工作、岗位表现相结合、与优质护理落实相结合、与创先争优和“三好一满意”活动相结合的原则,组织辖区内医疗机构(含中医),根据各地实际情况开展竞赛。全省共选拔83名护士参加全省比赛(名额附后)。

各地市将选拔赛总结和选拔出的参加全省决赛护士名单于6月5日前报送省卫生厅和省总工会。

(二)全省竞赛及表彰阶段。省卫生厅与省总工会于7月4-5日组织开展全省竞赛,4日上午报到,下午进行理论考试,5日进行技能比赛。赛后进行表彰。

(三)参加全国竞赛阶段(8月-10月)。省竞赛组委会根据全省竞赛成绩推荐每个专业竞赛成绩第一名者参加国家竞赛。

七、奖励办法。

(一)个人奖项(以联合发文为主)。

(二)团体奖项。

1.对获得团体总分前三名的代表队颁发名次奖奖杯和证书;四至十名的代表队颁发优胜奖奖牌和证书。

2.对组织工作出色的单位颁发优秀组织奖奖牌和证书。

3.对承担决赛任务的单位颁发特殊贡献奖奖牌和证书。

对各分赛区竞赛成绩优异者,由各承办单位积极与市(地)总工会协调沟通争取表彰奖项。

八、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。各地要切实加强组织领导,周密部署,抓好落实,积极开展形式多样的竞赛活动,确保工作任务落到实处。

(二)精心组织,保证质量。各市(地)卫生行政部门要密切与相关单位联系合作,加强沟通协调,精心组织,统筹安排共同做好竞赛活动相关工作。将竞赛活动与日常护理工作密切结合起来,确保广大护士以饱满的工作热情,积极主动投入到活动中,保证工作质量。

(三)创新方法,确保实效。各地要丰富活动内容,创新活动方法,将竞赛活动作为深入开展优质护理服务、创先争优、“三好一满意”活动的载体,按照“公平公正”原则,结合工作实际,科学开展竞赛选拔,保证活动取得实效。

(四)加大宣传,营造氛围。各地要围绕竞赛活动主题,充分发挥新闻媒体作用,组织开展形式多样的宣传报道活动,大力宣传竞赛活动中涌现出的优秀典型,不断扩大活动的覆盖面和影响力,在医疗卫生系统营造崇尚学习、崇尚技能,勇于创新、争当先进的浓厚氛围。

一、组织领导。

竞赛活动在护理部组织领导下进行,本次活动分科室-片区-护理部层层落实,逐级选拔选手,其中,科室由护士长负责组织实施后选拔选手参加片区预赛,片区由科护士长负责组织实施后选拔选手参加护理部决赛,护理部决赛选拔选手进行集中训练后,选拔选手代表遵医附院参加贵州省或全国竞赛。

二、参赛对象。

全院在岗护士。

三、竞赛项目名称。

临床护理、儿科护理和重症监护护理。

四、竞赛程序。

(一)成立竞赛领导小组。

组长:王达利。

副组长:江智霞张莉。

成员:杨德芬赵玲芳廖庆萍张咏梅黄仕明吴永清。

李永红罗庆芳张文敏蒋德玉吕忠容赵远莲龙晓英。

袁晓丽何琼。

领导小组下设办公室,办公室设在护理部。

办公室主任杨德芬。

办公室副主任袁晓丽。

(二)宣传动员阶段(20xx年6月)。

1、召开全院护士长启动大会:统一思想,提高对开展20xx年“护士创新技能”竞赛活动重要性认识,传达20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求,结合临床、儿科、重症监护护理竞赛。

工作方案。

印发20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)活动相关文件(6月12日完成),制定并解读遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能”竞赛活动实施方案。

2、20xx年6月最后两周时间各片区、科室组织学习。

(1)20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求,结合临床、儿科、重症监护护理竞赛工作方案活动文件。

