每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
种植课心得体会篇一
在把葱栽下的第五天，我上楼去看了看它。葱虽然只长了五天，但至少也要长高些吧？我栽的葱却只有一分米高，我想：“只长了这么点，放着不太好看，倒不如把它摘下来炒菜吧!”于是，我把其中的几棵摘了下来，其余几棵继续生长。
又过了一个星期，我又上楼了，但这次我发现了一个奇怪的现象，之前摘过的长得特别好，高度甚至超过了其余的几株，茎长得又粗又壮，这是为什么呢？这时，我想起了以前读过的一篇文章，叫《小米椒》，讲的是一户人家的小米椒种得是全村最好的，当老人去世时，晚辈问起他成功的秘籍时，他说：“当小米椒长到一定高度时，拦腰掐去一半，再长回来时，再掐去一半，当小米椒经历三次“噩运”后，长得不高，但果实肯定是最好的。
前个星期我和妈妈一起来到新世纪联华买东西。上了二楼我看见木柜里的花花草草，好一派绿意盎然的景象。
在这之中我看见盒名叫“开心农场”的自种蔬菜，我央求妈妈给我买一盒，好不容易妈妈才同意了我的请求。我回到家里，满怀激动的种下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡萝卜这几种蔬菜，我天天盼着他们快快长大，我天天给它们浇水施肥，两个星期过去了终于有一点迹象了，土拱起来了一点，第二天有三个盒子里的种子按耐不住，从土里钻了出来，我高兴的手舞足蹈，我天天晚上都幻想着吃着自己辛辛苦苦种出来的蔬菜。前天最后一盆蔬菜发芽了，有点像油菜的花，我又发现盆子太小根像小虫子一样从排水孔爬了出来，于是想把它移植到阳台的大花盆里，我小心翼翼的把纸盒子小心翼翼的撕开，在花盆里挖出同样大小的坑埋了进去。在大花盆里蔬菜有了新的发展空间，长的更壮实了。
看来当农民种菜太不容易了，想以后长大了少受点苦，现在就要好好学习!
几个月前，我从学校买回了一盒波斯菊种子。
回到家里，我连忙拿出种子，浇上水，心里期待着，小种子的发芽。
随着时光的脚步，过了几天，在夕阳绽放最后的光芒的时候，我满怀期待的打开了盒子。呀!小种子破壳而出了。长出了嫩绿的幼苗。
寒冷的`冬天离去，迎来的是万物复苏的春季，波斯菊的幼苗在春姑娘温暖的手轻轻的抚摸后，一片叶子慢慢地长出来了。
三月的天，多么晴朗；三月的风，多么清香；三月的大地，绽放着光芒。在这美丽的三月里，有一个更美丽的节日--植树节。
大家都知道，地球的生态环境正在遭受着严重的破坏：空气的污染，树木的恣意砍伐，都狠狠的威胁着我们的地球。所以，作为普罗大众的我们，作为地球上的一份子，我们要齐心行动起来保护环境，在植树节里种上一棵树，奉献自己的一份力量，不仅有节日的意义，更重要的是可以美化环境，让地球因为有我们的保护，我们的奉献而永远绽放青春的笑脸。一个人种一棵，十个人就种十棵。如果我们都为大地撒下一点绿，那么我们的世界将是一片绿色的海洋。一棵树，不会有人意识到它的存在。但成千上万的树，就组成了绿的整体。它可以“吸”进废气，“呼”出氧气，默默地将生命的绿色传播。人类和大地上的山 河流，动物植物属于一个家园，只有少一些砍伐，多一些保护，才能确保人类家园的葱绿和长存，才能让我们在这个绿色的海洋里快乐的徜徉。
在三月的这个美丽的节日里，让我们行动起来，都来为地球增加一点绿。一起来珍惜，爱护树木和资源。不破坏，不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。在这个美丽的世界好好生存下去。
