演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
科技扶贫演讲稿篇一
今天，__市扶贫助学基金会成立了，这必将为推进__扶贫事业的发展起到重要的作用。在此，我代表__市扶贫助学基金会向前来参加大会的各位领导和嘉宾表示诚挚的感谢!
成立扶贫助学基金会，进一步解决我市贫困家庭子女上学难问题，是认真贯彻党的_大精神和“_代表”重要思想，落实以人为本的科学发展观，进一步密切党和政府与人民群众的联系，构建和谐社会的重大举措;是落实立党为公、执政为民宗旨的具体体现;是进一步加快我市教育发展，努力实施科教兴市战略，推进公平教育，办人民满意学校以及弘扬中华民族传统美德、树立社会新风的一项重要措施;同时也是为社会上更多人士扶贫助困、奉献爱心，关心社会上的弱势群体搭建一个平台。我相信，在市委市政府的重视下，在众多德高望重的领导亲切关怀下，我市扶贫助学基金会必将不断发展壮大，并取得令人满意的成绩。
根据上级部门对社会团体管理的要求，我主要讲以下几个问题：
一、要正确对待扶贫助学工作。扶贫助学工作是社会慈善事业的组成部分，我们国家已经把发展慈善事业纳入了国民经济和社会发展计划。我们要从改革、发展、稳定的全局出发，要从“社会保障制度是社会主义市场经济体制重要支柱”的战略高度，去认识扶贫助学工作的重要性。广大教育工作者和基金会的工作人员也要从国家和社会的需要出发，充分认识自己担负的社会责任和义务，增强责任感和紧迫感，牢固树立全心全意为困难群众服务的思想。
二、要按照代表先进文化的要求，积极开展扶贫助学工作，培育和建设有我市特色的现代慈善文化。慈善是高尚的德行，慈善事业是“阳光工程”，是“民心工程”。推进我市慈善事业，需要有日渐浓厚的慈善文化为底蕴。为此，我们要进一步普及慈善意识，唤起公众和驻市企业对扶贫助学的认识、理解、信任和支持;要大张旗鼓地倡导爱心和奉献精神，形成“奉献、友爱、互助、进步”的社会风尚，从而积极寻求社会资助，不断开拓新的资金渠道，推动扶贫助学工作的开展。
三、明确工作目标和重点，有步骤、有计划地扎实推进扶贫助学工作。当前和今后一段时期扶贫助学的重点，一是确保贫困家庭的品学兼优子女都能完成高中教育;二是确保每个能考上大学的学生不因贫困而失学。从今年起，凡具有我市户口，并在我市高中就读的品学兼优学生以及每年参加普通高校招生考试，具有__市户口，经自治区招生委员会统一录取且高考成绩在本科线以上、品学兼优、家庭贫困的大学生都将得到救助。
四、要进一步加强自身建设。发展慈善事业，是时代发展的要求。广大人民群众特别是困难家庭对扶贫助学机构抱着很大的期望。因此，我们必须依法办事，建章立制，规范发展，从而不断拓展慈善事业和扩大社会影响力。要合理使用资金，按照国务院《基金管理办法》和财务管理的有关规定，在市预算外设立专户，并建立严格的基金筹集、管理、制度。基金会的资金只能用于贫困高中、大学生的救助工作，任何单位、个人不得挤占、挪用和私分。要按规定合理使用救助资金，并接受有关部门的监督检查。
五、弘扬自立自强精神，努力做好家庭经济困难学生的励志工作。扶贫助学工作的内涵除了解决家庭经济困难学生的经济困难，更重要的是帮扶贫困生树立自强自立的精神，从某种意义上讲，“精神帮困”显得更为重要。最近几年，随着社会对贫困群体的日益关注，国家，社会团体，学校为贫困学生提供了越来越多的资助，切实地解决了他们的经济困难。但不少贫困学生的精神世界依然贫穷，自卑、自闭、没有自信，严重地影响着他们的成长。我们要在帮助经济困难学生解决学习、生活困难的同时，帮助他们树立“自信、自立、自强”的人生信条，让他们在思想上得到历练，打造出一片自立自强的天空。
各位领导，各位嘉宾，今年我市政府工作报告中明确提出了“五项之最”的发展目标，政府将围绕和谐__建设，集中精力、物力、财力，为全市人民做好十件关乎民生的实事，成立扶贫助学基金便是其中之一，我坚信，我们的目标一定会实现!