(2)《临床护理实践指南(20xx版)》内容。

(3)遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能”竞赛活动实。

施方案。

(三)具体实施方案(20xx年6月-8月)。

1、各科室、片区护士岗位技能预赛小组,责任明确,认真组织实施。

2、竞赛内容:以《临床护理实践指南(20xx版)》为蓝本,以临床护理、儿科护理和重症监护护理相关内容组织预赛。

3、奖励办法。

(1)个人奖项。

对各项目总决赛成绩前六名选手,给以奖励。其余给纪念奖。

(2)团体奖项。

对获得团体总分前三名给以奖励,其余给纪念奖。

4、时间安排。

各科室7月1-15日组织练兵及预赛活动,7月17日以前各科室将预赛第一名报自己所在片区参加练兵及预赛活动;各片区7月20-8月8日组织练兵及预赛活动;8月10日以前各片区将预赛第一名报护理部参加决赛。护理部8月14-15日组织决赛活动,取前6名组织集中练训。代表队员从8月20-9月30日全脱产参加护理部组织的集中训练。集中训练后,每个项目选拔1人代表遵医附院参加贵州省或全国技能竞赛。

(四)技能竞赛及总结阶段(8月-11月)。

1、8月中旬组织全院护士技能决赛,对优胜者推选参加全省或全国技能竞赛。

2、总结阶段。

(1)总结“护士创新技能竞赛”活动所取得的成功经验并推广到全院护理管理工作中。

(2)规范护士岗位技能行为,提升护士职业道德素质、岗位创新能力,和技能水平,培养和造就适应时代要求的知识型、技能型、创新型高素质护理队伍,为实施“”规划目标任务作出积极贡献。

5.12护士节技能比赛方案

一、活动目的:

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

二、活动主题:

三、组织领导:

组长:谢玉琳唐利亚。

副组长:李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

四、活动内容及时间安排:

(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会。

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题:“弘扬人道主义精神”

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间:20xx年4月17日晚7:00--9:15。

4、参加人员:护理系所有学生。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:唐林萍。

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

年5.12护士节技能比赛

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,在这个节日来临之际护士门都会进行说明技能比赛呢?下面是关于护士技能比赛的方案,希望能够帮到大家。

一、指导思想。

深入学习实践科学发展观,以“三创”活动为载体,大力宣传我区卫生事业取得的新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,激励和带动全区护理人员学先进、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,进一步推动医疗质量管理年活动的深入开展。

二、参加范围。

**区人民医院、各乡镇(办事处)卫生院。

三、活动内容。

3月--5月,区卫生局组织护理基础理论与实践技能巡回培训,各单位根据自身实际,组织本单位护理人员严格按照操作规范,开展技术培训与技能比武竞赛活动,选拔优秀护理人员,区卫生局派人督导。5月初分两个赛点进行护理理论与实践技能比武预赛,5月8日组织庆祝护士节护理理论与实践技能比武决赛。

本次技能竞赛主要采取技术操作比武和理论知识考试两种形式,决赛时技术操作比武为无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏技术三项内容。

四、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。庆祝5.12国际护士节是我区医疗质量管理年活动的一项重要内容,各单位要高度重视,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,区卫生局成立庆祝5.12国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

(二)精心组织,务求实效。各有关部门要按照职责分工,认真准备、精心组织好竞赛活动,要通过本次活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的。

(三)抓住契机,营造氛围。各单位在积极参加本次活动的同时,还要结合实际,组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动,并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果,交流经验,为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。

为了在全系统开展纪念活动,提高护理人员整体素质,我局拟于5月12日下午。

2:30在晋安区医院开展护理岗位技能比赛。届时将有60余名医护人员参加。具体方案安排如下:

1、参加对象:正副局长、局科室长(8名),院长、书记(20名),评委5名(拟区医院2名、福兴院、鼓山院、新店院各1名)。各基层单位选派一名护理人员(参赛时自带输液对象)。邀请米伟、鄢萍、罗兆芳、林宇、闫光等同志参加。

2、比赛内容:给氧法、静脉输液法(闭密式)技术操作。

3、比赛形式:现场抽选给氧、静脉输液中的一项比赛项目,对技术操作过程和注意事项等进行口述和操作相结合。由评委评出比赛结果,取前五名,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名。

