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钥匙四年级大全(16篇)

时间:2024-01-14 21:35:23 作者:笔砚

在写作中,优秀的作文常常能够展现出作者独特的眼光和思考方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

钥匙的五年级作文

很多事情都在始料不及中出现,趁那时刚刚吹起的微风,我一个人在等着美妙故事的发生。

在老院子住的时候,那里的门是纯铁做的。用铁棍插在左右两扇门各自的小孔中央,从外面进入时必须用钥匙打开门上的一扇小窗,用手伸进去来打开,那倒是真麻烦。

一次,我独自在家惬意享受美好的假期,在沙发上拨弄着遥控器调着少儿节目。可看电视就如看电影一样,嘴不能闲着,翻箱倒柜一晌却只翻出一包糖,我用它无奈地安抚着牙缝。可即便这样,我的内心仍在犹豫不决,在挣扎,最终没能抵抗住来自嘴巴的欲望,拿着钥匙出去了。一个人奋力跑到小商店抱了几袋零食,加快了步伐,回到家掏出钥匙,踮起脚尖。把钥匙伸入锁芯,可无论怎么拧那锁都无动于衷,跟我唱起了反调。

“不可能啊,我记得就是向左拧来着。”我默默嘀咕道,这时我已满头大汗,俩手并用,结果换回了“咔嚓”一声的凄惨叫声。钥匙断了,一半在里,还有一半攥在我的手心。我顿时乱了脚步,急得我跺脚,还时不时朝门发泄两脚,可这样也解决不了问题呀!我忽然看见了旁边的树枝,便揪掉树叶,试图用树枝把铁棍从小孔中移出那左半边的门。我把树枝伸入,顺着那门缝约两厘米的空间挪动。用树枝摁着铁棍一点一点往右拨动,直到从门缝中看不到铁棍时,轻轻一推,门开了。我抱起零食,关上门,甜蜜又恐惧地等待着爸爸回来之后的训斥……然而让我没有想到的是,我等来了的不是批评,相反却是一番表扬,爸爸不住地感叹,直夸我聪明,我忍不住偷偷笑了起来。

钥匙的五年级作文

一天,我正在走回家的路上,突然,脚下一滑。我赶紧回头看看:“咦?这怎么有一把钥匙?”我捡起钥匙,没想到钥匙居然开口说起话了:“你好,我叫实话钥匙,是一把神奇的钥匙,我可以让人说出实话。”“你……居然……会说话!”“因为我是神奇的钥匙,所以会说话。”我听了,又惊又喜,于是赶紧跑回家,想在妈妈身上做一个实验。

吃完饭,我在客厅看电视。这时,妈妈走了过来,我想这是一个好时机,于是,我变抚摸着口袋里的钥匙,问妈妈:“妈妈,您觉得上周您批评我玩手机游戏的事情是不是冤枉我了?”

“噢,那次对不起,我确实冤枉你了,对不起!”妈妈脸上漏出内疚的表情。我听完,非常高兴,赶紧跑到楼上,把这件事情告诉小猫,我还没说完,我的小猫就喊了起来:“哇,姐姐,你帮帮我,隔壁小猫花儿说了假话,接我用用,我一定能让花儿也能说出真话。”“你……你……怎么会说话啦?难倒这把奇特的钥匙还能让我听懂动物的语言?”

从此以后,这把奇特的钥匙就是我的秘密,我可以听到真话啦。

“叮铃铃,叮铃铃,小懒猪,起床啦!”我揉着睡眼惺忪的眼睛看看床头,那里只有一把普通的铁质的钥匙,原来这只是一场美妙而又神奇的梦。

钥匙的五年级作文

老妈,是个大大咧咧、粗心的人,老是会把钥匙弄丢,所以她把所有的钥匙都串在了一起,很大一串,略显笨重,但老妈说,那样不易丢。可她却不知道,这串笨重的钥匙却有了可怜的经历。

“听听,外面有声音,是人们议论的声音,肯定是主人来救我们了。有勾子伸下来了,再下来一点、再往左一点,过了,过了,再往右一点!”钥匙们心里可着急了,可就是怎么都够不到勾子,而外面的人们也说着:“不行,根本看不到里面,勾子也不够长,不行,这个方法不行。”于是人们放弃了,而下水道里的钥匙们开始暗暗地哭泣。

“用吸铁石吸,肯定行!”人们又开始行动了,钥匙们抬头看到一根绳子系着一块吸铁石在慢慢地放下来,就在他们破涕为笑,以为看到了救星的`时候,“扑通”一声,吸铁石华丽丽地从绳子里掉了出来,躺在了他们的身边,又失败了,可怜的钥匙们欲哭无泪啊!