最后，祝大家工作顺利、身体健康!
科技扶贫演讲稿篇二
上午好!我今天演讲的题目是《立下愚公志、真情为扶贫》
近年来，扶贫工作日益繁重，扶贫压力逐渐增大，相信大家都切身感受到基层干部的不易，隔三差五有个会，到乡里来更是天天有的事;层层压实，层层传导，最终的压力大部分顶在最基层的干部头上。在这种高压工作环境之下，确实有少数干部已经出现了畏难抵触情绪。抱怨扶贫就是天天做资料，不停做资料，因为精准，所以资料很多很多，而且有时候翻来覆去;多得可以让你无法想象，让人看了眼花缭乱，头晕目眩。太多重复，形式的资料，从摸底表到汇总表，从电子稿到纸质档，每天高负荷，神经紧张，埋头做资料，错了又重来，一个数据变动，整个资料或许就要改半天。但扶贫工作确实是松不得，放不下。脱贫攻坚责任重大、任务艰巨、情况复杂，要想在这项伟大事业上取得实实在在的成绩，离不开各级干部不畏艰辛、扎实苦干的奉献精神，离不开社会各界人士积极参与、全力支持的奉献情怀。
要让百姓觉得是自己人，有空就往百姓家里走，即使工作再忙再累，也要经常去了解他们的情况，才能让贫困情况由枯燥的数字变为具体的详情。当我第一次走进我所帮扶的贫苦户家中，看到破败的院落，窘迫的生活，我的心猛地一颤。10几年前一场意外的变故让她儿子英年早逝，老伴前几年逝世，因病重拖了好几年，欠下了一大笔医药费，留下了两个正在上学的孙子。这样的家庭境况连我看到都觉得毫无希望，那天从我进到家里一直到我离开，她一共说了5个谢谢，即使在我没有给她带去半点帮助的时候她依然心怀感激，更让我惊讶的是她说起未来时那种激情和希望"我想养2头猪，我这个身子喂个猪还可以，猪卖掉就有钱了",看到她行动吃力的身体却还满心斗志，我浑身一下子也充满了干劲，她说：反正要实现脱贫奔小康，最重要的还是要靠自己，一味等、靠、要是不可能的，我被她的这种志气所振奋，现在每次看到她都觉得她比之前更加开朗。在我所走访的贫困户中，虽然并没有给老百姓带去万贯家财，也没有轰轰烈烈的感人故事，但在油盐柴米与鸡毛蒜皮中，却服务了老百姓的生活，更得到了老百姓的信任和期盼。作为一个基层干部，一个正在经历扶贫的干部，接触到贫困户，心里五味杂陈，累并快乐着，真的很想帮他们多做些实事。对很多贫困群众而言，资金是发展产业的拦路虎。记得有一户贫困户主动要发展产业，由于资金不足，想申请政策性扶贫贷款，在贷款过程中需要填写各种申请表等软件材料，但由于他文化水平有限，面对各种表格绞尽脑汁、不断询问，也还是无能为力。再加上身体残疾，来回县、乡办手续非常不便，看着他无助的神态，我就利用中午、晚上时间帮他赶写申请书、承若书等材料，来回几次帮他去县里办审批，前几天他的贷款终于拿到手了，我心里有满满的充实感、成就感、获得感。
这就是我，一个普通干部在扶贫工作中的几个小故事，也许在大家看来太过平凡，但是于我而言，是鼓励、是肯定、更是历练。"不忘初心，牢记使命",我将以此为训，始终牢记当初的承诺：扎根基层，甘于奉献。以平凡之我，平凡之事，在扶贫路上播撒青春，勇敢前行!
