总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那么，我们该怎么写总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
学校文明单位创建工作总结篇一
文明校园是我们的共同目标和使命，随着社会的发展和进步，人们对于文明校园的要求也越来越高。我在学校参加了一些文明校园活动，深深地感受到了文明校园的意义和重要性。通过这些活动，我从多个方面反思和总结了自己的一些体会和感受。
第一段：积极参与文明校园活动
在学校的文明校园建设活动中，我积极参与了一些活动。比如，校园清洁日，我们一起打扫校园卫生区，清理各个角落的垃圾，让我们的校园更加整洁美丽。在文明校车活动中，我们在车辆上张贴了温馨提示，宣传文明乘车，提醒每位同学保持秩序和文明礼仪。这些活动让我更深刻的认识到，一个美好的校园建设需要每一个人的共同努力，我们应该从小事做起，从身边的点滴做起，积极参与到文明校园的建设中。
第二段：自觉遵守校规校纪
文明校园的建设离不开大家的共同努力，而每一个人都要自觉遵守学校的规定，遵守纪律。在学校生活中，我自觉遵守学校的规定和纪律，尊重老师，修身养性。有一次同桌在课堂上用手机玩游戏，我提醒他不要影响听课，因为这不仅违反了学校的规定，也会影响自己的学习成绩。在学校生活中，我们要遵守校规校纪，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
第三段：文明礼仪从我做起
学校里每一个环节都需要我们遵守文明礼仪，做一个有素质、有品德的好学生。我们需要注意自己的言行举止，遵守礼仪，尊重师长和同学。例如，在同学的生日聚会上，我们需遵守礼仪，礼让他人，在食堂用餐时，始终保持礼貌和文明的行为。参加学校组织的各种活动时，也同样要遵守礼仪，切勿任性妄为，扰乱秩序。只有尊重他人，遵守礼仪，我们才能获得他人的认可，才能更好地与他人相处。
第四段：从自己做起，传递文明
文明校园不仅仅是个人的自觉遵守，更是散布在人群中的力量。每一个人都要以身作则，传递文明，提高自身素质。在宿舍生活中，有同学经常大声说话影响他人，我就会提醒他注意言辞和声音，不要影响别人。我们要时刻提醒自己，做个遵守纪律，尊重他人的有素质的好学生，用自己的行动影响周围的人，以示导向。
第五段：共建文明校园，从我做起
建设文明校园是我们所有人共同的责任，也是我们的义务。我们要共建文明校园，在传递文明的同时，为校园的改建和文化建设做出贡献。我们可以通过各种活动，宣传文明校园，让更多人加入到校园建设的队伍中来，一起营造一个和谐、宜居、文明、干净的校园环境。
总之，文明校园建设需要每一个人的共同努力，从我做起，遵守校规，遵循社会公德，维护公共环境，传递正能量，使整个校园更加整洁、美丽，成为培养出中国优秀知识分子的摇篮。作为新时代的学生，我们应该自觉遵守学校的规定和纪律，树立良好的行为榜样，以身作则，共同营造一个文明校园。
学校文明单位创建工作总结篇二
引言：最近我参加了一次“文明校”活动，让我受益匪浅。在这篇文章中，我想分享我在活动中得到的体会和感受。
第一段：了解“文明校”的重要性
通过参加“文明校”活动，我了解到了什么是“文明校”，以及它的重要性。文明校是指一个注重文明礼仪、倡导公德心和人际关系和谐的校园。在文明校中，学生、老师、家长都需要共同遵守一些校规校纪，以保持校园秩序和文明。
第二段：参加文明校活动的实际体验
在文明校活动中，我参加了许多主题活动。例如，组织校园环境整治和卫生清理、节约用水节能消防演练等等。在这些活动中，我见证了众多同学和教师的行动，感受到了他们对于校园文明的认真态度和责任心。这也让我深受感动和鼓舞，激发了我更积极地行动，争做校园文明的践行者。
第三段：激发个人公德心的意义
参与“文明校”活动，对于我们的个人公德心的提升是有着重要意义的。在活动中，我们不仅需要主动维护自己的健康、安全和卫生，更要关注环境卫生、互相尊重、关心他人，并在校内外遵守社会公德。这样的习惯和行为不仅能够帮助我们变得更加成熟和有责任心，也能够在未来的生活中为我们赢得更多的朋友和信任。
第四段：打造和谐校园的重要性
实施“文明校”，要求我们将注重文明礼仪的观念倡导到校园和生活中的细微之处，塑造一个和谐、宽松、互相尊重的校园气氛。一个文明校的校园，应该是一个让人们感到舒适和安全的地方，让学生和教师都能够充分发挥自己的潜力，有效地提升学校的整体文化水平。
第五段：总结和建议
