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桥下一家人的读后感篇一
在这个暑假里,我读了一些精彩的好书。其中有一本叫《桥下一家人》的书，令我非常感动。
《桥下一家人》是美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森的作品。主要內容是讲，在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉，名叫阿曼德，横跨塞纳河的大桥底下便是他的住处。一天傍晚，正当他回到桥下的住处时，发现三个小孩和一只小狗占了他的地盘。他开始是又惊讶又生气，有了要赶走他们的念头。后来,在和孩子们的接触中,阿曼德渐渐改变了自己的态度,甚至替孩子们的妈妈在白天照顾孩子们。而这三个孩子早已把阿曼德当成自己的亲爷爷了。阿曼德自从与三个孩子接触之后,知道孩子们最渴望的就是有一个温暖的家。为了这三个孩子,阿曼德振作起来,决定不再以流浪.乞讨为生。他以崭新的面貌找到了一份适合自己的工作,并且给三个孩子找到了一个舒适的家。阿曼德将和孩子们的妈妈一起支撑起这个温暖的家。
读完了这本书,我想:如果人人都有一颗善良的心,这个世界将会变得更加的美好。三个孩子就是因为有着一颗善良、友好的.心,最后才会得到阿曼德的理解与帮助。本来,阿曼德发现他们占了自己的地盘,是非常生气的。但当他准备离开时,其中一个小女孩跑过来抓住他的袖口,恳求道:“请别急着走,我们会把你当做我们的爷爷。”于是,阿曼德虽然嘴上在抱怨,但还是打开了行李。这就说明孩子们对阿曼德是友好真诚的,阿曼德才被深深地打动了,变成了他舍不得离开这三个心地善良的孩子。
读了这本书，我不由得想到平时在班里和同学相处的事。在班里我是副班长,也是语文组长和值日生,所以经常要协助老师管理班里的同学。一开始,我认为那些纪律不太好的同学,只是普通学生,而我是班干部,我有权力命令他们遵守纪律,而他们也得服从我的管理。所以,当我发现有同学不遵守纪律时,我就瞪起我本来就大的大眼睛,大声地批评。如果他们还不改正，我便报告给老师，让老师批评他们、惩罚他们。可是，等再次轮到我值日时，那些同学不仅依然不守纪律，还故意更调皮了。我气得连班干部都不想当了。这时，我的脑海里浮出了一个问号：“为什么大家都听班长林俏的话，甚至愿意接受她的批评?”我带着问题回家问妈妈，因为妈妈也在学校里当班主任。妈妈很快就回答了我的问题：“因为林俏脸上总挂着笑容，说话轻声细语，友善待人，别人当然愿意听她的啦!”听了妈妈的话，我想：我也该改改我的坏脾气，友善地对待同学们，使他们尊重我。从那以后，如果发现有不守纪律的同学，我就走过去轻轻地敲敲他的书桌。如果他改正了，我就奖给他一张贴纸。慢慢地,我也成了受同学们欢迎的班干部了。
现在，我读了《桥下一家人》这本书，使我更加认识到自己原来的错误，我明白了：一个人如果拥有一颗善良、友好的心,关心别人、尊重别人,就会得到别人的尊重、理解与信任。如果对人粗暴无礼，不仅得不到别人的尊重、理解与信任,还可能会失去原来的好朋友。
《桥下一家人》这本书给了我启发，让我的人生道路更加宽广。我永远喜爱这本书。
桥下一家人的读后感篇二
我读了《桥下一家人》这本书，让我知道了乞丐也有家的温暖。
这个故事的`内容是，有一个流浪汉，他叫阿曼德，他住在桥下。有一个傍晚，当他返回住处时，发现自己的领地被三个孩子和一只小狗占了。他既惊奇又生气，要把他们赶走。后来他们相处找到了家的感觉。于是，阿曼德决定找一份工作，和孩子们的妈妈养活这个家。
看了这本书后，我被书中的孩子给感动。我天天在家里大吃大喝，以前我不知道，现在我知道要珍惜每一粒粮食和每一滴水。他们不是一家人，可是他们的关心和爱像一家人一样。一家人要在一起的想法也感动了我。
桥下的冷风，吹不散一家人的温暖。
桥下一家人的读后感篇三
《桥下一家人》描述了贫穷中的爱与温暖的故事。它讲述了一个上了年纪的流浪汉阿曼德在与三个流浪孩和一只小狗的接触中，逐渐改变了自己先前不友好的态度，并照顾他们，和他们成为了一家人。为了实现孩子们的愿望，阿曼德决心振作起来，不再以乞讨为生，并找到了一份适合自己的工作。故事告诉了我们：人与人之间由彼此戒备到彼此了解，再到坦诚相待，相互帮助，能使贫穷不再那么可怕，能使希望渐渐清晰。阿曼德和苏西第一次相遇，苏西把桥下他们栖息的地方一分为二，然后在地上画了个正方形，一本正经地对阿曼德说：“这儿有个小窗户，你可以看到那条河。”多么浪漫啊!贫穷和苦难并没有使她那晶莹剔透的童心蒙上尘埃，也让我相信诗意、幸福是与贫苦是同在的'。
贫穷并不可怕，可怕的是你失去了人与人之间的真诚和温暖，让我们用爱去对待每一个人，每一件事吧!