精准扶贫路上，那些感人的故事
科技扶贫演讲稿篇三
在这个充满温馨、令人激动的扶贫助学捐赠仪式上，又有众多寒门学子受到爱心资助，他们切实感受到社会的关注与爱护，他们又顺利迈过成长道路上的一道门槛。以下是小编为大家收集关于感谢扶贫演讲稿，供你参考阅读。
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们:
大家好!
能在这里发言，我深感荣幸之至。非常感谢各位领导给我这个机会向同志们汇报我的工作!首先，请允许我代表全体一线教师向为贫困学生提供大力扶助的各界贤达表示衷心的感谢!向从事关心下一代工作的各位领导和同志们致以崇高的敬礼!
今年高考，我们学校成绩喜人。我们426班升重点人数达到60%，比有些班级多10多人，二本人数也居于全年级平行班前列。成绩的取得首先得益于学校燕校长、陈校长的正确领导、年级组刘肖二位科长的辛勤督促，其次也缘于各位任课教师的齐心协力、我这个班主任的方法比较对头。
我们班有10多位贫困学生，今年都考上了重点，今天也都来到了资助现场。一直以来，我们学校都非常关注这些贫困学生，学校领导和我们每一位老师总是把关爱的目光投向这些弱势群体，把热情的双手伸向这些有志青年，尽力为这些优秀学子提供最完美的保障。曾几何时，当他们为学费、生活费发愁时，是学校的爱心资助解了他们的燃眉之急，是我们老师真诚的嘘寒问暖在他们追求自己梦想的道路上给了他们莫大的支持。或许，一次善举对我们来说只是举手之劳，但对于他们来讲，却是雪中送炭!因为正是我们，在他们倍感无助时让他们感受温暖;正是我们，在他们就快放弃时让他们重生希望;正是我们，在他们失去信心时让他们继续坚持;正是我们，让他们深刻理解了感恩的内涵;正是我们，让他们深切领会到人间的真情!扶贫助学，表达了一种殷殷关爱的情感，体现了一种勇于担当的责任，呼唤了一种重视教育的意识，倡导了一种无私奉献的风尚。
滴水之恩，当涌泉相报。在此，作为老师，我以“三心”寄予同学们:
一是永怀一颗感恩的心。希望你们铭记经历、不忘感恩，以真心对待爱心，自觉磨砺锐意进取、不懈奋斗的意志和毅力，积极培养友善诚信、乐于奉献的心灵和品格，将来无论身在何处、从事何种职业，都要以益公的价值观对待人生，以满腔的热忱来回报党，回报国家，回报社会，回报关心帮助过自己的每一个人。
二是永怀一颗进取的心。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，良好的习惯在这时养成，生命的辉煌在这时奠基。希望你们立下报国志向，珍惜学习机会，努力学知识、长本领、练素质、增才干，早日把自己培养成为祖国的栋梁。
三是永怀一颗乐观的心。“艰难困苦，玉汝于成”。出身贫寒不为过，披荆斩棘更有为。希望你们志存高远、自强不息，把暂时的贫困作为精神财富，作为宝贵经历，把感恩之心、感激之情化为发奋之源、成才之志，以乐观的心态去面对学习和生活中的各种挑战，以优异的成绩回报社会!
