纪律教育活动方案(实用9篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

纪律教育活动方案篇一

纪律教育活动方案篇二

为深入贯彻落实中央、省、**、市纪委和省工商局、**市工商局、**市工商局关于反腐倡廉教育工作的部署，根据上级关于今年开展纪律教育学习月活动的要求，为确保**工商所2011年纪律教育学习月活动扎实有效地开展，特制定本方案。

一、指导思想和目标任务

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“以人为本、执政为民”为主题，以反腐倡廉警示教育为重点内容，加强对党员领导干部的廉政教育，分层次抓好本所工商干部的廉洁教育。通过教育学习，着力解决党员干部在理想信念、思想作风等方面存在的突出问题，切实增强宗旨意识、党性观念、纪律意识以及廉洁意识，夯实廉洁从政道德基础，筑牢拒腐防变思想道德防线，树立良好的党风、政风，为全面推进“基层规范化”建设，加快法治工商、信用工商、信息工商建设步伐，全力服务经济发展方式转变和建设幸福**提供思想政治保障。

二、教育学习内容

温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告，汪洋同志在省纪委十届五次全会上的讲话以及在全省庆祝建党90周年大会上的讲话，黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告，周伯华、卢炳辉同志在全国、全省工商系统党风廉政工作会议上的讲话，**同志在**市委工作会议和**市纪委九届六次全会上的讲话，**同志在**市纪委九届六次全会上的工作报告以及**市委和市纪委领导关于廉政建设的重要讲话。二是学习党纪法规和反腐倡廉相关制度。包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《〈中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》，《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等四项监督制度，《**市工商行政管理系统纪律作风问责办法》，《**市工商行政管理系统政风行风督察责任追究实施办法》等。三是学习反腐倡廉相关教材。包括《反腐倡廉教育读本（2011）》，《反腐倡廉10个热点问题》，《以人为本，执政为民》等。通过读书学习，引导广大党员干部坚定正确的政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强廉洁自律、遵纪守法的自觉性和责任感。

三、教育对象和时间安排

教育对象是全所党员干部和工作人员。活动时间从7月份开始至9月20日结束，分为学习提高、对照检查和整改建制三个阶段进行。

（一）学习提高阶段（7月5日至7月31日）。

在本阶段，要认真组织好集中学习，布置好个人自学。通过组织开展读书活动、上辅导课等活动，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，让党员干部从反面典型身上汲取教训，做到学有所思、学有所得。每位干部职工要认真总结个人参加学习情况，撰写学习心得体会。

本阶段集中学习时间不得至少3天，要做到有专题、有记录、有内容。

（二）对照检查阶段（8月1日至8月31日）。

在深入学习讨论的基础上，认真组织干部职工通过汇报会、座谈会、民主生活会等方式进行对照检查和剖析，看自己理想信念是否坚定；是否存在滥用职权、以权谋私，不作为、乱作为等问题；是否存在法制观念、纪律观念淡薄和不学法守法、不知纪遵纪等问题；是否存在贪污受贿、徇私舞弊、权钱交易、腐化堕落等问题；是否存在收受“红包”、借机敛财等问题；是否存在廉政方面管理漏洞、制度缺失、监督乏力问题；是否存在对党风廉政建设认识不到位、思想不重视、责任不明确、措施不具体、考评问责不及时、反腐倡廉工作弱化等问题。

本阶段，每位干部职工都要在学习贯彻《廉政准则》治理廉洁自律突出问题自查自纠和“整塑”活动作风问题查摆分析的基础上，继续深入查摆廉政问题，并针对查摆出来的问题，认真撰写个人剖析材料，报市局领导小组办公室备案。

（三）整改建制阶段（9月1日至9月20日）。

要按照廉政风险防范管理和“两个规范化”建设的要求，把制度建设和落实工作贯穿活动的全过程。在本阶段，要全力推进如下四项工作：一是制定《整改工作方案》。针对查摆出来的问题，认真归纳梳理，明确整改重点，结合“整塑”活动一并制定整改措施，落实整改责任，确保整改到位。二是继续完善廉政风险防范管理机制。要在认真总结本单位近年来廉政风险教育防范工作经验成果的基础上，结合“两个规范化”建设要求，从思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面入手，继续深入查找岗位和个人廉政风险点，实行廉政风险排查与防范动态化、常态化管理，做到与时俱进。三是进一步加强党风廉政建设责任制工作和惩防体系建设工作。完善落实领导干部履行“一岗双责”和责任分解、责任考核、责任追究的党风廉政建设责任制度和工作机制，形成反腐倡廉的长效机制。四是加强对制度落实情况的监督检查，健全完善制度落实机制，制定制度不落实的督查、追究、问责办法，提高反腐倡廉制度的执行力。

