作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
修改教案与课件篇一
一、考纲要求：
辨析并修改病句，病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
二、考点释要
本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：
（1）判断句子是否有语病；
（2）让考生在原句上修改病句；
（3）判断题目对病句的分析是否正确；
（4）判断对病句的修改是否恰当。
病句类型：
（一）语序不当
语序不当常见的情况有：
1、定语和中心语的位置颠倒：
例：我国棉花的生产，长期不能自给。（“棉花的生产”应为“生产的棉花”）
2、把实语放在状语的位置上：
例：广大青年表示出无比的进行改革的热情。（将“无比”的调至“热情”前）
3、把状语放在定语的位置上：
例：应该发挥广大青年的充沛的作用。（将“充沛”调至“发挥”前，并删掉一个“的”）。
4、多层定语语序不当：
例：展出几千年前刚出土的文物。（应将“几千年前”调至“文物”前后的“的”）
5、多层状语语序不当。
例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。（应将“任意”调至“欺侮”之前）
6、关联词语位置不当：
例：他假如不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应移到“假如”的后面）
7、主客颠倒：
例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。）
8、分句位置不当：
例：对于自身的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在考虑着。（应改为：对于自身的路，他们在考虑着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。）
（二）搭配不当。
1、主谓搭配不当：
例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象”）
2、动宾搭配不当：
例：纪念三领先节的到来。（“纪念”的只能是“三八节”，不能是“到来”）
3、修饰语和中心语搭配不当：
例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。（“严肃”不能修饰“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等）
4、主宾搭配不当：
例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。（应将“国家”改为“行为）
5、关联词语搭配不当：
例：既然你来了，我也该走了。（”既然“和”也“不能搭配使用，应将”也“改为”就“）
（三）成分残缺赘余
1、成分残缺
（1）缺主语：
例：由于她这样好的成果，得到了老师和同学们的赞扬。（应改为”由于这样好的成果，她得到了老师和同学们的赞扬“）
（2）缺谓语
例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉”的生活“，或在”吃“前加”过着）
（3）缺宾语：
例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在“敢搏”后加“精神”）
（4）缺少必要的和加成分：
例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。（应在“获得”前加“夏季”以限制时间）
（5）关联词语残缺：
例：这次学术会，收获很大，时间并不长。（应在“时间”前加“尽管”一词）
2、赘余
（1）主语多余
例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少珍贵的生命。（前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”不必要有。）
（2）谓语多余：
例：同学们正在努力复习，迎接高考到来。（“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去。）
（3）宾语多余：
例：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。（“的地方”多余，应去掉）
（4）和加成份多余：
例：为精简字数，不得不略加删改一些。（“一些”与前“略加”重复，可以删掉一个）
修改教案与课件篇二
修改病句是小学语文不可忽视的重点内容，也是小学阶段教学中比较常见和重要的一项内容。
小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对孩子的写作有很大帮助。晓语建议老师、家长们可以让孩子在修改病句方面多下一些功夫。
小学语文病句中常见的九种类型
1.成分残缺
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
2.用词不当
由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
3.词语搭配不当
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”
例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。”
4.前后矛盾
在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
5.词序颠倒
在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”
6.重复罗嗦
在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
7.概念不清
指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
8.不合逻辑不合事理
句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。
9.指代不明
指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。