谁道雄关真如铁，而今迈步从头越。在这个喜庆的大会上，我还要借用北京优秀公汽售票员、国家“五一劳动奖章”获得者李素丽的话与各位同仁共勉:“用力干只能干出称职，用心干才会干出优秀。”通过今天的表彰大会，我谨代表全县教师庄严宣誓:为了学生的现在和未来，为了每一个家庭的和谐幸福，我们每一位一线教师一定会想千方设百计，呕心沥血、殚精竭虑，真正用自己的爱心去投入工作，去思考工作，去拥抱每一个孩子，理解、信任、关心他们，发现他们的闪光点，从而培养他们的自信心、自尊心、自强心，秉承我校“办名校、铸名师、育名人”的教育理念，用爱心和责任托起明天的太阳，真正实现县委县政府“教育强县”的宏伟目标!
最后，再次向关心教育的各位领导和社会贤达表示衷心的感谢，真诚祝愿各位同学学习进步，健康成长!
同志们、朋友们:
今天，是国务院确定的第一个全国“扶贫日”，首先，我代表皮山县委、县人民政府向皮山社会各界人士发出“扶贫济困、共建和谐”的倡议!并向长期以来关心支持皮山扶贫工作，积极参与扶贫济困活动的爱心企业、爱心人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!
扶贫济困是中华民族优良传统，努力消除贫困、实现共同富裕是我国社会的共同理想和奋斗目标。中华民族一直在为追求社会公平、正义、和谐而不懈努力，中国共产党自创立之日起，就始终代表着中国最广大人民的根本利益，以实现中华民族的伟大复兴和广大人民的富裕安康为己任。我国改革开放30多年的改革发展史，也正是13亿中国人民艰苦奋斗、摆脱贫困、走向富裕的奋斗史。皮山县委、县人民政府历来高度重视扶贫济困工作，采取了边境扶贫、山区扶贫、产业扶贫、对口扶贫、智力扶贫等一系列有效措施，着力改善贫困地区基本生产生活条件，带动贫困群众增收致富，取得明显成效。但受历史、自然和经济基础等多方面因素影响，皮山县仍然存在贫困面大、贫困程度深的贫困现状，16个乡镇均为扶贫开发工作重点乡镇，截至目前，全县尚有贫困村133个，贫困人口2万户、7.8万人，扶贫开发工作任重而道远。
扶贫济困，是我们的责任。因为共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，我们有责任创造条件让广大人民群众共享改革发展成果。面对新形势、新任务，我们只有团结一致，立足实际，扎实开展好行业扶贫、专项扶贫、社会扶贫、援疆扶贫，才能实现到20xx年与全国、全疆人民一道建成小康社会的奋斗目标。
我们皮山人民历来具有扶贫济困、乐善好施的传统美德，在支援汶川、玉树抗震救灾和恢复重建等方面，都充分展现了皮山人民助人为乐的精神风貌，涌现出一批具有社会责任感、乐于奉献的企业家和爱心人士。为广泛动员全社会参与扶贫济困活动，加快皮山贫困群众脱贫致富步伐，今天，我们在全县开展“扶贫日”活动。
行善积德，福有攸归;授人玫瑰，手有余香。积极开展和参与扶贫济困活动，将使被帮扶者点燃生活希望、迎来崭新生活，将使帮扶者拓展社会责任、提升价值情操，将使全社会洋溢友爱互助之风、达到共赢和谐之旨。希望全县各级党组织、政府各部门切实加强对扶贫工作的领导，认真组织实施各项扶贫工程，不断丰富扶贫济困活动内容、创新活动形式，确保活动开展得有声有色、富有成效。要认真总结扶贫工作经验，探索建立扶贫工作的长效机制。要树立扶贫济困先进典型，加大宣传力度，增强扶贫济困的责任感和荣誉感。希望各行各业和广大企业踊跃参与扶贫济困活动，立足行业特点，发挥自身优势，积极推动行业扶贫。希望广大党员干部和人民群众共同参与扶贫济困活动。广大党员干部要立即行动起来，在扶贫济困活动中发挥模范带头作用。社会各界人士也要积极伸出援助之手，用爱心点燃希望，用行动播洒阳光，共同为皮山贫困群众筑起爱的长城，共同用我们的善举和关爱高扬起当代皮山扶贫济困的文明新风。
扶贫济困，我们义不容辞。共建和谐，我们责无旁贷。我们坚信，在县委、县政府的正确领导下，有社会各界和各族人民群众的共同参与和支持，皮山“扶贫日”活动一定会取得圆满成功!让我们携起手来，共创皮山和谐美好的明天!
