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安徽省语文押题(热门19篇)

时间:2023-11-10 15:49:05 作者:BW笔侠 安徽省语文押题(热门19篇)

安徽的传统手工艺品也非常丰富,如徽剧、徽风画、徽派建筑等都有独特魅力。以下是小编为大家准备的安徽投资环境分析报告,供大家参考。

安徽省专升本语文试题

(1)就此事件,我新华社__发表声明。

(2)她就是这部小说中女主人公的__。

(3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。

a. 受权 原型 引见 b. 授权 原形 引荐

c.授权 原型 引见 d.受权 原形 引荐

“受权”和“授权”的不同在于:前者是接受,后者是授给别人。原型:原来的类型或模型 原形:原来的形状。

2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( d)

(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于__了对方的攻势,获得了冠军。

(2)不法商人以次充好,用假货来__利益,这是法律所不允许的。

(3)社会治安的.问题引起了人大代表和政协委员的__,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。

a遏止 谋取 关注 b遏制 谋取 关心

c遏止 牟取 关心 d遏制 牟取 关注

3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( a)

有些书可供一__,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且__地读。

a尝 咀嚼 用心 b尝 品味 悉心

c读 咀嚼 用心 d读 品味 悉心

4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( c )

(1)由于教师与家长缺乏有效的__,两者关系紧张是当前的普遍现象。

(2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”,培养更多更好的特区建设者。

(3)买彩票当然是希望有机会中大奖,但彩民不要__地去追求这种机会。

(4)德国一项调查结果__,如今德国儿童的上网比例已高达37%。

a沟通 修建 锐意 显示 b勾通 修建 锐意 体现

c沟通 构建 刻意 显示 d勾通 构建 刻意 体现

5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 a

(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座__的小桥相衔。

(2)我们的方针是统筹兼顾,__安排。

(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才__地转身离去。

a精巧 适当 若有所失 b奇巧 适当 若有所思

c奇巧 适度 若有所失 d精巧 适度 若有所思

6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 b

(1)近几年来,他们__了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。

(2)这类事件,十年前__有它,现在可没听说过。

(3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的__表,这实在让人深思。

a收集 允许 勘误 b搜集 容许 勘误

c收集 容许 刊误 d搜集 允许 刊误

(允许:同意,答应 容许:使有可能)

7、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( d )

(1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。

(2)王老七十五,张老七十一,张老比王老__。

(3)现在正处在新老交替的转型期,是个很有意思的时代,__不安的时代。

a融 年轻 燥动 b熔 年轻 躁动

c熔 年青 燥动 d融 年青 躁动

(年轻:年纪不大的,相貌不老的 年青:年纪幼小 融:侧重于“融会贯通”。熔:熔化)

8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( a )

(1)这些药品质量低劣,__群众,严重危害人民群众的健康与生命安全。

(2)不管__还是重建,对废墟来说,要义在于保存。

(3)中国人“有容乃大”,曾__地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。

a坑害 修缮 真诚 b损害 修缮 忠诚

c损害 修理 忠诚 d坑害 修理 真诚

9、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( b )

(1)退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天__日子,他又闲不住了!

a清静 开拓 时势 b清净 开辟 时势

c清净 开辟 时事 d清静 开拓 时事

开辟:打通,开拓。但多和表抽象义的词语搭配,如开辟“航线、未来”等。)

10、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( a )

(1)父亲多才多艺,在研究外国文学和影视文学方面的造诣,足以使专业人士__相看。

(2)如果阅读古典作品,因受感动而去摹仿书中人物的行为,这就证明读者没有__能力,糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。

(3)关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案,市府还要__。

a刮目 鉴别 复议 b侧目 鉴赏 复议

c侧目 鉴别 附议 d刮目 鉴赏 附议

中考语文押题作文

请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)。

请以“光”为话题,联系自己的经历与体验,写一篇不少于600字的作文。

作文写作要求:

(1)立意自定,题目自拟;。

(2)文体特征明确;。

(3)内容具体,情感真实。

(4)不要套作,不要抄袭;。

(5)不要出现个人的任何信息(地名、校名、人名等)。

【预测理由】。

1、结合课本。话题作文在七年级上册的单元写作实践中多次出现,明明白白要求写话题作文。此外,课本单元作文中还有一些题目,虽然没有提到“话题作文”,但是实质也是话题作文。

2、综合考卷。从全国各地考卷看,很多地方依然很青睐话题作文,有的地方几乎年年考话题作文。

3、思想熏陶。本题“光”为话题,引导学生发现美好,欣赏美好,符合中学生核心素养要求。

正是基于以上这些,预测了本题。

【审题与立意】。

关于话题作文写作指导,可以参看本号前文。在熟悉了话题作文写作一般技巧的基础上,针对本题,首先要领会题目中讲到的“光”是什么。

从写作导语看,“光”不仅仅是自然界一种物质,也是“照亮我们的内心,给我们带来温暖和力量”的东西,“只要我们用心寻找,就会看见这样的光……”从这些语句中,我们知道了光的含义,也知道“光”需要寻找,才能得到。

这样,就可以发散思维,如下图:

