北京建筑大学刘金亮 北京交通大学土木与建筑考研经验小结(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

北京建筑大学刘金亮篇一

一、【初试篇】

本人3月开始有想法准备考研，学校二本，专业自动化。当时目标南京理工。买了数学教材和英语单词开始抢了一个考研自习室座位，就这样开始了。5月份时候看完了高数和英语单词。之后由于课程设计和期末考试再加上自己好玩就不再去自习了。这时与女友沟通后决定报考北交大，放弃了南京理工。期末考试过后回家一周，7月10号回到学校开始了暑期复习。暑假的时候我定了个计划，在笔记本上把每天看什么看几章看几页都写了下来，这样我一个暑假看完了线代课本加李永乐线代讲义，跟着辅导班上了高数的课，做完了张锦芯的人大版的考研英语220篇，我觉得这是我英语考成功的关键。在这里我讲下最关键的暑期学习。

暑假一共60天左右，我称他为超级黄金时期。基本决定了考研复习的好坏。我每天早上五点40左右起床，烧水，洗漱后大约6点15来到学校的湖边念单词和阅读。7点30教室开门这时候吃饭去自习，11点30去吃饭，午休，1点30去教室，5点30晚饭之后回教室，9点30教室关门回宿舍后不再学习，看看电影，打打游戏什么的。大家可能会想为什么我没有说复习全书和专业课，暑假的时候我看了两本专业课，他们是平狄克的微观经济学还有xxx的宏观经济学。当时头脑发热想考北交的经管学院。

我承认我二了，在此感谢11级北交经管的几位学长，他们给了我初试的光盘和资料，我对不住他们的好心，虽然我实现了去北交的承诺，却不是他们说的.专业。这就为我初试的数学埋了小小的伏笔，我暑假准备的数三，所以9月份开始看数一的东西有些多，最后我是概率高数都没弄好。

9月经过深思熟虑，再次更改专业，先不说经济学，我怕栽在经济类英语超变态的国家线上，正式要考北交电信交控专业。9月5号我和同学去了北交，买了自控原理还在书店印了一些初试的卷子。然后去了学苑4公寓从4楼问到9楼，与各个专业的学长请教了一些问题，记得楼管非得扣下我的身份证。

大四上学期，9月开始数一复习了，被曲面曲线积分弄的有点内分泌失调，9-12四个月我做了数学全书，660，400题，十年真题。有点仓促。给各位同学提醒，千万注意好数学的复习，我就是因为乱换专业耽误了一些时间。最终数学100还差1分，我是工科，惨不忍睹的数学成绩。英语这四个月做了张剑150加英语真题，最后一星期背的网校写作上的模版，最终英语69分。政治用的徐之明的梯度，最后买了一些模拟题什么的，当然大纲什么的都买了，我没用任汝芬，书太厚了。最后政治70多。

控制理论，1星期看书写课后题，今年一道原题就是课后题。之后就是将02到的真题做了3遍。推荐一本好书。北航出版的自控考研题型讲解什么的，蓝色皮，32开左右的，出版吧我忘记了，我是在图书馆借的。这本书的方法很好。最后我做了一下胡寿松的课后题，大家可以参考，好多年的离散系统就是最后一题全是那本书的课后习题。最终我自控考了130+。本以为能有140呢，我一个小时就答完了。估计是出错了，所以扣了很多分。

初试最终370+算是中等偏下的成绩吧。我把分数段贴一下，交控分数段统计：380以上18人；370以上35人；360以上42人；340以上75人；330以上86人；推免23人；招收80人。按招收比例1比1.3推算大约分数线是340左右，加上照顾下本校什么的今年线定在了337。

北京建筑大学刘金亮篇二

一、基本信息

1.不要再怀疑大工土木的实力，如果想考，乘早定下，抓紧准备，现在专业课必须开始复习了。

2.复试分数线。315,305,310，分数并不高，今年复试按140%的比例，去了就很有希望~整个系一共也就刷下来10个左右。

3.奖学金与学制。一二等奖学金学费全免，三等属于自筹，一年七千五百。学制三年。

4.复试。复试总分330，其中专业课笔试100，面试200，听力15，英语口语15。复试之后按照“初试分数+复试分数”重新排名，顺次录取。

二、关于自己

我本科是一所名不见经传的二本学校，初试分数也不高，本来报考的防灾减灾，这个专业由于人数较多，复试分了九个房间，其中只有一个房间面试英语口语，每个房间两名老师，复试当天，要求每个学生把九个房间走一遍，从上午八点钟一直到下午两点半左右，所有学生才基本面试结束。

三、专业课

有关公共课什么的我就不罗嗦了，有太多的好的经验，我说下专业课，初试是孙训芳的《材料力学》，本科没有学过这本书，而是在大一下学的《工程力学》，当中虽有材料力学部分，但终究是不甚详细，而且时间比较久远，基本上后来算是纯粹自学，大概是暑假前期才开始（对于我这种情况是有点儿晚）。

1.先看书，做课后题，刚开始的时候速度绝对是很慢的，等到顺下来两本书，已经很晚了，即使这样，还是要把书再看一遍，如果时间够用，可以多看，今年专业课就考了一道课后习题，只可惜，我只记得有这么道题目，解题方法忘记了。

2.大连理工有一本材料力学的内部习题集，估计现在定下来考土木的同学们都知道，那本书也是相当重要，据说很多题都是来自那本书的变形。随后我就把这本书上的题挑着做了做，因为就像课后题一样，连续的几个题目总是相似的，所以也就不必个个都做，但是做完之后要多看，务必保证做过的题目全部会。