幸好,妈妈和同事们没有放弃,他们又找来另一块吸铁石,这回吸取了前面失败的教训,把吸铁石绑得很结实,再次进行了打捞救援工作。“咔”一声,成功了,吸铁石牢牢地吸住了,可怜的钥匙得以重见天日了。在它们出下水道的同时,马上被送进了洗手盆里进行彻底地清洗。还好没被抛弃,总算有惊无险哪!

在等待打捞的那几分钟里,那串钥匙是多么煎熬,多么害怕,多么揪心啊!这可怜的经历,它们肯定不想再来第二次!

钥匙五年级作文

今年,我家住的那栋房子的楼下安装了一扇又大又牢固的防盗门。每天放学回家后,我们都要先打开这扇防盗门,才可以顺利地走进家门。

今天早上,我买好早点回家,刚想拿出钥匙打开防盗门的时候,突然抬起头发现门上已经挂了一串钥匙。这时候,风雨交加,大风中,这串钥匙不停地摇晃着,好像在对我说:“小朋友,我被雨淋成了落汤鸡,请你帮助我找回我那个粗心的主人吧。”可是我怎么才能找到这个丢了钥匙的主人呢?等候在这里,钥匙的主人要什么时候才能出现呢?这肯定不是一个好办法,我心里想。于是我决定主动把钥匙送到主人的手里。从一楼的人家开始找,我敲开了每户人家家里的房门,听了我说的情况后,有的对我微笑地点点头,有的对我竖起了大拇指,还有的直夸我是一个“活雷锋”呢,说得我的脸红红的。

最后,我终于敲开了住在我们家楼上四楼人家的房门。打开房门的是一位白发苍苍的老爷爷,当我拿出这串钥匙走到他跟前的'时候,老爷爷一眼就认出了这是自己的东西,当他知道这串钥匙是被我在楼下防盗门上发现的时候,老爷爷一拍自己的脑门,直说自己越老越糊涂了,拉着我的手不肯放,还拿出了许多糖果硬要塞到我手里。

回到家里后,我心里乐滋滋的,心想:做好事原来是一件那么简单而又幸福的事情啊!

忘带钥匙了二年级作文

丁呤呤!下课了。我们不约而同地奔出教室,来到走廊上(因为旁边就是走廊)。同学们有的踢毽子;有的你追我跑;还有的玩石头剪子布。总之,能玩的游戏应有尽有。

我急忙尿完尿,也来开始玩。我和几个狐朋狗友来石头剪子布,开始,我的分数遥遥领先,可是后来,他们“发威了”!连续得分!我一看,情况不妙!慌了神,使用了种.种方法,还没有超过他们!于是,我绞尽脑汁想出了一个秒计:我前几局先输几场,了解一下他们的情况!我估计下一局出布能应赢,我照方吃药,果然得了分。接下来,我就连连得分,大大超越了他们。最后,他们居然赖皮,异口同声地说:“重来!”

正当我们重来时,“丁呤呤——”清脆的声音传来,原来上课了,我们只好回教室,不过,我赢了!

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钥匙忘拿了三年级作文

星期一,我早早就起来了。刷牙洗脸后,我就开始吃早饭,妈妈走过来问我钥匙在哪?我说在书包的最外层。妈妈找来找去,没找到,生气地一会儿翻我的裤袋,一会儿摸我的衣袋,还是没找到钥匙。爸爸更是着急,一会儿桌子上翻翻,一会儿被子里翻翻,怎么也找不到。特别是妈妈生气的不得了,一脸的乌云。批评我不会办事,我吓得一声不敢响。没办法只能打电话向老师求助。老师说:“刘爷爷那里有备用钥匙。”听了这句话,我的心情舒展开来。