通过参加“文明校”活动，我深刻认识到了校园文明与后勤工作的协调配合的重要性。在设施建设、服务过程中，我们应不断地发扬团队精神，以文明的态度对待每一个人，以实际的行动践行校园文明的行为准则。建议在今后的日常生活中，我们都要以自己的行动，树立起良好的校园文明形象，共同打造和谐宜居的文明校园。
学校文明单位创建工作总结篇三
一个风和日丽的星期天，妈妈带我出去玩耍，我看见了在一处绿树掩映的地方，有一个收费厕所。一进门，果然不同于上次见到的那个公共厕所。一进门一股幽香钻进我的鼻子里，用瓷砖铺成的地面与洁白的四壁相映衬十分干净，在侧面的墙上还分别镶了两块明亮的镜子，镜子下面有洗水池，还备有香皂，梳子。在几个便坑两旁，都围有木隔板，里面是坐式马桶，十分方便。看，厕所不一定必然与臭、脏联系在一起嘛！我心里不禁想到，为什么这个厕所那么干净，而那个厕所就那么不干净了呢？这不正是和人们的文明习惯有关系吗？不要看厕所这么小的一个事情，它是否干净也是代表了一个城市的形象，代表了这个城市的人们的素质修养和内涵。所以我希望各位公民应该自觉的提高自身的素质修养。
离开这里，我想起了路边的那些公厕，我想要是人们自觉地把它们都当成自家的厕所来用，人们还会不会这么不讲文明了呢？要是每一个人心中都有他人，都有一种“人人为我，我为人人”的这种心里，都有社会责任感，是否就会有不一样的感觉了呢？如果大家都这样想，都这样做就必然会换来“人人为我”的好结果！
学校文明单位创建工作总结篇四
作为一名学生，参加“文明校园”主题活动是一件非常有意义的事情。在这次活动中，我收获良多，让我深刻认识到文明的重要性。在此，我想分享我的一些体会和心得。
第一段：活动的学习内容和目的
在这次活动中，我们主要学习了什么是文明、如何建设文明校园等内容。通过观看相关教育视频、参加主题讲座以及听取校长的讲话，我们学习到了文明校园的标准、建设理念以及行为准则等。同时，我们也深刻认识到建设文明校园的重要意义，因为只有建设文明校园，才能让学校成为一个健康、积极向上的学习场所。
第二段：个人的改变
在活动中，我们除了学习理念之外，还进行了实践活动。比如我们参加了志愿服务、整理教室等活动。在这些实践活动中，我深刻认识到自己平时的不足之处，比如说习惯性地乱扔垃圾等。通过学习和实践，我深刻认识到了文明的概念和具体行为规范，比如说遵守秩序、文明礼仪等方面。这些行为规范不仅体现了自己的高素质、助人为乐的品行，还可以为学校塑造和培育一种良好的文化。
第三段：对文明校园的印象
从活动中学习和体验来看，建设文明校园的核心，就是让每一位学生都接受教育、自觉遵守各项规范。这不仅是学校教育的组成部分，还是对社会文明进步的贡献。在这里，我们通过亲身经历学会了尊重、自律和爱心。每一位学子都能在这样的文明氛围下成为一个更好的人，值得称赞。
第四段：文明校园的重要性
建设文明校园的重要性不言而喻，它不仅能够提升教育品质，还可以培养学生的国家意识和社会责任感。除此之外，文明校园还有助于缓解学生学习和生活的压力，创造一个和谐宜居的校园环境，提高学生的学习积极性。同时，文明校园对于学校的品牌形象、教育影响力以及社会公信力等都有着积极的作用。
第五段：个人的责任和付出
最后，我认为只有每一个学生都认识到建构文明校园的责任和重要性，才能真正实现建设文明校园的目标。每一个学生都应该以自己的行为去践行文明，从而积极影响他人。只有通过每一个人的行动，才能真正创造一个美好的文明校园。
以上就是我的一些观点和体会，我相信在未来的学习生活中，我一定会一直坚持文明行为，真正做到践行标准，为建设文明校园做出自己的贡献。
学校文明单位创建工作总结篇五
星期天的清晨，我坐在窗旁吃着早餐。一边吹着外面飘来的阵阵清新的空气，一边被束束陽光洒在身上照得人暖暖的。爸爸种的花开了，绿油油的叶子衬托着金黄色的花，看起来十分漂亮，我放佛置身花海，感觉非常舒服。心想：初夏的早晨真好，要是每时每刻都这样那该多好了！
突然，一阵争吵声打破了宁静，也把我从幻想中拉回现实中。哎呀！谁啊，这么早就吵架！隐约听出那声音是一男一女发出的，难道是哪对夫妻在吵架？带着疑问，我探出头向窗外瞧了瞧：啊，男的不是我们小区的清洁工吗？与他吵架的是一个年纪约四十来岁的妇女，她，不就是上次那个与人吵架，贴广告的人吗。清洁工愤怒的说：“你怎么又来了，天天来小区塞广告，粘小广告，杭州现在都在动员创造良好环境迎接g20，你这不是给杭州抹黑吗？！”“快走！快走！你不要再来了！”贴广告阿姨毫不领情，跺了几下脚，说：“就不走，要你多管闲事！”“你们就知道欺负我，我家里有两个小孩，丈夫又有病不能干活，家里就靠我养活，我不干我们一家怎么活！”我听到清洁工口气，这时好像弱了些：“你有困难，别人也有困难，但你也不能只顾自己，你也要为杭州，甚至中国的名声想一想啊！”……女的贴完小广告，骑上自行车，又骂骂咧咧走了。清洁工拉着垃圾，“什么人啊，干了坏事也不听劝！”
