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部门协调联动机制 生物安全协调机制工作计划(模板6篇)

时间:2023-10-05 19:47:27 作者:碧墨 部门协调联动机制 生物安全协调机制工作计划(模板6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

部门协调联动机制篇一

艾滋病防治工作关系到社会稳定、家庭和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。对此,我乡充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,成立了由乡长任组长,分管领导为副组长,相关单位、防疫专干及临床骨干医生为成员的艾滋病防治领导小组,将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程,列入年终目标考核。

(一)制定了艾滋病防治工作计划,进一步明确领导小组各成员的工作职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防宣传工作。全年开展针对仁和乡卫生院全体职工、临床医生及15个村卫生站(室)医务人员艾滋病防治知识、职业暴露、防治措施及政策培训共计4次。

(二)深入开展艾滋病性病俊康教育宣传,提高群众的艾滋病预防知识的知晓率。为进一步提高广大群众对艾滋病防治重要性的认识,我乡积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。

一是通过开村民大会、下乡体检、计划生育普查时等多种形式有针对性地对已婚育龄群众开展艾滋病预防知识教育,并将艾滋病预防小册子,送到社区、送进家庭,使群众方便、快捷地了解艾滋病预防知识。

二是积极开展艾滋病防治知识讲座,对全乡机关干部、村(社区)干部进行艾滋病防治知识宣传教育。

三是进学校,把性传播疾病预防知识通过宣传图片、宣传专栏、讲座等形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。

四是以“”国际禁毒日、“”世界艾滋病日活动为契机,组织邀请社事办、妇联相关部门上街宣传,通过悬挂布标、广播、发放宣传资料、提供咨询等方式,大力宣传有关法律法规和艾滋病防治知识,广泛开展防条,在医院门口设立固定宣传栏,更换宣传内容4次,接受群众咨询400余次。

(三)重点关注特殊人群艾滋病预防干预,实行分类管理。为进一步控制艾滋病的传播途径,我乡大力创新工作机制,对特殊人群进行摸底调查分类管理。对农民工及特殊职业人群开展针对性的艾滋病防治宣传教育和干预活动,对我乡重点场所推广使用安全套预防性病、艾滋病,全年共计发放安全套120盒,针对性的宣传资料600余份,现场干预咨询60人余次。

按时参加上级主管部门召开的会议及培训,及时上报每月的工作信息。对重点人群全面宣传和推广hiv抗体快速检测及健康教育宣传工作。

目前我乡艾滋病防治工作中,主要还存在以下问题和不足:

(一)部分群众对艾滋病防治工作还存在认识不到位,观念意识淡薄。

(二)工作经费不足。普及艾滋病防治知识需要投入大量的人力、财力、物力,而基层工作本身任务重,经费少,跟目前工作带来一定的困难。

(三)医疗技术力量薄弱。由于基层临床医生真正接触的此类病例少,加之专业化、系统化的培训较少不能真正满足患者的需求。

明年我乡将开展对孕产妇及高危人群htv的快速检测工作。将加强同相关部门的协作力度,加大宣传,深入到社区、农村、农户家庭发放宣传材料,让广大群众真正了解、知晓艾滋病的`传播途径、防治知识。

部门协调联动机制篇二

为做好xx专利行政执法工作,进一步发挥知识产权行政执法在整顿和规范市场经济秩序中的作用,努力营造良好的社会市场环境,市知识^v^专利行政执法工作计划。现制定博州知识^v^cccc年专利行政执法工作计划如下。

一、指导思想和工作原则

牢固树立知识产权行政执法服务于社会主义市场经济、服务于营造良好的投资与技术创新环境、服务于提高社会各界知识产权法律意识、服务于建设社会主义新农村的思想。

二、主要目标

(一)基本遏止群体侵权、反复侵权行为和假冒他人专利、冒充专利等专利违法行为,规范市场秩序,维护专利权人和专利产品的合法权益。

(二)提高行政执法水平,提高行政执法快速反应能力,提高结案率,强化执法协作。

(三)履行职责,依法行政,树立良好的专利执法社会信誉。

三、工作任务

(一)继续加强专利行政执法人员的法制学习,强化执法队伍建设。把学法、用法与依法行政,勤政廉政、精神文明建设有机结合起来,通过多种形式,特别是结合我局20xx年开展的“创学习型机关建设高素质队伍”活动,加强《专利法》、《专利法实施细则》、《新疆维吾尔自治区专利保护条例》、《专利行政执法规定》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《行政诉讼法》等与执法工作密切相关的法律法规知识的学习,进一步提高执法人员的政治思想觉悟,增强执法人员抵制腐败、秉公执法的意识。除此之外,加强与其他执法单位执法工作的经常^v^流,不断提升执法人员的执法水平。