通过这件事我知道了:“不管做什么事都要认真对待,认真做好老师和父母交待的事情。

钥匙_小学生六年级作文

那是一个星期三的下午,徐老师带我们去操场上排练英语课本剧。我突然发现,挂在脖子上的钥匙绳断了,我把钥匙解下来放进了上衣口袋。

我们小组早早地演完了课本剧,我便和苏延开等几个男生跑着玩了起来。我们追逐着、打闹着,我早把钥匙的事抛到九霄云外了。

快下课的时候,我猛地想起了口袋里的钥匙,便把手伸进口袋一摸——坏了,钥匙丢啦!我心乱如麻,急得像热锅上的蚂蚁,心想:“这下可坏了,没了钥匙,我怎么回家呀?钥匙万一被坏人捡了去,怎么办?爸爸妈妈又会怎样说我呢?”我越想越害怕,急得眼泪都要掉出来了。苏延开一边安慰我,一边和我一起找钥匙,可是找到快下课也没见钥匙的影子。这时,徐老师已经带大家回教室了,我只好先随着大部队往回走。

回到教室,坐在我后排的沙乾易看到我沮丧的样子,关切地问:“你怎么了?”

我啜泣着回答:“我——我的钥匙丢了。”

她安慰我道:“别着急,下了课我们一块去找找。”我默默地点了点头。

徐老师一宣布下课,我俩就马上跑出教室,奔向操场。她一边跑,一边问我:“你的钥匙带绳吗?”

“不带,绳断了。”我答道。

“什么颜色?有几把?”

“两把,一把金色的,一把银色的。”

“那好,咱们分头找吧。”

我正埋头找着,突然,她大叫道:“是不是这两把?”我飞奔过去,欣喜若狂地接过钥匙,开心地说:“太好了!就是它们!谢谢你!”

我们回到教室,仇老师已经站在讲台上批改我们的课堂作业了。我俩回到位子上,拿出作业本,站到队伍里排队等老师批改作业。我悄悄地从口袋里掏出几个纸折的小元宝,轻轻地碰了碰沙乾易的胳膊,小声说:“今天真是谢谢你了,这些送给你吧。”她微微一笑,说:“不用谢,能帮你找到钥匙,我也很开心!”

放学后,走在回家的路上,看着胸前失而复得的钥匙,我心里感到十分温暖。我心想:互相关心、互帮互助真是同学们之间最美的情感。我以后也要多帮助同学,也要给他们送去温暖和快乐。

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钥匙丢了四年级作文

放学了,校园里熙熙攘攘,有的同学站在花坛边和朋友聊天,更多的则成群结队谈笑而行。我呢,一边跟熟人打着招呼,一边随大流走出校门,跨上自行车,高高兴兴回家。

上楼,敲门,没回应,我便去上衣兜里掏钥匙。可是,末了,什么也没掏出来。我又去掏裤子兜,摸索了好一阵,钥匙依然没掏出来,只掏出一个钥匙挂件。耶,莫非在书包里?我赶紧卸下书包,里里外外翻了个底朝天,结果还见不着钥匙的影。这时,我才不得不承认一个事实——钥匙丢了。

这下,我像是热锅上的蚂蚁——慌了,又像是多少天没有肉吃的老虎——急了。为啥?因为今晚的.作业太多了。啥作业?语文一篇作文并抄三课字词,数学两张卷子外加四页练习题,还有英语、物理……哇,手表上的秒针一格一格地跳,气得我没了主意。情急之下,我居然想到一个事后令自己都不敢相信的主意。

小学时,曾经看到一个同学用铁丝捣开了教室的门。当然,这是老师批准的,因为值日生把开教室门的钥匙忘家里了。暑假时,还看过一个谍战电视剧,我们的地下工作者为了获取敌方的秘密文件,用硬纸片捅开了锁着的抽屉。我瞅了瞅楼道,干干净净,根本找不到铁丝。无奈之下,在书包里找了一片包书皮裁剩的牛皮纸,折成一个尖尖的鋭角,慢慢地插进锁眼,试图把门打开。坏了,使劲一拧,门没开开,却把尖角拧断。望着塞满牛皮纸屑的锁眼,我顿时傻眼了。