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各位干部职工要高度重视，通盘考虑，精心组织，周密部署，狠抓落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。为加强组织领导，本所成立学习教育活动领导小组，具体组成如下：

组长：**

成员：***********。

领导小组下设办公室，由***兼任办公室主任，成员为**、**。

（二）突出重点，因人施教。要注重以人为本，遵循教育规律，根据不同教育对象的特点和需求，分类、分层次开展教育，提高教育的针对性和有效性。要突出重点对象，加强对领导干部的廉政教育，增强领导干部廉洁从政意识。针对重点领域和关键岗位，开展岗位廉政教育，增强行政执法人员风险防控意识和能力。

（三）创新载体，营造氛围。要通过各种方式，扩大工商部门纪律教育学习活动的覆盖面和影响力。结合“整塑”活动的部署要求，按照示范教育和警示教育相结合的原则，积极挖掘、培养和宣传本单位的勤政廉政先进典型，营造“创先争优”的良好氛围。

二〇一一年七月二十日

纪律教育活动方案篇三

根据十七届中央纪委六次全会、省纪委十届四次全会和市纪委十届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以及《中共河源市委办公室转发的通知》要求，结合我局实际，制定如下活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“以人为本、执政为民”为主题，加强对党员干部的反腐倡廉教育。同时，分层次抓好公务员队伍和事业单位领导人员的廉洁教育。通过教育学习，着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识以及公职人员的廉洁意识，夯实党员干部和干部职工廉洁从政的道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线，树立良好的党风、政风和局风，为我市外事侨务港澳工作科学发展提供坚强有力的政治思想保障。

二、学习内容和时间安排

届中央纪委六次全会上和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告；汪洋同志在广东省纪委十届五次全会上和我省庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话，黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规；正面典型先进事迹和反面典型案例剖析尤其是本系统内典型案例等。

三、教育对象和形式方法

教育对象是全市党员，重点是党的各级领导干部。非中共党员的领导干部和公职人员也纳为教育对象。我们要注意区分不同对象有针对性得开展教育活动。

（一）开展理想信念教育。开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育，深入学习科学发展观，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信仰，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。

识、责任意识、公仆意识和服务意识，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉实践加强纪律意识、强化党员作用的理念。

（三）开展党纪政纪法纪教育。开展政治纪律教育，引导广大党员干部坚定正确的政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉抵制和反对违背党的路线方针政策的言论和行为。开展反腐倡廉法规制度教育，把开展反腐倡廉法规制度教育、《廉政准则》和《若干规定》等党纪条规作为学习的主要内容，尤其是要通过学习关于近期在本系统内发生的私设“小金库”的案例，增强党员干部的纪律观念和制度意识。

（四）开展换届纪律教育。在纪律教育学习月活动中开展换届纪律教育十分必要，引导广大党员干部尤其是领导干部讲党性、顾大局、守纪律，自觉遵守“五个严禁、17个不准和5个一律”的几率要求，正确对待个人升迁留转，自觉服从组织安排，坚决抵制不正之风，营造风清气正的换届环境。教育党员干部增强政治意识和大局观念，以党的事业和人民的利益为重，正确行使民主权利，推进河源市外事侨务局科学发展。

员，认真学习新《保密法》和相关保密纪律等法律法规，做到同部署、同检查、同落实。

四、活动要求

（一）加强组织领导。要从党的建设和反腐倡廉建设的大局出发，高度重视纪律教育学习月活动，通盘考虑，精心组织，一级抓一级，层层抓落实。单位主要领导同志要发挥示范带动作用，重要部署亲自主持研究，重要活动带头参加。

（二）坚持因人施教。要注重以人为本，遵循教育规律，根据不同教育对象的特点和需求，分类、分层次开展教育，提高教育的针对性和实效性。要突出重点对象，加强对领导干部的廉政教育，增强领导干部廉洁从政意识。针对重点领域和关键岗位，结合廉政风险点排查防控机制建设工作，广泛开展岗位廉政教育，增强公职人员风险防控意识和能力。