绿豆，大家众所周知，什么东西都有，比如：绿豆汤、绿豆粥……
但是大家很少听说过“种绿豆”，因为绿豆一般作为食品食用，很把少给种起来。
带着这个疑问，我们进行了一次实验：重新种一次绿豆，这次“种绿豆”和以往不一样，因为以往都是只管种，而这次是有目的的种。
我们这次“种绿豆”用的也是同样的材料，只是给绿豆生长的环境不同而已。这次我们实验记录是：把一组绿豆取名为“实验组”，而另一组取名为“对照组”，“实验组”有适宜的水分、阳光、与温度；而“对照组”只有水分和温度。然后种一个星期，观察它们的变化。最后“实验组”的绿豆长得快，长得好；而“对照组”的绿豆长得慢，长得差。通过这个实验，我们得出了的结论是：绿豆种子的发芽必须需要阳光。
而我们得出的结论是：种绿豆，绿豆种子的发芽必须条件是水与温度和阳光。如果没有水，种子将不会发芽；如果没有适宜的温度，种子也不能发芽；如果没有阳光，种子将长得很瘦弱，可能半途就死了。
种植课心得体会篇二
人生至少要种过一次花，感受生命的奇妙。在种植花卉的过程中，不仅能够与大自然产生融合感，还能够得到成长的喜悦。在这个快节奏的社会里，让我们在紧张工作之余，尝试种植一盆花，让我们的生命也变得更加有趣、多姿多彩。
第二段
选择适合自己的花卉品种非常重要，它既需要符合自己的喜好，又需要考虑光照、土质、水分等环境条件，才能更好地生长。一些非常容易护理的花卉，如仙人掌、多肉植物等，可供那些初次尝试种植花卉的人选用。但如果还需要负担更多责任，如育野菊、菊花等，注意其生长期与育成需要的时间，确保给予足够的关爱，帮助它们茁壮成长。
第三段
选好植物后，准备工作就显得尤为重要。土质是花卉生长的“根本”，优质的土壤不仅使花卉能够快速生长，还能提供充足的养分。在挑选土质时，不妨选择一些适宜种植花卉的专用土，它既能够提供足够的营养物质，还有利于花卉的生长。除此之外，在开始种植之前，需要先给花盆反复清洗。在准备好土壤后，将其倒入花盆中，然后把花卉嵌入土壤中，轻轻压实就可以了。
第四段
种花除了要注重细节，还要把握好花卉的水分与肥料。对于不同的花卉，要掌握其需要的水分与肥料类型。如果过多灌溉，容易导致花卉的根部腐烂，而缺少肥料则会影响花卉的生长。在种植花卉时，更好的方式是在每天的固定时间浇水，或者考虑使用植物肥料来补充营养。还可以通过控制一些非必要的小便切净，来提高花卉的生命力。
第五段
从种植到等待开花的过程中，花卉的成长历程也是一种享受。看着种下的每一个花籽，逐渐成为一朵朵色彩斑斓的花朵，越发地体会到生命的不可思议。在这个过程中，我们能够感受到在生活的沉重压力下，人们也可以像花儿那样散发出美丽的光芒。或许还会体会到成为一个拥有负责与耐心的好花神，从而将对生命的敬畏转化成为生活中温暖的回忆。花朵的开放不仅给人温暖，还能为生活中注入希望与乐观的力量。
总之
种植花卉是一种非常愉悦的体验，不仅可以让我们感受到生命的艺术价值，还可以为我们的生活中注入更多的美好与色彩。在种植过程中，我们不仅是成长的参与者，更是大自然的守护者，体现了我们与自然的和谐共存。从选择适合自己的植物到护理细节，再到享受花朵绽放的美好瞬间，每一个环节都是我们与自然细节的贴近，也是我们心灵愉悦的源泉。
种植课心得体会篇三
1、请幼儿观看种子发芽的录像，引发幼儿兴趣。
提问：小朋友，种子是怎么长大的?你觉得神奇吗?你们想不想参观一下我们的种植园的植物，看看种子它们长大没有?(教师积极鼓励幼儿进行回答，并及时的给予表扬)
2、参观幼儿园的各类植物请幼儿观察，并了解其名称以及特征。
a.你知道这些植物的名称吗?