在以上构思基础上,选材拟题,写出作文即可。

【考场高分作文推荐.欣赏】。

【题目】你是我的光。

大雾四起,偷偷藏匿,我在无人处爱你。

01藏在风筝里的光。

风起,纸鸢飘扬;风停,长长的风筝尾落在洒满落红的路上。

童年春天,我总是爱缠着爸爸带我放风筝。他温暖宽厚的大手握着我的小手,每到这时,我就会喊“放风筝喽”!明亮清澈的童声飘荡在田野上。紧接着,听到浑厚男声“放孩子喽”——那是爸爸的回应。可我总想挣脱爸爸的手,想与风筝线来个“亲密接触”,然后笑嘻嘻地缩回他的手里。他教我放风筝不要总想着缠着它,要放平心态。

我听不进去,总是羡慕爸爸的风筝飞得很高,犹如他讲的那些“人生哲理”。

一个风筝,两只手。两双眼眸,在田野上仰望天空。

你就是我生命里的一束光,是藏在风筝里的光。

02光在他的肩头。

又是一年秋风起,我骑在爸爸的肩头上。爸爸走在家和幼儿园的路上。

他宽宽的肩头给了我很多温暖。他每次下班回来,总是第一时间把我扛在肩头,拉着我的手,仿佛是他的至宝。我抬头向上看,感觉伸手就能摘到星星和月亮。

他对我的爱,不会透露在言语中,而是在内心里,在骄傲的笑容上。

我骑在他肩头上,他给了我温暖,给了我希望,给了我光芒。从小学到中学,你的肩头让我在黑暗里找到一束光,跟着光走,成为光,散发光。

你,就是我生命里的一束光,这束光在你的肩头上。

03院子里的光。

爸爸就是我的光,我相信他,他能在黑暗里给我希望。

无数个美好的夜晚,我和爸爸坐在院子里。我数着星星,他看着我数星星。他总是对我说:“小丫头真棒!”可是,我总是对数不过来,数不明白莫名烦恼。

“等你长大了,就数明白了。”每次,爸爸总是这样安慰我。

那时,我天真地以为,长大真能把星星数完。接着,爸爸就跟我讲故事,教我如何长大,教我好好做人。清凉的夜晚,爸爸对我的爱就像一束光照在我身上,暖暖的,柔柔的。

我就感觉夜晚是那么光明,你就是我生命里的一束光,胜过天空的星星和月亮。大雾散去,我爱你,人尽皆知。

你永远是我生命中一束光,我会跟光走,像你一样成为光,散发光。

年中考语文作文押题

到中流击水,浪遏飞舟。

 ——题记。

青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知。

阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下頦,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!

同窗助威展风彩。

雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!

青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。

年中考语文作文押题

寒冬蜡月的红梅,因为有着对春日的向往才吐露芬芳;蚕的幼蛹,因为有着对飞翔的喝望才破蛹而出;而人呢?因为有着对生命的追求以顽强的意志迎向了挫折。

其实人的一生,不可能是一帆风顺的,这就需要我们在遇到困难与挫折时一定要坚强起来。

在阴暗潮湿的宫廷牢房里,司马迁刚刚受了残酷的宫刑,被汉武帝宣诏整理历史书籍。尽管他受到别人的冷落,带着残躯忍辱负重,继承了他父亲生前未竟的事业,继续了他父亲生前的愿望,凭借着坚强的信念、不屈不挠的意志,夜以继日写出了史家绝唱的《史记》,名芳百世。

西天如血,烽火起伏,面对吴国残酷蹂躏着越国的土地,生命涂炭,越王勾践陷入了绝望,他缓缓提起宝剑,竟然抹向脖颈……“大王,大王万万不可!”名为范蠡的人奔过去抱住了。“大王你这一死,死则死了,但是你有没有想过,越国的无数臣民从此也跟着越国彻底灭亡了吗?只要有一线生机,还有希望,还有希望,不是吗?”越王再活下来,此后一直没有忘记国家的耻辱,20年卧薪尝胆,破釜沉舟,也是凭着一定消灭吴国的信念。终于,三千越甲捷足先登,一举打败了强大的吴国,创造了历一个神话。

蜘蛛结网,一次次失败又一次次重新拉丝结网,带着没有放弃的念头忙碌着。拿破仑帝国时期,反对拿破仑的将军威灵顿就是从蜘蛛结网那里看到了生存的希望。先是屡战屡败的他为蜘蛛感动得流下了眼泪。那不正是越挫越勇、永不放弃的精神体现吗?他敬佩着蜘蛛,立即得到了启发。他从此振作起来了,重整旗鼓,激励将士,终于大败拿破仑,走出了绝望的阴影。这里说明了,聪明睿智的人,在失败中看到的并不是失败,是因为失败更加鼓起坚强的信念,激发出顽强的精神,从而创造了人生的辉煌。

坚强的信念是大海航行中的启航灯,是黑暗中的一个火把,它会引领我们走向正轨,改变我们的命运,创造人生奇迹。

小草有着坚强的信念所以破土而出。

流水有着坚强的信念得以奔流不息。

雄鹰有着坚强的信念因此展翅高飞。

带着信念上路,大无畏的迎接挫折吧!