4、活动用款:共计5000元正。

(1)技能比赛设:一等奖一名(三百元正)。

二等奖二名(各二百元)。

三等奖二名(各一百元)。

鼓励奖二十名(各五十元)。

(2)会议餐费:60人,共计2400元。

(3)其他费用:700元。

5、表彰:由区、局级领导对技能比赛取得前五名护理人员进行表彰。

6、其它事项:会场布置、会标、茶水、后勤工作等由区医院负责,签到由局工作人员负责(科长)。

福州市晋安区卫生局。

20xx年四月三十日。

为深入开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”、以“群众满意医院”建设活动为载体的医院管理年活动,进一步加强全市急诊、icu、麻醉科医师和护士的业务能力建设,提高急诊医疗服务水平,我局将在全市开展急诊、icu、麻醉科医师和护士基本技能培训和大比武活动。为确保活动顺利进行并取得实效,制定本实施方案。

一、指导思想。

开展此次医师和护士基本技能培训和大比武活动,要以科学发展观为指导,坚持以人为本的服务理念,坚持立足本职岗位,提高急诊医务人员综合素质,增强业务技能,造就一支高素质的急诊医疗技术队伍,努力为人民群众提供优质、高效、安全的急诊医疗服务。

二、工作原则。

(一)全员参与原则。急诊、icu、麻醉科医师和护士承担着紧急救治人民群众身体健康乃至生命的重要职责,此次技能培训和大比武活动必须组织急诊、icu、麻醉科全体医护人员参与,提高急诊医疗队伍的整体业务水平。

(二)立足岗位原则。广大急诊、icu、麻醉科医护人员要立足本职,爱岗敬业,认真学习钻研本岗位所需要的业务知识和基本技能,努力做到知识不断更新,技术精益求精。

(三)讲求实效原则。开展相关技能培训应注重急诊基础理论、基本知识、基本技能的全面提高,不搞花架子,采取多种形式,如自学、轮流讲课、定期技术比武及理论考试等,在医院内部形成学技术、比技能的良好氛围,为参加此次医师和护士基本技能大比武夯实基础。

三、工作目标。

通过开展此次医师和护士基本技能培训和大比武活动,在以下三个方面取得明显成效:

(一)急诊能力素质明显增强。急诊、icu、麻醉科医师的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强,急诊医学专业知识进一步强化,急诊操作技能进一步提高,能力素质全面适应岗位要求。

(二)急诊医疗行为更加规范。有关急诊医疗卫生技术规范得到落实,急诊医护人员自觉做到依法行医、合理检查、因病施治;医院急诊规范化管理水平进一步提高,形成按制度管理、按规范操作、按标准落实的运行机制。

(三)急诊医疗质量持续改进。急诊基础医疗管理进一步加强,急诊医疗质量明显提高,因急诊引发的医患纠纷和医疗事故明显减少。

四、活动范围与培训对象。

活动范围为全市各级各类医疗机构,重点是市紧急救中心和各网络急救医院以及设有icu、麻醉科的医疗机构。培训对象为全市各级各类医疗机构所有急诊、icu、麻醉科医护人员。

五、主要内容。

急诊科医师学习训练的重点内容是:徒手心肺复苏、气管插管、机械通气(呼吸机、简易呼吸器的使用)、心脏电复律、临时起博器的安装、开放性损伤的现场急救(止血、包扎、固定)、清创缝合、脊柱损伤病人的搬运、农药中毒的救治(洗胃)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、换药、体格检查,实验室检查报告、心电图、医学影像结果的判读等基本技能。

急诊科护士学习训练的重点内容是:洗胃、徒手心肺复苏、除颤、鼻导(塞)管吸氧、吸痰、导尿、重病人翻身、开放性损伤的现场急救(止血、包扎、固定)等基本操作技术。

icu、麻醉科医护人员学习训练的内容根据不同岗位的职责与特点,围绕增强业务技能,提高急诊服务水平,作适当调整。

六、方法步骤。

(一)学习训练阶段(**年11月至12月中旬)。

安排1个月时间,采取自主学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等多种形式,有计划、分步骤地抓好急诊、icu、麻醉科医护人员的学习训练,提高临床技能。

