演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生读书演讲稿短文篇一
一本本好书，用智慧点燃我求知的渴望，用真情荡涤我心灵的微尘。我明白：品位的提升，的积淀正是缘于大量阅读的滋养。阅读给我带来快乐。
我酷爱读书，喜欢那些灵动的文字，特别是闲暇时，我会在暖暖的日光下，捧着书，轻声朗读，那种感觉如品清茶，满口益香，惬意自不必说。阅读书籍，犹如一道灿然的光带照亮我的眼目。我如饮干醴般吮吸那淡淡的墨香，得到精神的愉悦，性情的陶冶，心智的启迪。
在阅读的过程中，我就好象欣赏一路的美景。可以在溪边驻足聆听水声潺潺，可以在山涧小憩静观云海漫漫。不用找导游，也无需寻旅伴。每次翻启书页，流连忘返自是一种享受，不辞而别当然也不会被视为失礼。了解万物的荣枯兴衰，人心的幽深博大。世界的浩瀚辽阔。让我更加珍惜生命，热爱生活。
在阅读的过程中，我就好象是穿越时空与古今中外的作者进行亲密的交流。那些美妙的文字引领我踏上一条充满喜悦的交友之路，在与作者心灵的碰撞时，我即可以欣赏他们，又可以批评他们，不必为迎合他们而毫无主见，在句段中点评，标注，在文章后写感受心得。沟通是轻松的随心所欲地表达思想，毫无羁绊地释放情感。
在阅读的过程中，我也是在经历一种未曾经历的生活。一篇好文章就像一个精灵牵者我的手，为我导航。走进书的世界，使我明眼，使我愉悦，让我思考，让我感悟，不管是古典诗词的含蓄典雅，还是现代散文的霸气豁达;不管是“阳春白雪”的飘逸清丽，还是“夏里巴人”的质朴纯真。薄薄的几页纸承载着厚重的气质与底蕴;承载着悠久的文化与历史。我在品位赏析中感知世态人情的冷暖，轻触千山万壑的屐痕。因此，当我听到鲁迅的〈〈呐喊〉〉，同先生一起对国人的“劣根性”进行剖析;当我看到曹雪芹笔下的大观园由“繁华热闹”到“荒凉衰败”的变迁，深味“乐极生悲”和“天下无不散之筵席”的道理。阅读给我的智慧字斟句酌的探究与品位。
我喜爱书籍，我享受着读书的乐趣，感受着书中世界那份变幻莫测的神韵。我选择读书作为我的生活方式，我愿意与书为伴。阅读让我在痛苦中找到慰藉;让我在狂热是学会冷静;让我在低沉时学会振奋!我在阅读的过程中成熟，品位人生。阅读为我导航，我也会在精彩中放飞梦想，去创造更为精彩的人生。
小学生读书演讲稿短文篇二
尊敬的舒老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自经济管理学院工商管理专业2008级2班的杨维。今天我像大多数在座的同学一样怀着忐忑的心情站在这里做演讲，做课程学习报告。我演讲的题目也和大家一样是——“假如我是一名公关经理”，敬请大家批评指正，谢谢！
在现代社会竞争的各个行业，公关活动的地位正逐步提升，公关部正是这类活动的发祥地，而公关经理又是公关部门的核心，因此在企业的生存发展中公关经理这个职位的地位由此可见一般。
公关的三要素是受众，传播以及社会组织。我们的根本目标就是为利用传播媒介向广大受众群体宣传、推广我们的企业文化，以期增强我们公司的美誉度，从而为顺利实现公司利益铺就坚实的道路。但是，必须要注意的是，这种传播并非是一厢情愿的单项传播，公关的本质在于实现双向的传播与沟通。
假如我是一名公关经理，那我首先需要完成的便是做好自我的角色定位，履行好自己的职权与义务。作为一名公关经理，我的职责是确定公关战略、协调公关资源、管理公关团队，并要根据市场的需求，协助制定各种公共关系战略和战术，及时调整公司组织各项公关活动方向，并督促本部门员工具体有效地落实公关项目。我还必须要经常进行客户资源的维护、沟通和管理，为公司的发展壮大积极协调合作伙伴之间的关系。
假如我是一名公关经理，那我首先必须要特别地了解、熟悉本企业的具体情况，明晰本企业的整体发展战略和规划，只有这样他们才能更好地为企业的宣传推广做出行之有效的具体策划，并为企业做出决策提供有效的咨询建议。然后就是要通过对企业的内、外部信息的全面把握，确定公关的目标，确保摒弃无用之功。要善于交际，这也是公关人员所必须的基础,积极依靠媒体建立起良好的关系，以便更好地宣传企业，为企业的发展营造良好的外部环境。公关的三要素是受众，传播以及社会组织。我们就是要利用传播媒介向广大受众群体宣传、推广我们的企业文化、我们的产品与服务，以期增强我们公司的美誉度，从而为顺利实现公司利益铺就坚实的道路。但是，必须要注意的是，这种传播并非是一厢情愿的`单项传播，公关的本质在于实现双向的传播与沟通。