年中考语文作文押题

我爱校园,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。博尔赫斯说如果有天堂,应该是图书馆的样子。而我要说,我心中的天堂,就是作为一名优秀学子,在这么美好的环境中与大家一起为青春奋力拼搏。

亲爱的同学们,九月,属于大地收获的季节。而我们必须踏上奋斗的征程,去斩获属于我们的收获的季节。在这条路上,我们唯有排除万难,砥砺前行,挥洒出属于我们的青春风采。

相信今后:课堂上的你,专心听讲,积极思辨,奋笔疾书,朗朗背诵。课间的你,向老师追问、质疑。你“吾爱吾师,吾更爱真理”的样子那么可贵!夜晚的你,有条理有规划的复习。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”从前贪玩的你,今天刻苦的样子是那么可爱!只因不想留下“白首方悔读书迟”的遗憾。

这样的你,才是青春飞扬的你!青春,就需要这样在砥砺中前行。冰心说,生命像东流的一江春水。有时候他遇到巉岩阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着……终于有一天,他远远地望见了大海……多么辽阔,多么伟大!多么光明!

同学们,青春的过程就是这样向美而行的过程。你可能迷茫过,暂时迷失了前进的方向。你可能想过放弃,痛苦却啃噬你年轻的心灵。你可能抵制不了某种诱惑,没日没夜地沉迷其中,最后收获的却是一片虚无。

同学们,让美来召唤你吧。当你学习累了,望一望我们美丽的校园,那里有赏不尽的环境美。当你学习遇到困难时,去大胆的向老师同学们请教吧,那是温情脉脉的人情美。当你思想上有解不开的疙瘩时,去找你的老师倾诉吧,你会发现,他们既是你的良师,更是你的益友。从此,你会发现闪光的人性之美。

亲爱的同学们,青春是一条奔赴美的路,而奔赴之路,我们唯有砥砺前行。请你记住,这一路上,有我,有我们,一路陪伴,鼎力支持!相信,今后定会硕果累累,捷报频传!

高考倒计时30天语文作文押题

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。(孙中山)。

材料二:

冯骥才经历过两次转型:从绘画转到文学,又从文学到文化遗产保护。在1970开始的新时代文学大潮中,他放下画笔,用文字记录一代人匪夷所思的命运。1990年,他又转而投身民间文化遗产保护,“这个时代文化的使命首先是抢救。历史文化是一次性的,我们现在留下多少,后人就拥有多少。”。

材料三:

1980年,十九岁的支月英不顾家人反对,成了一名深山女教师。36年来,献身教育的使命感让支月英一直坚守在偏远的山村讲台,为大山深处的孩子们点亮了“知识改变命运”的灯塔。

读了上面的材料,你有怎样的感触?请将这三则材料联系起来思考,以“责任”或“使命”为话题,写一篇作文。

要求:自拟题目,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【佳作赏析】:责任重于泰山。

(化用司马迁名言,强调“责任”重要性)。

春雨的责任是使大地湿润,万物复苏;溪流的责任是汇入大海,成就江河。古人云:“天下兴亡,匹夫有责”,人亦有责任,责任重于泰山。(富有诗意的比喻句开头,用名言自然引出论点:责任重于泰山)。

责任,就是要坚韧不屈,迎难而上。(分论点一:从“迎难而上”角度解释“责任”)春,一场名为“新型冠状病毒”的疫情肆虐我中华大地,无数挺身而出的英雄的背后,都是一份重于泰山的责任。八十四岁的钟南山院士义无反顾冲上抗疫一线,年轻的九零后女孩毅然剪掉心爱的长发只为方便工作,婚期已定的医生舍下未婚妻抗战一线,娇儿尚幼的护士撇下爱子决然逆行……(时新素材——抗疫英雄,排例呈现,切合“迎难而上”,准确,丰富)他们,舍弃团圆,坚韧不屈,迎难而上;他们,舍弃小家,与时间赛跑,与死神抢人。他们的背影,无愧于我“中华儿女”的称号,他们脸上的印痕,正是最美的勋章。责任重于泰山,他们肩负责任,勇敢前行。(道理论证,切合分论点,多用短句,句式整齐,言简意赅,论证有力)。

责任,就是要不怕牺牲,甘于奉献。(分论点二:从“不怕牺牲”角度解释“责任”)3月30日,四川木里那场山火,无情带走了我们三十一位消防救援人员,他们的肩上、心里是保护森林资源,保护人民安全的责任。这份责任是光荣的,也是痛心的,为了这份责任,他们不怕牺牲,冲上那地形复杂的山林,与炙热的火焰拼搏。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这些新鲜的血液,伴随着这场光荣,永远流淌在这大山之中。时隔一年,山火再次肆虐,这批新鲜血液中,又多了三十九名战士……(典型素材——救火队员,两个事例,一详一略,安排合理,切合“不怕牺牲”,准确,深刻)他们面对烈火,不惧牺牲,他们面对牺牲,甘于奉献,只因他们肩负责任,砥砺前行。(道理论证,切合分论点,多用短句,句式整齐,言简意赅,论证有力)。