1、开展自学自练。按照方案要求,组织医护人员进行自主学习和训练。

2、进行集中培训。以院、科为单位,采取专题讲座、集体讨论、集中训练等方式,抓好重点内容和重要项目的学习训练。

3、组织观摩辅导。以院、科为单位,组织教学查房、技术演示、操作演练,达到相互学习、共同提高,提升学习训练的效果和质量。

(二)比武考核阶段(**年12月)。

通过开展急诊、icu、麻醉科医师和护士基本技能大比武,检验技能培训的效果,促进各项工作要求的落实。

1、比武考核组织。大比武以医院为单位组织开展。按照分级管理原则,县(区)卫生局负责县级以下医疗机构的比武考核工作;市卫生局负全市县级及县级以上医院的比武考核工作,同时,组织专家对县(区)的比武考核工作进行抽查和指导。

2、参赛人员的确定。为增加比赛的公平性,确保全员参与,真正锻炼队伍,在竞赛前一周随机抽取并公布参赛人员名单,保证竞赛组织和人员选拔上的公平公正。

3、参赛内容。为本方案确定的急诊、icu、麻醉科医师重点学习培训内容,技能竞赛侧重实践能力的考核,具体评价标准按省卫生厅的要求。

(三)总结表彰阶段(20xx年1月)。

总结此次医师和护士基本技能培训和大比武工作,对比赛结果进行排序并予以公示,表彰基本技能培训“先进单位”和“岗位技能标兵”,三级医院的优胜者推荐参加省卫生厅组织的急诊、icu、麻醉科医师和护士基本技能大比武。

七、工作要求。

(一)提高思想认识。开展此次医师和护士基本技能培训和大比武活动是加强医院急诊能力建设,提升急诊医疗服务水平,树立良好社会形象的迫切需要,是卫生系统贯彻以人为本科学发展观,落实构建和谐社会的一次实际行动。各级卫生行政部门、医院和全体急诊、icu、麻醉科医护人员要充分认清本次活动的重要性和必要性,增强技能培训的责任感和紧迫感,把技能培训活动作为一项重点工作,从思想、组织、制度、经费等方面抓好落实,保证技能培训活动顺利开展。

(二)加强组织领导。按照统一部署、分级负责、整体推进的要求,加强对此次医师和护士基本技能培训和大比武活动的组织领导。市卫生局成立组织领导机构,组长为桂秀平,副组长为蒋和平、赖细英,成员为况秋香、黄慧英、胡光华、丁彦意。各医院要指定专人负责,成立办事机构,加强组织协调,细化落实措施,抓好工作落实。

(三)周密组织实施。各医疗机构要按照卫生行政部门的总体部署,制订具体的技能培训实施计划,明确医师和护士学习训练的内容、标准、时间和要求,有的放矢地解决本单位急诊能力建设管理中存在的突出问题;要正确处理好学习训练与日常工作之间的矛盾,合理安排工作和学习时间,做到人员、内容、时间、效果“四落实”;各级卫生行政部门要加强监督指导,及时发现和解决存在的问题,确保技能培训活动扎实有效。

(四)完善保障措施。一是要建立医师和护士基本技能培训工作机制。形成领导负责、部门协同、科室落实的运行机制。二是要建立医师和护士基本技能培训考评机制。制定严格、科学、公正的培训考核、考评办法,加强对医院和急诊、icu、麻醉科医师培训效果的考核考评,建立起规范的急诊技能培训档案。三是要建立医师和护士基本技能培训激励机制。把培训活动与人事管理、争先创优结合起来,对在培训活动组织工作和比武竞赛中成绩突出的单位和个人予以表彰、奖励;对工作不积极、完不成培训任务和考评不达标的单位,要通报批评,对考试不合格的人员要进行再培训,考试合格后方可上岗,经补训补考后仍不合格的应调离工作岗位。

技能比赛主持词

尊敬的、各位xx酒店的同仁们:

大家下午好!