谢谢大家。
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
你们好!
在孩子的病期间和社会各界爱心人士为孩子进行捐款，在这里我非常感谢各位领导，老师和同学们。感谢你们对孩子的关心。
为了我的孩子能重新背上新书包、与同学们在一起学习在一起玩耍，有那么多的人在奔波，更有那么多的爱心飞入我的家庭。中国有句古话说得好‘滴水之恩，当涌泉相报’我知道感恩是做人的基本。爱是永恒的，爱是薪火相传的，是永远没有终点的接力，我们从爱中吸取了力量，明天，我们也会毫不犹豫地向同样有困难的人也能伸出援爱之手。
待他人的理解与错误，感恩让我们对生活充满希望，理智的面对人生的不幸与挫折。带来他人对自己的尊重与感激。他们带到这美丽的世界，而更应该感恩于为他们的成长付出毕生心血的老师，要努力学习，做对社，会有用的人，还要感恩每时每刻在他们身边扶持的每一个人，是他们证明了我们存在的价值。
我的孩子，你应该感激生活中一切美好的事物吧!我想：当感恩成为你们的一种自觉，当你们拥有了一颗了真诚地感恩之心，你们的生活中一定会有一处处动人的风景。
惟愿此后有更多的人加入这样的“公益爱心团体”，一如既往的帮助弱势群体!也祝愿我们南北中学的全体师生身体健康、学习工作顺利，我们的学校越办越好!还有我们所有受捐助的学生要勤奋努力，自立、自强永远做生活的强，我知道其实任何语言都无法表达我深深地谢意，是你们的慷慨捐助帮助了我，非常感谢大家，谢谢。
科技扶贫演讲稿篇四
大家好！
上次有幸参加了第xx届广州市青少年科技创新大赛，看到了很多很有创意的作品，深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代，很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以，我今天想跟大家讨论的话题就是：科技创新！
下面我给大家举个事例，让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前，一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病，由于当时还没有发明出听诊器和x射线光透视技术，医生无法发现病在哪里，病人不治而亡，后来经尸体解剖，才知道死者的胸腔已经发炎化脓，而且胸腔内积了不少水。结果这位医生非常自责，决心要研究判断胸腔积水的方法，但久思不得其解。恰巧，这位医生的父亲是个精明的卖酒商，父亲不仅能识别酒的好坏，而且不用开桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的数量。医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗？父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔内积了水，敲起来的声音也一定和正常人不一样。此后，这个医生再给病人检查胸部时，就用手敲敲听听；他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较，终于能从几个部位的敲击声中，诊断出胸腔是否有病？这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”。这种“叩诊”法得到了进一步的发展，1861年的某一天，法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时，为难了。正在为难之际，他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声，而且还很清晰。在此事的启发下，他请人拿来一张纸，把纸紧紧卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另一端贴在自己的耳朵上，果然听到病人的心率声，甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好。后来他就根据这一原理，把卷纸改成小圆木，再改成现在的橡皮管，另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒，就成了现在的听诊器。由此可见，创新思维是多么的伟大，能够创造出造福人们的东西。
第一步、就是做好知识积累。
第二步，实践经验是创新思维的根本基础。