傻了好一阵,爸妈终于下班回来。爸爸拿出钥匙开门,可怎么也插不进去。“这是咋回事?”面对爸爸的询问,我只得把事情的原委一五一十地说出来。

“唉,你真傻呀。”爸爸苦笑着,去邻居家借来一根铁丝,小心翼翼地掏锁眼。我在一旁鼓着腮帮吹气,希望能把掏碎的纸屑吹出来。开始时效果不错,纸屑像灰星星似的飘落。渐渐就不行了,铁丝把锁眼底部的纸屑捅实了,爸爸也泄气了,只好给修锁公司打电话。就那样,等啊等,等到修锁师傅把门弄开,已是夜里九点。妈妈说:“别做饭了,上街吃点吧。”我说:“算了,你们吃去吧,我得赶紧做作业。”

说实话,就是因为自己丢了钥匙,更是因为自己错误的举动,害得自己熬夜熬到半夜一点才把作业赶完。望着妈妈热了两遍的肉包子和牛奶,我一点胃口也没有,倒头便睡。梦中,谍战电视剧里的那位地下工作者在给我上小课:记住哦,遇事千万别冒失,也千万别稀里糊涂瞎模仿。我那硬纸片,开的是七十年前的锁,如果碰上你家门上的双保险锁,压根不管用。

后记:这原本是语文老师布置的一篇微作文,写够350字就行。我觉得挺有意思,在完成了老师的要求之后,又扩写成现在的900多字。

钥匙四年级作文

每当我用那把沉甸甸的钥匙打开温暖的家门时,我就不由自主地想起曾经发生的那件关于钥匙的故事,它时时提醒我:做事不能马虎。

那天放学后,我和同学们在学校玩红绿灯游戏。开心和兴奋的感受像网一般覆盖了我的心:身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅,兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从心理倾泻出来,再也无法隐藏。仿佛感觉路边的小树比平时显得格外翠绿,花朵也显得格外鲜艳,小鸟的歌声更甜、更美。开心和激动铺满了我回家的路。我哼着轻快的乐曲,享受秋风的凉爽,欢蹦乱跳的回家。

当我习惯性的把手伸进衣兜,准备从衣兜里拿钥匙开门时,冷汗以惊人的速度遍布全身。钥匙不见了!这是我没有摸到钥匙的第一个反应。这串钥匙不光有家的,还有教室门的。我急忙往回跑,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,再次浸湿了衣服,一口气跑到了学校,把我玩耍的地方找了个底朝天,钥匙还是没找着。我焦急地在玩耍的地方走来走去,急得直想哭。心想:这可怎么办才好呢?我赶紧跑到保安室哆哆嗦嗦地拿起电话给爸爸打电话,语无伦次的告诉爸爸我的钥匙不见了,爸爸让我先回家。我灰心丧气地往回走,路边的一切仿佛一下子都变成了灰色:夕阳不再灿烂,风停止了吹动,树叶变得枯黄,花朵也无精打采,小鸟不知飞到哪儿去了,汽车的嗽叭声变得非常尖锐,直让人毛骨悚然。唉我一声长叹,难道真的找不着了吗?今天回家可要好好表现,不然。

到了家门口,我弓着腰,战战兢兢、蹑手蹑脚地来到书房,脸火辣辣的,飞快的从书包里取出作业,忽然听到一声清脆的响声,一切又恢复了灿烂。原来钥匙被我放在书包里面呢!唉,怎么这么粗心大意呢?这可真是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我虚惊了一场。

这次小小的插曲,给我粗心大意的坏毛病上了生动的一课,为我人生前面的道路又点燃了一盏明灯。

珍贵的钥匙扣六年级作文

黑玫瑰没有各色玫瑰高贵亮丽,他有被视为特别的丑陋外色,正因他独一无二的外表得以使其脱颖而出成为旷世珍品。

“我就是我,颜色不一样的烟火”,因为独特,所以珍贵。

那些最珍贵总是潜藏在它的特别,川端康成的凌晨四点海棠花永眠的诗情,加缪叠山祉的幸福的坚持,梭罗瓦尔登湖畔垂钓的隐然,仓央嘉措白鹿踏雪的淡然,汪曾祺的瓶瓶罐罐,周国平煮豆给人吃之,萨翁的飞鸽与海涛相遇,爱默生透过眼球的誓言,苏子的一蓑烟雨,王维的清泉石上流,他们以各自独特以成各自精彩珍贵。