责任,就是要从小事做起,坚守岗位。(分论点三:从“坚守岗位”角度解释“责任”)古有滕子京谪守巴陵郡,却不因仕途不顺而垂头丧气,肩负责任,才有了“政通人和,百废具兴”的成就,深受百姓爱戴。当今时代也不乏这样的人,“雪山信使”其美多吉,肩负送信的责任,翻越雪山邮路三十载;守岛夫妇王继才、王仕花涛拍孤海岸,风颂赤子心,守卫祖国岛屿三十二年,肩负责任,奉献青春,坚守岗位。(典型素材——课文中的事例滕子京,且引用课文原句来叙述,感动中国人物,切合“坚守岗位”,准确,丰富,且有历史纵深感)易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备”,就像他们,岗位不分轻重,最普通的岗位,也可做出简单不的成绩;责任不分大小,最微小的坚守,也可成就不平凡的生命。(引用论证,切合分论点,多用短句,句式整齐,言简意赅,论证有力)。

责任重于泰山,我们的责任亦如此。梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”身为新时代青年,我们更应肩负责任,牢记使命,不忘祖国的养育,不负祖国的栽培,为国家建设不遗余力,为民族复兴添砖加瓦!(引用名言结尾,富有文采,体现青年担当,高扬主题)。

年中考语文作文押题

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒劲。

——题记。

当年,不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学,临行前写成《呈父亲》一诗。力透纸背的四行短诗昭示了他青春年少的蓬勃热情,更奠定了他未来的伟人之路。少年豪情,风华正茂,千帆过尽,亦不负当年。

我想说,青春是一种坚持,昭示着自古英雄出少年的激情。面对未来,我踌躇满志,但也曾迷茫,进退维谷,找不着前行的方向,更没有继续走下去的动力。这时候的青春,或许更像是童年,稚气未脱。我逐渐丧失了进取的锐气,直到了解了梅西的人生轨迹后才重新振作起来。梅西从小被诊断患有侏儒症,医治费用高昂。后来他遇见了生命中的贵人图尔尼尼,巨星之路从此被打开。凭借顽强的意志与坚持不懈的努力,梅西从一个长发翩翩少年郎,成长为一个叱咤足球场的传奇。梅西的经历诠释了什么是天道酬勤,从此,我也不再迷茫,心中怀着满腔热血阔步走在名为“奋斗青春”的大道上。

我想说,青春是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇。刚步入青春期,我们有着一夫当关、万夫莫开的自信,摘上九天揽月、下五洋捉鳖的豪气。良好的开端之后,我们难免会被撞得头破血流,六神无主。慢慢地,我们会发现,唯有修身养性,心平气和,才能一步一步乘风破浪。青春,难免急躁不安,但切不可乱来。耐得住寂寞,抵得住诱惑,方能暗香浮动。

我还想说,青春是一种勇气,加速奔跑,每天都全力以赴。前路不可能永远平坦,所以我们必须做好跌倒的准备。一切都是瞬息,一切都将会过去,所有经历过的,都将会成为我们亲切的怀恋。行止自在人心,没有等出来的辉煌,只有拼出来的荣耀。所以,少年啊,有梦就要勇敢去追,不要给自己的青春留下遗憾。

英雄辉煌后终将落幕,青春的故事却不会迎来结局。直面未来有千万种可能,最后回首,青春只不过是一杯苦后有甘的荣罢了。愿你我出走半生,归来仍是青春少年。

年中考语文作文押题

尊敬的同学们:

大家好。我今天演讲的题目是“谱写好自己的青春之歌”。

日前,有两则新闻因为主人公极不平凡的奋斗经历引发:一则是云南小伙崔庆涛收到北大通知书时,正在工地上拌砂浆;一则是河北女孩王心仪以707分的成绩被北大录取后,写了一篇题为《感谢贫穷》的文章。众多网友被他们励志的人生所感动,越来越多的青年学子为他们俩不放弃、不气馁的青春模样点赞。

虽然说,每个人的成长环境和人生际遇各不相同,但时间赋予每个人的机会是均等的,如何实现自我成长成才,要看一个人以什么样的姿态面对人生和把握青春。不论是云南小伙崔庆涛,还是河北女孩王心仪,他们都身处逆境,之所以能取得今天这样骄人的成绩,一方面固然离不开家庭父母的鼓励支持,离不开学校老师的谆谆教导,但更为重要的是,他们没有被眼前的困境、现实的迷惘所吓倒,而是选择一种“只争朝夕,奋斗不已”的生命状态来致力于改变自己的现实境遇,并最终成就个人的青春梦想。

青春是用来奋斗的,一代人有一代人的青春,而青春的底色离不开“奋斗”两个字,没有哪个人的青春之路是一帆风顺的。换言之,奋斗的青春本身就是一种幸福。像崔庆涛、王心仪这些人们眼中的“别人家的孩子”,或许他们并不拥有舒适安逸的成长环境,或许他们过早承担了家庭的重负,但他们并没有因此怨天尤人,更没有因此自暴自弃。他们乐观、开朗、积极、上进,最终呈现出最干脆响亮的青春回答。他们身上所折射出的自强不息的奋斗精神以及坚不可摧的人生毅力,值得每一位年轻人认真学习。

