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正念读后感(优质5篇)

时间:2023-10-07 03:02:32 作者:温柔雨 正念读后感(优质5篇)

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

正念读后感篇一

我是凡尘中的那蔼蔼烟尘,飘荡在万里皆空的苍茫。沉落于青苔崖洞。这里的梵音萦绕了我,牵绊着不能离去。心中没有古刹只有佛矗立在那里,躺在那里。它智慧地望着天,望着地,望着众生,也望着我。

屈膝?是跪还是盘起。这种冲动让我惘然不知所措。终了,还是盘膝而坐,背后是佛,前面是佛,我想,世上不会再有人和我一样的这样不尊重佛了吧!我想,我想让佛把我包围,前面躺着的和后面坐着的都是佛,是佛就不会怪我的不尊吧!坐着的佛,眼观鼻,鼻观心,心观我,我也眼观鼻,鼻观心,心却观着躺着的佛。如此神奇,那么美妙。我知道自己成不了佛,而佛却一直在渡着我。修禅的路上,我开始没有了一切,一切把我给吞纳了,我想到了释迦摩尼,想到了六祖慧能,想到了仓央嘉措,想到了无数不知名的圣僧。纵然还想到了尼姑和道士。

我知道自己真的修不了禅了。只能膜拜,只能瞻仰,只能眺望。我想,自己是不是对面山脊那个俨然而睡的佛,和它一样,岁月变迁,风雨磨砺,从来都未曾动过,就那样一直看着天……白天天上的云儿是众生,夜晚天上的星星是众生;雨天下着的雨是众生,肆虐的狂风也是众生,气流还是众生;晴天飞翔的鸟儿是众生,奔驰的野豹是众生,狡猾的狐狸也是众生。我修不成它的境界,所以还是望望罢了。自己成不了它,想想是多么可悲的事情啊!我想与它两两相望,可又怕它望透我的心,它虔诚的寻找着心灵皈依的人们,而我只不过是一个过客而已。响彻在天地之间的梵音和我妖娆迷离的内心是多么的不匹配,我所能看到的是与山一样伟岸的佛,而佛看到却是个渺小的我。佛开示我,我却舍它于不顾,佛说:“来我怀里,或者让我住进你的心里。通往彼岸和通往红尘是一条路,只是方向不同而已。”我思想开始空灵,有一缕思绪化作那袅袅的香烟飘渺于洞天、苍空,落在山头佛的胸膛。那执念开始神圣。茫茫然,清爽爽,飘飘然,竟然有种腾空的.感觉,我成佛了,所有的一切皆无皆有,亦空亦灵,博大深沉,柔密细腻。红尘与空门是怎样的交集?佛本不空,本就是红尘,红尘无事就是空。望着如出世一样迷雾缠绕的山峦,那平躺的佛超脱而淡定,好似上天遗落红尘的圣物。今生纵有千年也修不成它的模样。一股香烟的气息让我感到生命的存在,我知道自己并不是这里的主人,只是来这寄托心灵的一过客,如芸芸香客一样,怀着不一样的心情来寻求开脱的凡人。我想,背后的佛会一直望着我,只到我步入凡尘,凡尘中有山一样清明的佛,只要心存慈悲总会明示吧!

被一阵山风吹起,层层落落,游荡在寺宇,无理无由的飘起,漫不经心的散落。深藏崖洞的庙宇伴随着那岩水乳滴而成的石笋、石柱。青苔渌渌的岩石板下垂珠涟涟,金黄色宇厦翘起的四角悬挂着铃铛,朱色虚掩的庙门,墙壁厦披青砖沥瓦,青石栏杆上插着的旌旗和绑着祈福的丝带随风飘摇,所有这一切显得平和与圣洁。崎岖拐弯的台阶连接了所有圣殿,苍墨的松柏环绕周边,佛法的清静与深沉被自然抱拥。尘埃终将要落地,远处雾海把那睡佛托起,它的身形似在飘动,可你动与不动,它离你就那么远,你看与看,它依然在你心中。坐卧着观它不如悠游着望它,它渡众生于无形,你无行它有形,你有形它无行,这难道就是空吗?我总归是世间的一粒尘土,能从万物的庇佑中浮起,何等的不容易!不多、不少、不忘、不念。不离、不弃!佛不会摒弃任何一个走进它的人吧!