如果说范仲淹是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”特立独行,阮籍也是隐然于林被称之为“竹林七贤之一”,何晏善醉,刘玲善醉,陶潜善醉,然而他们都输给了阮籍。当司马昭为了把这位名流领袖招揽到自己麾下,而抛出联姻之意殊荣,他以醉酒而傲视不群而他的穷途之哭也是英雄的柔软之处,与之为友的稽康也是卓然于众,当命丧刑场,一曲《广陵散》的千古绝唱是其心志,他们都珍贵也无比独特。

呷茶赏花,鹅黄嫩浅,清碧微黛,这是婉约女诗人向往的诗意生活,“行到水穷处,坐看云起时”,这是王维的拊心之意,“采菊东篱下,悠然见南山”,是陶潜的心之所向,他们内心都有一处桃花园,是与喧闹的红尘格格不入,他们如此别样,因而留下绝妙的诗词歌曲。

自古仕意难求,君子好多事磨,而当人们都隐与山林,他们又却挺身而出,凌云壮志。

姜太公钓鱼,愿者上钩,结果钓上了雄才大略的文王,诸葛亮隐居山林,字号卧龙,结果卧采了一个刘皇叔,他们身隐于世却在国之危难时毅然出世,在纷纭乱世中尽得风流。

独特而珍贵,珍贵也因独特。

若我是那丛林中一枝玫瑰,我愿当那万万从中丑陋的黑玫瑰,而不是千千万中一枝艳丽的红玫瑰。

成长的钥匙九年级作文

从小,我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,我又回到了幼年时代。

上幼儿园时,我就开始阅读连环画了,总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭,忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭,笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。

上了小学,班上的同学都有了很好看的故事书,并相互炫耀,我羡慕极了,便缠着妈妈买,第二天,妈妈就从新华文轩书店给我买回一本,《故事大全》我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的,生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每天都要看好几遍。

很长的一段时间我都沉浸在美妙的故事中,渐渐的随着年龄的增长知识的增多,书中的故事满足不了我对知识的渴求。我寻寻觅觅,终于,被我发现了一个满足我阅读的好去处—-新华文轩书店。那里面的书籍种类繁多,在里面读书的人也不少。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,书店里的空调总是调到最合适的温度,让在这里阅读的人舒舒服服的看你喜爱的书。在这里,我从《丑小鸭》里知道了只要有理想,并努力地去实现,就一定会实现;《每个孩子都是天使》让我学会了自信,学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视,但只要你有自信,坚持自己的做法,总有一天自己会被别人肯定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则,教会了我如何做人。我一遍遍的读着这些书一次次陷入沉思中。还有那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都花在阅读上。读书的同时我养成了做读书笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力也增强了我的理解力。这在我以后的写作中发挥了很大的作用,每当作文时,好词好句便像酵母似的发挥了作用。让我的作文既迅速又精彩。

这就是阅读带给我的好处,它给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!

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二年级作文忘带钥匙优选

我的双眼飞快地转动着,看着周围的人,长头发的、短头发的、童花头的......突然,我因为东张西望而和一个大腹便便的中年人相撞了,中年叔叔愤怒地看了我一眼,转身走开了,可是,他那凶狠的目光却让我感到全身一震;过了几天,花苗长出来了,牵牛花的花也在几星期后与我们见面。

我即将离开母校,心里依依不舍,忘不了跟我一起成长的同学,细心教导我的老师。清明节前夕,我们全家一起回老家,去祭拜爷爷和奶奶,清明节的习俗是烧香和扫墓!

“六一”起步,直通我勇敢、自信、阳光的一路前行。这时,云彩活像一位技艺高超的魔术师,正在不停地变换着各种戏法:它们时而变成了活泼可爱的小兔子,时而变成了威风凛凛的雄狮,时而变成了高大笨拙的狗熊,时而变成了振鬓长嘶的骏马......真是应有尽有,令人目不暇接。

是谁破坏了它;盼星星盼月亮,终于把国庆八天小长假盼来了。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。父爱,简单的十四笔画,勾勒出我的一点一滴!

