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大蒜观察记四年级 大蒜观察日记(通用12篇)

时间:2023-10-14 17:34:30 作者:紫薇儿 大蒜观察记四年级 大蒜观察日记(通用12篇)

励志就像一杯咖啡,苦涩中蕴藏着甘甜的香气,它能让人激发内心深处的力量。总结应该着重强调问题的解决和成果的得到。总结范文是我们学习和提高的源泉,可以帮助我们在避免错误的同时取得更好的成绩。

大蒜观察记四年级篇一

昨天,为完成语文观察日记,我准备种大蒜。爸爸问我:“大蒜的芽会从哪儿长出来呢?”我从来没见过蒜出芽,没有经验,所以不知道,我就吞吞吐吐地说:“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的,所以蒜要一头一头的种。”“好,这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。

我想:这回,我一定说错了。于是,我好奇地问爸爸:“你种过蒜吗?”“种过,”爸爸一边说,一边把一瓣蒜切开,“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”

爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看,蒜里有一株小苗,绿色的小叶子,淡黄的根。这回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣种的,尖的地方是长芽的,平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根,等根泡出来了,再把它们移到土里。

我们把蒜一一剥开,整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里,再浇上些水,水能没到半瓣蒜就合适了。这样,蒜就种好了。

今天早上,我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽,就象小鸭子顽强地破壳而出,我摸了摸,小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟,就象我们的睫毛,只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀!

大蒜观察记四年级篇二

今天,我从奶奶家里拿来了两颗大蒜种。

我把大蒜扒了皮,挑了五六个大小差不多,白白净净的大蒜,把它们放在一个盛了三分之一的水的塑料盆里。我看着大蒜,对它们说:“天气渐渐暖暖和了,你们快快发芽吧!”

3月3日星期五阴

放学回到了家,我心想:大蒜应该长出小芽了吧!于是我马上跑去窗户边上看大蒜。啊!大蒜真的已经发芽了。它刚露出头,嫩嫩的,颜色是浅绿色的。那又绿又嫩的小芽像刚刚出生的小宝宝,可爱极了!

我忽然看见盆里还有些白色的东西。我再仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,好像老爷爷的白胡须。

3月9日星期四晴

大蒜终于抽出了两片叶子,绿绿的,直直的,像一位坚毅的士兵笔直的站着。大蒜叶里又长出了一片小芽,像大蒜妈妈的小婴儿。再看看根部,“白胡须“已经长得很长了,好像要长到花盆外面。

看着绿绿的、诱人的蒜苗,我心里乐开了花。

通过这次观察,我明白了,做事情一定要认真,有耐心。

大蒜观察日记20

自从10月15日种下大蒜苗后,我每天都给大蒜苗浇水。一个星期过去了,蒜苗没有多大的变化。看着我失望的.样子,奶奶对我说,傻孩子,大蒜发芽也是需要时间的,别急,再过两天就差不多啦。听了奶奶的话,我在心里默默地对着大蒜说:“大蒜,大蒜,快快发芽吧”。

10月22日,种下大蒜的第八天。一大早,我一边刷牙一边来看我的大蒜。褐色的泥土里,六个尖尖的小芽钻了出来。“啊,大蒜发芽了”,我大声地欢呼起来。刚长出来的小芽白白嫩嫩的,好像一个个可爱的小精灵,它们正从泥土里探出小脑袋,好奇地看着我们。

10月25日,我种下的大蒜基本上都长出了嫩芽。有六颗差不多已经长了六厘米。刚露出泥土的蒜苗是圆柱状的,颜色是嫩绿色的。长到大约三厘米的地方,蒜苗开始分叉,长出了两至三片的叶子,叶子是翠绿色的,边缘有些微微卷起。奶奶告诉我,蒜苗再长大些,叶片就会舒展开,颜色也会变成了深绿色。

我望着亲手种下的蒜苗,眼前仿佛出现了香喷喷的蒜苗炒肉片这道美食,自己种下的蒜苗吃起来肯定更加美味呢!

大蒜观察记四年级篇三

20xx年9月10日今天,老师布置作业让我们写观察日记,我准备种蒜苗,看看它是怎样发芽的。

20xx年9月13日清晨,周围静悄悄的,只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”,我迫不及待的去看蒜头,看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道,没想到一转眼,蒜头就长出了一厘米的小芽了,小芽又白又黄,看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽,皮肤好光滑,软软的,舒服极了。

20xx年9月17日又过了四天了,蒜头有了惊人的变化,原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗,看着上面,蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐,有着天使般的身材,可是看下面,蒜头变成了一个老爷爷,它的胡须数都数不清,看着绿油油的.蒜苗,心里暖滋滋的!