(二)利用“3·15”消费者权益日、“4·26”知识产权保护日、“12·4”法制宣传日、“五五”普法和节假日、纪念日、大型会展等,联合工商、技术监督、卫生、公安、文化(版权)、药检、司法等有关部门,开展普法宣传和行政执法活动,大力提高全社会的知识产权保护意识,工作计划范文《市知识^v^专利行政执法工作计划》。继续在《博尔塔拉报》专版发布自治州保护知识产权专项行动取得的成果,发布专利典型案件。定期通过各种方式向社会公告假冒或冒充专利产品名单,提高经营单位知识产权的保护意识,自觉抵制假冒、冒充商品进入流通环节,保护消费者的利益。举办流通领域相关人员专利基础知识的培训。加强与新闻媒体的合作,充分利用在博尔塔拉电视台开设的知识产权栏目,播放关于知识产权以案说法等方面的专题片。

(三)坚持日常专利执法与联合执法相结合,每月组织知识^v^执法人员至少开展4次以上的专利专项执法活动,严厉打击食品、药品、日用品、化妆品、化工、建材等领域的假冒、冒充专利产品,维护专利产品的合法权益。联合县(市)知识^v^做好协作执法工作。

(四)抓好大型会展活动期间的专利宣传及执法工作。在有大型会展活动期间,切实加强对会展的知识产权保护工作的指导、监督和管理,严格杜绝假冒、冒充专利产品进入展销会,进一步加强参展人员的知识产权保护意识。

(五)进一步推进依法行政工作。加强对干部职工的宗旨教育、法制教育和职业道德教育,对行政执法人员严肃纪律,严格管理,强化监督。继续加强对执法证件的管理和使用,坚持持证上岗和亮证执法。进一步规范专利行政执法行为,执法人员在执法过程中,必须做到依法办事、程序合法、严格执法,凡涉及行政处罚的必须具有合法依据,作出的具体行政行为符合法律规范和程序。

部门协调联动机制篇三

为了积极响应上级号召,推进“文明校园”和“美丽校园”建设,根据《生活垃圾分类制度实施方案》(国办发〔2022〕26 号)、《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》(〔2022〕180 号)文件,结合实际,特制订本方案:

一、指导思想 深入贯彻落实党的十九大精神,加快建立全县教育系统生活垃圾分类实施和长效宣传教育机制,提高全体师生生活垃圾分类和资源环境保护意识,并对推动全社会普遍实施生活垃圾分类起到示范引领作用。坚持以教育促动学生,以学生带动家庭,以学校牵动社会,为建设强富美高新宝应发挥积极作用。

二、活动目标 (一)以点带面,加大校园垃圾分类实施的覆盖面。通过多种形式全面推进校园生活垃圾分类工作,到 2022 年底,评选一批生活垃圾分类示范校,到 2022 年底,全县教育系统生活垃圾分类知识普及率达到 100%。

第 2 页 共 5 页 圾的减量上有所突破。

(三)家校联动,以“小手牵大手”模式扩大教育的辐射范围。努力实现“教育一名学生、带动一帮伙伴、带动一批家庭、文明整个社会”的目标,有效提升活动的参与度,切实将垃圾分类、低碳生活的理念延伸至家庭和社会。

三、活动主题 垃圾分类 我们助力 四、开展方式 (一)开展宣传、动员活动,提高认识 配合社会宣传,学校利用国旗下讲话、宣传栏、知识窗、微信公众号等多种方式长期和不定期向推送有关垃圾分类的知识。

在教师、工人群体召开动员大会,明确开展垃圾分类活动对国家、社会、学校、个人的积极意义,宣传垃圾分类带来的经济效益和社会效益,提高教师、工人对开展此项活动的认识和认同,使全体教职员工积极投身垃圾分类的教育和实践过程中。

通过视屏、案例分析等内容,利用班会、队会课向学生传达垃圾分类带来的好处,使学生认识到进行垃圾分类的必要性和紧迫性,提高学生参与活动的使命感和责任感,激发学生参与本次活动的积极性并形成长效动力。