当人们还在为“寒门出不了贵子”而长吁短叹时,当人们还在为“父母的高度决定了孩子起点”而自怨自艾时,像崔庆涛、王心仪这样的奋斗者早已用个人的努力证明了实现梦想并非遥不可及。莘莘学子的青春梦想如何落地?其实答案就在我们每个青年学子的脚下:不妄自菲薄,不孤芳自赏,不自我放弃,用扎实奋进的脚步一步一步走向人生的辉煌。

天行健,君子以自强不息。无论何时,奋斗者都是令人敬佩的,年少的打拼者,尤为打动人心!

我的演讲结束了,谢谢大家。

语文高考作文押题:平常心

我以为大可不必。其实所谓的伟人、名人也是跟我们一样都是普通人,他们比我们有名气,不可否认他们在自己的领域做出比常人更大的成就。每个人都有自己独特的价值,每个人都有自己特有的本领,每个人都可以在自己熟悉的领域做出非同凡响的事情,甚至即便在极为普通的工作里照样可以做出极为出色的业绩来。这种业绩可能是普通平凡的,但是在同样普通平凡之中的人群之中体现了不平凡,体现了自己的杰出所在,优秀所在。

你可能只是一名普通的警察,你可能每天只是维持路上的交通秩序,风吹日晒,风雨无阻,你执著投入,将这项普通的工作当成自己热爱的事业,你可以把这看似简单的工作变成方便他人服务社会的重要工作,你从工作的细节入手,尽可能从服务民众的角度来提升服务的质量,始终以百姓的满意度为第一宗旨。你平凡,但你坚持做的工作其中所体现的价值与内涵却不平凡,因为百姓从你平凡的工作中享受到温馨,百姓从你的平凡的工作中感受到不平凡的味道。

渺小是客观的,是现实的,是无法改变的,伟大是靠人自己来创造的,无论你从事什么职业,无论你处于什么地位,无论别人如何评价你,你都可以靠自己的能力,靠自己的努力改变一切,创造一切,伟大永远属于坚持努力的人,伟大永远是伴随着永不放弃的人!

年中考语文作文押题

——题记。

很多次在夜晚的路上踌躇,心里想的却不是孤单和漫长,而是波澜壮阔的大海和漫天的星光。偶然回首,才发现自己一个人咬着牙走了那么远的路。

星常在。

青春是一个人的孤军奋战,可一路上所遇到的每一个人都像万千繁星中的一颗,虽单个只是影影绰绰,但零零散散地汇总在一起便也成了一片星空,不耀眼但却足以照亮我们前行的路。

一路上,我们会遇到很多人。有些人嬉笑怒骂着人生,却在别人看不到的地方挑灯苦读;有些人号称我用青春赌明天,在生命里消耗着光阴;有些人踌躇满志步履维艰,却无时无刻的努力前行。在青葱的岁月里,谁在苦苦坚持,谁在肆意挥霍,谁在播撒着无尽的希望。每个人的人生都是没有彩排的现场直播。在自己的人生里,他们都留下或深或浅的痕迹。唯有对美好人生的渴求,才是我们点亮的夜空的希望。也许随着岁月的消逝,我们会忘记他们坚持的模样,但难以忘怀的,是前行路上的点点星光及始终伴我们前行的希望。

夜自明。

一直觉得学校是一个残酷的地方,一座一座安静地伫立于荒凉的时间轴上,把青春固定在狭小的空间里。苦涩的奋战中,还要自欺欺人地说着青春无悔,愿赌服输;明明处在最美好的年华中,却要听信年长者的欺骗,把快乐与希望寄托于毕业和长大。时光从不留恋过往,只是冷眼旁观着大部分人回头寻找记忆,却提供不了一丝余温。就像是无烛无光的夜晚,黑沉沉地掩盖希望,每一朵云都下落不明,每一盏月亮都不知所踪,荒凉了人心,兴起着风浪。

人生不是有了希望才去努力,而是努力了才会有希望。在青春的校园里,无尽的希望,成为了黎明划破黑暗的那束光。我们在黑夜里寻找着光明,也许努力的唯一意义,便是让我们可以跨越重重的荆棘,不用听从命运的安排,奋力向前,成就更好的自己。别再说为谁而努力,努力只是为了点亮夜空而已。别害怕黑暗,黑暗让我们不害怕孤独,相信有了努力的星辰,便无烛无光夜自明。

当我们感到孤单,想放弃的时候,别只看到前方路途遥远,要记住身后的一路坚持与头顶的漫天星光。路上会有风,会有浪,会有悲伤,会有孤独,也会有无尽的星辰与希望。

年中考语文作文押题

每当读到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”时,我都会想起那一次的泰山之行。

一会儿车就到了泰山脚下,我们兴冲冲地向前跑。不一会儿,我就跑到了前面,望着那曲折盘旋、没有尽头的山路,我似乎看不见胜利的希望,我的能力绝对不可能和五岳之首相抗衡,我快要向它屈服了。“怎么了,这么快就泄气了?路在脚下,走不走看你自己,而不在路有多远。”一句熟悉的话语飘入我的耳中。父亲放下了一个水壶,便继续向前走去。

时间不断流走,早晨悄悄离开了。烈阳当头,我拿起水壶喝水:“咦?怎么没有水了?”我心中一惊,自信早抛到了九霄云外。望着那还有一半的山路,我胆怯了,我不敢再去征服它了。于是,我坐在一旁的石阶上休息,等待着父亲的到来,心里埋怨着:也真是的,给壶不给水,什么意思嘛!