桥下一家人的读后感篇四
看！这儿有一本书，书的名字叫《桥下一家人》，下面我给大家讲一讲这个故事。
有一个老头儿叫阿曼德，他是一个无家可归的流浪汉，住在桥下一个很不起眼的地方。有一天回来时，发现自己的家被三个流浪儿和他们的妈妈占住。在吵闹的过程中，他们认识了。之后，他们被迫在吉普赛的营地住下来，那里比桥下好多了。在圣诞节来临之时，他们参加了圣诞晚会，度过了一个愉快的平安夜。但是，他们在享受这些快乐的同时，也经受了很多磨难：曾经，他们为了填饱肚子，在街头卖唱；曾经，他们被迫一次次搬家，没有一个安定的家；曾经，他们被傲慢的店员阻挡在店门之外。在这种种困难下，他们经过一次次努力，终于开始了自己的新生活。
我觉得他们彼此之间非常关心对方，互帮互助。有一个场景，让我久久难忘：在三个孩子被安排到吉普赛营地后，孩子们怕妈妈不知道。于是阿曼德又走了很远的路，回到桥下，接回他们的妈妈。阿曼德真善良！桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。这是多么宝贵的亲情般的友情呀！这种友情现在很少见到了。所以大家应该去学习他们，让我们有一个爱的人类家园，让更多的亲情般的友情回到人间！
桥下一家人的读后感篇五
这是《桥下一家人》讲述的感人的故事，读了这本书，让我明白，世界上充满了爱，爱把一些陌生人联系在一起，使他们组成一个大家庭。
老流浪汉阿曼德，居住在巴黎塞纳河的一座桥下，他原本讨厌小孩，但他却有一颗善良的心。三个孩子占据了他桥下的家，把他当成了自己的爷爷。出于对孩子们的爱，阿曼德承担起了照顾孩子们的责任，为了给孩子们一个完整的家，阿曼德放弃了流浪的生活，找到了一个看房子的工作。他和孩子们以及孩子的妈妈组成了一个真正的家，一个有房子住的家。
书中，我记忆最深刻的是这一句话：“我们会把你当作我们的爷爷。”我想：这就是爱啊!即使他们多么贫困，幸福也会伴随他们。
我想到了我的爸爸妈妈。有一次，我病了，爸爸妈妈非常着急，带着我到处找医生看病。病好了以后，他们还不放心，直到病根除了，他们才安心上班。看，亲情多么伟大呀!他们是那么的爱我，承担起了巨大的'责任，为我创造了一个温暖的家。
我也想到了我的同学，原来我们都是陌生人，来到了一个班级。友爱将我们联系在一起，正是有了这一种爱，我们互相帮助，当我遇到困难时，同学们无私地关心帮助我，班级就是我友爱的家。我也要承担我的责任，为班级多做贡献，因为，我爱我们班。
爱，存在于人与人之间，他将我们紧紧联系在一起。我们将我们的爱心献给身边的人，那就是承担起我们的责任，为身边的人多做一些事情。有了爱，我们就有了一个幸福的家。
桥下一家人的读后感篇六
《桥下一家人》的主人公是阿曼德。他是一个无家可归的流浪汉。
全书是由一次奇遇展开的：阿曼德推着自己的全部“家当”在街上逛。当他回到桥洞时，他先是感到惊讶，继而又是火冒三丈——因为他的“住所”被别人“抢占”，“占据人”竟然是些孩子们和他们的.妈妈。
渐渐地，阿曼德与孩子们开始了“新”生活。经过一段时间的接触，阿曼德得知，他们想要一栋房子。于是，阿曼德不再乞讨，自己找了一份工作。从此，他也成了一个有尊严的人!
这本书用几件小事描绘出了这个拼凑起来的特殊家庭特有的温馨和亲情。并以阿曼德找到工作圆满地结束了故事。
这本书让我懂得，家是温暖美好的。没有家的人孤独、寂寞;有家的人快乐、幸福。
家，是幸福的港湾;是爱的源泉;也是亲情的汇集地……
桥下一家人的读后感篇七
今天我读了一本获得国际儿童文学小说大奖的小说——《桥下一家人》。
今天，我读完了《桥下一家人》这本书，我非常感动。
这本书讲了：在一个寒冷的冬天，巴黎横跨塞纳河的大桥下住着有一个叫阿曼德老流浪汉，他在大桥下遇到了一个傲慢的女人和三个小孩，三个孩子让阿曼德给他们当爷爷，请求他不要离开，阿曼德找到了家的温暖，后来他们生活在一起，他们看见了许多有趣的`玩意，遇到许多离奇的事，他们一直生活在一起。我认为老流浪汉很伟大、很善良，因为当孩子们住在他的桥洞里时，他不但不生气，而且给他们东西吃。也正是因为这样，他才能得到孩子的尊重与孩子妈妈的认可。
读了这本书，我知道了冬天的寒风吹不散一家人温暖的爱，让我深深地感到了家的温暖。让我们去体谅别人，在心中装下别人，哪怕是钢铁也会被融化!
桥下一家人的读后感篇八
《桥下一家人》这本书的故事描述了贫穷与贫穷之间的爱与温暖。
故事中的主人公阿曼德是一个流浪汉，他是“受不了孩子”的人，因为他“怕孩子们会偷走他善良的心”，“怕一个家会拴住他的自由”。然而，当他在桥地下遇到三个孩子和他们的妈妈凯尔西特夫人组成的一家后，他的思想逐渐发生了变化。凯尔西特夫人对一家人的看重给了贫穷中的孩子很大的信心。
在故事的结尾说到，阿曼德的心已全被孩子们“偷”去了，他的自由也被这家人拴住了。这家人愿意认这个与他们不沾亲故的老人。
阿曼德作为他们的爷爷，而阿曼德也愿意当他们的爷爷，最后还为他们去找工作，阿曼德找到的工作能为他们提供住所。这样，阿曼德是一个有家的人了，他有工作了，他不再是流浪汉了。
读了这本书，我发现爱的力量是无穷的，任何东西都打不败它。