看到这一幕，我心里想：是啊，我们杭州都在喜迎g20，到处都在搞大整治，杭州越来越漂亮，到处贴小广告是在给杭州抹黑！不行，是应该制止！哎，要是那个女的说得是实情，也确实值得大家同情，看来我们大家可以想想办法帮助她，那她就不用再到处乱贴小广告了。
想到这，我非常兴奋，要是找到办法，让他们可以不吵架，那位阿姨不用乱贴小广告，那就两全其美了！这样杭州就更美了！看来我要联系更多同学，共同努力去帮助需要帮助的人，为20xx年g20作出一份贡献，让杭州，让世界变得更干净，更文明！
学校文明单位创建工作总结篇六
第一段：性是人类生命的源泉，也是文明社会中极为重要的一部分。性文明的建立，不仅仅关乎个人的身心健康，更关乎整个社会的和谐与稳定。多年来，我通过个人的学习和实践，对性文明有了一些心得体会。
第二段：首先，性教育是性文明的基石。我们应该从小学开始给儿童提供科学全面的性教育。这不仅可以帮助他们了解生理知识，更重要的是培养他们对性的正确态度和价值观。只有通过科学的教育，孩子们才能明确知道什么是正常的性行为，什么是不恰当的性行为，从而避免不必要的性侵犯和性骚扰事件的发生。
第三段：其次，宣传和倡导开放的性观念也是至关重要的。我们应该摒弃封建保守的观念，推动性观念的进步和自由。性是一种自然的生理需求，我们应该正视自己的欲望，尊重他人的选择，摒弃对性行为的过于偏激的评价。只有理性平和地看待性，我们才能摆脱偏见和歧视，形成公正和包容的社会环境。
第四段：此外，性权益的保护也应该得到重视。每个人都有权利自主地选择自己的性行为方式，并且不存在被歧视和迫害的情况。我们应该立法保护同性恋者和其他性少数群体的权益，推动婚姻平权的实现。只有让每个人都能够自由地表达自己的性向和需求，我们才能实现全面的性文明。
第五段：最后，性犯罪的打击是性文明建设的重点之一。性暴力和性侵犯是对个体尊严和人权的极其严重的侵犯，我们必须坚决打击这种罪恶行为。从加强警务力量到加强法律的制定和执行，我们应该全社会共同努力，对性犯罪零容忍，给予受害者应有的法律保护，同时对肇事者进行严惩。
总结：通过性教育、宣传和倡导开放的性观念、保护性权益以及打击性犯罪等措施，我们可以不断提升性文明水平，让社会更加和谐平等。每个人都有责任参与到性文明建设中，通过不断积极的努力，我们可以共同创造一个尊重性别平等和个体尊严的社会环境。
学校文明单位创建工作总结篇七
众所周知，在现代化的时代里，“文明”两字已“风靡全球”，它是衡量一个国家的标准，是人民素质的指标，更是我们每个人做事的原则。只要你仔细留意，就会发现文明就在我们身边。
正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后站到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”
记得今年暑假里，我和妹妹去友阿奥特莱斯看电影。我的身边坐着一位年轻的姐姐，她边看电影边吃着瓜子，可她周围的地面却毫无杂物，为什么?原来她在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，她把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳!从中我却悟到了“文明，有时就是一个塑料袋的容度。”
这样的文明现象还有许多许多，公园里，大街上，包括家里、学校里，其实到处都有文明，只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。但文明就在我们身边，只是在考验你我的细心和耐心罢了。一片碎纸，你捡起来了吗?一个残疾人，你尊重他了吗?一张笑脸，你回敬了吗?一声您好，你说出口了吗?从这些微小的事物中我悟到了“文明，有时就是一份关爱和坚持。”
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三亿多份文明，就会使社会进一大步。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐的文明社会!