(二)活动推进

第 3 页 共 5 页 1.垃圾分类知识进课堂、进岗位 垃圾分类知识进课堂。根据小学低、中、高段学生的认知水平和成长规律,将生活垃圾分类知识融入教材,并与课堂教学内容有机结合。利用“语文园地”、“数学广角”、《道德与法治》课程相关课题等融合垃圾分类知识进行学科整合教学,利用午会课、班会课、队会课、综合实践课进行垃圾分类专题教学,大力培育青少年生态文明实践学生社团或志愿者团队,充分调动广大青少年学生的积极性、主动性,开展形式多样、内容丰富、效果显著的生活垃圾分类综合实践活动。

将垃圾分类要求写入班主任管理职责、后勤工人工作职责,按照岗位职责要求开展日常工作,让垃圾分类的意识融入到日常工作中,形成日常规范、习惯性操作。

2.垃圾分类进活动 广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛等活动形式,利用挂图、黑板报、宣传橱窗、学校微信公众号等宣传阵地,开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动。利用“红领巾监督岗”和学生志愿者团队开展日常督导工作,每学年至少组织一次以生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育活动,着力提高广大青少年学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识,使学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯,形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好社会氛围。

第 4 页 共 5 页 3.垃圾分类工作进考核 根据教室产生的垃圾特点,设置可回收垃圾和其他垃圾两类垃圾桶。各班领取垃圾分类专用垃圾袋,开辟特色卫生角,学校德育部、少先队大队部对班级日常垃圾分类行为进行督导考核,考核结果进入“梦想班级”评比结果和教师月工作考核。

食堂垃圾和校园垃圾分类投放,工人在收垃圾时实行分类处理,处理过程纳入工人工作月考核。

4.开展专题教育活动 分年级有针对性的开展垃圾分类教育工作,利用班级午会、班队活动时间开展专题教育活动,分年级展示学生成果。低段学生进行垃圾分类手操报创作,中段学生进行废物利用手工制作,高段学生撰写垃圾分类相关主题作文。

五、工作要求 (一)高度重视,加强领导。各校接到通知后,要立即行动、部署落实,切实将生活垃圾分类宣传工作摆在当前宣传工作的重要位置。结合相关时间节点和学校的德育工作相结合,引导学生树立垃圾分类、绿色低碳的环保理念。

第 5 页 共 5 页 良好的舆论氛围。

(三)扎实稳进,注重实效。各校及各校团委(团总支)、少先队要发挥自身的模范先锋作用,把宣传生活垃圾分类融入到日常工作中,带动全校学生、家庭成员养成良好习惯,自觉践行垃圾分类。

各校要充分认识本活动重要意义,将其作为加强学生社会主义核心价值观教育和生态文明教育的重要途径。将垃圾分类教育与德育工作、文明校园创建、环保教育、健康教育相结合,将垃圾分类工作作为一项常态化的工作,引导师生进一步增强环保意识,养成良好生活习惯。要认真组织,统筹安排,创新形式,吸引广大家长和社会各界积极参与垃圾分类实践活动,确保取得实实在在的成效。

部门协调联动机制篇四

垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上唯一增长的资源”,它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才能见到实效,才能持之以恒。为此,我校根据实际情况,制定了垃圾分类制度,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。

(一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。

(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。

(五)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(六)结合创建“节约型学校”工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

(一)垃圾分类和管理的原则:

人人有责,加强管理,重在实效,持之以恒

(二)垃圾分类的具体做法:

(三)可回收垃圾(指:纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。

(四)食堂垃圾(指:剩饭剩菜,菜根菜叶、废弃油指等)。

(五)有毒有害垃圾(指:废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。

(六)不可回收垃圾(指:塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其它清扫垃圾等)。

(七)绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

(一)学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。

(二)废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

(三)各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。

(四)食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

(五)有毒有害垃圾和废旧电子垃圾集中统一处理,并做好相关记录。

(六)落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

(一)政教处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作,让全校师生员工充分认识垃圾分类处理的优点,为保护环境、节约资源做到人人参与,人人有责。

(二)加强对分类垃圾的及时处理,后勤人员要按相关要求把好关并做好记录,发现问题及时反映,并提供垃圾分类 设施设备的物质保障。

(三)任何人未经许可不得私自处理,焚烧垃圾,轻者批评教育,重者并造成一定影响的给予相关处理,并追求有关责任。

(四)对本制度执行良好的集体或个人,学校每学期给予表彰和奖励。

部门协调联动机制篇五

现将^v^2021年统计工作总结暨下半年工作思路总结报告如下:

