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学校毕业仪式活动总结报告(优质5篇)

时间:2023-10-03 02:46:11 作者:温柔雨 学校毕业仪式活动总结报告(优质5篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校毕业仪式活动总结报告篇一

六月是个充满激情的季节,六月是个绽放青春的时刻,为欢送20xx届九年级毕业生,表达对毕业生的美好祝福和殷切希望,在6月23号上午,开封市第十三中学在本校操场上举行了九年级毕业典礼。师生欢颜相聚,共同见证和记住了这个美好而难忘的时刻,为20xx届毕业生画上了一个圆满的句号。

接下来,在王帅同学演唱的《不说再见》中,我们初三年级段的全体老师给毕业生们系上了蓝丝带,每一条蓝丝带上都写有老师祝福的话语,每一条蓝丝带上都承载着老师对学生难忘的情怀。“我相信,我们还会再见;我相信,我会一直想念。”这首歌唱出了所有初三学子的心声;之后由学生代表带领所有初三毕业生庄严宣誓:铭记校风校训发扬优良传统不忘恩是教诲争做时代精英今天我为母校自豪明天母校为我骄傲!庄严的宣誓结束后,在学弟学妹们的祝福声中,初三毕业生挺着胸膛,迈着自信的步伐走向了“毕业门”……可以相信,他们在即将到来的中招考试中,定不负老师与家长的厚望,以最好的姿态迎接自己人生的下一段旅程!

毕业典礼结束了,看到的是初中生活中同学们与老师之间的真情,听到的是他们彼此之间的美好祝福。毕业不是分别,它是人生的一个里程,是人生的一段历练。愿同学们展翅翱翔,逐梦远方,谱写更加绚丽的人生篇章!

学校毕业仪式活动总结报告篇二

“德育为首,做人为先”是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

一、领导高度重视,精心周密组织

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“美德在我心”的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

二、典礼组织有序,活动效果显著

典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值

毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。

3、毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

4、宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

5、宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

批一批的'二小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

学校毕业仪式活动总结报告篇三

为了帮助孩子拥有一个难忘的毕业礼,更好地适应小学生活,近日,__幼儿园开展了毕业季系列活动,活动包括“幼小衔接”“创意毕业照”以及“毕业典礼”三部分。现总结如下:

首先,实验学校幼儿园组织大班孩子拍摄了具有创意的毕业照,孩子们穿着统一的服装,在教室、操场等承载着孩子幼儿记忆的地方进行了有趣的拍摄。

之后,为了做好幼小衔接,让幼儿更全面更直观地了解小学的学习生活及环境,体验由幼儿转换为小学生的变化,以积极的心态迎接小学生活,幼儿园组织全体大班孩子到汽开实验学校小学部进行了参观,观看了升旗仪式还与小学生进行了座谈。

最后进行的是毕业典礼,毕业典礼共分为两个部分,分别为各班召开的家长会和“美慧树”课本剧展演暨毕业汇报演出。家长会上,班主任进行了教学总结以及给家长提供了幼小衔接的建议,各班进行了“经典诵读”特色汇报展示,为幼儿颁发了幼儿园毕业证书。汇报演出在多功能报告厅进行,近七百名幼儿和家长欢聚一堂,共同欣赏了精彩的演出,为孩子们的幼儿园生活画上了圆满的句号。

为期半个月的毕业季系列活动,为幼儿园的孩子留下了一段难忘的记忆,更为幼儿更好地迎接小学生活提供了巨大的帮助。

学校毕业仪式活动总结报告篇四

童年,是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,20__年8月20日,是一个难忘的日子,因为我们聪慧幼儿园20__届的孩子们将满载老师和家长们对他们殷切的期望和衷心的祝福,即将从聪慧展翅飞翔!聪慧幼儿园20__届学前班毕业汇报演出在祝福声中圆满落下帷幕。

孩子们的表演情绪高涨,在舞台上挥洒着他们的热情和即将离开幼儿园的无比不舍之情,孩子的哭声感染了在场的每一位家长。

为了能更好的开展这次的活动,做到人人参与,我们老师精心地设计活动方案,齐心协力排练,舞台上孩子们非常投入的演绎着,台下的家长们纷纷地为小朋友们的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一张张稚嫩的笑脸,优美的动作,情不自禁地站起来拍照,有的离开了自己的位置来到前头拍照,家长的喜悦之情难以言表。

为使表演的质量有所保证,我们的老师放弃休息时间一有时间就排练,孩子们也能认真的参与排练,有的甚至在生病的情况下也坚持排练。在我们和孩子的努力下,这台大班幼儿毕业典礼圆满地结束了,当听到孩子们说:“老师谢谢您!我会想您的。”家长说:“老师您辛苦了!今天小朋友们老师表演得很好。”“老师谢谢您这几年来对我家宝贝的教育,谢谢了!”我的眼睛湿润了,不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,是值得的。

在这次活动中幼儿的情趣高涨,集体荣誉感很强,学前班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生。充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业献词、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

学校毕业仪式活动总结报告篇五

关于20xx届大班幼儿即将告别老师和同伴,进入小学阶段的学习与生活。为了让孩子们留住在幼儿园快乐生活的最后乐章、迈向新的学习里程,7月1日上午,实验幼儿园隆重举行20xx届大班毕业典礼。大班小朋友的全体家长与老师们共同见证了孩子们梦想起航的美妙时刻。

毕业典礼在庄重的升旗仪式中拉开序幕,首先,园长、家长代表、幼儿代表分别讲话,为孩子们献上了最真挚的祝福。家长代表还表达了对实验幼儿园的感谢、肯定与不舍。“作为家长,我们很庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,又遇上了敬业、充满爱心和责任心的老师们。同时,还要感谢老师为孩子和我们提供了那么丰富的'人生体验。体验是最好的教育。”园长感谢家长们三年来对幼儿园的关心支持与配合,并告诉孩子们要做一个感恩的人,只有学会感恩,才会幸福、才会成功。园长给孩子们颁发了毕业证书并赠送礼物,祝福孩子们从此起步,走上精彩的人生之路。

在毕业典礼上,孩子们给老师们献花;表演了精彩的团体操:大一班《《律动小先锋》、大二班《我的梦》、大三班《噢!苏珊娜》、大四班《动感娃娃》、大五班《bb健美操》等,以此感谢幼儿园老师们对自己的关怀、爱护和培养,迎接人生中的第一次告别和成长,感恩自己人生中的启蒙老师。三年前,当孩子们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师的怀抱温暖了孩子们幼小的心灵。这三年里,老师们用相机和语言记录下孩子们参与的各种活动,做成孩子们的成长档案,在他们大班即将毕业之际,为他们送上一份最珍贵的礼物:甜蜜的回忆、美好的祝福—记录孩子成长三年的纪录片。

实验幼儿园每年都精心筹划组织毕业典礼活动,旨在为孩子们搭建的一个展示自我,助力成长的舞台,感受到成长的快乐;体验到与老师、同伴的惜别之情;体验到感恩、友情、成长。希望小朋友们能记住这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。

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