最后便是要善于应对危机。即要求我们必须拥有高效处理应急事件的能力，只有这样才可以使得我们这个公关部门完全发挥他的作用。作为一个部门的经理，倘若不能做到这一点，那他所在的部门估计只能成为一盘散沙。尤其是充当着公司形象的职能部门，要是它的部门经理不具备该能力，那整个公司也可能沦入同样的命运！
公关的核心是公共关系，这需要通过目标客户群体对我们的满意度，认可度来体现！我们工作的目标是实现我们公司在广大受众中的良好形象塑造、名誉及利益的获得等！我们所面对的是一个偌大的市场群体，我们需要针对具体的目标顾客进行大量、细致的公关活动来实现公司的战略规划目标，因此客观上要求我们拥有一个强大的集宣传、礼仪、策划等功能为一体的专业公关团队！
在公司里，我作为部门经理，地位颇高，可是，我明白一个道理。那就是，要实现公司的集体利益，实现大家的共同理想，不论我有多么能干，一个人是做不出来的！重要的是要学会对我所在部门的员工进行有效的管理、激励和控制。每个人都希望自己的贡献得到赏识，对于工作的自豪感才是最大的回报，因此除却薪酬福利问题外，需要重视员工的“成长”，为他们营造良好的发展、竞争氛围，积极协调、化解员工的内部矛盾，并不断为他们施展能力提供展现的平台！只有这样，我们的团队，我们的部门才会变得和谐且富于竞争力，才能不断拿下公司给予的重大公关任务，促进公司与员工的双向发展。
当然，公关经理的具体工作并不是三言两语便能说的清的。我身上承担着艰巨的责任，对于公司定立的各类计划，倘若不能如期实现，影响的不仅是自己的津贴、福利受影响，更重要的是可能会严重影响公司的发展大局。因此，我必须处理好各种利益关系，协调融通多方关系，用不同方式对待不同的人群，努力找到大家的共同点。
假如我是一名公关经理，最重要的是做好自己的工作。工作完成了那是分内工作，工作没完成那就是失职。干一项工作就应该对这份工作有所研究，如果仅仅是为了报酬那么这份工作就不会长久，我们必须干一行爱一行。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生读书演讲稿短文篇三
老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《读有感》。"聪明反被聪明误"这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍，但对它的意思始终是模模糊糊的，今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟，但到头来却被乌龟戏弄，自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事，但我却从中悟出一个道理：一个人有聪明的天赋，如果不用在正道上，其结果往往适得其反，真可谓是"聪明反被聪明误"。类似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的'一个同学吧，他眼珠子一转一个办法，脑子一动一条妙计，在同学中有个"小博士"的称号。但他有时也会受到"聪明"的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文，不知怎么，他眼珠子一转，办法出来了，随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇，很快就交上去了，当老师要他读一读自己写的作文时，他支支吾吾，不敢读出声来，惹得同学们一阵大笑，他也羞得满脸通红，尴尬得抬不起头来。这是为什么？就是因为他不愿下工夫，总认为凭着自己的一点"聪明"就万事大吉，而事实恰恰相反，他被自己的小聪明"耍"了。因为知识是实实在在的东西，想不付出努力，光凭着自己的小聪明是不可能学到的。虽然我们现在年纪还小，耍"小聪明"所造成的后果对社会的影响似乎不大，但是我们祖国正处在大踏步前进的年代，科学技术越来越显示出它的重要性。可科学是掺不得半点虚假的，也不能靠耍"小聪明"就能掌握的。我们这一代人再过几年就是建设祖国的生力军，如果从小养成了不愿真干、实干，要靠"小聪明"取胜的不良习惯，那将来怎么挑得起用科学知识使我们祖国不断腾飞的重任呢？徐特立老爷爷说得对："一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。"这就是说我们必奉劝那些爱耍"小聪明"的伙伴，牢记歌德的一句话："人不会被别人所级编，他只会欺骗自己。"做老实人，甩掉"小聪明"这个包袱吧，让聪叨发挥它真正的价值，做个有真才实学的人！
谢谢大家！