（三）注重载体创新。要注重继承与创新相结合，不断丰富教育形式和教育载体。多渠道、多角度、多手段开展活动，增强纪律教育的吸引力和感染力；组织党员干部认真学习《反腐倡廉教育读本（2011）》和观看警示教育专题片《暴风雨中的忏悔——皮黔生渎职受贿案警示录》、《欲盖弥彰——刘志华腐败警示录》。

（四）抓好廉政文化。要进一步推动廉政文化建设步伐，大力培育和弘扬廉洁价值理念，加强廉政文化阵地建设，积极推动廉政文化产品的创作和传播。

（五）增强教育实效。要坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来，制定有针对性的措施，切实解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，在纪律教育学习月活动期间办几件群众期盼的有影响的实事好事。结合开展制度教育，及时查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填补空白，堵塞漏洞；及时总结经验，建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系，推动反腐倡廉制度建设。

（六）强化督促检查。在学习教育活动期间，要加强对教育学习活动开展情况进行检查督促，以确保党员、干部学足时间、写好心得、认真对照、积极整改，使教育学习活动有效开展，防止流于形式。

（七）对活动开展情况进行认真总结。教育学习月活动期间，办公室要抓好宣传报道工作，及时收集和总结各科室开展活动的情况。要对我局开展纪律教育学习月活动情况进行总结，进一步明确工作方向和改进措施，并于9月25日前将总结材料报送市纪委宣教室。

纪律教育活动方案篇四

（1）基本标准：不迟到，不早退，不旷课，自习不说话。

（2）评比办法：德育处抽查2—3次，违纪一次扣0.5分，年级教导员对各自年级检查要细，并做好记录。

2、午休、晚就寝

基本标准：达到“三静”、“一锁”。“三静”即教室静、校园静、宿舍静，就是在休息期间教室无说话现象，校园无学生，宿舍安静；“一锁”是指在休息期间要锁好教室门。具体安排如下：教学楼由各班负责；宿舍由各宿舍长负责；宿舍楼由宿管室负责。

纪律教育活动方案篇五

（1）、基本标准：达到“四大净”，即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”：即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净；齐是桌凳摆放齐；楼梯达到“三净”：即台阶净、栏杆净、墙壁净；走廊达到“二净”：地面净、墙壁净。

（2）、厕所基本标准：地面洁净，墙壁无字迹纸迹；无垃圾死角；无杂土扫至下水道现象。

2、自行车摆放

基本标准：按规定位置摆放整齐，每违纪1人次扣1分；在校院内不准

骑自行车，每发现1人次扣2分。

纪律教育活动方案篇六

走廊、墙壁、楼梯、厕所、洗刷间等公共部分均按以上各同类项目标准要求；学生宿舍清洁卫生，物品摆放整齐有序，被褥叠放符合标准；管理制度健全，及时公布学生就寝情况。

2、评比办法

（1）每级部分别抽查两个学生宿舍（男女各一）。

（2）每有一项不达标，扣0.5分。

纪律教育活动方案篇七

1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。

2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3.根据期末复习，规范学生纪律。

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

(一)谈话引入：

同学们是二年级的学生了，对上课的`基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(1)上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)

(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)

(4)复习时，我们该注意些什么?

(二)看图，说一说，议一议

(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。

(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

纪律教育活动方案篇八

为深入贯彻落实全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神，根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》（肥教党字[20xx]1号）以及《王庄镇教育系统开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求，经学校研究，决定从现在开始，利用1个月的时间，在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合我校教育工作实际，特制定实施方案如下。

一、指导思想

全面贯彻市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求，结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际，以“服务教育发展，提高教育质量”为出发点，切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感，进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设，以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展，为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求

通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动，健全完善纪律作风体系各项制度，夯实遵纪守法思想基础，强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识，把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为，旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识，达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

三、主要内容

以开展“七查七看”为抓手，着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想，看创新意识强不强。着力解决不注重学习，对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握；思想保守，观念陈旧，安于现状，发展欲望不强；在岗不敬业，在职不尽责，缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界，看工作标准高不高。着力解决思想境界不高，满足于应付工作，得过且过；工作标准不高，不思进取，没有棱角，畏难发愁；工作创不开新局面，没有突破性进展。