代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……]，指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。
例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。
修改病句的符号及作用
1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。
10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。
11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。
12.前移号：文字前移或顶格。
修改病句的方法技巧
修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。
一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。
修改教案与课件篇三
a.节日临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折、甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。
b.他对最近出版的这本书评价很高，书中讲述的是新中国成立前一年的冬天发生在江城的一个凄美的爱情故事，他说很少看到这样深刻的情感悲剧。
c.老先生年届九十，还在孜孜不倦地整理《古文尚书》，皓首穷经，谁也不能否认先生不是青年学者之楷模。
d.在说书这一行，单田芳可谓世家出身，父亲母亲都是书曲艺人。他将这门艺术发扬光大，不仅成为当代“评书四大家”之一，更创下了“凡有井水处，皆听单田芳”的声名。
1.d解析:a项，不合逻辑。“三折、四折、甚至五折”应改为“五折、四折、甚至三折”。b项，“新中国成立前一年的冬天”有歧义。c项，否定不当。三重否定，否定了“先生是青年学者之楷模”。
2.下列各项中，没有语病的一句是
a.近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
b.说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。
c.当前，我国正在实施文化体制改革，相关政府部门要正确处理文化、市场之间的关系，不能为了政绩违背市场规律，不顾艺术尊严。
d.20xx年，中国内地电影票房超过217.69亿元人民币以上，为这个强大的市场贡献票房的，大部分都是商业电影。
2.c解析：a项，否定不当，删去“切忌”或“不要”。项，主客颠倒，将“中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑”改为“外国人也难以抗拒中国的饺子的诱惑”。d项，不合逻辑，应删掉“以上”。
3.下列各项中，没有语病的一句是
a.居民消费价格指数(cpi)的回落趋势以及国际大宗能源资源商品价格下行，为进一步完善电煤价格市场形成机制，理顺煤、电价格关系，改善发电行业经营状况，提供了可能和空间。
b.目前京津冀海关一体化、税收一体化等，都在加速推进，作为基础设施、公路和轨道交通的一体化，也在加速推进。
c.行业新标准的出台将加快大气污染防治工作的真正落实，煤电行业、钢铁行业、水泥行业以及工业生产都将成为减排重点监管对象。
d.作为中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一，王洛宾无时无刻不忘搜集整理民间故事和民歌，创作出能赢得观众喜爱的富有民族风味的歌曲。
3.a【解析】b项，并列不当，基础设施包括公路和轨道交通，三者不能并列。c项，“煤电行业、钢铁行业、水泥行业”与“工业生产”存在包含关系，不合逻辑。d项，“无时无刻不忘”否定不当，改为“时刻不忘”。
4.下列各句中，没有语病的一句是
a.多日来中国东部地区持续出现严重雾霾天气，局部地区空气污染指数达6级，安徽和浙江的部分地区的高速公路被迫关闭，航班起降也受到了严重影响。
b.《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面作出判断外，还注重对读错的原因进行分析。
c.公交公司拒退受磨损公交卡的押金，昨天，郑州一中学生将公交公司告上了法庭。
d.今天下午6时许，主席夫妇将迎接apec领导人夫妇并和参加互联互通伙伴关系对话会的外国领导人夫妇分别合影留念，央视综合频道、新闻频道等届时现场直播。
4.d解析:d项，“安徽和浙江的部分地区”有歧义，可改为“安徽和浙江两省的部分地区”。b项，有歧义，是“近200个字”最易读错，还是“近200个中国人”最易读错，不明确。c项，“郑州一中学生”歧义，既可理解为“郑州市一名中学生”，又可指“郑州市第一中学的学生”。
5.下列各句中，没有语病的一句是
a.专家指责化工厂监管不力导致硫酸泄漏，并且在泄漏初期没有及时采取补救措施的行为使厂长非常气愤。
b.人们对“时间都去哪儿了”的集体忧虑，在某种意义上体现了公众对浪费时间的深深自责以及对生命消逝的无尽怅惘。
c.乡村教师陈发喜扎根山区，倾情助学三十一载，当他荣获“荆楚楷模”称号的消息传来，校长和其他学校领导都前来向他表示热烈祝贺。
d.王会长告诉记者，自宋朝以来，“李”“王”“张”一直是中国人口较多的姓氏，李姓和王姓的部分人口曾经在北方地区广泛分布。
5.b解析:a项，有歧义，厂长气愤的对象是“专家”还是“化工厂”。不明确。c项，有歧义，将“其他学校领导”改为“学校的其他领导”或“来自其他学校的领导”。d项，有歧义，将“李姓和王姓的部分人口”改为“李、王两种姓氏的部分人口”或“李姓的全部人口及王;姓的部分人口”。
修改教案与课件篇四
1、a．我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识是丰富得多，深刻得多了。
b、没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
c、老张的衣服比老李的衣服做得好。
2、a．世界上第一次对子午线测量的是在我国唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行的。
3.a．从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。
b．学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功不可。