我也是无语,也没办法让它起死回生。油菜花呀,油菜花,你不像别的花那么纤弱娇嫩,你不需要精心呵护,却给了人们许多实实在在的丰收。7—200=1199元/台最后我给妈妈提供了三家电商的实际价格,丙电商最划算?每满400减50的优惠1361元可享受优惠503=150元乙电商的实际价格=26880。月是男孩子的季节,因为有阳光,有热情,还有深深的思念。

我在想为什么花平白地会枯萎,问了家人,又请教了“度娘”,还是找不到原因,突然,我联想到了前天奶奶在家里进行了“大扫除”行动,因为我们习惯用专门的清洗液来擦家具,也许是这瓶“毒水”伤害到了它!车祸,令多少家庭支离破碎,发生多少起白发人送黑发人的悲剧,多少儿童成为孤儿,多少人负债累累残废终生......为了他、她的幸福,为了各自家庭的美满,为了不再悲伤,为了不再像我一样做恶梦,请你我他严格遵守交通规则,爱惜生命。有的已经盛开,有的含苞未放。

有人喜欢丁香花,有人喜欢郁金香,那是因为丁香花拥有迷人的外表,郁金香拥有沁人心脾的花香,而我喜欢梨花,它外表虽然没有丁香花的艳丽,也没有郁金香的沁人心脾的花香,我喜欢它的简朴大方,喜欢它的淡淡清香,更喜欢它的洁白无瑕?比如说,星期四的时候,他说明天吃哈密瓜,星期五,果然如此。

小学二年级美术《金钥匙》教案

学习领域:设计*应用。

教学目标。

1、用钥匙涂色印制花纹图案。

2、用印制的钥匙图案进行添画使画面完整。

教学重、难点:

1.是否能熟练的掌握印制方法。

2.能否均衡的将钥匙印制出各种图案并添画出完整画面。

课前准备。

(1)教师收集各种钥匙的图片或实物若干,还能收集几个没有加工过的钥匙的胚子。

(2)学生观察家里的钥匙,带好水粉、笔、调色盘等工具材料。

教学活动过程:

活动一:

先跟学生谈谈有关钥匙的话题:你知道有关钥匙的故事、成语,比喻吗,你能说说吗?

一般人们把什么称为金钥匙?你认为这把金钥匙应该是什么样子的,把它画下来。

活动二:

观察老师提供的各种钥匙的图片或实物,说说:你最喜欢哪一把钥匙,它的哪一部分最吸引你。

利用图章印制图案,欣赏古代的印章,讲一讲图章的用途。

欣赏北京奥运标志,了解设计意图,激发民族自豪感。

活动三:

欣赏教材上的作品,并讨论:你准备怎样排列你的钥匙?

交流之后,请学生将这些钥匙在作业纸上印制。

(3)收拾与整理。

印制完之后,请学生将不用的物品收起来,将桌子上擦干净。

(4)发展阶段(二)。

最后阶段是根据画面需要进行添图,添图的目的是使金钥匙显得更加显著,使画面更加完整。

课后拓展。

用印制的方法还可以做什么?。

札记:

课前我布置学生回家去搜集废旧的钥匙,没想到好多孩子竟带来了各种古旧的钥匙,包括仿古的工艺钥匙。这些花纹精美的钥匙为孩子们打开了通往想象之门的道路,使他们的创作更为自由、大胆。由此我领悟到了课前有目的的布置预习作业的重要性:它能使学生更好地参与到课题的学习中,使他们有兴趣、有目的、更为自由的发挥主观能动性。

三年级日记:我的钥匙

一天放学,我回到家门口,伸手到书包里拿钥匙,可是我找来找去就是没找到,我焦急万分,马上沿路返回仔细地找,花丛里,没有,路面上,没有,连我经常玩的游乐场里也没有,我垂头丧气地回家。

回到家已经六点了,妈妈也回来了,我回到我自己的房间一看,啊,我的钥匙,我的钥匙原来在我的书桌上,我高兴地手舞足蹈,飞快地跑出去,把钥匙放回书包里。这就是我找钥匙的事。

钥匙作文五年级钥匙类的作文

当陶渊明选择了采菊东篱,悠然南山的归隐生活时,他打开的便是远离官场,诗意田园的隐逸山林;当姜维选择忠心为主,匡复汉室的伟大梦想时,他开启的便是他可歌可泣的英雄生涯握好选择这把钥匙,用它开启不同的生命之门。