3、查纪律，看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署，有令不行、有禁不止；不遵守组织原则，不按程序办事；纪律松散，影响和谐；领导干部不按要求兼课；对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风，看群众感情深不深。着力解决深入一线少，干群关系不和谐，家校沟通少，服务效能不高，办事态度生硬；决策不民主，公开不及时，工作方法简单粗暴；工作浮漂，脱离实际，回避矛盾，作表面文章等问题。

5、查效能，看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位，服务师生效率不高、时间观念不强，拖拖拉拉，效率低下；推卸责任，推诿扯皮，消极应付，运转不畅；业务不精，方法不活，质量不高等问题。

6、查师德，看社会评价好不好。强化师德建设，着力解决奉献意识不强，上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏；有偿补课，变相推销资料；吃拿卡要，以权谋私，要求家长宴请，请托家长办事；体罚变相体罚学生，讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能，看业务素质精不精。着力解决业务素质低，专业发展无目标，在岗提高无举措，技能提升无行动，不能适应教育新形势的需要，不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤

这次教育系统“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动，从1月31日开始到2月底结束，分三个阶段进行。

??动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后，学校要迅速传达贯彻，广泛进行发动，并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。同时，立即转入集中学习，组织党员干部教师学习指定文件材料，严格学习考勤，灵活学习形式，保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

??查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求，针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容，逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标，进一步梳理和完善工作目标和推进措施，保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线，实行开门抓整顿，通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式，主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找，采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式，确保把问题找准找全，建立问题台账，实行问题管理，责任分解到岗到人。学校和个人都要写出检查分析材料，并于2月18日前报教育办公室。

??整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题，制定整改方案，提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改，对排查出的问题认真梳理，分类排队，提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的，要立即解决；一时解决不了的，要制定整改计划、明确整改时限，积极设法加以解决。学校制定整改措施和整改提高情况，要在一定范围内公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。要围绕“服务教育发展，提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善，健全完善长效工作机制。整顿活动结束后，学校要向教育办公室写出书面总结报告。

五、推进措施

（一）强化组织领导。学校成立“服务发展，提质增效”活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。学校也要成立相应组织，主要负责人是第一责任人，要亲自研究、亲自部署，带头学习、带头整改，领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导，发挥好示范引领作用。

（二）强化工作创新。按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求，以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标，在学校探索实施多角度评价等办法，激发内部活力。

（三）强化工作结合。今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定，幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多，需要大家付出超常的努力。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机，做好结合文章，把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上，切实做到以活动促工作，靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

（四）强化督导检查。学校“服务发展，提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度，配合教育局、镇教育办公室“服务发展，提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式，检查结果当场公示，并及时进行阶段性活动通报，接受监督。学校要采取有力措施，从严格考勤纪律、工作纪律入手，进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿，完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程，进一步加大检查力度，加强内部管理。

（五）强化公开曝光。要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传，形成整体宣传声势，努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题，严肃查处，在一定范围内进行通报。特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股，工作日中午违规饮酒的现象，在一定范围内公开曝光，并按有关规定严肃处理，以此巩固提升活动效果。

附件：1、xx小学“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动领导小组成员名单

2、xx小学“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动工作小组成员名单

3、xx小学“服务发展、提质增效”纪律作风集中教育整顿活动配档表

纪律教育活动方案篇九

深入落实科学发展观，全面落实中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，根据教育局关于开展以“加强作风建设，保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动的统一部署上莞镇党委下发的《上莞镇20xx年开张纪律教育学习月活动的意见》精神，结合我镇实际，现制定20xx年上莞镇小学纪律教育学习月活动方案。

纪律教育学习月活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，以“弘扬高尚师德，推进人本教育”为主题，教育引导全校党员干部教师坚定理想信念，增强党性修养，促进党的思想建设。围绕师德教育主线，分层次抓好党员教师队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，进一步增强党员教师依法执教、廉洁从教的观念，树立高尚的师德师风，以优良的工作作风和师德形象、工作精神为推进香洲教育全面发展提供坚强保障。

教育对象：全体干部、党员、教师

（一）严守党的政治纪律。强化政治纪律教育，使广大党员干部不断增强党性观念，始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点，自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，坚决维护党的决定，始终同党中央保持一致，保证政令畅通。廉洁从教，切实改进作风，坚持求真务实、廉洁高效，反对形式主义、官僚主义和弄虚作假行为，严守党的纪律。