我是本次“中餐宴会摆台”技能大赛的主持人。(鞠躬)。

为了进一步落实好“铜川市举办的第四届职业技能大赛”参赛准备工作,有效促进酒店服务人员服务技能,提升酒店整体服务素质,5月底酒店组织举办了“酒店首次中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能大赛,评选推荐了9名参加“市技能大赛”的员工,为了对参赛选手的准备情况进行一个初步验收,今天特在此举办酒店第二次“中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能比武,。

参加本次大赛的领导有:

酒店常务董事长先生;。

酒店总经理女士。让我们以热烈的掌声欢迎酒店领导的到来。担任此次大赛的评委老师有:

总经理女士;。

财务部经理女士;。

房务部经理女士;。

保安部经理先生;。

工程部经理先生;。

采购部经理先生;(大家掌声欢迎)。

担任本次大赛的计时员的是:6名(现场登记)。

担任本次大赛核分员的是:

——谢谢热情洋溢的讲话,希望今天的选手拿出实力、赛出成绩、赛出风格。

首先,我们进行中餐宴会摆台比赛:

参加中餐摆台比赛的选手共6名,分别是:

大家掌声有请各位参赛选手上台:

我们的六位选手各个看起来是神采奕奕、精神饱满,看来已经做好的十足的准备了,赛前我代表大家,预祝这6位选手、赛出品质、赛出风格,把你们最好的服务技能展示给大家!(掌声鼓励)。

下面请6位选手至自已的参赛区前整理、检查参赛用具(选手检查进行时)接下来我宣布一下比赛的评分规则:中餐宴会摆台总计80分,核分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均得分为最终得分,其中具体评分标准请依据《铜川市职业技能大赛摆台评分标准》,评分标准及评分表已发至各个评委手中。

选手检查完毕举手示意,请计分员作好准备,主持人宣布--比赛开始。

摆台赛时主持人独白:

1、做为餐饮服务行业,优质的服务是企业发展的重中之重,而“中餐宴会摆台”是中餐服务人员优质服务工作的一项重要体现,一桌规范的摆台,不仅体现了服务人员的规范操作,同时,一个好的宴会摆台主题设计,更能体现出不同宴会的情调与特色,能更好的抓住顾客的心理,达到刺激餐饮消费的目的。

2、我们的6名选手,正在紧张有序的摆台操作中,它们的主题丰富多彩,有赞美铜川的,有喜宴、寿宴、谢师宴,主题造型多样化,主题寓意鲜明,适宜各类顾客消费,借此机会,预祝我们正阳国际酒店的生意红红火火、蒸蒸日上!

3、各位选手已进入中宴会摆台的最后环节餐巾折花、有折盘花的、有折杯花的,五彩斑斓,群芳争艳,让我们试目以待最后的圆满成果!

4、现在各位选手的实操考核已全部结束,各位评委也在进行严格的评审、我提示一下大家,今天的摆台成品照片,大家请勿上传网络,禁供大家参评。

评委实操摆台全部点评完时,主持人:我们的实操摆台已全部点评完,请核分员核分。

我们首先进行中式烹调比赛的第一项刀工比赛,请三位计时员到位,(请各位员工暂时不要围观,以便评委考评,请大家赛后再进行参评)。

评委观看时,主持人宣布:中式烹调比赛的评分规则同中餐摆台一样,去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均值为最后得分。

刀工赛时主持人独白:

1、刀工是每个厨师必不可少的基本技能,好的刀工不仅可以让食物看起来赏心悦目,同时对烹饪美味也起到决定性的作用,让我们试目以待各位选手刀下的菜品工艺。

刀工展示完毕,请各位选手到操作间进行菜品烹调,(评委正在进行核分,待交核分表后)现在宣布“中餐摆台”的比赛成绩,看来只要付出就有收获,我们今天的六位选出表现都很不错。

(第一组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第一组热菜进行品鉴与点评。选手烹制第二道热菜。(第二组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第二组热菜进行品鉴与点评。

全部考核完后,核分员核分时,请先生对此比赛做点评,大家掌声有请。

感谢点评。再次掌声感谢。现在宣布中式烹调比赛评分结果,x大家掌声祝贺!