蒜苗好可爱,下回我一定要多种几个。

大蒜观察记四年级篇四

今天,妈妈买了几头大蒜让我种,我问妈妈:“圆滚滚的,让我怎么种呢?”妈妈笑着说:“你把它剥开来就知道了。”我剥开来,哟,原来它是由十三个“小兄弟”组成的,它们的“皮肤”雪白。(亲昵的语气)我把蒜掰开,挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说:“天气现在暖和了,你快快发芽吧。”(小小希望)

四月十八日星期三晴

放学回家,我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来,好像是蒜长出来的“小嫩手”,一缕阳光照在上面,小芽钻的更高了。一阵风拂过,小芽微微摇晃,似乎在说:“小主人,等我长大了,我也想跟你一起去学校,让大家都了解我,好吗?”“好。”(这一段情景描写充满生气,让人想到生命带给人的欣喜。)

五月八日星期四晴

大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部,长了一些很长的“白胡须”,把水面都覆盖住了。(温暖的语言。)

啊,大蒜终于长大了,我的知识也增多了,明天我要带去学校,让大家都了解——蒜。

大蒜观察记四年级篇五

今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!

大蒜观察记四年级篇六

星期四,我和爸爸准备种蒜,爸爸准备了土,三个不同的花盆和从厨房拿来的.蒜瓣。我们开始了,我们把淘气的蒜瓣围着花盆种了一圈,还在中间种了一点。蒜瓣躺在松软的泥土里,我们给浇了点水,然后放在阳台上,等着茁壮成长。

隔了六天,星期三的上午,我一看,蒜苗长了,有的两个蒜苗叶,还有四个蒜苗叶的,像小朋友长高了似的。蒜苗一天比一天高,我问妈妈能长得再快一点吗?妈妈说:“只要你以后天天关心它,也许能长得快一点。我决定以后天天看他,勤施肥,希望它快点长大。

大蒜观察记四年级篇七

第一天:我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天:大蒜没有多大变化。

第三天:我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天:又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天:昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天:小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天:最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天:真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天:赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天:我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

……

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

大蒜观察记四年级篇八

为了弄明白大蒜是怎么发出芽的,也为了完成老师要求我们学会写观察日记的任务,我准备亲自泡一盘大蒜。在泡蒜之前我特意请教了经验丰富的奶奶,奶奶给我讲了几点注意事项:第一,泡蒜的时候可以把大蒜整个泡,也可以剥开后一瓣一瓣的泡,但是一定要把尖尖的'部分朝上,不要放反了,否则不易发芽;第二,泡蒜时不要加太多的水,要刚好淹住大蒜的下部,要不然大蒜就会腐烂的;第三,要及时添加水分,不可以让盘子干了。

大蒜观察记四年级篇九

昨天,我向妈妈要了一个大蒜,我把的大蒜的皮轻轻的`剥开,然后又剥下一小瓣,放在事先准备好的花盆里,埋上土,浇了一点水,蒜就算是种好了。

今天我一起床,就跑去看我种的大蒜,花盆里真的冒出了一点点绿色,准确地说是发芽了。我惊讶的大叫起来“妈妈,我种的大蒜发芽了”。妈妈不相信的说“你是不是吹牛,怎么昨天才种的今天就发芽了。”我说:“不信你自己来看看。”于是,妈妈来到了阳台上一看,果真是发芽了。妈妈说:“你仔细看看长出来多少厘米了?”听妈妈这么一说,我立刻跑去书房拿了一把尺子量了量说:“有4厘米长了。”

两天后,我放学回到家,进门的第一件事就是去观察一下花盆里的大蒜又长高了多少。我还拿了尺子跑到阳台量了量,这一量真是不得了,比前两天长高了8厘米,还比前两天多出了两片叶子。这时我看花盆里的土有点干了,于是,我拿起一把壶给大蒜浇了点水。

四天以后,我又仔细地看了我种的大蒜,它比前几天多出四片叶子,这时已经有16厘米高,并且叶子更绿了,看着大蒜一天比一天高,一天比一天绿,我心里美滋滋的。

大蒜观察记四年级篇十

我观察过许许多多的东西,今天,我来观察大蒜。

我观察需要的材料有一个花盆,水,大蒜。把大蒜剥开,白胖胖的大蒜像一个个紧紧相抱的兄弟在说悄悄话。我把大蒜放到了花盆里,倒上水,心想:快快长大,于是就去等新面孔。

过了三天,我到阳台上去看,大蒜发了芽,它是淡黄色像一个头发似的。仔细一看,大蒜下有一个四到五毫米的根须,像老爷爷的.胡须。

又过了五天,芽又长长了五厘米,颜色又变绿了,长得直直的像亭亭玉立的小姑娘,也像挺拔的哨兵,穿着白色的衣服。长芽的上面又长出了小小的芽,像袋鼠妈妈里面又有了一个小小的生命,底下长着非常长的根须,像要把花盆给撑破。

我以后要多多观察东西,知道的更多。

大蒜观察记四年级篇十一

你们种过大蒜吗?如果没种过,那就跟我一起来了解了解大蒜,种一下大蒜,走进奇妙的大蒜世界吧!