“呦--”一声粗犷的呼喝传来,打断了我的思绪。放眼望去,一群上身赤裸的汉子背着一包包货物正向山上走来。他们边走边齐声地吼叫着,似乎有用不完的气力。我备受感动,他们一声声的呐喊似乎在鼓舞着我不要放弃,一定要坚持。我的心随他们的呼喊声而有节奏地跳动着,热血随之沸腾。我挺身而起,颇有“壮士一去兮不复返”的英雄气概。

终于,在傍晚时分,我登上了泰山山顶,可我错过了观赏太阳雨的最佳时间,但我并不感到惋惜,因为我征服了茫茫山路,使“路在脚下”在我的身上得到了体现。我不知道该说些什么,但我懂得了:坚持就是胜利。

这时,父亲走过来了,摸着我的头说:“感觉怎么样?”我笑着握住父亲的手说:“坚持就是胜利!再累,这一刻也值了!”

年中考语文作文押题

终于,房间里的灯又亮了起来,我和爸爸从楼梯上走了下来,我知道,此刻我正走在洒满爱的光圈里。

这是一个闷热的夏夜,此时的我正在紧张地为中考做最后的冲刺。下晚自习后回到家的我正在复习一些课文,突然,房间的灯熄了,空气是黑的,就连微微的风也是黑的。我很生气,冲着爸爸发起了脾气。“怎么又坏了,你上次不是修了的吗?怎么搞的!”“别烦,我马上去修。”爸爸的话丝毫没有平息我心中那阵熊熊燃烧的火焰。我不耐烦地应了一声,连连摆着手示意爸爸去修。爸爸摸出钳子、保险丝、电筒,赶忙上楼了。屋子里很静,耳边鞋子与楼梯的摩擦声越来越小。我坐在椅子上,静静地等待着。此时,好像连时间似乎都静止了。

过了一会儿,见还没动静,我便摸索着也爬上了楼。原来,上面没有地方放手电筒,弄得爸爸手忙脚乱,不知从何下手。我只好力不从心地帮爸爸拿过手电筒,给他照明。有几次,都已经被修好了,但就是不通电,我的耐心此时也已经变为了零。而且老这么举着电筒,我的手也有些酸,于是,我没好气地说:“算了,大不了今天不复习了,我们下去吧!”正当我转身时,静默许久的老爸说话了:“那怎么行?天气这么热,要是没电风扇,你怕是想睡也睡不着呀。再说,明天早晨起床还得摸黑,多不方便!”说完,他又转过头仔细地检查起线路来。爸爸的话仿佛让我吃了一颗定心丸,一股暖流涌遍了全身。我感觉鼻子有点酸,或许是我为自己刚才的行为感到有些后悔吧!

我重新扬起了手臂,不再酸痛,因为有一种力量在支撑着我。灯光照在爸爸的额头上,爸爸的额头已经渗出了一层细密的汗珠,那是父爱的结晶,我的心深深地动了一下,看着爸爸的每一个动作,我感到了一丝酸涩,我为自己以前的无知和任性感到羞愧。风透过窗户,轻轻地吹起爸爸的头发,我看到了爸爸额上的皱纹、两鬓的银丝与日益减少的头发,,都是我让他这么劳累。

在这宁静而明亮的夜晚,我想到的是回报给爸爸一个光明的世界,让他不再拥有黑夜……。

语文高考作文押题:逆境

俗话说:“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有必须影响的。逆境中的人因更能正视自我,挖掘自我的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。

就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的。这样就能够解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不明白苦难为何物。而没有志向,没有进取心的人,又怎样能成材呢?逆境中的人则不一样,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。

当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”看来,不经过风浪,就不能到达胜利的彼岸;不经历风雨,就不能看到彩虹;不经受磨难,就不能成大事。所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难。正如人说:“苦难是所学校。”而学得好坏要看自我。

高考语文押题作文

“山海相隔,同根相连”

荆楚疫情波及全国;防控命令,责任重大;防控病毒,筑起口罩与家庭隔离的“长城”;在抗击疫情的斗争中,团结和团结洋溢着“自上而下同心协力”的温暖海洋。几千年来,中华民族对根的信念是不可磨灭的,现在正在筑起防疫病毒的“高墙”。即使山水相连,爱也把我们紧紧地联系在一同。

人与人之间看似遥远的距离是防疫的关键,也是责任与爱的最佳诠释。

没有城市浓烟和大火的街道,嘈杂的市场,以及有读书声的学校都停了下来。蓝白相间的面具遮住了一双谨慎的眼睛,橙色的“一米线”形成了隔离屏障。人们保持距离,“与世隔绝,生活简单”。有人盲目怀疑:“这样可以吗?因为隔离,人们的情绪变得更加冷漠。”还有外国媒体的别有用心,“隔离是隔离病毒还是控制人?”