今天的比赛到这里就结束了,对各位领导和评委老师再次表示感谢,谢谢,最后再次预祝我们的六名选手在技能大赛上取得好的成绩,提前预祝你们凯旋而归!请各部门有序离场。

技能比赛主持词

(1)尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节,很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢,向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

(2)为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能,提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下,医务科组织了此次操作比赛,本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

(4)首先,向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

(5)下面介绍比赛规则与注意事项:

此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管。

每个参赛队由二名选手组成,二人互相合作。

1.要求动作规范、配合默契;。

2.操作熟练、手法到位;。

3.回答简练、知识点准确;。

4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分,每超过一次扣0.5分;。

5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分,每超过一次扣0.5分;。

6.抢救时间5个循环小于等于120秒,超时视为抢救失败,扣10分;。

本次比赛的奖项设置:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖4名。

(7)经过激烈的比拼,我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

(8)下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。

感谢肖院长精彩的点评,掌声再次献给我们的肖院长。

(9)最激动人心的时刻到了,到底花落谁家呢?是麻醉科?内科?还是外科呢?

现在由我来揭晓吧!

颁奖音乐。

(10)有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖,邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖,邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖,邀请肖院长为获奖者颁奖。

(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖,邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖,邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖,邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖,邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。

结束音乐。

结束语:

到这里,我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办,相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情,提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里,我衷心的祝愿大家工作顺利,事业有成家庭美满。同时,对于大家今天给予我的配合和包容,再次表示诚挚的感谢。

年5.12护士节技能比赛

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是今天的节目主持人李洋。

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝20xx年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....

本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。

让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为四个项目:分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组,每组8名选手参赛,每位选手对应2位评委评分,全场另设记分员五名,记时员两名,以哨声为令开始结束比赛。根据得分,每项比赛评出一、二、三等奖。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

技能比赛主持词

尊敬的各位评委,来宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情,正值青春的我们奋发向上,渴望展现自我,今天,我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先,我谨代表院学生会学习部,欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场,我是今天的主持人卢枫。

接下来,请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾,他们分别是:

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾,评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

经过了上午的模拟课堂比赛,我们不禁为选手们的出色表现而折服,而今天下午,我们将欣赏到他们精彩的演讲,就让我们大家拭目以待吧!

下面由我来宣读本次比赛的规则:

2、上台演讲时间为每人5分钟;。

4、即席讲演项目比赛满分30分。

最后,祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

技能比赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家下午好!

8月24日,第29届奥运会胜利闭幕,中华健儿奋勇拼搏,以51金列金牌榜第一位;9月28日,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆,标志着我国的航天事业又迈上了一个新的台阶;上一周,我们又迎来了祖国59岁华诞,可以说,举国上下,喜事连连。今天,我们xx市工业学校xx县分校全体师生又欢聚在这里,迎来了xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节的胜利开幕。

今天,我们有幸邀请到了xx县教育局职教股的范峰主任,下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎,另外,在主席台就座的还有:xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志,xx市工业学校xx县分校党支部书记张士魁同志,xx市工业学校xx县分校副校长冯立庆同志,xx市工业学校xx县分校副校长于宗德同志,xx市工业学校xx县分校副校长张波同志,xx市工业学校xx县分校教务处主任孙鹏飞同志。

本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和-谐”,口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围,展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气,进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能,展示靓丽的风采和丰富的才艺,锤炼综合素质提供广阔的平台。

下面,我宣布,xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节现在开幕。

本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程:1、奏国歌;2、关校长致开幕词;3、县教育局范主任讲话;4、孙鹏飞主任宣读活动实施方案;5、教师代表发言;6、学生代表发言;7、技能节揭幕战----师生篮球对抗赛。

开幕式进行第一项,奏国歌。全体起立。请坐。

开幕式进行第二项,请xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志致开幕词。

开幕式进行第三项,请xx县教育局职教股范主任讲话,大家欢迎。

开幕式进行第四项,请孙鹏飞主任宣读第三届综合技能竞赛节活动实施方案。

开幕式进行第五项,请教师代表孙瑞芳老师发言。

开幕式进行第六项,请学生代表单媛媛同学发言。

综合技能竞赛节的开展,是课堂教学的有效延伸,有利于培养学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,有利于学生钻研科学,展示才能,提高自己的综合素质和创新能力,对促进我校校风和学风建设,形成健康向上,充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放,希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神,齐心协力将我校第三届综合技能竞赛节推向一个新的高峰!