b.教师为幼儿介绍各类植物的名称以及特征。
3、分组讨论：了解种子发芽所需要的基本条件。教师提问：种子放在什么地方最有助于它的成长?为什么?”(这些地方空气流通好，阳光充足，浇水方便)
教师总结：种子生长的基本条件是阳光，水，土壤，空气
4、调动幼儿已有的经验，和幼儿一起讨论种植的方法。
5、教师和幼儿共同梳理经验，明确种植方法。
种植过程：将种子均匀地撒在土壤表面(种子不能放得太多)，再用细土将种子完全覆盖，最后给种子浇适量的水(水要将容器内的土壤全部润透)。6、幼儿分组到盥洗室或适宜的场所进行种植活动，教师进行重点指导。
(1)教师引导幼儿按照正确的步骤进行种植。
(2)教师引导幼儿在种植的过程当中思考：种子种在土壤的什么位置最合适?为什么?”(种子不能太深，太深发不了芽;也不能太浅，太浅会干死)
7、分享交流——亲亲我们种植园的宝贝。
教师组织幼儿分享参观后的感受。
8、教育幼儿要爱护植物，知道植物来之不易，懂得尊重他人劳动成果
9、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行种植活动的同时，感受到科学探索活动带来的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。
活动延伸：
1、绘画《咱们一起来种植》。
2、引导幼儿进行观察记录。
活动反思：
1、此教育活动符合中班幼儿乐于探索、乐于参加劳动、乐于亲近大自然的现实需要，对幼儿的发展具有重要的价值。
2、在本次活动中，教师提前以组织幼儿观看植物生长过程的录像，使其感受种子生长的神奇，为本次活动作准备。本次活动教师带领幼儿亲子去参观这些种植园的植物，让幼儿更感兴趣，其中以师幼讨论的形式，根据幼儿已有的生活经验，和幼儿共同总结出种植的方法以及种子生长所需的基本条件，让幼儿在活动中轻松的掌握知识。大部分幼儿较感兴趣，目标也完成的不错。
3、在这一系列的活动中，幼儿从理论到实践，既了解了种子种植的方法和发芽的条件，又体验到劳动的快乐。这个活动在后期的植物生长过程中，还蕴含着许多的教育价值，随着种子不断地成长，幼儿要对其进行细心地照顾，这在无形中增加了幼儿的责任感，同时幼儿在此过程中，也就了解了植物生长的过程，并从中体验到生命的神奇。
种植课心得体会篇四
这次西南大旱，与当地水利设施被荒废、被破坏，和当地生态环境被破坏，有着直接关系。在生态方面，在西南地区大面积栽种桉树，作为造纸纸浆原料。这种树对生态环境破坏极大。现将桉树的相关资料贴此，让大家了解。
种植桉树的危害：
1、桉树是“抽水机”
桉树是速生丰产林，对土壤的水分需求极大，大面积引种桉树会导致地下水位下降，保持水的能力很差，时间长了，土地表面板结，还出现土地沙化现象。
2、桉树是“抽肥机”
桉树对土壤的肥料和养分需求极大，凡种植了桉树的，土地肥力下降乃至枯竭，原始植被因为得不到足够的肥料和养分而受到严重破坏，引发土地退化，水土保持情况恶化，土地贫瘠，到时再引种其他植物根本无法存活。土壤强度侵蚀比例逐年升高，山体滑坡和洪涝灾害增多。
3、桉树是“霸王树”
桉树对当地乡土的、原产、原生的物种有极大的抑制性。它生长了，其他物种就不能生长，而且会慢慢地退缩，最后造成桉树林都是地表光秃秃的，地被上没有草、灌木（如家乡俗称的当泥树、牛奶根、鸡屎藤、金银花等），也没有小乔木及各种中草药材等。其他物种不能和它一起生存。原生物种衰减、退化，植物种类极为单一，无法给大多数动物提供食物或适宜的栖息环境，林中动物十分稀少甚至绝迹，生物多样性水平极低，生物食物链断裂，生态十分脆弱，缺少天敌对虫害进行控制，很易感染虫灾，造成大面积损害，砍伐天然林种植大片树木种类单一、树龄相近且十分密集的人工林，会导致“绿色沙漠”；干燥且易形成火灾；还会导致小气候变化等严重的生态危机。生态将遭受颠覆性的破坏，且难以恢复。而且不一定在两三年内显现出来。
在开展巨桉树种植时，不能成片地、不加区别地砍荒、烧山，将原来的本土物种，无论珍稀与否，一并砍掉！天然林、原始林、天然次生林坚决不能砍！常耕地和基本农田坚决不能用于种植巨桉树。应该加大对原有物种的保护，严禁砍伐天然林和原始林。
由于巨桉是速生树种，见效快，每亩巨桉每年生物量可达到2吨左右，6年一个轮伐期，平均每亩每个轮伐期生物量可达12吨左右，按目前一般市价520元/吨计算，6年每亩巨桉总收入可达6500元左右，每亩巨桉年纯收入在1000元以上。投资者只要种上了巨桉树，不投入任何成本和劳动，6年以后就有可喜的经济收益。因此，投资者视巨桉树为“绿色银行”，不要干把自己卖了还替别人数钱的事。