（二）坚持党的思想路线。把深入学习贯彻科学发展观贯穿于纪律教育学习月始终，做到真学、真信、真用。全面系统地掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，增强在科学发展观指导下破解教育发展难题、实现全面建设小康社会奋斗目标的信心，自觉用科学发展观指导实践、推动工作，抵制和反对各种违背科学发展观的言论和行为。紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观来解放思想，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，克服自满情绪和狭隘视野，摒弃“见物不见人”的发展观，增强忧患意识，树立世界眼光，坚持以人为本，不断探索服务科学发展的有效途径，促进科学发展观的贯彻落实，主动把解放思想学习讨论活动的成果转化为推动科学发展的方针、政策、举措、制度、法规。

（三）贯彻党的群众路线。坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点，开展全心全意为人民服务的宗旨教育，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在推动教育发展过程中，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，倾听民声，了解民情，力达民望。

（四）弘扬高尚师德师风。认真贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面提高教师职业道德水平，增强教师教书育人的责任感和使命感，进一步规范教师从教行为，做到内强敬业博学的高尚品质、外塑仪容仪表的优雅形象，树立“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，建设一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

（五）加强工作作风建设。要求全体党员干部以身作则，讲党性，重品行，作表率，以优良的党风促政风带校风，实现好、维护好、发展好人民群众和师生的切身利益，保证群众共享教育改革发展的成果。

此外，中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，正面典型先进事迹和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育读本、教育专题片等学习资料，各单位要组织党员干部认真学习和观看。

根据东源县教育局和上莞镇党委政府的安排，我们的纪律教育学习月活动于20xx年9月份进行。

（一）继续扎实开展“两个谈心”活动。紧扣“弘扬高尚师德，推进人本教育”这一主题，开展以如何加强作风建设，如何弘扬高尚师德为主要内容的“两个谈心”活动。要求校长与副校长、中层干部、科级组长、任课教师开展谈心；要求学校领导班子和教师通过家访与家长谈心，做好谈心记录，做好谈心“回头看”工作，深化谈心效果。

（二）“一把手”作廉政专题辅导报告。“一把手”要带头学习，带头作辅导报告，带头参加纪律教育活动。通过“一把手”作专题报告，掀起自上而下学习廉政精神的热潮，推动纪律教育活动的扎实进行，增强教育活动的成效。

（三）组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的讲话》等文件精神，要求教师读其文、解其意、践其行，牢记规范内容，理解深刻含义，并将其落实到日常教育教学行为中，树立良好的自身形象。

（四）组织播放反腐倡廉教育电教片，深入开展示范教育和警示教育，增强教育的说服力和感染力，做到警钟长鸣。

（五）设置校长信箱，校长热线，主动与群众对话，回答群众关注的教育热点难点问题。

（一）做好动员，营造氛围，精心组织。各校召开纪律教育学习动员大会，采取集中学习、专题学习、民主生活会、党小组学习等形式大力开展学习活动。党员干部要带头学习、带头撰写思想体会，督促检查纪律教育学习月各项活动的落实。

（二）突出重点，丰富载体，注重实效。要突出纪律教育的针对性和有效性，把纪律教育、专题学习与学习实践科学发展活动结合起来，与改进作风、解决实际问题结合起来，认真查找在思想、工作和作风方面存在的问题，坚持贯彻科学发展观，以求真务实的作风推进教育教学工作。把维护群众的切身利益、解决群众关心的教育热点难点问题作为纪律教育月的落脚点，把全心全意为人民服务的根本宗旨落实到全体党员教师的实际行动中。要结合学校实际，在完成规定动作的同时，创造性地开展活动，并把纪律教育学习月的活动成果运用到学校管理中，运用到规范教育收费等具体的工作中，加强校园廉洁文化建设，优化净化育人环境，构建和谐校园。

（三）加强宣传，营造浓郁的学习教育氛围。充分利用墙报、宣传栏、校园网等各种宣传阵地积极营造氛围，扩大教育月活动的影响。鼓励和激励广大党员教师积极为纪律教育活动献计献策，丰富教育内容，创新教育形式，扎扎实实开展好我镇的纪律教育月活动，并以此推动我镇教小学育教学再上新台阶。