我国是一个文明古国，有着悠久的文明历史。然而我却听说过这样一个小故事：
一位日本老师带着他的小学生来到杭州西湖旅游。西湖美丽的景色令他们心旷神怡，当他们玩得正高兴的时候，一个不和谐的因素出现了——这位日本小学生看见一位中国游客把手中的易拉罐仍向平静的湖面。他异常惊讶地问老师：“老师，您不是跟我们说中国是个礼仪之邦，中国人都很文明的吗?怎么他们可以随便扔垃圾呢?”老师望着学生疑惑的眼睛，意味深长地说：“中国人落后了。”
对于那位日本小学生的质问，我们应该坦然地承认，我们当中的少数人正在做着种种不文明行为。众目睽睽之下摘花折草，急闯红灯;公共场所随地吐痰，出口成“脏”，在我们的校园里，有的同学只为一点芝麻小事而张口骂人，甚至大打出手;有的同学把碎纸屑随手就往地上一扔;有的同学只为好玩或贪图方便，随便踩踏草坪……也许你对这些举动早已司空见惯，习已为常。但是，在这里，我想告诉大家：“这些是很不文明的陋习!”不知这些同学想过没有，当你开口骂别人时，你的言语文明吗?别人的心里会好受吗?当你打架时，你的.行为对吗?万一把同学打伤了怎么办?当你扔纸屑时，你是否想过，就为你一时的方便，会使环境变糟，还会让其他同学付出更多劳动;当你踩进草坪时，你是否知道，小草也是有生命的呀，它们能美化环境，在为我们人类做贡献!
十月一日长假期间，我跟妈妈到了著名的水乡——甪直。在路上，我想象着潺潺的流水，清彻透明。每想到见了以后，我大吃一惊：水黑绿黑绿的，岸上的人们在水中冲拖把、洗小狗。真没想到连著名的水乡也被污染成这样了，我感到很痛心。
当然在日常生活中，我们常常也能看到这样的情景：当有的同学把纸屑丢在地上时，总有同学主动打扫或捡起;当有的同学踩踏草坪时，总有同学会主动阻止;当同学之间不小心发生了碰撞，你说“对不起!”我说“没关系!”……俗话说得好：进一步，山穷水尽;退一步，海阔天空。学会谦让，学会宽容，不仅能让别人快乐，也使自己感到非常愉快。这些文明的言行，让人觉得生活美好而和睦!
我们是祖国的希望和未来，我们肩负着把祖国建设成为更加繁荣昌盛、文明富强的神圣使命。我们更应该讲文明，讲礼貌，告别陋习，从我做起，从身边的小事做起，只有从小就学好，长大才不会后悔莫及。让我们共同努力吧，做一个名副其实的新世纪的文明中学生!