一、加强党组织建设,强化政治责任担当

(二)坚持落实“一岗双责”,全面强化党风廉政建设。一是领导班子成员切实履行“一岗双责”。结合实际制定了《xx县^v^2021年全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作主要任务分工方案》,层层签订了《党风廉政责任书》26份、《意识形态工作目标责任书》26份,形成主要领导总体抓,分管领导具体抓,全体干部职工积极参与,一级对一级负责的工作格局;二是严格做好意识形态工作。组织全体干部职工深入学习《党的十九届五中全会精神》《十九届中央纪委五次全体会议精神》,区、市、县纪委全会精神等,将各级会议精神贯彻落实到实际工作中,做好统计监测、分析、研判,以新理念引领统计工作高质量发展;上半年共开展谈心谈话1次,廉政教育1次、专题安排部署党建、党风廉政建设工作会议7次、党风廉政建设专题学习会4次。组织全体干部参加了由县纪委监委组织的“以案为鉴、正风肃纪”廉政警示教育会,并前往灵武市党员干部警示教育基地,以“讲廉洁、守初心”为主题开展了支部“主题党日”活动,收到干部职工学习心得19篇,进一步提升干部“明法纪、守底线”意识,全面推进机关党风廉政建设和反腐败工作任务落实。

(三)坚持做好帮扶工作,扎实推进乡村振兴。每月定期组织干部24户对帮扶对象探访,及时了解帮扶需求、生活困难和务工需求等,从落实产业扶贫政策、金融扶贫政策、就业扶贫政策等方面深入持久做实做细帮扶工作。定期对永兴村进行走访调研,组织干部职工义务为村上植树,联合开展趣味运动会等活动,不断加强对永兴村的帮扶指导力度。

二、提升业务能力,确保统计数据质量

(一)加强政策学习,提升依法治统意识。组织干部开展《统计法》《民法典》等法律法规以及中央关于统计工作《意见》《办法》《规定》等学习7次,全面强化干部遵法、学法、守法、用法能力,推进基层统计法治化建设。

(二)严格审核把关,严控数据质量。一是严守“四上”单位进库入口。上半年全县新入库5000万以上投资项目15个,小升规企业9家(均为工业企业);施行数据上报动态监控制度和数据异动查询制度。目前,已完成2020年各专业年报、2020年妇儿“两纲”监测工作及本年度1-5月统计报表;二是加强数据核查力度,强化统计法治环境建设。每月报表时重点对上报数据异常波动企业和重点企业进行数据核查、抽查,上半年共通过线上查询、实地查看等方式开展统计数据质量核查142家次,全面确保数据质量和真实性。

(三)认真开展调查,科学分析经济形势。按时编发统计产品。及时编印《统计年鉴》《季度经济要情手册》《统计公报》《月度卡片》等。截至目前,共编发工作动态55篇、统计信息30篇、统计分析18篇,印制《季度要情手册》1期、《月度卡片》5期、《2020年xx县国民经济和社会发展统计公报》1期,均已报送至县委、人大、政府、政协及全县各单位,为县委政府决策下一阶段经济形势提供科学依据。

(四)认真做好第七次全国人口普查数据公布工作。共编印《xx县第七次全国人口普查公报》6期,从全县人口数量、结构、分布以及人口性别构成、人口年龄构成、人口受教育情况、城乡人口和流动人口情况等方面对我县人口普查情况进行公开发布。对区、市、县人口普查公报及时印制,并呈报县委、人大、政府、政协领导,分发各有关单位。

(五)加强统计基层基础建设。加强统计业务及法律法规的学习,组织干部职工外出培训13人次,组织对乡镇、园区统计站、各机关事业单位等统计工作人员开展培训7次,不断增强统计从业人员工作能力和工作水平。

三、存在的问题及下半年工作思路

部门协调联动机制篇六

(一)税法宣传工作与日常工作相结合

二是结合税收调研活动,开展送政策上门活动。先后开展了xx年度全国税收调查、建筑业劳务派遣差额征税调研、重点税源企业跟踪服务评价机制调研以及纳税人满意度调查等活动,相关科室领导和税务干部在深入开展纳税人现实性需求调研的同时,上门宣传新企业所得税法、个人所得税法、资源综合利用、鼓励科技创新的税收优惠政策,分类征集地方政府及相关职能部门、纳税人、社区居民对地税机关的意见和建议,确保税收执法行为满足纳税人涉税合理需求、保护纳税人合法权益、解决纳税人税收疑惑。

(二)税法宣传工作与党的群众路线教育实践活动相结合

五是开通新浪克市地税官方普法微博,通过微博这一平台向广大群众宣传最新法律、法规政策,同时也利用这一平台宣传克市地税工作最新动态与地税人的风采。

(三)税法宣传工作与“便民办税春风行动”相结合

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