现在是科技信息时代，敬请村民乡亲们多了解种植桉树的危害信息，不要为了一点小钱，就签字答应种植，给下一代子孙带来灾害，到时后悔莫及！！30年前从分田到户以来，我们也没出租转卖山林给种植桉树，村里一年一小变，十年一大变，村民乡亲们现在生活也一样的安康和乐！
如果给种植桉树，桉树作为“抽水机”的危害：许多地区种上巨桉树之后，地表水和浅层地下水就慢慢枯竭了。原来吃山泉水--“土自来水”的村民喝不成“土自来水”了，只能靠打井取水，而且要打到50到80米以上才能见水。巨桉林造成的旱情一年比一年严重。相信西南大旱大家也知道，10-20-30年后西南大旱就会发生在我们这里，如果真的发生了，我们下半辈子与子孙后代喝水就问题了，如果真的桉树施用的化工产品毒性强、毒效长，桉树气体有刺激和毒害作用据说种植桉树时将施用某些毒性强、毒效长的化工产品，该产品一旦施加在土地里，将很难清除干净，对水质污染极大，人畜饮用后将造成不可估量的危害。另外，桉树发出的气味对人体有刺激和毒害作用，将威胁当地人民的身体健康。我们就成了后代子孙罪人了，村民乡亲们我们要吸取西南的教训。不要像云南，贵州等地区一样，在引进外资，砍荒造林，发展巨桉木材生产、加工产业时，要在引进外资时注意对本地生态的保护，留给子孙后代一个良好的环境！要拒绝带血的gdp！要拒绝断子绝孙的gdp！以破坏环境为代价换来的gdp，我们更加要拒绝！
种植课心得体会篇五
第一段：介绍种植的背景及目的（150字）
种植是人类改造自然的一种活动，通过耕种、施肥、灌溉等方法，让植物得到更好的生长条件。我开始种植植物的初衷是想体验这种与大自然亲近的乐趣，并且希望通过种植，培养我的耐心和责任心。在这一段时间里，我尝试种植了各种各样的植物，从室内小盆栽到室外园艺，每一个阶段都给我留下了深刻的印象。
第二段：探讨种植带来的好处（250字）
种植带来了许多好处。首先，通过亲手参与植物的生长过程，我学会了珍惜和尊重生命。观察植物从种子发芽、生长、开花到结果的整个过程，我深刻体会到了生命的奇妙和坚韧。其次，种植也给我带来了内心的平静和放松。在面对繁忙的生活和压力时，种植成为我释放压力的方式之一。每天观察植物的生长状态，感受到大自然的美好，令我内心得到了舒缓。最后，通过种植我也学到了一些基本的园艺知识和技巧。我了解到不同植物的需求和喜好，学会了控制土壤的湿度和光照等因素，使植物能够得到良好的生长环境，这也增加了我对植物的爱护和照料。
第三段：分享遇到的困难和挑战（300字）
在种植的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，植物的生长是一个缓慢的过程，需要耐心等待。有时候，我会因为没有看到快速的变化而产生失望，这时候需要调整自己的心态，相信植物会在它们自己的时间里茁壮成长。其次，对于初学者来说，对植物的需求和喜好了解不够，容易造成养护不当而影响植物的生长。在这方面，我通过学习和实践逐渐克服了困难，更好地了解了不同植物的需求，并且掌握了一些常用的养护技巧。最后，天气和环境的因素也对种植造成了影响。有时候天气变化大，需要及时调整植物的位置或保护植物免受不利的环境影响，这对于我来说是一项挑战。但是通过不断的摸索和实践，我逐渐掌握了在不同环境条件下种植植物的技巧，使植物能够在困难的环境中生存和茁壮成长。
第四段：总结种植的收获（250字）
通过种植，我不仅仅是得到了一些美丽的植物和花朵，更重要的是得到了对生命的敬畏和对大自然的感激。这种亲手培育和观察植物的过程让我更加珍惜和爱护自然的奇迹。我也意识到了“付出就有收获”的道理，只有付出了足够的努力和关怀，植物才会回报我美丽的花朵和丰硕的果实。同时，通过种植，我还锻炼了自己的耐心和责任心，学会了对待生活中的挑战和困难。总体而言，种植让我成长了许多，带给了我许多收获和体验。
第五段：展望未来种植的计划（250字）
未来，我将继续热爱和坚持种植。我希望通过探索更多的植物品种和繁殖方法，拥有更多不同的花朵和果实。同时，我也希望将种植的乐趣和经验分享给更多的人们，鼓励他们加入到种植的行列中来。我相信，通过种植，我们能够更加珍惜和呵护大自然，同时也能够从中获得更多的快乐和成长。我将以积极的心态继续探索和学习，用心感受植物的成长和生命的美好。
总结：
种植是一项让人们更加亲近大自然、培养耐心和责任心的活动。通过种植，我学到了珍惜和尊重生命、内心平静放松的好处，也遇到了种植的困难和挑战。种植让我更加珍惜生命，从中获得了许多收获和体验。未来，我将继续热爱和坚持种植，并将种植的乐趣和经验分享给更多的人们。我相信，通过种植，我们能够更好地珍惜和呵护大自然，同时也能够从中获得更多的快乐和成长。