学校文明单位创建工作总结篇八
第一段：引言（100字）
文明条是用来规范公民行为的一种重要制度。在我们的日常生活中，遵守文明条可以改善我们社会的文明程度，提高人与人之间的互动质量。在我个人的生活中，我也深刻体会到遵守文明条的重要性，并因此得到了很多启示。
第二段：关于尊重（200字）
遵守文明条中非常重要的一条规则就是尊重他人。在社会生活中，我们经常会遇到和不同背景、不同观点的人交流的机会。在这个过程中，我们应该尊重对方的观点，并对其有所耐心和理解。通过尊重他人，我们可以建立更好的人际关系，并创造更和谐的社会环境。在我个人的生活中，我积极培养尊重他人的习惯，不论是在与家人、朋友、同事的交往中，还是在和陌生人的相处时，我都一直努力尊重他们的思想、感受和权利。
第三段：关于礼貌（200字）
礼貌是社会交往的基本规范，也是文明条中一个重要的内容。通过具备良好的礼貌习惯，我们可以为他人营造舒适的环境，也可以表达自己的尊重和关心。在我日常生活中，我时刻保持着跟他人交流时的礼貌，包括讲话规范、微笑、保持良好的肢体语言等。这些行为让我在与他人的交流中更加流畅，更容易得到他人的理解和支持。
第四段：关于环境保护（300字）
文明条也提倡环境保护。如何保护环境是一个越来越需要我们重视的问题。我个人也认识到了环境保护的重要性，并通过实际行动来践行。我尽量减少能源的浪费，避免乱扔垃圾，多使用可降解材料等。同时，我也不断倡导他人保护环境的意识，希望能够通过自己的努力影响更多人。
第五段：结论（200字）
通过遵守文明条，我深刻体会到了其中的积极影响。遵守文明条不仅能够提高我们自己的素质，还能够影响他人，推动整个社会的进步。在遵守文明条的过程中，我不断反思改正自己的不足，明白了一个人的行为与整个社会的发展是息息相关的。只有每个人都能意识到自己的责任和义务，并积极践行文明行为，我们才能真正构建一个文明、和谐的社会。
总结：
文明条的宗旨是引导人们养成良好的行为习惯，提高社会文明程度。我通过遵守文明条深刻认识到在尊重、礼貌和环境保护等方面的重要性。通过自己的努力和影响他人的积极行动，我相信我们可以共同营造一个更加和谐、文明的社会。
学校文明单位创建工作总结篇九
闲着无聊翻新闻，竟翻出“埃及千年文物现中国游客刻字”这样的新闻。这也着实让我捏了把汗。唉，中国游客们这样不文明的行为，太多了。
我去故宫游玩过一回。最近看到一条新闻令我不寒而栗：有人在故宫的一口缸上刻下了“到此一游”四个醒目大字。故宫，这个见证了大清王朝历史，每年接待一千五百余万名游客的巨型皇宫，居然会遭到如此玷污，实在令人汗颜。
回想起去巢湖的一次旅游。当时去登文峰塔，从塔底爬到塔顶，墙上被刻满了密密麻麻的字，全是“到此一游”。现在旅游时看到的风景几乎要忘得一干二净，但是墙上的字却依然历历在目。
现在的中国游客们，对于文明，文物，似乎没有什么意识。古代的圣贤，本来早已教我们“不学礼，无以立”了；可惜在我们游玩时，这股高兴劲早已把这些教诲冲得无影无踪。在旅游景点里，我们不仅看到有人在文物上乱刻乱画，还经常看到许多人无视“禁止采摘”“禁止踩踏”的标识，肆无忌惮地践踏风景区里的花草，攀摘花朵。甚至有的人就直接坐在草坪“禁止入内”的标牌后野餐，视其为无物，“禁止”二字都要哭了！
中国游客们不仅把“不文明”这一“美德”在国内旅游景点“发扬光大”，还将它带往全世界。
纽约华尔街的金牛像，是举世闻名的。许多来到纽约的游客，都在会到它的前面合影
留念，希望有一个好运气。但最近有人拍下了一群十分盼望有好运的中国游客翻身骑上牛
背，与之合影。行为被曝光，这些“文明”的游客们恐怕就要“骑牛难下”了。
这些都确实反映了中国人的素质是“稍微”差了一点的。
不文明行为的频繁，让我们更加深刻地思考文明旅游的重要性。在牛背上率性“骑行”；在风景区里肆意践踏；在文物上随意刻字，整个国家的素质，都被这些不文明的游客拉低了。“中华”二字，这些人可丢不起。
当然，前些天，黄渤称自己在帕劳潜水时捞到了一包中华香烟，这可真是已经把“中华”二字的脸丢了不少。不过我们现在正提倡“文明”旅游，竭力防止不要再被类似的情况“连累”。
文明旅游，人人有责。即使是中国人，也不能任性妄为，一定要文明地在外游玩。如果连这一点都做不到，那“礼仪之邦”可就成为虚谈了。
作文无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗......
大学生现象校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学四年是为道德观，世界观打好基础的......