天,空了了,却包罗了万象;地,苍茫茫,能衍生出万物。我半世情结佛缘,半世未曾皈依,心有执念,遂只求生活处处有禅意,不做浮夸不做虚。而佛却开示我要除去心灵上的执念,看淡世间名利,不为尘世所累,才终将会达到身心的轻松。人人都在追求自由,不想被这个尘世所约束,而自由应是通过修心,参悟自然规律,身随心动。佛意绵绵汇入脑海,望佛的路上总归还是修来点禅意。步入那3754个台阶,“想起我生,上去悟是”的双重寓意让启程修佛的人们从第一步就走进佛法的轮罩。对于心诚的人,佛总是那么遥不可及,其实却离你很近。3754个台阶履履攀升,步步悟心。而我却是多么愚笨,从你身边离开的这一刹那才悟出你渡人的苦心。

正念读后感篇二

《正念的奇迹》这本书最核心的一句话是:什么是人生最大的奇迹?不是能够腾云驾雾、踩风火轮,而是每天的一呼一吸,专注于你的一呼一吸,就是正念的状态。

通过读正念的奇迹这本书,让我的心境更加清明和幸福,慢慢的进入了《当下的力量》这本书中所描述状态:放下小我的执着,分别心,评判心,二元论,对错,好坏,有无,高低,富有贫穷等,而是平静的接受当下发生的事情,并享受其中。

作者举了几个例子:洗碗时就享受洗完过程,享受锅碗瓢盆交响曲,而不是抱怨妻子(或者丈夫)没干活,不开心;陪孩子写作业,就安心高质量地陪伴,不去担心工作,看新闻,收拾屋子,刷手机,其他事情;看电影就享受电影带给我们的.各种感官冲击;扫地就扫地;洗澡就洗澡;总之就是回归当下。

正念其实就是安住在当下,能让人们能与负情绪和平相处,有了这一理念,就如同听音乐,晒太阳,与美好的事情连接,冥想,祈祷一样让自己烦乱的思维回归到当下。

人的痛苦就是因为有执着,对发生的事情不接受,排斥认为这种事情怎么会发生在我的身上,看不透周围的所有的事情都是空,都是念头。

能时刻保持正念状态,将心安住在当下很难,正因为难,去练习才有挑战,有趣,有意义,生活才会变得多姿多彩变。

一花一世界,一叶一菩提。

正念读后感篇三

参加禅修班,其中一个禅修项目是关注日常动作的细节。按照老师的要求,我做了两项练习:吃苹果和散步。练习过程中,我果然发现了很多有趣的细节,这些细节平时根本没有注意到。

一、吃苹果

吃苹果的时候,嘴要张开,我发现做这个动作时,嘴唇和牙齿是同时张开的,他们的同步性非常好,一般不会出现嘴唇张开了但牙齿封闭,或嘴唇封闭但牙齿张开的情况。

咀嚼苹果,要使用臼齿,臼齿分左右两边排列。当左边咬合时,右边会自动松开,右边咬合时,左边会自动松开,好像没法做到两边同时咬合。

咀嚼过程中,臼齿会轮流发力,同时另外一个器官也没闲着,那就是舌头。它在不停的搅拌,搅拌有两种功能,一是把大块的苹果跟碎渣分离,二是把大块的或需要进一步研磨的碎渣送到下臼齿上,此时下臼齿就相当于工作台。另外,研磨过程中,舌头会在工作台边约束苹果,以使其避免掉落。

我发现舌头是灵巧而且聪明的器官。它天天与锋利无比的牙齿同处一室,密切配合,不得不时时游走在危险的边缘,却很少受伤,如果不是十分灵巧是很难胜任这份工作的。舌头是柔软的,里面好像没有筋骨和关节,这种情况下却能完全自主的翻卷和伸缩,作出千变万化的各种动作,它是怎么做到的?这真是奇迹。

舌头以柔弱之躯,身兼两职,一是形而上的语言职能,二是形而下的吃饭职能。这在人类是很难做到的,比如,让国务院发言人同时兼任饭店的厨师,他肯定觉得掉价。但舌头从不这样想,它把两项工作都做到了极致,而且毫无怨言,它默默的奉献了自己,又能全身而退。在我看来,舌头已经达到做人的最高境界,要想用嘴巴说尽舌头的美德,一个舌头简直不够用。