知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此，我们在学习中、生活中，应当注重观察细节，积累实践经验，为创新思维打下坚实的基础。最后一点，发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候，可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维，从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点，创新思维就会慢慢被培养出来。
当今世界，国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术，科学技术的竞争核心则是人才的竞争，而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此，创建创新性国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们，作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献！
谢谢大家！
科技扶贫演讲稿篇五
大家下午好！
为弘扬“献爱心、济贫困”的传统美德，帮助我校贫困学子摆脱贫穷，安心学业。今天我们在此隆重集会，举行xx年扶贫日xx中“心系扶贫”学生签名活动。为此，我代表xx中，向真诚帮助、关心、支持我校贫寒学子的县教育局领导以及社会各界人士表示表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
俗话说：行善积德,福有攸归；授人玫瑰,手有余香。积极开展和参与扶贫济困活动,将使贫困学生点燃生活希望，激发学习斗志，迎来崭新生活；将使帮扶者拓展社会责任、提升价值情操；也将使全社会洋溢友爱互助之风，共建和谐社会。
xx县是一个山区县，也是国家级贫困县，由于自然条件限制和经济基础薄弱等原因，经济发展相对比较滞后。而隆回二中所辖的16个乡镇招生区域，更是贫困中的贫困，我校95%的学生都来自农村或山区，这些学生中又有98%属于留守孩子，平均每个班有10来位学生的家庭还住在狭窄破漏的危房中。他们因病致贫、因灾致贫、因失业致贫，而艰难求学，或上不起学，这些困难学生都急需我们的帮助和关心。我们将以“扶贫日”为契机，按照省教育厅、市县教育局的战略部署，大力推行“爱心奖学助学工程”， 建立一套包括经费减免、贫困资助、奖学激励、勤工俭学、校友助学基金等多元一体的多层次全方位资助体系，确保贫困学生“进得来，读得起，留得住”。
老师们，同学们，扶贫济困,我们义不容辞；共建和谐,我们责无旁贷。有县委、县政府、县教育局以及社会各界人士的共同参与和支持,让我们携起手来，用爱心播撒真情，以行动践行善举，扶贫济困，共建美丽xx中。
科技扶贫演讲稿篇六
大家好!
今天我讲话的题目是《科技创新从我做起》。
说到科技，大家一定很熟悉。科技无处不在：电视、可视电话就不用说了。就拿我们的日常生活来说吧!农民种地，以前是“锄禾日当午、汗滴禾下土”，现在是农业机械化管理，想吃什么有什么。庄稼旱了，还能人工降雨;以前的衣服都是“慈母手中线”，一针针密密缝制而成，现在，只需要将自己的身高和尺寸输入电脑，就会有很多适合你的衣服、排着队等着你，随意挑选。人们的住房更是“高楼万丈平地起”，聪明的电脑住宅还可以帮你“打理”一切。人们出行再也不需要寻找千里马了，飞船、飞机、动车、潜水艇，可以让你“上九天揽月、下五洋游玩”。
科技就在我们的身边。只要我们多观察，多思考，多动手，也许一个小小的螺丝钉就能带给我们灵感，也许一个小盒子就是我们的创新。就拿我自己来说吧，我不仅喜欢读科普读物，喜欢看科幻电影，我还写过科技小论文、科幻小说，还动手制作过飞机、小火箭。通过阅读，丰富了我的课外知识;通过写科幻小说，我感受到了自由想象的快乐;通过制作飞机和火箭，让我懂得了许许多多的科学道理。我知道：很多同学有着和我一样的经历，我们的小发明，也许不够完美，我们的小论文，也许还很稚嫩，但是这有什么关系呢!这些创意，也许不久后的某一天,就会成为未来的科技新产品，飞入我们寻常百姓家!
少年智则国智，少年强则国强，少年学科学，中国更强大。同学们，让我们赶快行动起来，去读一本科普读物;去看一部科普电影;去做一份科普手抄报，去写一篇充满奇思妙想的小论文，去做一件小发明、小制作。让我们多观察、多思考,多动手，用聪明和才智展示我们的风采;用科学思维去想象，去创造，让科学的种子在我们的心田生根发芽，让科学的精神在我们的心田里遍地开花!
科技创新，从我做起!让我们用科技去创造奇迹吧!
谢谢大家!