3.再剩下就是真题了。买的真题，印了两三份，刚开始做题不再卷子上写，专门准备一个做试卷的本子，起初练习真题也没有给自己规定时间，循序渐进，慢慢来，题目会越做越流畅，之前的题目大部分都在那本习题集上，但是05年之后不再公布试题，于是真题便都是回忆版手写版的，但是你会发现相近的几年之内总是会有重题。

等到第一遍做完之后（留了两套清晰明了的试卷没做等最后测试），便开始规定时间的做专业课习题，根据答案估算成绩之类的。

总之，初试专业课要多做多记多练习，和高数的'复习方法也算是大同小异。

4.复试专业课。我只笔试了《结构力学》，满分100分，五个选择，一道8分，六道（貌似是）大题，一道10分。说实话，个别选择题有一定难度，但是那个大题真的很简单，学过《结力》的大可不必担心。指定教材是龙驭球的书，我当年学的是李廉锟编的书，都一样，而且我觉得李的书更通俗易懂，方法有时也更简洁（不排除是用顺手了的缘故）。

北京建筑大学刘金亮篇三

限于我的认知水平和思考的深度，这篇文字仅仅适合普通本科的同学，各位牛人以及准牛人就不必在本文浪费时间了。早在3月阅读前辈们帖子的时候，我就开始有想写自己的考研心路帖子的想法。4月5号早晨得知自己基本被录取，7号得知导师，考上了，却并没有当初那么如鲠在喉，突然觉得似乎无话可说。觉得参加考试的那么多人，高手如云，心生敬畏;觉得这段过去了，累了，该休息一下准备新的生活;觉得未来不过是刚刚开始，前路漫漫，岂容招摇......也可能这就是每年复试结束后，论坛里并没有增加太多新帖子的原因吧。以下，我从几个方面说下我考研的全过程，当作还愿，凡含个人态度之处或对学弟学妹们暂无意义的段落，请自行过滤。

你为什么考研?以我周围人的动机来看，主要有学术需要、就业需要、儿时梦想等虚荣心需要三种。比如通信工程这个专业来说，考研是深入学习的有效途径，这类长线专业天生就更适合读研甚至读博;另一方面是就业需要，就业环境越来越差，扩招学历贬值等因素促使想进入研发岗位或获得更好发展的普通学子不得不走到这一步。特别要强调的是虚荣心需要，我之所以这样命名，就是希望提醒包括自己在内的有这种强烈需求的人更清楚地了解自己，在中国这样的大环境里，根叔们尚且遗憾重重，普通人走纯学术路线，难免艰辛。一个本身不是为了增进学识发展自己考研而为了“光耀门第”沽名钓誉考研的人，往往坚持不了多久，即便读了研究生，那过程也未必是快乐的。相信每个考研人的身边已不乏这样的例子，你会看到很多喊了四年要考研的人最终看了几眼书就放弃了，甚至还有人考前放弃了。放弃的人未必不是明智的，只是就考研这件事，我要说明的是给自己一个务实的理由，把考研放在心里而不要把它挂在嘴上，这会让你备考的过程不必咬牙切齿的坚持却能轻易走得更稳健，这样的状态将使你在后面搜集资料择校选专业变得更加游刃有余。

确定自己要考研了，就要开始准备了。一般来说一年时间准备就可以了，那些跨专业考跨度比较大的，或者由三流本科要考五道口金融学院的极端个例，不在讨论之内。首先要搜集资料，我考的时候常用考研论，包括专业课课件、真题和一些必要的信息都在考研论坛的帖子中翻出来的。那些前辈们写下的文字就是我的学长学姐。这里重点强调下考研经验的问题，我周围有好多同学，因为没考过研，怕走弯路，对学姐学长们的所谓经验很重视，甚至有点迷信，好多人动辄学姐说怎么怎么样，学长说要干嘛干嘛，以至于走了更多的弯路，当然，比自己走要愉快哈。这里我想告诉大家最重要也是本文最有价值的`一条：千万不要迷信学长学姐的经验，切记切记。比如一个不看全书的人数学考得比某些认真学全书的考得好就去宣扬全书无用论，一个复试准备不充分的人能给你得出某某大学很黑的结论，某个因招生计划缺额较大而被招生的人大肆宣扬自己如何有个人魅力，一个因为政策年景等原因入学的考生也能说某某学校如何好考，这就是经验。如果我问你随机过程的任意样本是否都具有各态历经性你肯定能理解个别样本推测总体的不易。所以经验因人而异，因政策而异，和地区学校专业相关，适不适合你，需要好好总结分析，做出自己独立的判断。从这个意义上来说，聪明的人不会去写经验，聪明的学生不会迷信经验。

北京建筑大学刘金亮篇四

北京建筑大学刘金亮篇五

应用心理学是一门普通高等学校本科专业，属心理学类专业，基本修业年限为四年，授予理学、教育学学士学位。1993年，应用心理学专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。

应用心理学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应中国社会主义现代化建设需要，具有心理学基本理论和基本技能，有能力在市场经济条件下，运用心理学的`知识与技术，在教育、经济、文化卫生和社会工作等领域的行业里有所作为的应用型复合人才。即：培养在各级各类学校、企事业单位以及各种社会机构从事心理健康教育、心理咨询、人力资源管理和市场营销工作的专门人才。该专业确立了“心理健康教育”、“心理咨询与治疗”、“人力资源管理”三大核心能力模块，注重实践能力的训练与培养，提升学生的综合素质。