二、散步

散步的时候,才知道,人的下肢长成l形,是很聪明的设计,很便于单腿承重,如果下肢长成圆规的形状,那就被动了。

以前只知道手的`前端分五个叉,很有必要,因为要满足抓握的需要,认为脚也这么做,有点盲目跟风,多此一举。散步的时候才发现,脚的前端分五个叉,也很有必要,因为这样就可以根据平衡身体的需要,取其一叉而发力,使平衡功能达到精确无误。我们看到,机器人走路显得机械,很难做到像人那样优雅平稳,究其原因,是因为他们的脚没有分叉。实际上,让五个分叉做到既能独立运作又能统一行动,需要十分精密的设计,机器人暂时还做不到,所以,机器人要想像人类那样优雅的行走,还有很长的路要走。

至于为什么分五个叉,而不是四个或六个,这是一个很难解答的问题。如果是出于吉祥数字的考虑,那应该是八个,而不是五个。想来想去,难道是模仿了手的配置?那么手的五个叉又是如何构思的呢?不会是从五星红旗得到了启发吧?看来,只有向老师请教了。

正念读后感篇四

这本书是在回家的路上,堵车的时候听完的,这本书给我最直接的帮助就是,今天虽然堵了1个半小时,但是开车过程中没有爆发“路怒症”,而且没有很辛苦的感觉,越发想完整的看一遍了。

听过之后,我对知行合一又有了更深层次的认知。我隐约知道了我焦虑、急躁的源头,它不是过去也不是将来,而是每一个当下。

樊登老师举的2个案例我都印象深刻,因为我真的是感同身受。其中一个案例是关于工作和家庭,我就经常会在工作的时候想孩子,而在家陪孩子的时候又会不断地在操心工作的事情,导致的结果可想而知。所以我经常会抱怨,在单位忙到很迟,回到家还要照顾孩子,甚至连孩子都会嫌弃我的心不在焉。虽然我感觉很无辜,我竟无言以对,因为事实就是如此。我没办法跟家人解释我在上班的时候都在想着孩子,我更没办法解释我在陪孩子的时候却在操心工作。

另外一个案例关于工作和修行,我经常会觉得现在每天的工作比较多,导致我压根没有时间修行来提高我自己。这跟我想要的生活方式完全不一样,矛盾与纠结经常伴随着我,这让我一度很痛苦。案例中提到:工作中一样可以修行,工作也是一种修行!听完这个瞬间感觉如释重负,对啊,工作就是最好的修行!我一直在修行,只是我自己不曾察觉。

接下来要做的就是:活在当下,让身心紧相随,不念过去,不畏将来!用心感受每一件正在做的事情。

正念读后感篇五

这本书是在回家的路上,堵车的时候听完的,这本书给我最直接的帮助就是,今天虽然堵了1个半小时,但是开车过程中没有爆发“路怒症”,而且没有很辛苦的感觉,越发想完整的看一遍了。

听过之后,我对知行合一又有了更深层次的认知。我隐约知道了我焦虑、急躁的源头,它不是过去也不是将来,而是每一个当下。

樊登老师举的2个案例我都印象深刻,因为我真的是感同身受。其中一个案例是关于工作和家庭,我就经常会在工作的时候想孩子,而在家陪孩子的时候又会不断地在操心工作的事情,导致的结果可想而知。所以我经常会抱怨,在单位忙到很迟,回到家还要照顾孩子,甚至连孩子都会嫌弃我的心不在焉。

虽然我感觉很无辜,我竟无言以对,因为事实就是如此。我没办法跟家人解释我在上班的时候都在想着孩子,我更没办法解释我在陪孩子的时候却在操心工作。

另外一个案例关于工作和修行,我经常会觉得现在每天的工作比较多,导致我压根没有时间修行来提高我自己。这跟我想要的生活方式完全不一样,矛盾与纠结经常伴随着我,这让我一度很痛苦。案例中提到:工作中一样可以修行,工作也是一种修行!听完这个瞬间感觉如释重负,对啊,工作就是最好的修行!我一直在修行,只是我自己不曾察觉。

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