开幕式进行第七项,师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。

下面,我宣布,xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功!

请各位领导退场休息。请各班有序带回。

技能比赛主持词

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家上午好!

随着我公司日益壮大,为了公司的持续发展,打造学习型单位,进一步提高员工的'综合素质,今天,由工会牵头组织了这次点钞比赛,为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说,下面我宣布点钞大赛正式开始!

本次点钞大赛总共分四项,现在我们进行第一项,进行一元纸币点钞,要求数量准确,纸币整齐,要捆紧,捆钞条上签名要清晰,规定为2分钟,超时扣分,听我口令,计数员和第一组选手请准备,预备,开始!

好,让我们的工作人员把成绩单汇总,第二组选手请准备,预备,开始!

好的!第二组结束了,第三组选手进行准备,预备,开始!

好!时间到!第三组结束。下面是第四组了,请准备,预备,开始!

好的!第四组结束。经过一轮紧张的比赛,一元点钞告一段落了,感谢选手们的精彩表现,感谢评委和工作人员的辛勤工作,让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。

现在,让我们来进行第二项。第二项是清点硬币,要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位,每卷数量要准确,不得出现掉币露币的现象,超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了,听我口令,预备,开始!

好,时间到,第二组选手准备,预备,开始!

好!第二组比赛结束,第三组选手请准备,预备,开始!

好的,我们的第三组选手也比赛完毕了,下面有请我们第四组选手。第四组请准备,预备,开始!

好!请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力,激发员工的学习热情,提高员工的专业素质,来展示票务点钞专业风采,我们的选手表现都很出色。

下面,要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点,就是纸币和硬币一起进行清点,要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把,硬币点清,签名并标注好金额。好的,现在就有请我们的选手进行下一环节,第一组请准备。第一组选手听我口令,预备,开始!

好!时间到,我们第一组选手表现很不错啊,计数员请登记。下面有请我们第二组选手,第二组请准备,预备,开始!

好的!第二组选手比赛结束,下面第三组选手请准备。好的,第三组选手听口令,预备,开始!

好!第三组选手也结束了,还有我们最后一组选手,第四组选手请准备好,第四组听口令,预备,开始!

好的!好的,我们第四组选手也比赛结束了,下面有情计数员把成绩交给复核人员。

经过又一轮紧张有序的比赛,我们比赛只剩下最后一项了,前三项我们的选手表现都很不错,希望大家坚持下去,我先预祝大家都取得好成绩。

现在我们进行第四项,也是最后一项比赛,就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作,每天我们工作的时候都要面对各种情况,抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把,点款的同时记成语,每位参赛人员须记住并写出,以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手,举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊,请选手好好准备。好的,请第一组选手就坐。第一组选手听口令,预备,开始!

好!第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊,我都感到了选手们的紧张情绪,下面有请我们第二组选手做准备。好的,第二组选手请听口令,预备,开始!

好的!我们的第二组选手比赛完毕,下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令,预备,开始!

好!第三组选手比赛完毕,现在请第四组选手进行准备,好的,第四组选手听口令,预备,开始!

好的,我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛,我们的点钞大赛已经告一段落了,在此感谢各位选手的积极参与,也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作,让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢!

经过这场扣人心弦的比赛,相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果,经过我们的工作人员认真细致的汇总核实,现在,四组选手的最终成绩都已出炉。首先,有请我们的裁判长王雨宣布今天点钞大赛的成绩。

获得点钞大赛第三名的选手分别是——。

获得点钞大赛第二名的选手分别是——。

获得点钞大赛第一名的选手是——。

感谢。

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!

现在,有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖,请xx为选手颁奖。

好,接下来,有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖,请、为选手颁奖。

下面,有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖,请为选手颁奖。

恭喜各位获奖选手,让我们再次把掌声送给他们!

谢谢,现在所有环节的比赛都已经结束,下面有请为本次比赛做点评,大家掌声欢迎!

好的,感谢的精彩点评。

最后,我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束!感谢大家!再见!请工作人员留步,帮忙清理场地。

谢谢大家。

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