选择之匙,影响人生。古今流传的佳话孟母三迁的故事,便强调了选择对于一个人的重要性。当母亲将家安于墓地旁,孟子所学便是跟着他人共唱丧曲;移至闹市旁,孟子所学则是与商贩共同叫卖;最终,母亲将家安于学堂附近,整日书生朗朗,他才开始安心读书,诵读经典。孟子的一生被母亲的抉择所改变,而我们又何尝不是呢?当我们选择书本时,一张张书页翻过,沉淀在我们的灵魂之中,像是细碎的金子,使生命不再单薄,当我们选择在每一个日子都踮起脚尖,那我们便不曾愧对生活,生命的样子,人生的长度与宽度,皆有抉择,皆可抉择,而选择之匙,正握在你我手中。

不同选择,不同收获。春秋战国,百家争鸣。各学者均为统治者出谋划策,秦国选择了法家,厉行变法,从那一刻起,它便不再朝黑暗走去,而历史的长河则见证了这一大国的崛起,从边塞的游牧民族,到重用贤才,一统中原的千秋霸主,秦孝公到秦嬴政,收获了万里江山和流芳今日的美名,而刘备之子刘婵,自出生似乎就暗示了他昏庸的一生,赵云怀抱阿斗上战场之时,拼死搏杀,而阿斗却在其怀中酣睡不醒;听信奸臣,宠信宦官,使得诸葛亮出师未捷身先死,北伐之计无以得施;后为魏国所俘虏,却在营中乐不思蜀,无情至极,到头来三国英雄淘尽,阿斗却留下了千古骂名。世间种种,皆有起因,而播种的人,亦是自己。

学会选择,善于选择。如果不敢于打开一扇门,你又何尝会知外面的世界究竟如何呢?李子柒敢于在当下这种浮躁的社会中,跟随她的心之所向,选择一种古朴的生活方式,有得必有失,而有舍才有得,我们所见的,是一个心灵手巧,自然灵动的四川女孩,一针一针缝起的是破碎易逝的时光,一口一口啜饮的,是恬淡安闲的生活之趣,与竹会友,与松共眠,如若她不勇敢,她又怎会得到?子曰:择其善者而从之,其不善者而改之。生活中,勇于选择是必要的,但也应明辨是非,争取做出正确的抉择,善于选择,才会使远方之路少些崎岖,多些平坦。

握好生命之钥,握好选择之匙。邓布利多曾说:有时决定我们人生的,往往不是能力,而是选择。生命正因选择而充满可能,而选择。便是打开可能性的唯一钥匙。

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二年级作文忘带钥匙优选

因为常老师是体育老师,经常参加各种体育运动,所以他的个子特别高。

”看着她那一副好学而为难的表情,我被感动了,于是就毫不犹豫地帮她解题,引导她思路,让她领悟到方法,使她对学习充满信心,。似乎,我已经被背叛这个黑暗的现实吞没了,我不再敢相信世界上会有那么多的好人了,不再敢相信誓言永远都是真的了,不再敢相信天永远是蓝的了,最美好的是否要用最深刻的黑暗去换取;小兔子便把狐狸的话说了一遍。我爱这生机勃勃的春天。

广播中说,请监考员打开试卷盖。当记者采访的时候,穿着破衣烂衫、常年不洗澡,在垃圾堆里拣东西吃,在马路边上商店门口睡觉,这就是许多人对流浪汉的印象。一路风驰电掣,我也没觉得有什么不对劲的;玩激流勇进,先是有一个小坡,然后是一个很陡的高坡,不低头的一些男同学被溅起的水花淋成了“落汤鸡”,而女同学都在每一个坡上就发出尖叫。

他不仅下课是我们的朋友,跟我们一起玩,就连上课也是一样,根本没有那严肃的一面,我们都很喜欢他。风间澈,是何云飞的大弟子,才能出众,人又英俊潇洒,曾经县太爷的千金陈思思费了九牛二虎之力,也没有把他弄走;原来半夜和早晨是不一样的。

我轻轻摇了摇头:“你。您真的忍心看着崇拜您的人民全都倒在血泊中吗?

此刻此景,你什么都可以想,什么都可以不想,带着这种轻松、怡悦的心情,我突然记起刘禹锡的两句诗:“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。通过这次亲手实验后,我感觉到了我可以帮助家里的人干活了。

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