全民阅读活动工作计划(汇总6篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

全民阅读活动工作计划篇一

一、指导思想

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“人人学习·促进发展”为主题，宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴区、人才强区战略，坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明城市创建相结合，促进市民素质和城市文明程度的提高，激发城市创新活力，全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动时间

11月16日（周一）-- 11月22日（周日）

三、领导小组

组 长：顾xx

副组长：于xx、李xx、xxx、xxx、xxx

成 员：区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由王贵宝担任。各委办局、乡（镇）街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

四、活动内容

1、“活动周”主题：人人学习·促进发展。

2、“活动周”主体：各乡（镇）街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。根据不同的群体，组织开展具有自身特色的`全民终身学习活动。

3、主要活动：

（1）启动仪式： 201x年11月13日上午在区政府举行。

（2）培训活动：根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。

（3）专家讲座：聘请国家、省、市专家讲座。

（4）教育成果展览：各乡（镇）街、社区举办创建学习型城市成果展。

（5）区新闻部门报道活动情况。

五、活动要求

1、各乡（镇）街要高度重视此项活动，做好动员组织工作，制定并下发文件，开展丰富多彩、富有实效的活动。各乡（镇）街负责属地内的企事业单位和驻区单位“活动周”的发动、组织、指导、检查工作。

2、区直各党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。

3、各有关委、办、局根据行业管理范围，认真组织培训活动，部署并总结所属单位的“活动周”情况。

4、各社会团体要充分发挥职能作用，制定“活动周”实施方案，积极动员组织开展相关活动。

5、大专院校要制定活动实施方案，积极组织学习活动。

6、区图书馆、文化馆、电影院、少年宫、体育场馆等场所在“活动周”期间向市民免费开放。

全民阅读活动工作计划篇二

开卷有益，这是我自我阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到此刻的“书籍是人类灵魂提高的阶梯”，都能看出读书的良好作用。

还记得以往自我是如何厌倦读书，偶尔翻开一本书，也只是随便看看，没有耐心去品尝书中的精华所在。

无事可做的时候，我会出去玩。要么去购物，要么听音乐，要么在家玩游戏，做一些让自我欢乐的事情。时间久了，便觉得得这些娱乐及其无聊。

于是，我站在窗前凝视着外面的世界，眼睛呆滞，内心空虚，就像《西游记》里的无底洞，不明白该干什么。

一次偶然的机会，和妈妈一齐去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读，我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很趣味，让我忘记了时间。

过了一会儿，妈妈走过来对我说：“我给你买这本书。”至此之后，我喜欢上书籍。随着阅读量的增加，我发现书籍的好处越来越多，它不仅仅能够缓解情绪，还能够让自我学习一些新的知识。

在书的海洋里，我似乎是一条的小船，永远达不到彼岸。

一开始，我只读一些小说，比如《三重门》那样的，可是之后我发现读了太多类似它的书，不是有点无聊吗?应当更改要阅读的书。

但最终我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书，这才发现自我的想法是错误的。事实上，不一样的书带给人的收获往往是不一样的。你能够多读各种各样的书来增加你的知识。并且能够增加不一样的兴趣爱好。

阅读此刻是我生活中不可缺少的一部分。每一天必须要有一段时间来读书，在心境不好的时候，读书能够缓解自我的心境;当心境烦闷的时候，读书能够使自我心境舒畅，随着慢慢品味阅读心慢慢变得平静，一句话，读书给人的好处太多了，所以我喜欢读书。书是我忠实的朋友!

全民阅读活动工作计划篇三

全民阅读活动工作计划篇四

一、政治思想方面

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵纪守法，进取响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，团结同事，遵守园内的各项规章制度。进取参加园里的各项活动。以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提高自身的专业水平，热爱自我的事。无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。进取做好各种教学活动，时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我，坚决同一些歪风邪气作斗争。

二、教育教学方面

(一)保育工作：

进取主动的配合班主任做好班级的保育工作。

培养独立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更进取地做好事情，完成任务。用我的爱心、细心和耐心，注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、欢乐的成长。

在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。

(二)教育工作：

在抓好保育的同时，配合班主任做好班级的教学工作。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学，学中玩的形式。以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。同时多向其他教师学习，碰到问题要及时向有经验的教师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学资料，让孩子在乐中学。

三、个人学习方面

1.学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自我充电，进取进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的教师学习，认真参加教研、培训活动，树立“终身学习”的目标。