完整的大蒜的样子是这样的:雪白雪白的外衣上带着一点紫红色,头上还有一根脆脆的东西,一摸就要断。整体就像一个包子,只不过小了一点。把“外衣”脱掉以后,它就像一朵花。蒜瓣个个都很饱满,看上去充实。它们就像一家人,十几个兄弟,一个挨着一个,挤在一起取暖,但谁也不打扰谁。

接下来,我选了一些肥沃松软的泥土和一个简单而美丽的花盆。

激动人心的时刻到了,我把十几片蒜瓣小心翼翼地拿到花盆前,挖下一个洞。洞深大约一两厘米,宽就是我一个手指头的宽度啦!我挖一个洞,轻轻地把蒜瓣放进洞。告诉你两个奶奶教我的小技巧:1.种蒜瓣的时候,蒜瓣的头要朝下。2.你如果选择方的盆子来种,就按照一行一行的顺序来种;如果选择圆的盆子,就得把蒜瓣摆成圆形,再一圈一圈地往里种。还有,两个蒜瓣之间必须有一定的距离。我把每一片蒜瓣都种好了,便给它洒下一些水,让它吃饱喝足。我对今天的大蒜很满意,露出了胜利的笑容。

瞧,蒜瓣住进了新家,并且有了一个好听的名字——小蒜。它也露出了甜蜜的笑容呢!

小蒜呀小蒜!真希望你能快快长大,我会负起责任,保护好你的!

11月10日星期四多云

“发芽”的小蒜

瞧!那是王俊凯种的大蒜!多挺拔,就像几位士兵不辞辛苦地保卫着自己的领土。而我的小蒜儿,却懒洋洋地躺在土里睡大觉。小蒜啊小蒜,我天天背《谚语》给你听,你难道不知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗?我让你好吃好喝,你回报也不给我一个,难道你不懂“知恩图报”这个词的意思吗?我对你很失望。

我以前想象过你已经长出了许多细细长长的根,并且发出绿绿的小嫩芽。可是,你竟然敢把我的希望当作耳边风,忘恩负义的东西,我最讨厌了!但我不会因此而放弃种植你哦!

今天一回家,我就直奔阳台,突然,我大叫一声:“发芽了!”紧接着,悄悄跟在我身后的爸爸,也兴奋地喊起来:“大蒜真的发芽喽!”结果,奶奶跑来一看,摆摆手说:“哪里发芽了呀,这是大蒜本来就有的呀!”父女俩仔细一看,果然如此。我惋惜地说:“是我没给你晒太阳的缘故吗,小蒜?”

明天,小蒜会长出嫩芽来吗?我非常拭目以待。

11月15日星期二阴

长根喽

今天我家发生了一件天大的好事,太值得庆祝了!俺的小蒜长根了!

盼星星盼月亮,终于盼到了这一天!我实在不敢相信蒜儿会辜负我的希望,便给了它一次又一次的机会。如今,它终于长根了,我梦想成真啦!

因为根是刚刚发出来的,所以只有三毫米长。这对你们的蒜瓣来说是小菜一碟,但对我的小蒜来说,却是一件很难的事哦!太难能可贵了!

雪白雪白的小蒜根短而多,像极了老爸的胡须变白了,而且看上去很好吃,我现在还流着口水呢!

小蒜长出了根,为我争了光,我将不再唉声叹气了。希望它能再接再厉,尽快长大。

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大蒜观察记四年级篇十二

前不久,李老师给我们布置了一个有趣的任务一种大蒜。我从篮子里拿出了许多大蒜。听奶奶说,大蒜要选最大,最健康的不要烂的,不然就发不了芽。我选了几个看起来白白胖胖的。拿了一个最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放进碗里。

开始,当我把大蒜轻拿出来的'时候,发现它的根像光头老爷爷刚长出来的头发。过了几天,根长长了,它们白嫩白嫩的,这便是它的有趣之处。它们你缠我,我缠你,都绕在一起,像一千线团儿。

大蒜刚长出来的不是叶子,而是一丁点儿的绿色中带嫩黄色的小尖儿。

过来很多天,大蒜的叶子长出来了,它们不仅叶子就出来了,而且还长的很高。高得大约22厘米,矮的都约有五厘米呢!大蒜是一层一层的长的。最下面一层是乳白色的,上面一层是深绿色的,长了两片叶子,摸上去又扁又光滑。一阵微风吹过,蒜苗就随风舞,像一位披着绿衣纱的少女。

虽然我的不比奶奶买的大蒜好,但是我仍然喜欢我的大蒜,因为这是我亲手种的。

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