c．不远处有片树林，这是我练习打太极拳的地方。
4.a．一位农民向国家赠献了一枚古代玉佛珠，具有很高的工艺美术价值。
b．一位农民为国家赠献了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工艺美术价值。
c．一位农民向国家捐献了一枚古代玉佛珠，其工艺美术价值很高。
5.a．他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。
b．这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
c．这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。
6.a．他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。
b．林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。
c．她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。
7a．他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。
b．和他十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。
c．人们清醒过来后，发现他们已倒在血泊中，一发弹片正中咽喉部。
8a．在同学们观看了电影《焦裕禄》后，受到了深刻的教育。
b．某厂研制新产品的技术人员，经过半年多的艰苦奋战，终于试制成功了。
c．经过大家的努力，产品的数量和质量都显著地提高了。
10a．用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。
b．如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。
c．故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。
11a．这个人谁都不认识。
b．贪小便宜的人看不起。
c．天色晚了，自行车没修好，修车的急坏了。
12．a．文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，人们对环境科学引起了重视。
13a．曹丕与曹植本是亲兄弟，然而由于争权夺势，曹丕不是竟然依仗权势，威逼曹植，要他在七步之内吟成一首诗，否则便“决不姑恕”。
b．澳大利亚人麦士几十年来在许许多多厕所的门上画了彩画，给人们增添了生活情趣。他去世后，群众虽然很怀念他，但是艺术界却不把他列为艺术家。
c．这个观点，最近报刊上提出了一些异议，我以为是正确的。
14、a、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。
b、有些炎症，西药中药都能治。不但中药能与一般抗菌类媲美，而且副作用小，成本也较低。
c、三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步向前发展。
16.a、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，所以他也爱好音乐。
b、小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。
c、这本书的情节引人入胜，读起来真让人津津乐道。
17.a.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
b.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
c.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
动的积极性。
18、a．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达75．6公里／小时。
b．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速为75．6公里以上。
c．这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速约为75．6公里。
19.a、没有石油工业，交通运输等各种工业的发展都是不可想象的。
b、这样重复的课程当然增加了同学们很大的负担，对于青年的健康问题是个极大的矛盾。
c、老干部和新干部要搞好团结。
20．a．我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
b．大约在西汉时期，我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了，但那时比较简单。
c．传统画竹采用直幅，因为这样能较好地体现篁竹的挺拔、气势与高洁。
21．a.记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
b.这次回到故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
c.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
22、a．重点学科比较集中的院校，将自然形成既是教育中心又是科学研究的中心。
b．这样一直漂到潼南镇，才被派来抢险的机动船把他们从昏迷中救上来。
c．一条弧所对的圆周角等于所对的圆心角的一半。
答案解析：
1.a．“肤浅”“贫乏”与“丰富”“深刻”没有分别对应。b．“侃侃而谈”不妥。c．有歧义。
2.a．主谓不配。
3.a．“从”应置“中国人民”后。b．“不可”累赘。c．“这”应改为“那”。
4.a．“一位农民，具有很高价值”不当。b．“它”指代不明。c．“其”指代不明。
5.a．“自己”多余；或在“自己”前加“与”。b．“主要”和“及其他……”不宜并存。c．“不但……而且”中内容应递进，不应“递退”。
6.a．“语文”和“有经验”应换位。b．“派人”和“一次又一次”换位。c．“井井有条”为“清楚而有条理”，不妥。
7.a．“这”不能代“他”，应删。b．“和”“他”换位。c．谁“一发弹片正中咽喉部”？不明。