小学生读书演讲稿短文篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我要向大家隆重地推荐一本好书——《三国演义》。它是中国古代四大名著之一。作者是明代罗贯中。它是一部以三国历史为题材，融汇了作者的切身经历，进行了深刻的历史反思的中国封建社会百科全书式的作品。
?三国演义》大致反映了从东汉灵帝即位(168年)到西晋统一全国(280年)，这一历史时期的面貌。然而，在具体编织情节、塑造人物时，罗贯中大胆发挥浪漫主义想象，大量进行艺术虚构，运用夸张手法，表现出学生的浪漫情调和传奇色彩。
?三国演义》描写了大大小小上百次战役，展现了一个个惊心动魄的场面。作者崇尚“斗智优于斗力”的思想，书中随处可见智慧的碰撞，谋略的较量。而战场的厮杀则往往只用粗笔勾勒。书中着重描写的“官渡之战”、“赤壁之战”、“夷陵之战”、“六出祁山”等情节单元，都是如此。
?三国演义》总共写了一千二百多个人物，其中有名有姓的将近一千人，堪称古代小说中写人物最多的巨著。其中，形象生动、性格鲜明、家喻户晓的人物就有几十个，而曹操、诸葛亮、关羽等形象更是文学史上公认的典型。
读万卷书，行万里路。一本好书给人以智慧，以人以启迪!让我们在阅读中快乐成长吧!
小学生读书演讲稿短文篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
小时候，我像个无忧无虑的精灵，整日穿梭在大街小巷，活脱脱一个天不怕地不怕的捣蛋鬼。母亲说，要做一个安静的女孩子，便把我的零花钱变成一本本素不相识的书籍，我哪里看得懂那些文字，即使注了音，我也不认识他们。我只好看插图，有时在上面信笔涂鸦，不亦乐乎。母亲大人发现那面目全非的书，怒火中烧，我一时急中生智，绘声绘色地讲起《孟母三迁》的故事，好在先前看过完整的插图，母亲似乎很高兴，我心里暗自庆幸。那时候，阅读是用线条勾勒出的桅子花，在我的脑海中盛开。
小时候的作文，大多都是听着老师念范文，然后自己复述，那时候，全班同学写出来的作文几乎千篇一律，经常出现的题目大多与读书有关，翻开作文本，不知写了多少次废寝忘食看书，多少次因刻苦阅读而有所收获。但现实却并非如此，我的生活很少和书有交集，每次老师要求看书都是囫囵吞枣，一目十行。那时候，作文的内外都是不同的我，阅读是那转瞬即逝的烟花，匆匆而过。
慢慢地，我们的长大了，开始明白我们对世界的意义，开始懂得命运是不可推测的怪物，开始在不经意间被遗落在某个角落里。于是，寂静间，开始躲在阅读中沉醉，在书本中阅读，在手机上阅读，在电脑上阅读;开始想方设法地利用任何阅读方式进行阅读;开始学着品味人类文明传承下来的喜怒哀乐;开始将阅读与生活融为一体。
生活中，自己长了颗《红楼梦》的心，却生活在《水浒》的世界里，想交些《三国》里的桃园兄弟，却总遇到《西游记》中的白骨精。生活中，习惯于品味着花自飘零水自流的安谧，领略着天街小雨润如酥，草色遥看近却无的春意，如今，阅读是一枝凌寒的梅花，傲于枝头，也在我心中摇曳着我想用岁月煮一壶清酒，敬当年沾沾自喜的小聪明，敬那年在空格纸下的天马行空的勇气，敬现在用青涩一点点交换而来的轻狂，敬一路走来的磕磕绊绊却又硕果累累的阅读，最后，我想说：阅读永远伴随着我成长。
小学生读书演讲稿短文篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
读书带给我们快乐，高尔基之前说过：”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过：”读书破万卷，下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。
在我五岁的时候，妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事，让我知道了因该向第三只小猪学习，他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。
“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错，因为读了书才能知道书上那些好词好句，在用到自己的作文里来，这篇文章一定会很好的。我们要多读书，读好书，这样才能认识更多的好词好句，这样才能丰富我们的知识!
书是什么，书是一只羽翼丰满的小鸟，每个文字都是它缤纷的羽毛。书是什么，书是舒适温暖的蜗居，每一段故事都是精美的装饰。
我读书，我快乐。