然而,中国人在疫情下保持着应有的科学性和合理性,因为我们知道,目前的隔离只是暂时的不遇。人们之间看似遥远的距离是阻止病毒传播的“长城”和每个人用责任感和爱心抗击病毒的“伞”。

千家万户的紧密联系是抗击疫情的温暖时刻,也是中国共同克服困难的灵魂。

中华民族几千年来承袭的团结和同情心,五千年风风雨雨形成的默契和信念,把伟大的圣人荀子的“群力胜牛马”变成了今天响亮有力的“呼必战,战必胜”;让相距千里的中国人民凝聚心扉,团结奋进。这种紧密的联系是灵魂不可阻挡的转换,即使它在数千英里之外。这是一支团结起来克服困难的中国力量。

然而,就像秦朝古代哲学家老子的“对立统一”观一样,流行病下的距离和联系不是看似矛盾和矛盾,而是实际联系在一同的吗?在他们的背后,是中华民族几千年来永恒的团结和责任。在湖北这个与世隔绝的社会里,成千上万人唱的国歌,既没有唱出与世隔绝的孤独,也没有唱出对死亡的恐惧,但中华民族越是艰难困苦,就越需要携手奋进。

中考语文作文押题预测

请以“我不后悔”为题,写一篇记叙文。

例文:

我不后悔。

匆匆岁月,我每一次的付出,并不是都得到了回报,也不是每一次的正确的行为都得到认可。我的成长路上,那一件事使她永远的远离了我,但,我不后悔。

她,是我的闺蜜。我们分享,谈论任何事,像连体婴儿一样形影不离。可,那件事后,她再也没有理我。

期末考试的前一天,她神秘兮兮的把我叫到了厕所。

“你复习的好吧?”她一脸的紧张我茫然的点点头,说:“还行吧。”“那就好。”她长吁一口气,“你知道的啦,我数学很差。可我爸爸说,只要我数学过了95分,他就给我买我男神的抱枕和同款手表,我偷偷到老师那儿查过了,你明天就坐我前面,你给我抄一下,好吧?”

我不知道该点头还是摇头,沉默着,她继续说:“你不说话就代表默认咯,这样,我已经想好办法了,你明天考试的时候,你听见我咳嗽,你就赶快把选择题和填空题的答案写在纸上,然后你再咳嗽,我就假装找你借修正带,你就顺便把纸条给我,就这样,好吗?我求求你了,你可是我的朋友。”

我很想拒绝,但,她可是我的朋友。

离数学考试结束只有15分钟了,我听见她在我后面咳嗽了一声,我刚想把答案写在纸上。可我的耳畔回响起来昨天老师对我们说的话:“记住我的话,一定要诚信考试,就算你们抄出了好成绩,那也是假的,最后害的还是你们自己。”这时,我的脑海中浮现了两个小人,一个白衣小人,一个黑衣小人。穿黑衣的小人说:“她可是你的闺蜜,你一定要把答案给她,你不能丢失这份友情啊。”穿白衣的说:“不行不行,你忘记了老师说过的诚信考试吗,你表面上帮了她,其实是害了她啊。”最终,我逃择了沉默,任凭她在后面怎么咳嗽,怎么拍打我的背,我都像没听见或没感觉似的,低着头。