8.a．无主语。b．“技术人员……终于试制成功了”主谓搭配不当。c．“数量”不说“提高”。
10.a．“细”不能说“几倍”。b．“免”多余。c．“两千多年前”与“新出土”换位。
11.a．b．c．有歧义。
12.a．“引起了”应置“人们”前。
13.a．“不是”后差“吗？”。b．“群众”“虽然”应换位。c．什么“是正确的”有起义。
14.a、“对于”多余。b、“不但”与“中药”换位。c、“大踏步向前发展”应为大幅度增长”。
16.a、“耳闻目睹”似应“耳濡目染”；“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。b、“举一反三”褒义，也不当。c、“津津乐道”应“回味无穷”。
17.a.“汗牛充栋”是形容书籍多，让牛拉得出汗，装满整个房屋。用于此处不妥。b．“洗心革面”意为清除旧思想，改变旧面目。比喻彻底悔改。用于此处不妥。c.“左右逢源”：处处都可以遇到源头，指造诣深，积蓄广，可以取之不尽，用之不竭。用于此处则嫌夸大，或大词小用。
18.a．“最高”“可达”只需其一。b．“最高”“以上”只需其一。c．“最高”“约”只需其一。
19.a、“不可想象”所言不确。b、“对于”应为“对”；“问题”可删；“极大的矛盾”所言不确。c、有歧义。
20.a．“使人”多余。b．“那时的观测比较简单”才妥。c．“高洁”不一定要直幅才能表现，可删。
21.a.“许多”“张老师的”换位。b.“看到……笑声”搭配不当。c.就目前来讲，我国人民的文化程度普遍偏低，还“确切地”应改为“确实”。
22.a．“既是教育中心又是科学研究的中心”应为“教育中心和科学研究的中心”。b．“才”前应有主语“他们”；……。c．“等于”后应加“这条弧”或“它”。
修改教案与课件篇五
a.宪法是国家的根本大法，是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。
b.曾有人称马先生是“收藏界的相声演员”，如果你跟他聊过天，就会知道所言甚是，基本上整个聊天的过程就是笑声不断的过程。
c.中文之美，不仅美在风骨，更美在形体，以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一种表情的意蕴，增之则长，减之则短，真是巧夺天工。
d.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生最终没能归隐山林，正是这两句诗的真实写照。
1.a解析:b项，关联词语位置不当，“如果”应放在“你”之后。c项，语序不当，递进关系颠倒了，应是“不仅美在形体，更美在风骨”。d项，主客颠倒，应是“这两句诗”是“苏东坡……没能归隐山林”的“真实写照”。
2.下列各句中，没有语病的一句是
a.为应对雨雪天气，铁路部门启动应急预案，组织上线路除冰雪，检查维护设备，组建打冰扫雪突击队，保证线路设备状态良好，确保线路畅通。
b.主题课堂教学模式是这所学校教学改革的重要组成部分，因为它不仅关乎学校素质教育的整体设计，而且关乎课堂教学的效率。
c.诺贝尔文学奖评委会称赞莫迪亚诺说，他运用回忆的艺术手法，揭露了德占时期的人间世象，引起了人们对人类命运的关注与思考。
d.如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。
2.c解析a项，语序不当，应该是“组建打冰扫雪突击队，组织上线路除冰雪，检查维护设备”。b项，语序不当，应将“学校素质教育的整体设计”与“课堂教学的效率”互换。d项，语序不当，可改为“那么今天投资百万元所带来的效益”。
3.下列各句中，没有语病的一句是
a.作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔”。
b.比特币是一种特定的虚拟商品，不具有与货币等同的法律地位，不能且不应作为货币在市场上流通使用。但是，比特币作为一种互联网上的商品买卖行为，普通民众在自担风险的前提下拥有参与的自由。
c.面对全球性的金融危机，我国的经济在第一季度还能够保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。
d.近年以来，道教文化从亚洲走向欧洲、美洲，愈来愈为人们所关注，为促进中国与世界不同文明问的交流互鉴、增进中国与世界各国人民的友谊发挥了桥梁纽带作用。
3.d【解析】a项，搭配不当，“充满”与“辩证法”不搭配，应改为“他的有关本体论问题的论述充满着辩证法，因此他被誉为‘古代世界的黑格尔’”b项，“比特币作为……商品买卖行为”，搭配不当，改为“比特币交易作为……商品买卖行为”。c项，“措施”和“提高”搭配不当。
4.下列各句中，没有语病的一句是
a.一个在你面前战战兢兢，低眉顺眼，小心翼翼地与你交谈的人，总比一个人居高临下，颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得多。
b.《赵氏孤儿》描写了忠正与奸邪的矛盾冲突，揭露了权奸的凶残本质，高扬正义之大旗，感人至深，是元杂剧中最优秀的历史剧之一。
c.中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成，无论是北方四合院和南方厅堂，都是这种适于合家聚居的结构。
d.经济效益差一直困扰着这个国有大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。
4.b解析:a项，搭配不当，“人”不能比“交谈”舒服得多。c项，关联词搭配不当，“无论”不能与“和”搭配，应改为“无论……还是”或“无论……或”。d项，搭配不当，“提不出……灵丹妙药”搭配不当。
5.下列各句中，没有语病的一句是
久开门反腐，有利于在反腐机构和群众间建立起安全可靠且通畅无阻的联系通道，充分调动群众参与反腐的积极性，使反腐获得最有效的民意支持。
b.杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。
c.奥斯卡金像奖设立以来，不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响，而且反映美国电影艺术的发展进程，一直享有盛誉。
d.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。
5.a解析:b项，搭配不当，“调控”不能接“行为”，应为“制约”;c项，语序不当，“不仅……而且……”是递进关系，前后应换位;d项，搭配不当，一面对两面，改为“将影响到汉字文化的传承”。