2.苦练幼儿教师基本功，只要功夫深，不怕底子薄，努力争取过关。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，使我们的工作事半功倍，在与家长沟通时注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流，注意保护家长的自尊心，不挫伤家长的自尊心。

全民阅读活动工作计划篇五

为认真组织开展我省第xx个法定消防安全宣传月活动，切实推动社会各界关注消防、学习消防、参与消防，着力提升全民消防安全意识，有效维护消防安全形势稳定，制定本方案。

一、活动时间

11月1日至11月30日

二、活动主题

“落实消防责任，防范安全风险”

三、活动内容

（一）全面掀起“119”消防宣传月活动热潮。宣传月期间，我省将举办xxx最美消防员评选、消防科普教育基地评级授牌、“消防夜市开市了”进社区等宣传活动。各地要结合实际，组织开展多部门联动的大型消防宣传活动或大型综合性应急救援演练，邀请地方党政领导和有关部门负责人参加，进一步推动各级政府、行业部门、社会单位落实消防安全责任。要根据此次宣传月活动主题及^v^^v^授旗训词三周年学习宣贯活动要求，策划特色鲜明、形式创新、群众参与广、社会关注高的系列宣传活动，邀请主流媒体全面宣传报道，营造全社会关心支持消防、关注消防安全的浓厚氛围。

（三）深入开展行业消防安全警示曝光。宣传月期间，各负有安全生产监督管理职责的部门要广泛收集发生在行业内部、百姓身边的典型火灾案例和消防安全违法行为，开展行业消防安全警示教育，通过展示“血淋淋”的事故案例、宣讲“沉甸甸”的法律代价，让广大群众明教训、知敬畏、受触动；要严格按照管行业必须管安全的要求，全面核查行业系统内存在的火灾隐患和消防安全违法行为，必要时要通过新闻媒体开展隐患曝光，利用舆论彻底纠治违法行为、推动隐患整改。各级宣传部门和新闻媒体要加强对行业消防检查、火灾隐患整改的报道力度，做到及时准确、客观公正，防止因报道虚报、失实导致的负面舆情，切实发挥舆论监督作用。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各地各部门要充分认识开展“119”消防宣传月活动的重要意义，切实加强组织领导，制定工作方案，明确工作目标，积极策划符合本地本单位实际的宣传活动，确保各项活动接地气、聚人气、入民心。

（二）注重协同配合。各地各部门要建立健全消防宣传联动机制，明确职能，加强沟通，确保形成工作合力，共同做好“119”消防宣传月期间的相关宣传工作。各级消防救援部门要充分发挥桥梁纽带作用，主动对接各有关部门，充分发挥自身专业优势，为各地各部门开展消防宣传活动提供必要支持。

（三）强化督导考评。要将消防宣传活动组织、取得成效纳入年度工作考核，对宣传月期间各项活动开展和工作落实情况进行督导检查、考核验收，总结推广先进经验。各级消防救援部门要强化主动服务意识，加大技术指导力度，全面掌握本辖区消防宣传月各项活动开展情况，及时汇总上报。各市消防救援支队请于12月1日前将工作开展情况报送至省消防救援总队新闻宣传处。

全民阅读活动工作计划篇六

子长县历史悠久，文化底蕴深厚，拥有独特的地域文化、黄土文化、红色文化和民间民俗文化。为了传承子长优秀传统文化，营造浓厚的读书氛围，使子长城乡溢满书香，子长县作家协会特向全县人民发出“我阅读 我快乐”的读书倡议。

我们倡议：全县人民行动起来，多读书，读好书，把读书作为一种良好的生活习惯，一种精神追求。每天读书一小时，每月阅读一本书，让读书成为日常生活的一部分，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素养。

我们倡议：让读书成为一种优良家风。希望每一个家庭都积极参与到阅读中来，我们倡导亲子共读、夫妻共读，营造书香家庭，融洽家庭关系，促使家庭成员在阅读中增长知识和智慧，形成“孩子影响父母，父母引领孩子，家庭推动社会”的良好读书氛围。

我们倡议：人人都能博览群书，终身读书。让每个人都能认识到，只有广泛阅读才能博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理，明辨是非，才能以扎实的知识储备驾驭人生。

阅读净化心灵，启迪思想;阅读铸就未来，放飞梦想。希望全民动员，从今天开始，从现在做起，拿起书本，投身书海。让读书成为一个人最高贵的精神追求，让阅读成为我们生活中的新风尚，从而助力“子长文化旅游提升年”活动，为“富裕子长 幸福子长 美丽子长”建设营造浓厚的文化氛围。

子长县作家协会

20__年4月