考试结束了,她像个仇人似的看着我。我刚想开口解释,她却瞪了我一眼,远远的跑开了。

我从来都没有后悔我做的那个决定,以前不会,现在也不会。我坚信,她一定会明白我的心,我一定是她真正大写的朋友。

青春岁月,我,从没后悔。

年高考语文押题及答案

b.眩晕/荤腥掉色/颜色歼灭/阡陌桂棹兰桨/绰绰有余。

c.跻身/侪辈悖论/烘焙倩影/菁华惴惴不安/逸兴遄飞。

d.骨骼/恪守楔子/修禊秩序/对峙匍匐前进/惊魂甫定。

2.下列词语中,没有错别字的一项是。

a.凄婉按揭功夫茶浓妆艳抹。

b.亲睐秸秆大杂烩以德报怨。

c.岑寂戡乱亲和力皇天厚土。

d.幅员晋升白内瘴惩前毖后。

3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是。

a.近日,教育部、国家语委正式对外发布了包涵“仁”“义”等81条反映中华传统文化特征与思维方式的核心术语的简明中文释义和英文翻译。

b.西博会后,省招商引资局将在全川范围内培训招商人员,帮助各市细化产业脉络,明确本地重点发展的产业,既而锁定目标企业,有针对性地开展投资促进。

c.成都高新区已成为西部创新驱动发展的引领区,还将在鼓励企业自主创新、完善科技创新服务体系等方面予以全面支持,并将率先垂范商事登记制度改革。

d.我不知道自己到底有没有成就,不过差可告慰的是自己一直在为事业努力奋斗,没折辱祖宗的声誉。

4.下列各句中,没有语病的一项是。

a.钱学森亲自参加了研究和制定包括国家火箭技术、导弹技术在内的12年科学远景规划,对推动建立几个重要的研究所起了很大的作用。

b.今年下半年开始,全球市场石油供需平衡格局被打破,油价以令人震惊的速度下跌,点燃了这场不见硝烟的“石油战争”,并对全球范围内经济和政治格局产生了深远的影响。

c.中国调整经济发展的方向和结构,从出口驱动型转向内需消费驱动型,这是必然的趋势和选择,而且对中国和其他国家都是有益的事情。

d.对于12月31日夜发生的上海外滩踩踏事件,台湾海基会当天第一时间致电大陆海协会,请其向罹难家属及伤者转达海基会深切的哀悼与慰问之意。

高考语文押题作文:各有千秋

斗转星移,世界万物的盛衰荣枯,沧海桑田的变化,花开花谢的轮回……一切无时不刻不在变,也不知是生活环境的改变引起生活的改变,还是二者相反。总之,生活也在无时不刻地变化。

水木年华在《一生有你》中写道:“多少人曾爱慕你年轻的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁……”岁月流逝,悄然无息改变了一个人。岁月使人变老,使人变成熟,变稳重……不经意间蓦然回首,原来过去与现在已是天壤之别了。也许有人真的无法去承受周围环境的变迁也随着慢慢的蜕变,这就是可怕的变质吧!变圆滑,变狡诈,变无情……失去了原本的潜在,令人发指!就像契诃夫的《变色龙》,瞬息万变,很现实!

也许该讲讲《红楼梦》中荣、宁国荣盛至衰的重大转变。花巨资建造大观园,每逢节日,喜事、丧事,都讲究排场,然而在金钱名利享受的熏陶下,渐渐地变化了一些人,他们变得骄奢淫逸,豪门世家也渐渐走向衰败。其实无论有多少座无虚席的辉煌,都应该有个心理准备——总有一天曲终人散,将面对的是空空的席位,或多或少。

可是我仍然相信天地间会有亘古不变的东西,有一句话叫“情比志坚”,没错,就是“情”,亲情、友情、爱情……这些生命中最真挚的感情。人生短暂,“不够时间好好来爱你,”是的,一个和睦相爱的家庭,一对恩爱的夫妻,一对形影不离的生死至交,他们希望用一辈子的时间,守护着家人、爱人、朋友,或许他们的生命跟漫长的年代相比,只算是瞬间,然而他们付出的`感情,却是瞬间的永恒。

有些人也许会感叹生活中的千变万化,会抱怨生命中悲惨变数,也有人厌倦生活方式的一层不变。不满足于现状,有这样的一句话“改变能改变的,接受不能改变的。”也许这样,就不会有太多的遗憾了。

在繁华的世界中,想不变也有点难,只希望能够守住原本属于自己的东西,不要迷失自己。

变与不变,变的是心,不变的也是心。

中考语文押题作文

板上赫然写着:离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们临近毕业的日子。

临近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个“重点”,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。可是,我并不是不努力啊!多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“__,怎么啦?”老师慈祥地看着我。“考差了,心里很难受,是不?”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水,微笑着复习起来。我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望!

在迎接中考的日子里,伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”,孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后,更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们,我将不负众望,顽强地向“终点”冲刺。

高考语文押题作文:各有千秋

还是上学下课,埋在书海。还是在感慨时挂上耳麦写下最近的一些事,一些感受。还是在下课时就走出教室透透气和兄弟们边说边笑。还是一有空就呆在球场上不愿离开。还是这样,还是那样,仿佛把我带回了初中,带回了从前。

一切仿佛还是从前,让我错觉时间没走,时光还留,什么都没变。

然而,一些人却从此不见,每天习惯的问候,每天习惯性的玩笑,每天习惯性的打闹,再也消失不见,突然间感到了陌生。

那时候,我的话总是最多,一讲起总是那样的喋喋不休。可是,现在变的不喜欢开口,连自己都变的陌生。

那时候一上,总是有那么几句问候,那么几分关心。可是现在越来越少,直至除了群之外再也找不到任何消息。

记忆,总是把时间打乱,让我来不及分清时曾经还是如今。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回头间的.物是人非让我感觉到在时间面前自己的渺小。

已经记不清是什么时候竟已少了联系,最后就这样断了联系。

什么都在变,变得那么快,快的让人适应不过来。

曾经有着无数的话题,有着无数的言语。然而,现如今仅有的话题都变成了争执,陌生在所难免。

常常感慨时间为什么总是走的那么匆忙,从来不停下歇息。现在渐渐懂得,原来只有那样,有些人才会因为时间而快乐、幸福,而有一些人则是忧伤、伤感。

在我感慨之时秋分微微拂来,失神的双眸凝视远方。最后,方向还是成了那苍白的文字,用文字来纪念曾经。

我活在变与没变之间,然后活在了记忆之外。重新开始。

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